黄金卷06（海南专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（海南专用） 黄金卷06 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D D C B A A A A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A A D B A C B D A 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 21．（1）史实：文成公主入藏。（或唐蕃和亲）（2分） 作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。（2分） （2）共同做法：边疆民族学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗，与汉族相互影响，相互融合。（2分） 举例：①元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构； ②元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖； ③元朝设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。（任举一史实2分，作用一点2分） （3）特点：有战有和，和为主流；（2分）作用：促进了统一多民族国家的发展。（2分） 22．（1）排序：③④②⑤①。（漏写，错写，顺序有误均不给分，如：3，4，2，5，1；（3）（4）（2）（5）（1）；⑤①③④②；③④②⑤等答案均不给分）（2分） （2）联系：甲午中日战争失败后，《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机深重；为了救亡图存，资产阶级维新派主张向西方学习制度，开始了戊戌变法。（4分） （3）卡片1：主要事迹：英国向中国走私大量鸦片，使白银外流，林则徐领导了虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（4分） 卡片2：人物：左宗棠。（2分） 23．（1）影响：人类开始从农耕文明向工业文明过渡，带来了机器化大生产，大工厂制度形成；形成以欧洲为主导，英国为中心的世界经济格局；资本主义世界市场初步形成；形成西方先进、东方落后的局面等。（一点2分，满分4分） （2）列宁的探索：实行战时共产主义政策，巩固了新生的苏维埃政权，保证了国内战争的胜利；国内战争逐渐平息后，列宁实施新经济政策，调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分） 斯大林的探索：开展社会主义工业化和农业集体化运动，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国；形成苏联模式，在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展等。（2分） （3）内涵：经济上要改革和完善社会主义经济制度；政治上要改革和完善社会主义政治制度，完善社会主义民主与法制建设；思想上要建设高度的社会主义精神文明。（一点1分，满分4分） （4）措施：积极培育新兴产业和未来产业、深入推动数字化经济创新发展。（一点1分，满分2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（海南专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗？”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的（    ） A．以德治国 B．有教无类 C．仁者爱人 D．因材施教 2．以下示意图中所反映的时代特征是（   ） A．中国境内早期人类与文明起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 3．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是 （   ） A．外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．重文轻武 4．历史学家黄仁宇在著作中说：“西欧之海上威权，则待到朱棣舰队耀武于南海纵横无敌之后，又经过若干年才开始出现。”“朱棣舰队”的活动（   ） A．主要目的是发展海外贸易 B．最远到达了非洲的西海岸 C．促进了中外间的友好往来 D．持续进行直到明王朝灭亡 5．中法战争后，清廷下谕：“上年法人寻衅，叠次开仗，陆路各军屡获大胜，尚能张我军威。如果水师得力，互相援应，何至处处牵制。”随后就海军建设中“船厂应如何增设，炮台应如何安设，枪械应如何精造，要求督抚大吏各抒己见。”材料说明清政府（   ） A．强化地方管理 B．近代海防意识提高 C．盲目高傲自大 D．成为“洋人的朝廷” 6．据图推断小历同学所探究的主题是（   ） A．袁世凯复辟帝制 B．法律制度的完善 C．军阀的割据混战 D．传统文化的变革 7．毛泽东说：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难，有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”毛泽东建立的第一个“家”在（   ） A．井冈山 B．古田 C．瑞金 D．会宁 8．周恩来在1957年6月的《政府工作报告》中说：“这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命……在这样一个大革命的过程里，社会财产没有遭到损坏，社会秩序没有发生混乱，社会生产没有下降。”这一次大革命指的是（   ） A．三大改造 B．文化大革命 C．土地改革 D．改革开放 9．以下是中国人民银行发行的纪念币。