第2章 城镇和乡村 总结提升 单元统整学习（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年高中地理必修第二册（湘教版2019）

城镇和乡村 总结提升 单元统整学习 第二章 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 ①________　②________　③________　④________　⑤________　⑥______ 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 探究主题一 城镇化与区域发展 1.城镇化与人口、土地的耦合度 [情境素材] 城镇人口占总人口比重表征人口城镇化水平，建设用地面积占行政区域土地总面积的比率表征土地城镇化，两者相互促进。研究发现，在快速城镇化的过程中，我国人地关系呈现出发展不协调的局面，土地城镇化速度远大于人口城镇化速度。下图示意2020年长江三角洲城市群人口与土地城镇化耦合协调度空间分布。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 [思考] (1)简述长江三角洲城市群人口与土地城镇化耦合协调度空间分布特征。 提示：西低东高，中部高、南北低；上海附近区域是耦合协调度高值区；长江三角洲城市群边缘是低值区 (2)说明提高长江三角洲边缘地区人口与土地城镇化耦合协调度的可行措施。 提示：承接长三角核心地区产业转移，提高第二、第三产业比重；完善基础设施建设，促进农村人口以及外来人口的转移；严格控制土地出让，推动土地集约高效利用。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 2．城镇化的推进与问题 [情境素材] 坦桑尼亚是东非第三大经济体和人口增长最快的国家之一。在民族独立后，坦桑尼亚城镇化发展较快，2020年城镇化水平整体达到35.2%。前首都达累斯萨拉姆是该国的经济和文化中心、全国第一大城市，人口达450万，年均新增城市人口超过20万。下图示意坦桑尼亚区位。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 [思考] (1)推测坦桑尼亚城镇化发展较快的原因。 提示：经济发展速度快；城市基础设施发展较快；处于城镇化发展的中前期阶段，大量人口向城市集中；政策支持力度大等。 (2)指出年均新增城市人口较多可能给达累斯萨拉姆带来的城市问题。 提示：加大城市基础设施的压力；加剧城市人地矛盾；加大城市就业压力；导致城市交通拥堵；降低城市环境质量等。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 探究主题二 地域文化与城乡景观 1.象屋 [情境素材] 埃塞俄比亚南部加莫高地有一种传统建筑叫“象屋”，房子用竹片和竹篾编织成主体结构，之后再铺压上干草。主体像蜂巢，尖顶往下编织了一个隆起的“鼻子”，作为入口的遮篷，“鼻子”两侧再开两个隆凸的供空气流通的孔，像两个“眼睛”，于是整个房子从正面看像是一头伏地的大象。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 [思考] 根据“象屋”的建筑特征说出所在地区的地理环境的特点。 提示：光热资源丰富，气温较高；降水较充沛，潮湿、蚊虫多；多高原山地、竹子产量丰富；经济文化发展缓慢。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 2．窑洞 [情境素材] 窑洞是黄土高原上历史悠久、广泛分布的传统民居。由于传统窑洞存在采光差、湿度大、通风不畅等缺陷，随着社会经济的发展，窑洞建筑的延续和发展受到冲击。因地貌、气候、土壤等条件不同，窑洞形态、布局方式也不同。靠崖式窑洞是垂直于山面挖掘的窑洞，一般选址在山坡或沿沟地带。施工时，先纵向挖掘10米左右，再水平方向挖掘，挖到有了窑洞雏形时，再修整。最后用黄泥或石灰砂浆抹面，收尾装上门窗、护窑檐、女儿墙等即可居住。下图示意陕西省佳县沙坪村靠崖式窑洞分布和窑洞景观及窑洞结构图。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 [思考] (1)描述沙坪村窑洞分布特点并分析原因。 提示：分布不均，沿河流、公路分布，山地分布少。原因：河谷地区地形平坦，水源充足，沿公路交通便利。 (2)请从窑洞设计的角度，提出增加洞内光照的建议。 提示：窑洞门窗朝向正南；增加门窗的高度；加大门窗的面积。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 3．土楼 [情境素材] 由于客家人居住的大多是偏僻的山区或深山密林，当时不但建筑材料匮乏，而且豺狼野兽、盗贼四起，加上惧怕当地人的袭扰，客家人便营造了抵御性的城堡式住宅建筑——土楼。他们利用当地的土、卵石和杉木，用垒筑的方式建筑了一座座高达五六层的圆形、方形的可住几十户甚至上百户的客家土楼。楼内数百人聚族而居，不分辈分大小一律平等，同样大小的居住单元不论朝向，不论方位，成为民居建筑的一大奇观。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 [思考] 这种为世人称奇的房屋建筑是在什么背景下形成的？居住的特点又说明客家人的什么特征？ 提示：客家人由于数代人不断南迁，形成家族内部极强的凝聚力，只有家族内部的紧密团结才能使其在新的居住地生存下来。其居住方式体现了家族内部的平等团结。 第1章　数列 地理　必修 第二册 X　 阶段质量评估(二) 谢 谢 $$