教科版八年级下册第七课 中华民族大家庭52ppt

2016-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第七课 中华民族大家庭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.22 MB
发布时间 2016-03-29
更新时间 2016-03-29
作者 xiaohong6
品牌系列 -
审核时间 2016-03-29
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来源 学科网

内容正文:

第七课 中华民族大家庭 【教学目标】 情感、态度、价值观:尊重各民族文化、风俗习惯,拥护我国的民族政策和民族制度,以自己的实际行动维护国家的稳定和民族团结。 能力:培养与其他民族成员友好交往的能力。 知识:知道我国是一个统一的多民族国家,56个民族各具特色;知道国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各族人民平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展。 【教学内容分析】 1.教材内容结构       兄弟姐妹 平等尊重 团结互助, 共同进步 中华民族大家庭 第七课 我国有56个民族 5个省级民族自治区 7个主要少数民族的情况和特点 我国法律维护各民族平等的权利 我国维护民族平等 的方针和政策 实行民族区域自治 大力培养和使用少数 民族干部 尊重各民族文化 各民族的团结互助的重要意义 我国为促进各民族共同进步发展采取的措施 青少年应维护民族团结 我国历来是一个团结互助的民族 【学情分析】 由于现代文化的传播和交流,很多学生会唱不同民族的歌曲、会跳不同民族的舞蹈。学生通过各民族的音乐和舞蹈,能够了解一些民族的风俗习惯、宗教信仰等。但是,学生对民族区域自治制度、民族政策和新型民族关系等相关内容了解比较少。同时到了八年级下学期,学生的认知能力有了很大的提高,生活和活动范围不断扩大,交往的广度和深度有了明显发展,在此基础上让学生了解我国各民族的情况,国家的民族政策,懂得各民族友好相处的意义,是很有必要的。 【教学准备】 1. 查找各少数民族的相关资料,如民族的名称,人口及分布,传统节日,饮食习惯,风俗习惯,民族建筑等民族特色的资料。 2. 查找历史上和现在促进各民族团结互助,共同进步的典型事例。 3.查找西藏、新疆、内蒙古等自治区成立以来所取得的成就的相关资料。 4.了解《宪法》、《民族区域自治法》中关于民族平等与尊重的有关条款,以及国家对少数民族地区采取的一系列政策和措施。 5. 了解青藏铁路、西电东送、西气东输等工程建设的相关资料。 中华民族 汉族 55个少数民族 一、兄弟姐妹 中华民族是由56个民族组成的大家庭。56个民族的总称叫中华民族。 我国的民族自治区有: 新疆维吾尔自治区、 西藏自治区、 内
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