精品解析：2025年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州中考一模道德与法治试题

2025年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。 2．选择题在答题卡上用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答，写在试卷、草稿纸上无效。 道德与法治（共75分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国____周年大会澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门举行。（ ） A. 23 B. 24 C. 25 D. 26 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 北京时间12月4日，中国____列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 2024年11月28日，在推进中国式现代化的历史进程中，新疆各族人民创造新的历史功绩——环绕____沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙。（ ） A. 古尔班通古特 B. 库木塔格 C. 塔克拉玛干 D. 木特塔尔 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 某校七年级（1）班学习委员展示了如下“学习方法手册”： 学习方法手册 ◆学习生物课程时，应多去大自然中实践。 ◆在道德与法治课堂上，运用所学知识，分析社会热点。 ◆每学习40分钟之后适当休息15分钟，放松大脑。 该手册旨在引导同学们（ ） ①学以致用，用教材知识分析现实问题 ②劳逸结合，自觉养成良好的学习习惯 ③知行合一，在实践中学真知、悟真谛 ④终身学习，让学习成为一种生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习的相关知识。 ①②③：手册中提到“在道德与法治课堂上，运用所学知识分析社会热点”，体现将教材知识应用于实际问题，学以致用；手册建议“每学习40分钟后适当休息15分钟”，强调合理安排学习与休息时间，养成科学的学习习惯，做到劳逸结合；手册指出“学习生物课程时，应多去大自然中实践”，强调通过实践加深对知识的理解，做到知行合一，故①②③符合题意； ④：手册未提及终身学习，让学习成为一种生活方式，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 小新以前的数学老师幽默风趣，他很喜欢。这学期换了新的数学老师，他不喜欢新老师的教学风格，导致数学成绩下滑，为此他很苦恼。你会建议他（ ） A. 与新任老师交流，要求老师改变 B. 向校方反映要求换回老师 C. 多发现新任老师身上的缺点 D. 调整心态积极适应新老师 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查适应风格不同的老师。 D：小新不能让自己一直沉浸在对以前老师的怀念和对新老师的不适应中，调整心态积极适应新老师，发现新老师的优点和长处，故D符合题意； A：与新任老师交流是正确的，但要求老师改变教学风格不太合理，而且老师要面对众多学生，很难为了个别学生完全改变自己的教学风格，故A说法错误； B：学校安排老师教学是经过综合考虑的，小新应该去积极适应新的老师，故B说法错误； C：多发现新任老师身上的缺点会让小新更加不喜欢老师，我们应该发现老师身上的优点，故C说法错误； 故本题选D。 6. 下表是小南同学看完看完《哪吒》系列电影后，对哪吒生活中的表现做了评价，其中评价合理的有（ ） ①哪吒不顾众人异样目光，坚持穿着独特的红肚兜，梳着两个冲天鬏，彰显独特个性——拥有批判性思维 ②哪吒虽被视为妖怪，却始终怀揣着成为英雄、保护陈塘关百姓的梦想——不断激发潜能 ③面对众人对敖丙的误解，哪吒不盲目跟风，同时能听取太乙真人对敖丙善良一面的客观评价——能够独立思考 ④当得知自己将遭受天劫，心情烦闷时，哪吒在海边尽情玩耍，释放压力——合理调节情绪 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考、实现梦想的途径、调节情绪。 ③：面对众人对敖丙的误解，哪吒不盲目跟风，同时能听取太乙真人对敖丙善良一面的客观评价，说明哪吒不盲从误解，又能听取客观建议，体现了他能够独立思考，③符合题意； ④：当得知自己将遭受天劫，心情烦闷时，哪吒在海边尽情玩耍，释放压力，说明哪吒通过玩耍释放压力，属于合理调节情绪的方式，④符合题意； ①：哪吒不顾众人异样目光，坚持穿着独特的红肚兜，梳着两个冲天鬏，彰显独特个性，说明哪吒坚持独特穿着，体现的是个性而非批判性思维，①说法错误； ②：哪吒虽被视为妖怪，却始终怀揣着成为英雄、保护陈塘关百姓的梦想，体现他为实现梦想付诸努力，而不是不断激发潜能，②说法错误； 故本题选B。 