其中面值10元的银币背面图案分别为：安徽小岗村的禾苗和稻穗，上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计，深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。纪念币这些设计（   ） A．代表改革开放的成就 B．表现中国国际地位的提升 C．反映全方位对外开放格局 D．体现农村改革的影响 10．十九大报告指出，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。材料体现的战略布局是（   ） A．全面建成小康社会 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党 11．将下列古代历史人物归为一类的依据是       路博德将军塑像    马援将军塑像       冼夫人塑像 A．开琼先驱 B．为民请命 C．杰出的文臣 D．有功于海南 12．冯白驹曾说：“她是海南革命的摇篮……革命火种在这里得到掩护，又从这里掀起革命的狂澜，一直冲击着敌人的反动统治中心海口市。”这里的摇篮指（   ） A．母瑞山革命根据地 B．琼崖革命根据地 C．六连岭革命根据地 D．琼东革命根据地 13．位于古代埃及的亚历山大城，它的规划设计中包含了图书馆、希腊神庙、竞技场、体育场等建筑，这与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致。由此可见，亚历山大城的规划设计（   ） A．反映了古希腊文化传播 B．使当地固有文化发展进程被打断 C．融合了古埃及建筑风格 D．体现了埃及人对希腊文化的偏见 14．1057年米兰市民起义，反对城市领主大主教；1094年建立了城市自治政府。1112年法国琅城市民起义， 反对领主的掠夺要求建立城市公社，经过长期顽强的斗争，终于取得自治。据此可知城市取得自治的方式是（   ） A．金钱赎买 B．国王特许 C．市民选举 D．武力斗争 15．14世纪的意大利诗人彼特拉克在诗歌里控诉罗马教廷是“万端诡计的熔炉，阴暗的牢房，善良在那里凋谢，邪恶在那里滋长”，倡导以“人的学问”来对抗“神的学问”。由此可见，彼特拉克（   ） A．反对宗教信仰 B．宣扬人文主义 C．主张民主政治 D．维护教会神权 16．制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了（   ） A．英国君主立宪制的探索 B．俄国废除农奴制的改革 C．法国共和体制的形成 D．美国三权分立的确立 17．1792年，法国工兵上尉鲁日•德•李尔仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》。他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，都表达出来了。这首歌后来改名为《马赛曲》。该歌曲的创作背景为（   ） A．“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．第一国际成立 18．下列是九年级某同学制作的一份思维导图。这可以说明（   ） A．工业革命促进现代工厂制度的确立 B．科学技术推动社会进步 C．铁路时代的到来使交通变得更快捷 D．工业化造成了环境污染 19．美联储关于家庭富的报告显示，截至2021年第四季度末，美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45．9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上。这反映出美国（   ） A．国家经济濒临崩溃 B．亟需建立福利国家 C．南北差距不断扩大 D．社会制度有其弊端 20．地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等问题正摆在国际社会面前，只有形成更加包容的全球治理、更加有效的多边机制、更加积极的区域合作，才能有效加以应对。这说明（   ） A．通过国际合作解决全球性问题 B．联合国发挥着维护世界和平的作用 C．现代社会不断丰富人类的生活 D．霸权主义与地区冲突威胁世界安全 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21．中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史，阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景 材料二  我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权，……没有边疆何以中国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。其中元朝十分重视民族地区和边疆治理，通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。 ——魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》 材料三 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，战争时期仅43年。 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争。 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （1）根据材料一指出唐与吐蕃交往的史实，结合所学知识说出该史实在当时起到的作用。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法，列举一例元朝十分重视民族地区和边疆治理的事件及其作用。（6分） （3）根据材料三，概括辽宋夏金时期民族关系发展的特点，简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。（4分） 22．遗迹和文献都是历史的见证，是学习历史不可缺少的重要资料。某校九年级同学进行了“康温历史遗 迹·签往知远”为主题的项目化学习。