精品解析：湖南省株洲市炎陵县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

炎陵县教学质量监测七年级生物试题 （2025.1） 总分：100分 时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 下列不符合科学观察的要求是（ ） A. 要有明确的目的 B. 要有计划 C. 要及时、详细的记录 D. 不感兴趣的不看 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。 【详解】科学观察的要求有：要有明确的目的，观察要全面、细致和实事求是，制定合理的调查方案，有计划的进行，并及时记录下来，D错误。 故选D。 2. 对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（　　） A. 螳螂捕蝉黄雀在后——生物的生活需要营养 B. 葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激做出反应 C. 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 D. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。 【详解】A．“螳螂捕蝉黄雀在后”，动物从外界获取现成的营养，说明生物的生活需要营养，A不符合题意。 B．“葵花朵朵向太阳”，这句话描述了向日葵的生长特点，说明了生物向日葵能对外界刺激光做出反应，B不符合题意。 C．“离离原上草，一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期，说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力，C不符合题意。 D．种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲子之间具有相同的性状，属于遗传，D符合题意。 故选D。 3. 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的物像如下图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（　　） A 向左上方移动 B. 向右上方移动 C. 向左下方移动 D. 向右下方移动 【答案】B 【解析】 【分析】视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。 【详解】由分析可知，若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方，据图可知，看到的物像位于右上方，所以将物像移到视野正中央，应将玻片右上方移动，B符合题意。 故选B。 4. 显微镜是科学研究的常用工具。如图所示的操作步骤中，正确的操作顺序是（　　） A. ③→①→②→④ B. ①→②→③→④ C. ①→③→②→④ D. ③→②→①→④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①放置玻片标本，并用压片夹压住；②转动粗准焦螺旋使镜头下降，直到物镜接近玻片标本为止；③对光，直到整个明亮的圆形视野；④调节准焦螺旋，使镜头缓慢上升，以便看清物像。 【详解】显微镜使用步骤：取镜和安放→③对光，直到整个明亮的圆形视野→①放置玻片标本，并用压片夹压住→②转动粗准焦螺旋使镜头缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛从侧面看着物镜→④调节粗、细准焦螺旋，使镜头缓慢上升，以便看清物像→收镜并放回原处，故BCD错误，A正确。 故选A。 5. 2022年，中科院分子植物科学研究团队在水稻抗高温的研究中获得了新进展。控制水稻抗高温的遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞膜能让有用物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，与控制水稻抗高温的遗传物质无关，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，与控制水稻抗高温的遗传物质无关，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，控制水稻抗高温的遗传物质主要存在于细胞核，C正确。 D．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，控制水稻抗高温的遗传物质和细胞壁无关，D错误。 故选C。 6. 如图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述不正确的是（ ） A. 正确观察到的视野依次是②④①③ B 视野由②到④，需要向右移动装片 C. 视野由①到③，需要转动细准焦螺旋 D. 若反光镜和光圈不变，③比④的视野亮 【答案】D 【解析】 【分析】1、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。2、显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。 【详解】A．高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰，故正确的顺序是②向右方移动装片，④用低倍物镜找到观察的物像，①转换高倍物镜，③转动细准焦螺旋，故A正确。 B．显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野②中的物像位于右方，说明实物位于左方，要使物像从视野②变为视野④的状态，应将装片也向右方移动，故B正确。 C．物像①不清晰，物像③清晰，要想使物像从视野①变为视野③的状态应用细准焦螺旋进行调节，故C正确。 D．若反光镜和光圈不变，③比④的放大倍数大，视野更暗，故D错误。 故选D。 7. 如图是动植物细胞结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲表示植物细胞，结构⑤中含有叶绿素 B. 图乙表示动物细胞，结构②具有保护和支持细胞的作用 C. 图中④是细胞核，是细胞内的“遗传信息库” D. 图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。 【详解】A．图甲具有细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，图甲表示植物细胞，结构⑤液泡中不含有叶绿素，故A错误。 B．