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物理 八年级下册 人教版
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河南中招特色题型专练
特色一:仿照例子续写
1.(三门峡期中)如图为足球比赛中的一个场景,其中涉及很多物理知识,请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例,写出一个物理现象及其中涉及的物理知识,不得与示例重复。
【示例】
物理现象:踢球时,脚感觉疼。
物理知识:物体间力的作用是相互的。
物理现象:__________________________________。
物理知识:___________________。
球离开脚后继续向上运动
球具有惯性
2.(河南模拟)如图所示是短道速滑比赛的情景。比赛中,运动员用力向后蹬踩冰面就可以向前加速;运动员穿的冰鞋下装有冰刀,冰刀的刀刃极薄,滑行过程中,冰刀与冰之间存在一层薄薄的水膜,让运动员能够在冰面上快速地滑行。请你从上述情景中提出一个物理问题,要求运用所学物理知识进行解释。
【示例】
问题:为什么冰刀和冰之间存在的水膜可以让运动员在冰面上快速滑行?
解释:水膜可以把冰刀与冰面隔开,减小摩擦。
问题: ?
解释: 。
运动员穿的冰鞋下为什么装有冰刀
运动员穿的冰鞋下装有冰刀,减小了受力面积,在压力一定时,增大压强
3.(信阳期末)在日常生活、学习中,物体与物体之间都会发生力的作用,若这些力消失了,我们的生活、学习中的许多现象都会发生变化。请仿照示例,就任一个力消失,提出一个相关物理问题,并做出合理的猜想。
【示例】
问题:如果摩擦力消失,我们走路时会发生什么现象?
猜想:会脚底打滑。
问题: ?
猜想: 。
如果水处于失重状态,放入水中的乒乓球会受到浮力吗
乒乓球不受浮力
4.(新乡期末)小明发现汽车上还有很多跟物理知识有关的现象,比如汽车的轮胎上刻有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。请你写出下列现象所对应的物理知识。
在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强
现象 物理知识
车座宽而扁平 ______________________________________________________
汽车在行驶中,打开天窗,汽车里就没有异味了 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
汽车在行驶中,车外空气流速快压强小,车内空气流速慢压强大,打开车窗,车内空气流动到车外,因此汽车里就没有异味了
5.(南阳期末)通过学习,我们知道:在实验或生活实际的基础上,经过归纳、总结得出物理规律,然后应用知识解决生活中的实际问题。请你写出下列生活现象中所对应的物理知识或物理知识的具体应用实例。
实验 知识 应用
研究液体压强实验中,改变金属盒在水中的位置,观察U形管液面高度差 ①____________________________________
水坝修建的上窄下宽
利用定滑轮提升物体,观察测力计示数 定滑轮不省力,可以改变力的方向 ②___________________
液体压强随深度的增加而增大
旗杆上的滑轮
特色二:推理分析
6.(2023·河南中考)小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究。如图所示,先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面。松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落,黑板擦在下落过程中,小亮认为它受到黑板面的摩擦力作用。小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为__________的观点正确,请简要说明理由:______________________________________。
小华
黑板擦在下落过程中黑板面不受压力
7.(濮阳二模)小明同学将皮球斜向上抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示。小明猜想小球到达最高点P时若突然失去一切外力,它将保持静止。你认为他的猜想是 (选填“正确”或“错误”)的,你的理由是 .
。
错误
小球到达最高点时水平方向上速度不为零,根据牛顿第一定律它将沿水平方向做匀速直线运动
8.“香蕉球”,又称弧线球,指的是运动员将足球以旋转的方式踢出,利用足球的自转使其两侧空气流速不同,从而飞出一条香蕉状的路径。如图所示为某运动员踢出的“香蕉球”,请你判断:该足球 (选填“左”或“右”)侧的空气流速大,你判断的依据是 .
。
左
足球向左侧偏移,说明它左侧的压强较小,根据“流体流速大的位置压强小”,可判断出足球左侧的空气流速较大
9.(开封期末)如图所示,乒乓球发球机在同一高度以大小相同的初速度朝不同方向分别发出a、b两个相同的乒乓球,若不计空气阻力,落到水平桌面时二者的速度分别为va、vb,那么你认为它们的大小关系应是va vb(选填“>”“<”或“=”),你做出这样判断的理由是 。
=
不计空气阻力,乒乓球的机械能守恒
10.(开封二模)如图所示,用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机,为了安全,从力学角度分析,室外机的位置应尽量 (选填“远离”或“靠近”)墙壁,原因是 .
.