（12分） 【项目目标】通过收集近代史的文献材料以及走访退迹、遗址等方式，感受中国近代史遭遇外来侵略时中华民族不屈不挠的反抗精神。 任务一：一组同学以“重温历史遗迹·了解近代屈辱与反抗”为题。收集了下面的文物照片。 （1）将照片反映的历史事件进行排序。（2分） （2）分析图①与图⑤之间的联系。（4分） 任务二：二组的同学根据“重读历史文献·感受民族英雄的气以”这一小题，制作了下面的卡片。 卡片1：“若鸦片一日未绝。本大臣一日不回” 卡片2：“湖湘于弟满天山” 卡片3：“致达鼓楫冲重国” 人物：林则徐 主要事迹： 人物： 主要事迹：19世纪70年代我国西北边疆出现危机。他率军出兵新疆，讨伐阿古柏，收复了新疆。 人物：邓世昌主 要事迹：面对日军的侵略。邓世昌在黄海海战中奋勇杀敌，在舰身严重全损之际准备与日舰同归于尽，最终壮烈殉国。 （3）请仿照卡片3的示例，将卡片上的内容补充完整。（6分） 23．青岛市某中学九年级1班以“探寻世界各国的现代化之路”为主题展开探究活动，以下是同学们搜集到的部分资料，请你一起参与完成相关学习任务吧！（14分） 【任务一  聚焦西欧】如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。工业革命可能是最初的关键几秒钟，正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 【任务二  聚焦苏联】取得政权后的苏共用社会主义生产方式来实现国家的现代化，在这个过程中列宁与斯大林做出了积极的探索，最终苏联通过国家力量迅速实现了国家工业化，并由此创造了完全不同于西欧北美国家的现代化模式。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》 【任务三  聚焦中国】1979年9月，叶剑英在讲话中指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。” ——摘编自《三中全会以来重要文献选编》 【任务四  聚焦时代】保持工业经济平稳运行……积极培育新兴产业和未来产业……积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎⋯⋯深入推进数字经济创新发展。制定支持数字经济高质量发展政策，积极推进数字产业化、产业数字化，促进数字技术和实体经济深度融合。深化大数据、人工智能等研发应用……我们要以广泛深刻的数字变革，赋能经济发展、丰富人民生活、提升社会治理现代化水平。 ——摘编自李强《2024年政府工作报告》 （1）根据任务一及所学分析，“最初的关键几秒”对世界产生了怎样的影响？（4分） （2）根据任务二及所学分析，列宁和斯大林的分别进行了怎样的探索助推苏（俄）联创造了“完全不同于西欧北美国家的现代化模式”？（4分） （3）根据任务三，概括中国“社会主义现代化重要目标”的内涵。（4分） （4）根据任务四，概括我国计划实行的“加快发展新质生产力”的措施。（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考历史模拟卷（海南专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《论语·乡党》中记载，有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗？”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的（    ） A．以德治国 B．有教无类 C．仁者爱人 D．因材施教 【答案】C 【解析】根据材料“有一天，孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧，赶紧问家人‘马棚失火伤着人了吗？’”我们可以看到，孔子马棚失火后，没有关心马棚和马，而是关心有没有人受伤。这明显体现出孔子仁者爱人的思想，即孔子的核心思想“仁”，C项正确；孔子主张“以德治国”，要求统治者爱惜民力，体察民意，这是孔子的治国思想，不符合题意，排除A项；“有教无类”和“因材施教”和，都是孔子的教育思想，与题干“孔子在着火后首先关心的是人”无关，排除BD项。故选C项。 2．以下示意图中所反映的时代特征是（   ） A．中国境内早期人类与文明起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】根据题干示意图及结合所学可知，三国两晋南北朝时期的发展表现是中国历史上政权分裂时期，各民族之间的相互影响和融合。D项正确；中国早期人类与文明起源是原始社会时期，与材料时间和特征不符，排除A项；早期国家是指夏、商、西周时期，与材料时间和特征不符，排除B项；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期，与材料时间和特征不符，排除C项。故选D项。 3．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是 （   ） A．外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．重文轻武 【答案】D 【解析】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”，结合所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策，D项正确；外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象，与宋朝的史实不符，排除A项；藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，与图片信息不符，排除B项；五代时期的“武将专权”，宋朝实行重文轻武政策，与图片信息不符，排除C项。故选D项。 4．历史学家黄仁宇在著作中说：“西欧之海上威权，则待到朱棣舰队耀武于南海纵横无敌之后，又经过若干年才开始出现。”“朱棣舰队”的活动（   ） A．主要目的是发展海外贸易 B．最远到达了非洲的西海岸 C．促进了中外间的友好往来 D．