植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，因此甲图是植物细胞结构模式图，乙图是动物细胞结构模式图，①细胞壁起保护和支持作用，故B错误。 C．图中④是细胞核，内含遗传物质，能传递遗传信息，是细胞内的“遗传信息库”，故C正确。 D．图甲植物细胞中有能量转换器——叶绿体和线粒体，图乙细胞中只有能量转换器——线粒体，故D错误。 故选C。 8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、人的口腔上皮细胞临时装片时，用到的液体分别是（　　） 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 载玻片上滴加的液体： ①______ 染色用的液体：②______ 人的口腔上皮细胞临时装片 载玻片上滴加的液体： ③______ 用于漱口的液体：④______ A. ①碘液、②生理盐水、③清水、④凉开水 B. ①凉开水、②生理盐水、③碘液、清水 C. ①清水、②碘液、③生理盐水、④凉开水 D. ①凉开水、②清水、③碘液、④生理盐水 【答案】C 【解析】 【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 （2）制作植物细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】①由于洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞，具有细胞壁，可以维持细胞的形态，因此在载玻片上滴加的液体是清水，以保持细胞的正常形态。 ②为了更清晰地观察细胞结构，需要对细胞进行染色。常用的染色液体是碘液，它可以使细胞内的某些结构（如细胞核）着色，便于观察。 ③人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，为了维持其正常形态，需要在载玻片上滴加生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞液的浓度相近，可以避免细胞因吸水或失水而变形。 ④在进行口腔上皮细胞采集前，需要用液体漱口以清洁口腔，这里选择的液体是凉开水，因为它既干净又不会对细胞造成损害。 综上：用到的液体分别是①清水（用于洋葱鳞片叶内表皮细胞，保持细胞的正常形态）、②碘液（用于染色）、③生理盐水（用于人的口腔上皮细胞，保持细胞的正常形态）、④凉开水（用于漱口），C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是（ ） A. 涂阴影 B. 用细点表示 C. 用直线条涂黑 D. 用斜线条涂黑 【答案】B 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方 （2）一般用3H的削尖的铅笔 （3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处 （4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字 （5）在图的下方写上所画图形的名称，据此分析解答此题。 【详解】根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的较暗部分不能涂黑，要点细点来表示。 故选B。 10. 在2024年3月17日进行的世界乒乓球职业大联盟(WTT)新加坡大满贯赛中，中国队分别斩获男、女单打金牌。乒乓球运动员在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。 【详解】A．上皮组织：这是覆盖在身体表面和体内各种管腔壁的内表面的细胞层。它具有保护、分泌等功能，但显然不具备收缩、舒张的功能，A错误。 B．肌肉组织：这是由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织。这些肌细胞能收缩和舒张，从而产生运动。这正是题目中描述的乒乓球运动员在运动中能完成的功能，B正确。 C．神经组织：这是由神经元（即神经细胞）和神经胶质所组成的，具有感受刺激和传导兴奋的功能。虽然神经组织对运动有控制和调节作用，但它本身并不具备收缩、舒张的功能，C错误。 D．结缔组织：这是由细胞和大量细胞间质构成的，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。结缔组织同样不具备收缩、舒张的功能，D错误。 故选B。 11. 萝卜根尖分生区细胞进行着旺盛地细胞分裂，一个细胞分裂形成的新细胞数量和染色体数目变化是（ ） A. 形成一个新细胞，染色体数目减半 B. 形成两个新细胞，染色体数目不变 C. 形成一个新细胞，染色体数目不变 D. 形成两个新细胞，染色体数目减半 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体的变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制为两份，平均分配到两个子细胞中，使得后代细胞染色体数目恒定，从而保证了后代遗传特性的稳定。 故选B。 【点睛】明确细胞分裂过程及细胞核的分裂过程，可正确解答。 12. 科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏、过程如图所示。下列相关描述不正确的是（ ） A. 过程①是细胞生长，但细胞不能无限长大 B. 过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多 C. 过程③是细胞分化、形成了不同的组织 D. 心肌细胞与干细胞形态不同、遗传物质不同 【答案】D 【解析】 【分析】如图中，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 【详解】A．通过①过程，细胞体积增大，故过程①是细胞生长；随着细胞体积增大，细胞膜的表面积和细胞体积之比不断减小，细胞表面从外界吸收的营养物质相对减少，远远不能满足细胞体积增大对营养物质的需求，因此，细胞得不到足够的营养物质，就不再长大，故细胞不能无限生长下去，故A正确。 B．通过②过程细胞数目增多，表示细胞的分裂，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，它使得细胞的数目增多。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，故B正确。 C．过程③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，故C正确。 D．心肌细胞与干细胞在形态和功能上都是不同的。干细胞是一种具有自我更新和分化潜能的细胞，它可以分化成多种类型的细胞。