10.1功课后练习导学案-2024-2025学年度鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册

2024-2025学年度鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册课后练习-10.1功 一、知识梳理 知识点01 功 1、定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 2、做功的两个必要因素：①作用在物体上的 ；②物体在力的方向上移动的 。（缺一不可） 3、三种不做功的情况 三种情况 实例 有距离无力 （不劳无功） 足球离开脚后在水平面上滚动了一段距离，人对足球没有做功 有力无距离 （劳而无功） 两名同学没有搬起石头，所以对石头没有做功 力与距离垂直 （垂直无功） 提着水桶水平移动一段距离，竖直提水桶的力不做功 知识点02 功的计算 1、功的计算：功的大小等于 与物体在力的方向上 的乘积。 2、公式： 。 【注】如果是重力做功可以写成 ，摩擦力做功 。 3、单位：国际单位制中，功的单位为 ，简称：焦，符号：J，1J=1N·m。 4、公式的应用 （1） F与s具有同时性：即物体在受力的同时移动了距离，移动距离的同时受了力。公式中的F是使物体沿力F的方向通过距离s的过程中，始终作用在物体上的力，它的大小和方向都是不变的。 （2）F与s具有同向性：公式中的F是作用在物体上的力，s是物体在力F的方向上通过的距离。 （3）F与s具有同体性：即F与s对应同一个研究对象。 二、课后练习 1．如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接近于 A．0. 1 J B．1 J C．0.2J D．2 J 2．在举重比赛中，某运动员第一阶段把100kg的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留了3s，三名裁判都亮出了白灯，举重成功。关于他举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是（   ） A．第一阶段运动员没有做功 B．第二阶段运动员没有做功 C．两个阶段运动员都做了功 D．两个阶段运动员都没有做功 3．建筑工人用如图中的装置提升物体，不计绳重、摩擦滑轮自重。下列说法正确的是（　　） A．该装置中的两个滑轮均为定滑轮 B．使用该装置能省力，也能省距离 C．使用该装置既能省力，又能改变力的方向 D．使用该装置不能省力，但能省功 4．如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则 A．F1＜F2，W1=W2 B．F1＜F2，W1＜W2 C．F1＞F2，W1＞W2 D．F1＞F2，W1=W2 5．如图所示，质量分别为m和2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离。下列结论正确的是（　　） A．图甲中F做的功小于图乙中F做的功 B．图甲中F做的功等于图乙中F做的功 C．图甲中F做的功大于图乙中F做的功 D．条件不足，无法确定图甲、乙中F做的功哪个多 6．如图所示，物体A在拉力的作用下沿水平面匀速运动了一段距离s，试比较拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2 的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计）．下列判断正确的是 A．F1=2F2W1=W2 B．F1=F2W1=W2 C．F1=4F2W1= W2 D．F1=F2W1=W2 7．做功的两个必要因素：一是 ，二是 ．若用20牛的水平拉力将重力均为50牛的物体沿水平方向拉动5米所需要的时间为2秒，此过程中，拉力所做的功是 焦，功率是 瓦；重力做的功是 焦． 8．当一个力作用在物体上，并且物体沿 方向通过了一段距离，物理学上称这个力对物体做了功。在国际单位制中，功的单位是 。 9．小龙用竖直向上为200N的力，将实验器材从一楼搬至三楼，每层楼高3m，又沿着走廊水平方向走了5m到达实验室。上楼过程中，他对器材 （选填“做”或“不做”）功，沿着走廊走的过程中，他对器材 （选填“做”或“不做”）功。 10．小梅同学先用10N的水平力推动水平地面上重50N的小车匀速直线前进5m，推力所做的功为 J；再用20N的水平力推动小车加速直线前进5m，则该加速过程中推力所做的功为 J；整个过程中，小车重力做的功为 J。 11．电动叉车托着质量为100kg的货物，在5s内沿着水平方向行驶了10m，如图甲所示；接着在10s内把货物匀速竖直提升1m，如图乙所示。叉车水平行驶过程中，货物的重力做功 J；叉车提升货物过程中，克服货物的重力做功 J。（g取10N/kg） 12．如图所示是篮球运动员比赛时的情景。运动员抱住篮球跳起时，运动员对篮球 ；投出的篮球在空中飞行时，运动员对篮球 。（选填“做功”或“不做功”）。 13．如图甲所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面上保持静止，水平力减为F的三分之一时物体刚好匀速下滑，下滑时水平力对物体 （选填“做了”或“不做”）功。如图乙所示，用30N的水平推力，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。此过程中推力对物体做功 J，重力对物体做功 J。 14．如图所示是无人机用绳子吊起物体匀速上升时的情景，此时绳子对物体的拉力 （选填“>”、“<”或“=”）物体的重力。某次无人机将重为200N的物体从水平地面匀速提升至30m高的楼顶，此过程中无人机对物体做功 J。 15．如图所示：光滑斜面，若沿斜面AB和AC分别将同一重物从斜面底部拉到顶部，所需拉力分别为和，所做的功分别为和，则 ， 。（均填“＞”、“＜”或“＝”），这表明使用任何机械，虽然能省力或省距离或改变力的方向，但是都 省功（“能”或“不能”）。 16．九年级（5）班的同学学习了功的知识后，他们讨论对物体做功的多少．李壮同学用20N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面移动了5m，张强同学将这个箱子匀速举高2m,王明同学将这个箱子举起后在空中停留5s．李壮同学做功是 J，张强同学做功是 J，王明将箱子在空中停留5s过程中做功 J． 17．如图所示,同一物体在恒力F作用下沿水平方向运动,在桌面上从A到B的过程中力F做的功为W1,在毛巾表面上从A到B过程中力F做的功为W2,则W1 W2,摩擦力f1 f2(均填“>”“=”或“<”)． 18．如图  所示，滑轮重和摩擦均不计，用 10 牛的水平拉力 F 拉着物体 A 在水平桌面上做匀速直线运动，则物体 A 与水平桌面间的摩擦力大小为 N， A 在 4 秒内移动 0.2 米，此过程中拉力 F 做的功为 焦，功率为 瓦，重力做功为 焦． 19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知4~6s时，水平推力F做的功为 J。 20．如图表示一个楼梯，楼梯上面有一个平台．楼梯的斜坡长L＝5m，平台高h＝4m，平台长s＝3m．某人手提质量为25kg的水桶沿楼梯上楼，然后走到平台右端．这一过程中人做了多少功？ 21．一辆重为6000N的汽车在的牵引力作用下在水平平直公路上匀速行驶，1min内通过的路程为1200m，车受到的阻力是车重的0.2倍，求： （1）匀速行驶过程中，重力对汽车做的功？ （2）匀速行驶过程中，牵引力对汽车所做的功？ （3）汽车的速度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课后练习-10.1功 参考答案 1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7． 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 100 50 0 8． 力的 焦耳 9． 做 不做 10． 50 100 0 11． 0 1×103 12． 做功 不做功 13． 不做 15 0 14． = 6×103 15． ＜ = 不能 16． 100 600 0 17． = < 18． 10 2 0.5 0 19．16 20．1000J 21．（1）0J；（2）；（3）20m/s 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$