持续进行直到明王朝灭亡 【答案】C 【解析】根据题干“朱棣舰队的活动”结合所学知识，可知朱棣舰队是指郑和下西洋，郑和下西洋的政治目的大于经济目的，是一场和平的远洋航行，促进了中外间的友好往来，C项正确；主要目的是宣扬国威而非发展海外贸易，排除A项；最远到达了非洲东海岸，而不是非洲西海岸，排除B项；郑和下西洋的航海活动在明宣德年间结束而非明朝灭亡，排除D项。故选C项。 5．中法战争后，清廷下谕：“上年法人寻衅，叠次开仗，陆路各军屡获大胜，尚能张我军威。如果水师得力，互相援应，何至处处牵制。”随后就海军建设中“船厂应如何增设，炮台应如何安设，枪械应如何精造，要求督抚大吏各抒己见。”材料说明清政府（   ） A．强化地方管理 B．近代海防意识提高 C．盲目高傲自大 D．成为“洋人的朝廷” 【答案】B 【解析】据题干“船厂应如何增设，炮台应如何安设，枪械应如何精造，要求督抚大吏各抒己见”和所学知识可知，材料中提及清政府在中法战争后认识到海军的重要性，并就海军建设进行讨论，这反映了清政府对于近代海防的重视和认识的提高，B项正确；题干反映了清政府对于近代海防的重视和认识的提高，和地方管理无关，排除A项；材料中并没有体现出清政府盲目自大的态度，而是在总结战争经验教训，寻求海军建设的发展，排除C项；八国联军侵华战争后，清政府成为“洋人的朝廷”，排除D项。故选B项。 6．据图推断小历同学所探究的主题是（   ） A．袁世凯复辟帝制 B．法律制度的完善 C．军阀的割据混战 D．传统文化的变革 【答案】A 【解析】根据图片事件和所学可知，1913年，袁世凯为了阻止国民党组织责任内阁，派人在上海火车站刺杀宋教仁，之后解散国民党；1914年，袁世凯颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制，加强独裁统治；1915年，为实现皇帝梦，袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”以换取日本的支持；1916年，袁世凯改1916年为“洪宪元年”，准备元旦登基。这些事件均是袁世凯为复辟帝制采取的一系列行动，A项正确；“宋案”等与法律制度的完善无关，排除B项；1916年6月袁世凯在绝望中死去，北洋军阀分裂，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，与材料时间不符，排除C项；题干中的事件均是政治领域的相关活动，与传统文化的变革没有直接关系，排除D项。故选A项。 7．毛泽东说：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难，有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”毛泽东建立的第一个“家”在（   ） A．井冈山 B．古田 C．瑞金 D．会宁 【答案】A 【解析】根据材料“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难，有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”，结合所学知识可知，1927年秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，开辟了中国革命的第一块根据地，点燃了中国革命的“星星之火”，故毛泽东建立的第一个“家”在井冈山，A项正确；毛泽东建立的第一个“家”在井冈山，1929年12月在古田召开了红四军党的第九次代表大会，确立了思想建党、政治建军的原则，不符合题意，排除B项；毛泽东建立的第一个“家”在井冈山，瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，不符合题意，排除C项；毛泽东建立的第一个“家”在井冈山，1936年10月，红二方面军、红四方面军和红一方面军在甘肃会宁胜利会师，宣告长征胜利结束，不符合题意，排除D项。故选A项。 8．周恩来在1957年6月的《政府工作报告》中说：“这是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命……在这样一个大革命的过程里，社会财产没有遭到损坏，社会秩序没有发生混乱，社会生产没有下降。”这一次大革命指的是（   ） A．三大改造 B．文化大革命 C．土地改革 D．改革开放 【答案】A 【解析】根据题干“在这样一个大革命的过程里，社会财产没有遭到损坏，社会秩序没有发生混乱，社会生产没有下降”和所学可知，这是对三大改造的评价，1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。三大改造是把几千年来的生产资料私有制变为公有制的社会主义大革命，是中国历史上具有划时代意义的社会变革，A项正确；文化大革命是1966—1976年，时间与题干不符，排除B项；土地改革是1950—1952年，时间与题干不符，排除C项；改革开放是指1978年以后，时间与题干不符，排除D项。故选A项。 9．以下是中国人民银行发行的纪念币。其中面值10元的银币背面图案分别为：安徽小岗村的禾苗和稻穗，上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计，深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。纪念币这些设计（   ） A．代表改革开放的成就 B．表现中国国际地位的提升 C．反映全方位对外开放格局 D．体现农村改革的影响 【答案】A 【解析】根据材料信息“安徽小岗村的禾苗和稻穗”“上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计”“深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计”结合所学知识可知，银币图案代表的是我国实行改革开放以来取得的重大成就，安徽小岗村是最先进行改革的地方，深圳是中国对外开放最早设立的经济特区，上海浦东是中国90年代对外开放的重点和标志，A项正确；材料反映的是改革开放的成就，提高了我国的综合国力，材料没有涉及中国国际地位的提升，排除B项；“安徽小岗村的禾苗和稻穗”反映的是农村经济体制改革，不是对外开放，排除C项；“上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计”“深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计”反映的是对外开放的内容，不是农村改革，排除D项。