第八章 第1节 第1课时 牛顿第一定律-【名师学案】2024-2025学年八年级下册物理分层进阶学习法（人教版2024）

第八章运动和力 第1节 牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 $知识储备出 A.力是使物体运动的原因 1.物体的运动 (选填“需要”或“不需 B.力是使物体静止的原因 要”)力来维持，运动的物体之所以会停下来，是 C.物体的运动要靠力来维持 因为受到了 D.力是使物体运动状态发生改 2.一切物体总保持 状态或 变的原因 状态，除非作用在它上面的力迫使它 知识点二牛顿第一定律 改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律。 3.如图所示，当小球运动到最高点时，若所受力 牛顿第一定律是在大量 的基础 全部消失，则小球将会 上，通过进一步的 而 出来 A.保持静止状态 的。它是大家公认的物理学基本定律之一。 B.继续来回摆动 C.做匀速直线运动 A基础练 必备知识梳理一 D.做匀速圆周运动 【点拨】受力全部消失也包括不受重力，物体的运动状 知识点一 阻力对物体运动的影响 态由力消失前一刻的速度决定。若速度为0，则静止： 1.(教材改编题)如图为“探究阻力对物体运动 若速度不为0，则匀速直线运动。 的影响”的实验装置。 4.(变式1)若小球摆动到最低点时，所受的力全 部消失，则小球会 A.静止在最低点 B.水平方向匀速直线运动 C.竖直下落 (1)实验时，将棉布铺在 (选填“ D.继续沿原轨迹运动 斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”) 5.(变式2)如图所示，在教室里悬挂着的电灯正 上，让小车从斜面顶端由 滑下， 处于静止状态，假如将悬挂电灯的绳索剪断的 观察小车滑行的距离。 同时，它受到的力突然全部消失，它将( (2)去掉棉布，再次让小车从 以 A.匀速下落 同样的方式滑下，观察小车滑行的距离。 B.匀速上升 (3)由实验可以看出，水平面越光滑，运动小 C.保持静止 车受到的阻力越 ,运动的时间越 D.无法判断 长，运动的距离越 (选填“远”或 易错点误以为牛顿第一定律是由实验直接得 “近”)，进一步推理，如果水平面足够光 出的 6.在物理学中，牛顿第一定律是通过什么方法 滑，小车运动时不受阻力，它将做 获得的 运动。 A.直接由猜想得到的 2.（教材图片题)如图所示，小孩用力蹬地，滑板 B.直接由日常经验得到的 车向前滑行：停止蹬地，滑板车慢慢停下来， C.直接由实验得到的 关于此现象，下列分析正确的是 () D.通过分析事实、概括和推理得到的 15 八年级物理·下册 B综合练 关键能力提升 消失（不考虑空气阻力），则小球将做 7.(易错题)(2024春·随州期中)如图，设想在 运动，其速度大小为 :若小 光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用 球在C处时，重力突然消失，则小球将 下沿曲线由A向B运动，当到B点时突然撒 去力F,那么此后物体的运动路线 () 11.【中考新趋势—科学推理】(2023·山西) 在小伟创作的一部科幻小说中，描述了这样 的场景：为了探索未知世界，小伟驾驶宇宙 飞船潮翔在没有星系、没有星云，空荡荡的 A.是a B.是b 一望无际的宇宙空间。请你展开想象，假如 C.是c D.无法确定 燃料燃尽，飞船将会 8.(2024秋·黄冈开学)如图所示，小雨用细线 你的理由是 栓一块橡皮，甩起来后使橡皮绕手做圆周运 动，假设它受到的力全部消失，则该橡皮将 ( (答案合理即可) C素养练 学科素养培育 12.(科学思维)科学思维和 科学方法是我们认识世 A.做匀速圆周运动B.落到地面上 界的基本手段，在研究和解决问题的过程 C.做匀速直线运动 D.立即停止运动 中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科 9.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机 学方法。理想实验有时更能深刻地反映自 上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种 然规律。关于力和运动的关系伽利略设想 炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所 了一个理想实验，如图所示。以下为他的设 示。请你认真分析后作出正确的选择： 想步骤： ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面 上仍然要达到原来的高度； ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜 甲 (1)不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位 面滚下，小球将滚上另一个斜面： 置关系为 图。 ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时 (2)实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞 的高度； ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成 机的位置关系为 图。 不受力：静止或匀速直线运动 水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线 【点拔】力与运动的关系 受力与运动方向相同：加速运动 运动。 受力与运动方向相反：减速运动 上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排 10.(变式题)如图所示将小球竖直向上 C· 列是 抛出时，小球在A、B、C三点的速度 B● A.②③①④ B.②①④③ 分别为vA=4m/s,vB=2m/s,e= A● C.③②①④ D.①②③④ 0m/s。如果小球在经过B处时，重力突然 助学助散优质高致 16第七章学科素养整合与提升 知识网络构建 作用F牛顿方向形变运动状态受力力形变接触长 测量范围 每个小格表示多少牛调零伸长吸引g竖直向下几 何中心 易错易误辨析 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8./9.× 核心素养解读 [应用示例1]运动状态相互 [应用示例2]C[应用示例3]B [应用示例4]C[应用示例5 [应用示例6】 77777777 [应用示例7](1)越大(2)丙小于(3)不成正比 第七章中考热点专练 1.B2.相互墙3.AB作用点4.D5.050.23.26.A 7.A8.A9.重力地球4.910. 11 12.只要两个物体相接触，就一定有力的作用。竖直放在竖直墙边的物体 刚好与墙面接触，没有力的作用，因此两个物体相接触不一定有力的作用。 13.(1)②(2)B(3)c(4)960 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 知识储备 1.不需要阻力2.匀速直线运动静止经验事实推理概括 基础练 1.(1)水平木板静止(2)同一高度(3)小远匀速直线2.D3.A 4.B5.C6.D7.B8.C9.(1)乙(2)甲10.匀速直线2m/s 保持静止状态11.以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动假如燃料燃尽， 则飞船在空荡荡的宇宙空间中不受任何力的作用，由牛顿第一定律可知，飞 船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动12.A 第2课时惯性 知识储备 1.静止速度直线匀速直线运动静止2.质量越大3.惯性 危害 基础练 1.D2.惯性小后3.惯性静止4.原地匀速直线运动惯性 -191