7. 新疆伊犁的哈萨克族女孩热米拉·达布力，2014年高中毕业后，怀着对军队的向往参军入伍。初登航母时，坚持参加高强度的训练，后来和战友紧密协作配合，逐渐成长为航母战斗群里的巾帼力量。由此可见，她的快速成长得益于（ ） ①拥有辉煌的战绩②具有团结协作精神 ③拥有共同的愿景④具有鲜明的个性特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ②③：分析题文，哈萨克族女孩热米拉·达布力参军入伍后，和战友紧密协作配合，逐渐成长为航母战斗群里的巾帼力量，这得益于他们具有团结协作的精神，能够形成强大的合力；同时拥有维护国家主权和领土完整的共同愿景，为团队的发展提供了明确的方向和强大的动力；故②③说法符合题意； ①：拥有辉煌的战绩是成长的结果而非原因；故①说法不符合题意； ④：材料强调的是团队协作和共同愿景，而非鲜明的个性特点；故④说法不符合题意； 故本题选C。 8. 郑志义，五家渠市青湖路街道友谊路社区居民。他热心公益事业，义务担任五家渠市第一小学门口交通护学岗13年，志愿服务社区17年，发挥余热温暖身边人，荣获2024年第三季度“中国好人榜”。我们尊敬郑志义，是因为他（ ） ①持之以恒，在坚守中传递社会温暖 ②热心公益，在奉献中实现人生价值 ③关爱后代，在付出中勇担社会责任 ④默默奉献，在执着中谋取个人利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会、承担责任的相关知识。 ①②③：依据题文描述，郑志义热心公益事业，发挥余热温暖身边人，荣获2024年第三季度“中国好人榜”，根据所学知识可知，他的行为是亲社会行为的表现，在奉献中实现人生价值；交通护学岗13年说明他关爱后代；志愿服务社区17年，说明他持之以恒，在坚守中传递社会温暖，在付出中勇担社会责任，所以我们尊敬他，故①②③说法正确； ④：他行为是不言代价与回报的奉献精神，而不是为了谋取个人利益，故④说法错误； 故本题选A。 9. 下列能正确反映事物内部逻辑顺序的是（ ） ①拨打报警电话谎报警情→扰乱社会公共秩序→受到行政处罚 ②抢劫他人的手机→违反民事法律规范→受到刑罚处罚 ③醉酒驾驶机动车致人死亡→具有严重社会危害性→承担相应的民事责任 ④法治观念不强→实施违法犯罪行为→承担相应的法律责任 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①：拨打报警电话谎报警情，会扰乱社会公共秩序，属于行政违法行为，应受到行政处罚，①符合题意； ②：抢劫他人的手机，涉嫌犯罪，违反刑事法律规范，要受到刑罚处罚，②说法错误； ③：醉酒驾驶机动车致人伤亡，属于犯罪行为，因此具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚，③说法错误； ④：如果个人法治观念不强，容易实施违法犯罪行为，从而要承担相应的法律责任，④符合题意； 故本题选C。 10. 十四届全国人大及其常委会履职以来，共有17件次法律草案向社会公布征求意见，收集各方面意见建议超过18万条。由此可见（ ） A. 国家的一切权力属于公民 B. 全国人民代表大会行使决定权 C. 公民直接行使管理国家的权利 D. 我国的根本政治制度体现人民的意志 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 D：十四届全国人大及其常委会共有17件次法律草案向社会公布征求意见，收集各方面意见建议超过18万条，说明我国的根本政治制度体现人民的意志，故D说法正确； A：国家的一切权力属于人民，故A说法错误； B：题干体现的是立法过程，与决定权无关，故B说法错误； C：我国公民间接行使管理国家的权利，故C说法错误； 故本题选D。 11. 2024年以来，新疆政务将“多部门、多窗口、多次跑”，改进为“一部门、一窗口、零次跑”，由业务骨干“坐诊”，专治“疑难杂症”。上述做法（ ） ①践行为人民服务的宗旨②有利于提高政府工作效率 ③扩大了公民的基本权利④展现了政府坚持问计于民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对依法行政的正确认识。 ①②：题文中新疆政务将“多部门、多窗口、多次跑”，改进为“一部门、一窗口、零次跑”，由业务骨干“坐诊”，专治“疑难杂症”的做法体现了政府的宗旨是全心全意为人民服务，有利于政府及其工作人员依法行政，有利于提高政府工作效率，建设服务型政府，①②说法正确； ③：有利于公民行使基本权利，但没有扩大公民的基本权利，③说法错误； ④：题文中体现的是政府为人民服务，没有体现问计于民，④说法与题不符； 故本题选A。 