故选A项。 10．十九大报告指出，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。材料体现的战略布局是（   ） A．全面建成小康社会 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党 【答案】D 【解析】据材料可知，十九大报告指出，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。材料体现的战略布局是全面从严治党，D项正确；全面建成小康社会是党的十八大提出的奋斗目标，排除A项；材料强调的是“反腐败，零容忍”，未涉及改革的内容，排除B项；材料强调的是“反腐败，零容忍”，未涉及依法治国的内容，排除C项。故选D项。 11．将下列古代历史人物归为一类的依据是       路博德将军塑像    马援将军塑像       冼夫人塑像 A．开琼先驱 B．为民请命 C．杰出的文臣 D．有功于海南 【答案】D 【解析】根据材料所示图片，结合所学，路博德，西汉汉武帝时期将领。元鼎六年（前111年），卫尉路博德以伏波将军的身份与楼船将军杨仆等进击岭南，结束了南越国地方政权家庭式统治，后将其属地岭南、交趾和海南诸地分置九郡，其中珠崖、儋耳两郡在海南；马援将军是汉代名将，征战过越南，收复过海南岛，巩固了东汉对南方各地的统治；冼夫人在海南期间不仅设置了崖州，，恢复了与中原的联系，促进民族团结和融合，还多次平定匪贼叛兵，使百姓 安居乐业。有由此可见，三人均有公于海南，D项正确；开琼先驱是路博德，不是三人共同点，排除A项；路博德、马援将军主要是对外征战，冼夫人是进行制度改革，排除B项；路博德、马援是将军，排除C项。故选D项。 12．冯白驹曾说：“她是海南革命的摇篮……革命火种在这里得到掩护，又从这里掀起革命的狂澜，一直冲击着敌人的反动统治中心海口市。”这里的摇篮指（   ） A．母瑞山革命根据地 B．琼崖革命根据地 C．六连岭革命根据地 D．琼东革命根据地 【答案】A 【解析】根据所学可知，母瑞山革命根据地被誉为“琼崖革命的摇篮”，于1928年、1932年两次成功保留革命火种，创造了海南革命“23年红旗不倒”的奇迹，A项正确；琼崖革命根据地是土地革命战争时期全国13个主要革命根据地之一，六连岭革命根据地是琼崖东路主要根据地之一，第二次土地革命高潮期间，中共琼崖特委、琼崖苏维埃政府、琼崖红军师部迁驻琼东县革命根据地，使琼东县成为琼崖革命的中心地区，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 13．位于古代埃及的亚历山大城，它的规划设计中包含了图书馆、希腊神庙、竞技场、体育场等建筑，这与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致。由此可见，亚历山大城的规划设计（   ） A．反映了古希腊文化传播 B．使当地固有文化发展进程被打断 C．融合了古埃及建筑风格 D．体现了埃及人对希腊文化的偏见 【答案】A 【解析】根据题干信息“位于古代埃及的亚历山大城，它的规划设计中包含了图书馆、希腊神庙、竞技场、体育场等建筑，这与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致”，结合所学知识可知，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。可知亚历山大城的规划设计反映了古希腊文化传播，A项正确；使当地固有文化发展进程被打断，说法错误，因为题干内容反映的是“……这与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致”，排除B项；融合了古埃及建筑风格，与题干内容不符，题干内容反映的是“与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致”，排除C项；体现了埃及人对希腊文化的偏见，与题干内容不符，题干内容反映的是“与希腊人关于城市要提供教育设施、体育设施、宗教祭祀场所的观念相一致”，而不是偏见，排除D项。故选A项。 14．1057年米兰市民起义，反对城市领主大主教；1094年建立了城市自治政府。1112年法国琅城市民起义， 反对领主的掠夺要求建立城市公社，经过长期顽强的斗争，终于取得自治。据此可知城市取得自治的方式是（   ） A．金钱赎买 B．国王特许 C．市民选举 D．武力斗争 【答案】D 【解析】据题干“1057年米兰市民起义，反对城市领主大主教；1094年建立了城市自治政府。1112年法国琅城市民起义”和所学知识可知，题干中提到米兰和琅城市民通过“起义”和“长期顽强的斗争”来取得自治，说明市民是通过直接对抗城市领主的方式取得自治权，这种行为属于“武力斗争”的范畴，D项正确；题干反映了武力斗争获得自治的过程，并不是金钱赎买，排除A项；题干反映了武力斗争获得自治的过程，并没有体现国王特许，排除B项；题干反映了武力斗争获得自治的过程，是暴力方式，不是市民选举，排除C项。故选D项。 15．14世纪的意大利诗人彼特拉克在诗歌里控诉罗马教廷是“万端诡计的熔炉，阴暗的牢房，善良在那里凋谢，邪恶在那里滋长”，倡导以“人的学问”来对抗“神的学问”。由此可见，彼特拉克（   ） A．反对宗教信仰 B．宣扬人文主义 C．主张民主政治 D．维护教会神权 【答案】B 【解析】根据题干“控诉罗马教廷是‘万端诡计的熔炉’”“倡导以‘人的学问’来对抗‘神的学问’”可知，14世纪中叶，意大利工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，B项正确；材料体现彼特拉克不满教会的控制，不是反对宗教信仰，排除A项；启蒙运动主张民主政治，与材料信息不符，排除C项；材料体现彼特拉克不满教会的控制，而非维护教会神权，排除D项。