。
靠近
机箱压力(阻力)和拉力的力臂l1不变,室外机的位置越靠近墙壁,室外机对支架压力的力臂l2变小,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,A处的拉力会变小
B
C
B
变小
变小
可以改变力的方向
费力
特色三:推理表达式
11.(河南模拟)爸爸给小聪用蜡制作了一个实心的卡通人像作为生日礼物,并附上祝福语。小聪想测出该卡通人像的密度。在量筒中装入适量的水,读出水的体积为V0;将卡通人像放入量筒中漂浮,此时量筒的水面示数为V1;然后利用细针将卡通人像压入水中浸没,此时量筒的水面示数为V2;已知水的密度为ρ水,则卡通人像的密度为( )
A. eq \f((V2-V0)ρ水,V1-V0) B. eq \f((V1-V0)ρ水,V2-V0)
C. eq \f((V2-V1)ρ水,V1-V0) D. eq \f((V2-V1)ρ水,V2-V0)
12.(河南三模)如图所示,物体A重为GA,物体B重为GB,每个滑轮重G动,物体A在物体B的作用下沿粗糙水平面向右做匀速直线运动。如果在物体A上施加一个水平向左的力F拉动A,使物体B匀速上升h(不计滑轮组中的摩擦及绳重),下列选项不正确的是( )
A.物体A向左匀速直线运动时,绳子对它的拉力为 eq \f(G动+GB,3)
B.物体B匀速上升时,滑轮组做的有用功为GBh
C.力F做的功为G动h+GBh
D.滑轮组的机械效率等于 eq \f(GB,GB+G动)
13.(信阳三模)如图所示,固定斜面长为s,高为h,小明用沿斜面向上的推力F将重物从粗糙的斜面底端匀速推到顶端,若此过程中斜面的机械效率为η,则( )
A.所推重物的重力为 eq \f(Fs,h)
B.此过程所做的额外功为(1-η)Fs
C.斜面对重物的摩擦力为ηF
D.增大斜面的倾斜程度,将重物从底端推至相同高度时,斜面的机械效率不变
特色四:综合应用题
14.(新乡期末)如图所示是我国国产某型号导弹护卫舰,该导弹护卫舰满载排水量为2 800 t,满载时的吃水深度为3.87 m,最大航速为50.4 km/h。(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(1)某次演习时,该导弹护卫舰发射导弹后受到海水的浮力 ,吃水深度 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)该导弹护卫舰满载时排开海水的体积及面积为200 cm2的舰体在海面下3.5 m深处受到海水的压力各是多少?
(3)若导弹护卫舰满载并以最大航速匀速直线航行时推力做功的功率为2.8×105 kW,则导弹护卫舰所受海水的阻力是多少?
解:(2)由阿基米德原理可知,护卫舰满载时所受的浮力:F浮=G排=m排g=2 800×103 kg×10 N/kg=2.8×107 N,由F浮=ρ液gV排可知,护卫舰满载时排开海水的体积:V排= eq \f(F浮,ρ海水g) = eq \f(2.8×107 N,1.0×103 kg/m3×10 N/kg) =2.8×103 m3,舰体受到海水的压强:p=ρ海水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3.5 m=3.5×104 Pa,由p= eq \f(F,S) 可知,舰体受到海水的压力:F=pS=3.5×104 Pa×200×10-4 m2=700 N。
(3)最大航速为50.4 km/h=14 m/s,功率为2.8×105 kW=2.8×108 W,由P=Fv知,匀速直线航行时推力:F= eq \f(P,v) = eq \f(2.8×108 W,14 m/s) =2×107 N,由于匀速直线航行时推力与导弹护卫舰所受海水的阻力是一对平衡力,所以导弹护卫舰所受海水的阻力:f=F=2×107 N。
15.(开封模拟改编)2022年3月12日是全国第44个植树节,河南各地积极组织植树造林活动。如图甲所示是黄河游览区正在用吊车吊运移栽树木的场景。吊车吊臂前端的滑轮组装置可以等效为乙图所示装置,若被吊树木重为1 000 N,拉力F为6×102 N,10 s内将树木匀速吊到2 m高的汽车上,不计绳重和摩擦,则:
(1)使用A滑轮的好处是___________________________,吊货物时吊车臂相当于一个__________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
(2)拉力F的功率多大?
(3)因克服动滑轮重而做的额外功是多少?滑轮组的机械效率是多少?(结果精确到0.1%)
解:(2)由图可知n=2,绳子自由端移动的距离:s=nh=2×2 m=4 m,绳子自由端移动的速度:v= eq \f(s,t) = eq \f(4 m,10 s) =0.4 m/s,拉力做功的功率:P= eq \f(W,t) = eq \f(Fs,t) =Fv=6×102 N×0.4 m/s=240 W。
(3)因为不计绳重和摩擦时,F= eq \f(1,n) (G+G动),所以动滑轮的重力:G动=nF-G=2×6×102 N-1 000 N=200 N,克服动滑轮重做的额外功:W额=G动h=200 N×2 m=400 J,做的有用功:W有=Gh=1 000 N×2 m=2 000 J ,滑轮组的机械效率:η= eq \f(W有,W总) = eq \f(W有,W有+W额) = eq \f(2 000 J,2 000 J+400 J) ≈0.833=83.3%。
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