12. “和田玉龙号”7555次“慢火车”是农产品出山的“绿色通道”，让乡村特产走向更广阔的市场，是乡村旅游的“宣传大使”。“慢火车”的存在（ ） A. 健全社会保障制度 B. 助力推进乡村振兴 C. 实现区域协调发展 D. 落实科教兴国战略 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查共同富裕。 B：“慢火车”为农产品提供了更广阔的市场，促进了乡村经济发展，同时作为乡村旅游的宣传手段，有助于吸引游客，推动乡村旅游业发展，与乡村振兴紧密相关。故B符合题意； A：健全社会保障制度与“慢火车”作为农产品通道和乡村旅游宣传的功能无直接关联，故A不符合题意； C：题干中主要强调的是“慢火车”对乡村的直接贡献，而非区域间的协调发展，故C不符合题意； D：题干中未提及“慢火车”与科技或教育的直接联系，故D不符合题意； 故本题选B。 13. 20多年间，来自19个援疆省市及中央各有关单位的干部前赴后继，接力援疆。广东“南果北种”技术助力新疆特色农业，江苏纺织产业转移带动当地就业……在共同建设边疆的壮丽事业中，留下无数感人的故事。这有利于（ ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②促进新疆实现共同繁荣 ③各族人民实现同步富裕 ④巩固平等团结互助和谐的民族关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查促进民族团结。 ①②④：依据教材知识，分析题干材料可知，援疆行动通过经济、技术等合作，加强新疆与内地的联系，增进民族团结，符合国家强调的共同体意识。援疆举措如农业技术推广和产业转移，直接推动新疆经济发展和就业，助力区域均衡发展，有利于促进新疆实现共同繁荣；援疆工作促进各民族交往合作，巩固了社会主义民族关系。故①②④符合题意； ③：我国倡导“共同富裕”，但强调“逐步实现”，而非“同步富裕”，故③说法错误； 故本题选B。 14. 一双鞋的“旅行”：德国设计外观和功能→中国研究生产流程→东南亚一些国家生产出来→美国货船运往沙特出售。这体现的是（ ） A. 世界两极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 B：分析题文，在这双鞋的“旅行”过程中，不同国家和地区分别负责设计、生产流程研究、生产制造以及运输销售等环节，充分体现了生产、贸易在全球范围内的分工与合作，反映了资源在全球范围内的配置，是经济全球化的生动体现；故B符合题意； ACD：都不符合题干材料的主旨；故ACD不符合题意； 故本题选B。 15. 国家主席习近平在2024年中非合作论坛北京峰会开幕式上，表示中方愿同非方深化工业、农业、基础设施、贸易投资等领域合作，树立高质量共建“一带一路”的标杆，共同打造落实全球发展倡议的样板。这有利于（ ） A. 依赖他国，提升国际话语权 B. 打破国际贸易壁垒，改变国际形势 C. 中非互联互通，主导世界发展 D. 推动中非开展合作，实现互利共赢 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 D：中方愿同非方深化工业、农业、基础设施、贸易投资等领域合作，树立高质量共建“一带一路”的标杆，有利于推动中非开展合作，实现互利共赢，故D说法正确； A：我国坚持独立自主的外交政策，不依赖他国，故A说法错误； B：题干中的措施有利于加强合作，但无法改变国际形势，故B说法错误； C：中非没有主导世界，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，第16题14分，17题16分，18题15分，共45分） 16. 青春的榜样，激励着我们不断前行。七年级（8）班以“青春有格，止于至善”为议题展开探究活动，请你一起参与。 探究一：“微光”照亮他人 刘芳18岁因视网膜病变失明，因《月光》钢琴曲重拾希望，三个月磨破指尖练习盲文乐谱。2012发明触摸式盲文五线谱，通过握手传递节奏教学。13年间培养12名视障音乐特长生。创建“微光音乐教室”公益直播覆盖全国3000+视障青少年。2024年率学生登央视《经典咏流传》，以盲文版《苔花》诠释生命力量。 （1）故事中刘芳向我们展示了什么品质？ （2）向她学习、我们如何做更好的自己？ 探究二：看了上述故事，甲同学和乙同学分享了自己的感言。 甲同学：刘芳的事迹告诉我们，生命虽然平凡，但也能创造伟大！ 乙同学：我们应该把他们作为榜样，汲取他们的力量不断成长！ （3）请你从甲同学与乙同学的发言中任选一个论证其合理性。 【答案】（1）展示了自强不息、勇于创新、关爱他人、无私奉献等品质。 （2）①要扬长避短。善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域等方式激发潜能。 （3）选择甲同学观点：刘芳虽然是一个盲人，生命看似平凡，但她凭借自己的努力，发明触摸式盲文五线谱，培养视障音乐特长生，创建公益直播，登上央视舞台诠释生命力量。