故选B项。 16．制度的建立和完善都需要一个过程。下图体现了（   ） A．英国君主立宪制的探索 B．俄国废除农奴制的改革 C．法国共和体制的形成 D．美国三权分立的确立 【答案】A 【解析】根据图示和所学可知，《大宪章》规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立“王权有限”和“王在法下”的原则。英国资产阶级革命中，英国议会抨击国王专权引起国王镇压从而挑起内战。1689年，英国议会通过《权利法案》限制了国王的权力，确立了议会在国际政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此，图示体现了英国君主立宪制的探索，A项正确；俄国废除农奴制的改革发生在1861年，排除B项；法国共和体制形成于1789年开始的法国大革命中，与题干英国资产阶级革命不符，排除C项；美国三权分立的确立体现在美国制定的1781年宪法中，与图中英国议会颁布的《权利法案》等史实不符，排除D项。故选A项。 17．1792年，法国工兵上尉鲁日•德•李尔仅用几个小时就创作了《莱茵军战歌》。他把对暴君的仇恨、对乡土的忧虑、对胜利的信心、对自由的热爱，都表达出来了。这首歌后来改名为《马赛曲》。该歌曲的创作背景为（   ） A．“光荣革命” B．美国独立战争 C．法国大革命 D．第一国际成立 【答案】C 【解析】根据题干“1792年”“对暴君的仇恨”和所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革命开始了。1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。所以《马赛曲》的创作背景是法国大革命，C项正确；“光荣革命”发生在1688年，英国资产阶级革命结束的标志，排除A项；美国独立战争发生在1775年至1783年，排除B项；1864年第一国际成立，排除D项。故选C项。 18．下列是九年级某同学制作的一份思维导图。这可以说明（   ） A．工业革命促进现代工厂制度的确立 B．科学技术推动社会进步 C．铁路时代的到来使交通变得更快捷 D．工业化造成了环境污染 【答案】B 【解析】根据思维导图的信息和所学知识可知，两次工业革命中出现了科学技术的创新，推动生产力的进步，分别使人类进入蒸汽时代、电气时代，推动社会不断发展进步，B项正确；题目未提及现代工厂制度的确立，排除A项；铁路时代的到来使交通变得更快捷，但题目未提及铁路时代，排除C项；工业化造成了环境污染，但题目未提及工业化的社会问题，排除D项。故选B项。 19．美联储关于家庭富的报告显示，截至2021年第四季度末，美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45．9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上。这反映出美国（   ） A．国家经济濒临崩溃 B．亟需建立福利国家 C．南北差距不断扩大 D．社会制度有其弊端 【答案】D 【解析】根据“美国最富有的1%的人总财富达到创纪录的45．9万亿美元，其财富在新冠疫情期间增加了超过12万亿美元，增长了三分之一以上”可得出美国的社会贫富差距大，这是资本主义制度的弊端导致的，D项正确；崩溃的说法太夸张，排除A项；美国已经建立福利国家，排除B项；材料没有体现南北差距，而是美国社会贫富差距，排除C项。故选D项。 20．地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等问题正摆在国际社会面前，只有形成更加包容的全球治理、更加有效的多边机制、更加积极的区域合作，才能有效加以应对。这说明（   ） A．通过国际合作解决全球性问题 B．联合国发挥着维护世界和平的作用 C．现代社会不断丰富人类的生活 D．霸权主义与地区冲突威胁世界安全 【答案】A 【解析】根据材料“地区争端和恐怖主义、气候变化、网络安全、生物安全等问题正摆在国际社会面前，只有形成更加包容的全球治理、更加有效的多边机制、更加积极的区域合作，才能有效加以应对。”，结合所学知识可知，当今世界还存在威胁世界和平与安全的因素，需要通过国际合作解决全球性问题，构建人类命运共同体，A项正确；材料强调构建更加积极的区域合作和多变机制，没有体现联合国发挥着维护世界和平的作用，排除B项；题干体现的是当今社会还存在全球治理问题需要国际合作，无法得出现代社会不断丰富人类的生活的结论，排除C项；霸权主义与地区冲突威胁世界安全，但是与题干侧重强调合作全球治理的内容不符，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 21．中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史，阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景 材料二  我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权，……没有边疆何以中国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。其中元朝十分重视民族地区和边疆治理，通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。 ——魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》 材料三 政权 民族关系 辽与宋 共存165年，和平时期122年，战争时期仅43年。 宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争。 夏与金 共存110多年，1122—1123年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （1）根据材料一指出唐与吐蕃交往的史实，结合所学知识说出该史实在当时起到的作用。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法，列举一例元朝十分重视民族地区和边疆治理的事件及其作用。