而心肌细胞则是已经分化成熟的细胞，它主要负责心脏的收缩和舒张功能，故D错误。 故选D。 13. “桃花四散飞，桃子压枝垂”，下面四种器官都与桃有关，其中属于营养器官的是（ ） A. 桃仁 B. 桃花 C. 桃子 D. 桃叶 【答案】D 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】绿色植物有六大器官根、茎、叶、花、果实，其中根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官。桃仁、桃花、桃子都属于生殖器官，桃树的叶与营养物质有关，属于营养器官，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 14. 某同学为探究草履虫的趋性，设计图中的装置。据图判断，草履虫最后出现最多的位置是在（ ） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 【答案】A 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的有规律的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫虽然整个身体只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激作出有规律的反应。 【详解】A．草履虫具有应激性，能够趋向有利刺激，逃避有害刺激。肉汁可以作为草履虫的食物，属于有利刺激，图中培养液中的草履虫会趋向肉汁，因此草履虫最后出现最多的位置是在肉汁，故A符合题意。 BCD．图中的食盐、酒精和食醋，对于草履虫来说都是有害刺激，草履虫会逃避有害刺激，因此草履虫最后出现最多的位置不是在食盐、酒精和食醋，故BCD不符合题意。 故选A。 15. 小明在阴暗潮湿的环境中发现了某种植物，植株矮小，用假根固着，叶片小而薄。小明爸爸推断这里的空气污染程度比较低。由此推测，该植物很可能属于（　　） A. 裸子植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎、叶的分化，体内无输导组织，无真正的根，起固着作用的是假根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高大；裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。 【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．“春水绿如染”中提到是藻类植物，藻类植物无根、茎、叶的分化，A符合题意。 B．此诗句中提到的植物是苔藓植物，苔藓植物有茎、叶的分化，无根，B不符合题意。 C．此诗句中提到的梅花属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子，C不符合题意。 D．此诗句中提到的蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，D不符合题意。 故选A。 17. 水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼类，它们是（ ） ①娃娃鱼；②章鱼；③鲨鱼；④鲸鱼；⑤中华鲟；⑥海马；⑦黄鳝；⑧海豚 A. ②③⑦⑧ B. ①④⑥⑦ C. ②④⑤⑧ D. ③⑤⑥⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼类适应水中生活的主要特点是：靠游泳获取食物和防御敌害；能够在水中呼吸。 【详解】①娃娃鱼就是大鲵，它的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，①错误。 ②章鱼的身体柔软，具有外套膜，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，属于软体动物，②错误。 ③鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用在水中运动，属于鱼类，③正确。 ④鲸鱼虽然生活在水中，但是其体内有膈，牙齿分化，体温恒定，胎生、哺乳等，属于哺乳动物，④错误。 ⑤中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用在水中运动，属于鱼类，⑤正确。 ⑥海马虽然形状不像鱼，但是具有鱼的特征，其终生生活在水中，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用在水中运动，属于鱼类，⑥正确。 ⑦黄鳝生活在水中，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用在水中运动，属于鱼类，⑦正确。 ⑧海豚生活在水中，其体内有膈，牙齿分化，体温恒定，胎生、哺乳等，属于哺乳动物，⑧错误。 ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，其最主要的原因是（ ） A. 生活在陆地 B. 能在陆地上呼吸 C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D. 可在陆地上取食 【答案】C 【解析】 【分析】 爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此分析解答。 【详解】爬行动物雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬动物的生殖发育，完全摆脱了对水的限制，所以爬行动物才能成为真正的陆生脊椎动物。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物是真正的陆生脊椎动物的主要原因。 19. 小惠通过观察发现一件很奇怪的事情：校园里的麻雀似乎总是在不停地找吃的，他们吃进去这么多东西，却没有因体重增加而影响飞行。对这一现象的解释，不合理的是 （ ） A. 麻雀飞行时需要消耗大量的能量 B. 麻雀的消化系统结构完善，消化功能强 C. 麻雀吃的都是一些很轻的食物 D. 麻雀很短的直肠可使粪便随时迅速排出 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的食量大，消化能力强，以适应飞行时消耗大量能量的需要。同时，消化管结构之一的直肠极短，使粪便可以随时排出体外，以减轻体重，适于飞翔生活。鸟类无膀胱，尿不能在体内储存，总是与粪便一起排出体外，这也可减轻体重，适于飞翔生活。 【详解】结合分析可知：“麻雀飞行时需要消耗大量的能量”、“麻雀的消化系统结构完善，消化功能强”、“麻雀很短的直肠可使粪便随时迅速排出”都是对题干“麻雀吃进去这么多东西，却没有因体重增加而影响飞行”的合理解释；而“麻雀似乎总是在不停地找吃的”，故即使“麻雀吃的都是一些很轻的食物”也不能减轻体重。 