她将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，所以生命虽然平凡，但也能创造伟大。 选择乙同学观点：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。刘芳的事迹激励我们在面对困难时要自强不息，在帮助他人时要无私奉献，我们向她学习，能够汲取成长的力量，不断完善自我，让自己变得更加优秀。 【解析】 【分析】考点考查： 自强、开发创造潜力、关爱他人、无私奉献、做更好的自己、在平凡中创造伟大、榜样的作用 能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自强、开发创造潜力、关爱他人、无私奉献的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘芳18岁因视网膜病变失明，因《月光》钢琴曲重拾希望，三个月磨破指尖练习盲文乐谱→自强不息； 关键词②：2012发明触摸式盲文五线谱→勇于创新； 关键词③：13年间培养12名视障音乐特长生。创建“微光音乐教室”公益直播覆盖全国3000+视障青少年→关爱他人；无私奉献； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用在平凡中创造伟大、榜样的作用的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘芳的事迹告诉我们，生命虽然平凡，但也能创造伟大！→将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值； 关键词②：我们应该把他们作为榜样，汲取他们的力量不断成长！→榜样的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题 某校八年级（1）班以“宪法是根本法”为议题开展探究活动，请你参与并完成任务。 活动一：品读新法 《中华人民共和国对外关系法》第一条为了发展对外关系，维护国家主权、安全、发展利益，维护和发展人民利益，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，根据宪法，制定本法。 （1）依据所学知识，谈谈为什么要“根据宪法，制定本法”？ 活动二：宪法宣誓 《中华人民共和国宪法》第二十七条规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” （2）依据活动二，简要说明国家工作人员进行宪法宣誓的意义？ 活动：践行宪法 甲同学：我是一名军事爱好者，在网上浏览军事论坛时，发现有人发布疑似我国新型军事装备的敏感信息。我马上向当地国家安全机关举报。 乙同学：我主动把寒假社会实践活动成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到了州长信箱。 （3）运用权利与义务的相关知识，请对两位同学践行宪法的行为作出评析。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而《中华人民共和国对外关系法》规定的是国家对外关系方面的具体问题。 （2）①有利于强化国家工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。②有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，推进全面依法治国。 （3）甲同学的行为是正确的。他积极履行了维护国家安全的义务，国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。发现危害国家安全的行为及时举报，是每个公民的责任。乙同学的行为也是正确的。他积极行使了监督权，我国公民依法享有监督权，公民行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。两位同学都正确处理了权利与义务的关系，坚持权利和义务相统一，既正确行使了权利，又积极履行了义务。 【解析】 【分析】考点考查：宪法与普通法律的关系、增强宪法意识、正确处理权利和义务的关系、维护国家安全的义务、监督权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用宪法与普通法律的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓→强化国家工作人员的宪法意识；维护宪法权威等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：发现有人发布疑似我国新型军事装备的敏感信息。我马上向当地国家安全机关举报。 