（6分） （3）根据材料三，概括辽宋夏金时期民族关系发展的特点，简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。（4分） 【答案】（1）史实：文成公主入藏。（或唐蕃和亲）（2分） 作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。（2分） （2）共同做法：边疆民族学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗，与汉族相互影响，相互融合。（2分） 举例：①元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构； ②元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖； ③元朝设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。（任举一史实2分，作用一点2分） （3）特点：有战有和，和为主流；（2分）作用：促进了统一多民族国家的发展。（2分） 【解析】（1）史实：根据材料一“唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景”和所学知识可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。所以史实是文成公主入藏（或唐蕃和亲）。 作用：结合所学知识可知，641年文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 （2）共同做法：根据材料二“我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权”和所学知识可知，耶律阿保机建立辽后，创制文字；元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字；金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产。因此，边疆民族不断融入发展的共同做法是学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗，与汉族相互影响，相互融合。 举例：①事件：结合所学知识可知，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球〔今台湾）。意义：结合所学知识可知，元朝设置澎湖巡检司是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾正式归属中央政权管辖。 ②事件：结合所学知识可知，在西北地区，元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。意义：结合所学知识可知，元朝设置北庭都元帅府，加强了对西域的管辖，巩固了国家统一。 ③事件：结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。意义：结合所学知识可知，元朝设立宣慰使司都元帅府和宣政院，标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖。 （3）特点：根据材料三“和平时期122年，战争时期仅43年”“1038年开始不断有边境战争，1044年议和”“1122—1123年边境战争后议和”和所学知识可知，辽宋夏金时期民族政权之间有战有和，和为主流。 作用：结合所学知识可知，辽宋夏金时期民族政权之间有战有和，加强了各民族之间的交融，深化了民族认同，促进了统一多民族国家的发展。 22．遗迹和文献都是历史的见证，是学习历史不可缺少的重要资料。某校九年级同学进行了“康温历史遗 迹·签往知远”为主题的项目化学习。（12分） 【项目目标】通过收集近代史的文献材料以及走访退迹、遗址等方式，感受中国近代史遭遇外来侵略时中华民族不屈不挠的反抗精神。 任务一：一组同学以“重温历史遗迹·了解近代屈辱与反抗”为题。收集了下面的文物照片。 （1）将照片反映的历史事件进行排序。（2分） （2）分析图①与图⑤之间的联系。（4分） 任务二：二组的同学根据“重读历史文献·感受民族英雄的气以”这一小题，制作了下面的卡片。 卡片1：“若鸦片一日未绝。本大臣一日不回” 卡片2：“湖湘于弟满天山” 卡片3：“致达鼓楫冲重国” 人物：林则徐 主要事迹： 人物： 主要事迹：19世纪70年代我国西北边疆出现危机。他率军出兵新疆，讨伐阿古柏，收复了新疆。 人物：邓世昌主 要事迹：面对日军的侵略。邓世昌在黄海海战中奋勇杀敌，在舰身严重全损之际准备与日舰同归于尽，最终壮烈殉国。 （3）请仿照卡片3的示例，将卡片上的内容补充完整。（6分） 【答案】（1）排序：③④②⑤①。（漏写，错写，顺序有误均不给分，如：3，4，2，5，1；（3）（4）（2）（5）（1）；⑤①③④②；③④②⑤等答案均不给分）（2分） （2）联系：甲午中日战争失败后，《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机深重；为了救亡图存，资产阶级维新派主张向西方学习制度，开始了戊戌变法。（4分） （3）卡片1：主要事迹：英国向中国走私大量鸦片，使白银外流，林则徐领导了虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（4分） 卡片2：人物：左宗棠。（2分） 【解析】（1）排序：根据图片信息可知①是1898年的戊戌变法，②是19世纪60年代的洋务运动，③是1841年的三元里抗英斗争，④是1860年英法联军火烧圆明园，⑤是1894年的甲午战争，根据时间顺序为③④②⑤①。 （2）联系：根据图片信息可知①是戊戌变法，⑤是甲午中日战争，结合所学知识，甲午战争失败后，《马关条约》的签订，使中国半殖民地化程度大大加深，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国民族危机深重；为了救亡图存，资产阶级维新派主张向西方学习制度，开始了戊戌变法。 （3）卡片1：结合所学知识，英国向中国走私大量鸦片，使白银外流，林则徐领导了虎门销烟，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 卡片2：根据材料“他率军出兵新疆，讨伐阿古柏，收复了新疆”和结合所学知识，1875年，左宗棠率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军进军新疆，成功收复新疆。因此，人物是左宗棠。 23．青岛市某中学九年级1班以“探寻世界各国的现代化之路”为主题展开探究活动，以下是同学们搜集到的部分资料，请你一起参与完成相关学习任务吧！（14分） 【任务一  聚焦西欧】如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。工业革命可能是最初的关键几秒钟，正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 【任务二  聚焦苏联】取得政权后的苏共用社会主义生产方式来实现国家的现代化，在这个过程中列宁与斯大林做出了积极的探索，最终苏联通过国家力量迅速实现了国家工业化，并由此创造了完全不同于西欧北美国家的现代化模式。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·俄罗斯东欧卷》 【任务三  聚焦中国】1979年9月，叶剑英在讲话中指出：“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标，也是实现四个现代化的必要条件。” ——摘编自《三中全会以来重要文献选编》 【任务四  聚焦时代】保持工业经济平稳运行……积极培育新兴产业和未来产业……积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎⋯⋯深入推进数字经济创新发展。制定支持数字经济高质量发展政策，积极推进数字产业化、产业数字化，促进数字技术和实体经济深度融合。深化大数据、人工智能等研发应用……我们要以广泛深刻的数字变革，赋能经济发展、丰富人民生活、提升社会治理现代化水平。 ——摘编自李强《2024年政府工作报告》 （1）根据任务一及所学分析，“最初的关键几秒”对世界产生了怎样的影响？（4分） （2）根据任务二及所学分析，列宁和斯大林的分别进行了怎样的探索助推苏（俄）联创造了“完全不同于西欧北美国家的现代化模式”？（4分） （3）根据任务三，概括中国“社会主义现代化重要目标”的内涵。（4分） （4）根据任务四，概括我国计划实行的“加快发展新质生产力”的措施。（2分） 【答案】（1）影响：人类开始从农耕文明向工业文明过渡，带来了机器化大生产，大工厂制度形成；形成以欧洲为主导，英国为中心的世界经济格局；资本主义世界市场初步形成；形成西方先进、东方落后的局面等。（一点2分，满分4分） （2）列宁的探索：实行战时共产主义政策，巩固了新生的苏维埃政权，保证了国内战争的胜利；国内战争逐渐平息后，列宁实施新经济政策，调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2分） 斯大林的探索：开展社会主义工业化和农业集体化运动，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国；形成苏联模式，在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展等。（2分） （3）内涵：经济上要改革和完善社会主义经济制度；政治上要改革和完善社会主义政治制度，完善社会主义民主与法制建设；思想上要建设高度的社会主义精神文明。（一点1分，满分4分） （4）措施：积极培育新兴产业和未来产业、深入推动数字化经济创新发展。（一点1分，满分2分） 【解析】（1）影响：结合所学可知，工业革命的影响是使人类开始从农耕文明向工业文明过渡，带来了机器化大生产，大工厂制度形成；形成以欧洲为主导，英国为中心的世界经济格局；资本主义世界市场初步形成；形成西方先进、东方落后的局面等。 （2）列宁的探索：根据材料二“取得政权后的苏共用社会主义生产方式来实现国家的现代化，在这个过程中列宁与斯大林做出了积极的探索，最终苏联通过国家力量迅速实现了国家工业化，并由此创造了完全不同于西欧北美国家的现代化模式”，结合所学知识可知，列宁的探索助推苏（俄）联实现现代化，主要在于实行战时共产主义政策，巩固了新生的苏维埃政权，保证了国内战争的胜利；国内战争逐渐平息后，列宁实施新经济政策，调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 斯大林的探索：结合所学知识可知，斯大林的探索助推苏（俄）联实现现代化，主要在于开展社会主义工业化和农业集体化运动，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国；形成苏联模式，在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展等。 （3）内涵：根据材料“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时，改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。”可知，中国“社会主义现代化重要目标”的内涵是经济上要改革和完善社会主义经济制度；政治上要改革和完善社会主义政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制；思想上要建设高度的社会主义精神文明。 （4）措施：保持工业经济平稳运行……积极培育新兴产业和未来产业……积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎 ⋯⋯ 深入推进数字经济创新发展。”可概况得出：加快发展新质生产力的主要措施有两个：积极培育新兴产业和未来产业、深入推动数字化经济创新发展。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$