观点②：主动把寒假社会实践活动成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到了州长信箱。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确； 论据①：积极履行了维护国家安全的义务； 论据②：国家安全的重要性； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确； 论据①：积极行使了监督权； 论据②：监督权的意义；正确处理权利与义务的关系； 第四步：整合信息，组织答案 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 九年级（6）班以“实现中华民族伟大复兴”为议题开展学习探究活动。 【矢志不渝】 党的二十届三中全会提出，进一步全面深化改革的“七个聚焦”，其中一个重要方面就是“聚焦提高人民生活品质”。新时代的改革，民生温度是重要的关键词。户籍制度改革让1.4亿农业转移人口落户城镇，个人所得税改革惠及2.5亿人，教育、医疗、养老、住房等领域改革不断增进人民福祉……时代在发展，党坚持发展成果由人民共享。 （1）党的二十届三中全会强调坚持发展成果由人民共享的原因是什么？ 【中华有为】 从春节过年时的对联窗花到民间艺人手中栩栩如生的剪纸，这是对中国数千年灿烂文化的传承。 从舍生取义的狼牙山五壮士，到狱中写下《可爱的中国》、坚定红色信仰的方志敏．……他们是中华民族精神的脊梁。 从“一带一路”倡议到到中非合作论坛……这是构建人类命运共同体的生动写照。 （2）结合材料，谈谈怎样让中华有为？ 【走向未来】 每次毕业都值得庆贺，需要见证。 我们成长、我们毕业、我们用一个仪式来与过去告别，然后重新出发，开始新的生活。 让我们见证别人的成长，也透过别人见证自己的成长。 （3）如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？为什么？ 【答案】（1）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。只有坚持发展成果由人民共享，才能不断满足人民日益增长的美好生活需要，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 （2）①传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②传承和弘扬中华民族精神，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③积极推动构建人类命运共同体，坚持合作共赢，与世界各国携手促发展，为世界的和平与发展贡献中国智慧和中国方案。 （3）示例：我会邀请父母参加。因为父母是我成长过程中最重要的人，他们给予我生命，陪伴我成长，在我遇到困难时给予我支持和鼓励，见证我的毕业是对他们付出的一种回报，也能让我在新的起点上感受到他们的爱和期望。 【解析】 【分析】考点考查：共享的理念、文化自信、传承和弘扬中华民族精神、合作共赢的理念、中国担当、初中三年的收获、感悟、体验 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识 【18题详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用共享的理念的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代的改革，民生温度是重要的关键词→可链接共同富裕、党的奋斗目标、发展的根本目的； 第三步：整合信息，组织答案。 【19题详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用文化自信、传承和弘扬中华民族精神、合作共赢的理念、中国担当的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从春节过年时的对联窗花到民间艺人手中栩栩如生的剪纸，这是对中国数千年灿烂文化的传承→可链接传承和弘扬中华优秀传统文化、文化自信、文化创新； 关键词②：从舍生取义的狼牙山五壮士，到狱中写下《可爱的中国》、坚定红色信仰的方志敏．……他们是中华民族精神的脊梁→可链接传承和弘扬中华民族精神、挺身而出、舍生忘死、见义勇为、扶危济困等； 关键词③：从“一带一路”倡议到到中非合作论坛……这是构建人类命运共同体的生动写照→可链接合作共赢的理念、中国担当； 第三步：整合信息，组织答案。 【20题详解】 本题考查毕业仪式、邀请参加的人员及原因。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州中考一模 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。 2．选择题在答题卡上用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答，写在试卷、草稿纸上无效。 道德与法治（共75分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国____周年大会澳门特别行政区第六届政府就职典礼在澳门举行。（ ） A. 23 B. 24 C. 25 D. 26 2. 北京时间12月4日，中国____列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 3. 2024年11月28日，在推进中国式现代化历史进程中，新疆各族人民创造新的历史功绩——环绕____沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙。（ ） A. 古尔班通古特 B. 库木塔格 C. 塔克拉玛干 D. 木特塔尔 4. 某校七年级（1）班学习委员展示了如下“学习方法手册”： 学习方法手册 ◆学习生物课程时，应多去大自然中实践。 ◆在道德与法治课堂上，运用所学知识，分析社会热点。 ◆每学习40分钟之后适当休息15分钟，放松大脑。 该手册旨在引导同学们（ ） ①学以致用，用教材知识分析现实问题 ②劳逸结合，自觉养成良好的学习习惯 ③知行合一，在实践中学真知、悟真谛 ④终身学习，让学习成一种生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小新以前的数学老师幽默风趣，他很喜欢。这学期换了新的数学老师，他不喜欢新老师的教学风格，导致数学成绩下滑，为此他很苦恼。你会建议他（ ） A. 与新任老师交流，要求老师改变 B. 向校方反映要求换回老师 C. 多发现新任老师身上的缺点 D. 调整心态积极适应新老师 6. 下表是小南同学看完看完《哪吒》系列电影后，对哪吒生活中的表现做了评价，其中评价合理的有（ ） ①哪吒不顾众人异样目光，坚持穿着独特的红肚兜，梳着两个冲天鬏，彰显独特个性——拥有批判性思维 ②哪吒虽被视为妖怪，却始终怀揣着成为英雄、保护陈塘关百姓的梦想——不断激发潜能 ③面对众人对敖丙的误解，哪吒不盲目跟风，同时能听取太乙真人对敖丙善良一面的客观评价——能够独立思考 ④当得知自己将遭受天劫，心情烦闷时，哪吒在海边尽情玩耍，释放压力——合理调节情绪 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 7. 新疆伊犁的哈萨克族女孩热米拉·达布力，2014年高中毕业后，怀着对军队的向往参军入伍。初登航母时，坚持参加高强度的训练，后来和战友紧密协作配合，逐渐成长为航母战斗群里的巾帼力量。由此可见，她的快速成长得益于（ ） ①拥有辉煌的战绩②具有团结协作精神 ③拥有共同愿景④具有鲜明的个性特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 郑志义，五家渠市青湖路街道友谊路社区居民。他热心公益事业，义务担任五家渠市第一小学门口交通护学岗13年，志愿服务社区17年，发挥余热温暖身边人，荣获2024年第三季度“中国好人榜”。我们尊敬郑志义，是因为他（ ） ①持之以恒，在坚守中传递社会温暖 ②热心公益，在奉献中实现人生价值 ③关爱后代，在付出中勇担社会责任 ④默默奉献，在执着中谋取个人利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下列能正确反映事物内部逻辑顺序的是（ ） ①拨打报警电话谎报警情→扰乱社会公共秩序→受到行政处罚 ②抢劫他人的手机→违反民事法律规范→受到刑罚处罚 ③醉酒驾驶机动车致人死亡→具有严重社会危害性→承担相应的民事责任 ④法治观念不强→实施违法犯罪行为→承担相应的法律责任 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 10. 十四届全国人大及其常委会履职以来，共有17件次法律草案向社会公布征求意见，收集各方面意见建议超过18万条。由此可见（ ） A. 国家的一切权力属于公民 B. 全国人民代表大会行使决定权 C. 公民直接行使管理国家的权利 D. 我国的根本政治制度体现人民的意志 11. 2024年以来，新疆政务将“多部门、多窗口、多次跑”，改进为“一部门、一窗口、零次跑”，由业务骨干“坐诊”，专治“疑难杂症”。上述做法（ ） ①践行为人民服务的宗旨②有利于提高政府工作效率 ③扩大了公民的基本权利④展现了政府坚持问计于民 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. “和田玉龙号”7555次“慢火车”是农产品出山“绿色通道”，让乡村特产走向更广阔的市场，是乡村旅游的“宣传大使”。“慢火车”的存在（ ） A. 健全社会保障制度 B. 助力推进乡村振兴 C. 实现区域协调发展 D. 落实科教兴国战略 13. 20多年间，来自19个援疆省市及中央各有关单位的干部前赴后继，接力援疆。广东“南果北种”技术助力新疆特色农业，江苏纺织产业转移带动当地就业……在共同建设边疆的壮丽事业中，留下无数感人的故事。这有利于（ ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②促进新疆实现共同繁荣 ③各族人民实现同步富裕 ④巩固平等团结互助和谐的民族关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 一双鞋的“旅行”：德国设计外观和功能→中国研究生产流程→东南亚一些国家生产出来→美国货船运往沙特出售。这体现的是（ ） A. 世界两极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样性 15. 国家主席习近平在2024年中非合作论坛北京峰会开幕式上，表示中方愿同非方深化工业、农业、基础设施、贸易投资等领域合作，树立高质量共建“一带一路”的标杆，共同打造落实全球发展倡议的样板。这有利于（ ） A. 依赖他国，提升国际话语权 B. 打破国际贸易壁垒，改变国际形势 C. 中非互联互通，主导世界发展 D. 推动中非开展合作，实现互利共赢 二、非选择题（本大题共3小题，第16题14分，17题16分，18题15分，共45分） 16. 青春的榜样，激励着我们不断前行。七年级（8）班以“青春有格，止于至善”为议题展开探究活动，请你一起参与。 探究一：“微光”照亮他人 刘芳18岁因视网膜病变失明，因《月光》钢琴曲重拾希望，三个月磨破指尖练习盲文乐谱。2012发明触摸式盲文五线谱，通过握手传递节奏教学。13年间培养12名视障音乐特长生。创建“微光音乐教室”公益直播覆盖全国3000+视障青少年。2024年率学生登央视《经典咏流传》，以盲文版《苔花》诠释生命力量。 （1）故事中刘芳向我们展示了什么品质？ （2）向她学习、我们如何做更好的自己？ 探究二：看了上述故事，甲同学和乙同学分享了自己的感言。 甲同学：刘芳的事迹告诉我们，生命虽然平凡，但也能创造伟大！ 乙同学：我们应该把他们作为榜样，汲取他们的力量不断成长！ （3）请你从甲同学与乙同学的发言中任选一个论证其合理性。 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 某校八年级（1）班以“宪法是根本法”为议题开展探究活动，请你参与并完成任务。 活动一：品读新法 《中华人民共和国对外关系法》第一条为了发展对外关系，维护国家主权、安全、发展利益，维护和发展人民利益，建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，根据宪法，制定本法。 （1）依据所学知识，谈谈为什么要“根据宪法，制定本法”？ 活动二：宪法宣誓 《中华人民共和国宪法》第二十七条规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宣誓誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” （2）依据活动二，简要说明国家工作人员进行宪法宣誓的意义？ 活动：践行宪法 甲同学：我是一名军事爱好者，在网上浏览军事论坛时，发现有人发布疑似我国新型军事装备的敏感信息。我马上向当地国家安全机关举报。 乙同学：我主动把寒假社会实践活动成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到了州长信箱。 （3）运用权利与义务的相关知识，请对两位同学践行宪法的行为作出评析。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 九年级（6）班以“实现中华民族伟大复兴”为议题开展学习探究活动。 【矢志不渝】 党的二十届三中全会提出，进一步全面深化改革的“七个聚焦”，其中一个重要方面就是“聚焦提高人民生活品质”。新时代的改革，民生温度是重要的关键词。户籍制度改革让1.4亿农业转移人口落户城镇，个人所得税改革惠及2.5亿人，教育、医疗、养老、住房等领域改革不断增进人民福祉……时代在发展，党坚持发展成果由人民共享。 （1）党的二十届三中全会强调坚持发展成果由人民共享的原因是什么？ 【中华有为】 从春节过年时的对联窗花到民间艺人手中栩栩如生的剪纸，这是对中国数千年灿烂文化的传承。 从舍生取义的狼牙山五壮士，到狱中写下《可爱的中国》、坚定红色信仰的方志敏．……他们是中华民族精神的脊梁。 从“一带一路”倡议到到中非合作论坛……这是构建人类命运共同体的生动写照。 （2）结合材料，谈谈怎样让中华有？ 【走向未来】 每次毕业都值得庆贺，需要见证。 我们成长、我们毕业、我们用一个仪式来与过去告别，然后重新出发，开始新的生活。 让我们见证别人的成长，也透过别人见证自己的成长。 （3）如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$