故选C。 20. 下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A. ①②④③ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ①③②④ 【答案】B 【解析】 【分析】培养细菌的一般步骤是先配制含有营养物质的培养基，接着高温灭菌、冷却，然后接种，最后进行恒温培养。 【详解】③配制含有营养物质的培养基：这是培养细菌的第一步，细菌的生长繁殖需要营养物质，所以要先根据细菌生长所需的营养成分配制培养基，比如常用牛肉汁加琼脂熬制，为细菌提供生长的物质基础。 ②高温灭菌、冷却：配制好的培养基和相关用具可能带有杂菌，若不进行灭菌处理，杂菌会与要培养的细菌竞争营养和空间，影响培养结果。通过高温灭菌可以杀死培养基和用具上的杂菌。灭菌后要冷却，防止高温杀死接下来要接种的细菌。 ①接种：在无菌条件下，将少量细菌或真菌转移到冷却后的培养基上，这一过程叫做接种。接种的细菌或真菌会在培养基上生长繁殖。 ④恒温培养：接种后的培养基要放在适宜的温度下进行恒温培养，为细菌的生长繁殖提供稳定的温度环境，使细菌能够在合适的条件下快速生长和繁殖。不同种类的细菌对温度的要求有所不同，一般细菌可在37℃的环境中培养18-24小时。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21. 小明同学的早餐是三个馒头、一杯酸奶，制作这两种食物需要利用的微生物分别是（ ） A. 酵母菌和霉菌 B. 霉菌和乳酸菌 C. 酵母菌和乳酸菌 . D. 酵母菌和醋酸菌 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【详解】制馒头要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。制酸奶要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。 故选C。 22. 《中国生物物种名录2023版》收录了七大类共135061个物种，其中没有细胞结构的是（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 草履虫 【答案】C 【解析】 【分析】病毒是一种体积非常微小，多数病毒直径在100nm（20—200nm），较大的病毒直径为300—450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18—22纳米，需要借助电子显微镜才能观察到形态；病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 【详解】A．细菌的结构和功能单位是细胞，是单细胞生物，A不符合题意。 B．真菌的结构和功能单位是细胞，既又单细胞生物，又多细胞生物，B不符合题意。 C．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质，一旦离开活体会变成结晶体，C符合题意。 D．草履虫是动物，动物的基本单位是细胞，细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，D不符合题意。 故选C。 23. 小芳同学依据某一标准对6种动物分类，结果如表所示，她进行分类的依据是（ ） 类群1 螃蟹、蜗牛、蝗虫 类群2 蜥蜴、草鱼、大鲵 A. 体温是否恒定 B. 脊柱的有无 C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同 【答案】B 【解析】 【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。螃蟹、蜗牛、蝗虫都属于无脊椎动物，草蜥、草鱼、大鲵属于脊椎动物。 【详解】A．变温动物是指体温随外界环境的变化而变化的动物。恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物。在动物界中，只有鸟类和哺乳类动物的体温恒定，表格中的动物都是变温动物，A不符合题意。 B．动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螃蟹、蜗牛、蝗虫的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；蜥蜴、草鱼、大鲵的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，B符合题意。 C．类群1中的螃蟹用鳃呼吸，蝗虫用气管呼吸，类群2中的草蜥用肺呼吸，草鱼用鳃呼吸，大鲵用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C不符合题意。 D．螃蟹、蜗牛、蝗虫、蜥蜴、草鱼、大鲵都属于卵生动物，D不符合题意。 故选B。 24. 植物园里，小高看到“银杏【Cathaya argyroplylla Chun et Kuang】”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名，请判断下列表示正确的是（ ） A. Cathaya属名 B. Chun et Kuang种名 C. argyophylla属名 D. Cathaya种加词 【答案】A 【解析】 【分析】按照双名法，每个物种名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。“银杏（Cathaya argyroplylla Chun et Kuang）”的植物标牌中，第一部分是属名，即Cathaya，第二部分argytophylla是种加词，种加词后面是命名者的姓名，即Chun et Kuang。 【详解】A．双名法中的第一部分是属名，属名首字母须大写，Cathaya是属名，A正确。 B．Chun et Kuang是命名者的姓名，B错误。 C．argyophylla是种加词，不是属名，C错误。 D．Cathaya是属名，不是种加词，D错误。 故选A。 25. 《中国生物物种名录2024版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是（　　） A. 门 B. 目 C. 属 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 （2）生物分类的等级单位。 ①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 ②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。 ③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。 【详解】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。据题干：《中国生物物种名录2024版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”可知，其中最基本的分类单位是种，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、非选题。（每空1分，共50分） 26. 如图为多细胞生物体结构层次图，请据图回答问题。 图中甲是_______、乙是_______、丙是_______、A是_______、4是_______。 【答案】 ①. 组织 ②. 器官 ③. 系统 ④. 输导组织 ⑤. 神经组织 【解析】 【分析】图中甲组织，乙器官，丙系统，A输导组织，B保护组织，C分生组织，D机械组织，E营养组织。1上皮组织，2结缔组织，3肌肉组织，4神经组织。 【详解】图中甲是组织（植物的基本组织包括 A输导组织、B保护组织、C生组织、D机械组织、E营养组织）；乙是器官（植物的根、茎、叶、花、果实、种子等属于器官）；丙是系统（动物具有系统这一结构层次，如消化系统、呼吸系统等）；A是输导组织（主要功能是运输水分、无机盐和有机物等）；4是神经组织（主要功能是感受刺激、传导神经冲动，在神经系统中发挥作用）。 27. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题： （1）菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都有______和______。 （2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是______（填序号）。 （3）玉米种子中新植物体的幼体是由⑦胚芽、⑧______、⑨______和⑪______组成。 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 胚 （2）⑤ （3） ①. 胚轴 ②. 胚根 ③. 子叶 【解析】 【分析】① 是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶，⑥种皮和果皮、⑦胚芽、⑧胚轴、⑨是胚根、⑩是胚乳、⑪是子叶。 【小问1详解】 菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括胚、胚乳、种皮和果皮。它们都有胚和种皮。 【小问2详解】 菜豆种子⑤子叶有2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子⑪子叶有1片，营养物质贮存在⑩胚乳里。为菜豆种子的萌发提供营养的结构是⑤子叶。 【小问3详解】 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。玉米种子的胚由⑧胚轴、⑦胚芽、⑨胚根、⑪子叶四部分组成。 28. 如下图是小丽同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构的全过程，请回答下列问题： （1）图是他制作临时玻片标本的全过程，请你选出下列操作步骤排序正确的是______。 A. ②⑥⑤①③④ B. ②⑤⑥①③④ C. ④②⑥⑤①③④ D. ④②⑤⑥①③④ （2）在制作过程中，小丽同学还缺少一个步骤，这个步骤是______。 （3）她将盖玻片从水滴一侧轻轻放平的目的是______。在盖玻片一侧滴加碘液染色的目的是______。她观察时，发现细胞中的______染色最深。 （4）她想将视野的右上方所看到的细胞调到视野的正中央，应将玻片向______移动。 （5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节图C显微镜的[__________]（填序号）______（填结构名称）。 （6）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是______图。（填“A”或“B”） 【答案】（1）A （2）用洁净的纱布擦拭盖玻片和载玻片 （3） ①. 防止产生气泡 ②. 使染色均匀，便于观察 ③. 细胞核 （4）右上方 （5） ①. ⑤ ②. 细准焦螺旋 （6）B 【解析】 【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。图c中①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。①盖，②滴，③染，④吸，⑤涂，⑥取。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的正确步骤是：②滴（在载玻片中央滴一滴清水）、⑥取（用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮）、⑤涂（把内表皮放在水滴中展平）、①盖（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下）、③染（在盖玻片的一侧滴加碘液）、④吸（用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部）。所以答案是②⑥⑤①③④。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 在取洋葱鳞片叶内表皮之前，应该先对洋葱鳞片叶进行清洁，去除表面的杂质等，所以缺少的步骤是擦拭载玻片和盖玻片。 【小问3详解】 避免盖玻片下出现气泡。如果有气泡，会影响观察效果，气泡在显微镜下呈现为边缘黑色、中间明亮的圆形或椭圆形。 使细胞的结构显示得更清楚，便于观察。因为洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，不染色很难看清细胞的结构。 细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色，所以在染色后，细胞核染色最深。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的物像是倒立的虚像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。要将视野右上方的细胞调到视野正中央，应将玻片向右上方移动，这样物像就会向左下方移动到视野中央。 【小问5详解】 如果在镜下已经找到观察物，要使物像更清晰些，应调节图c中的⑤细准焦螺旋。细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，从而使物像更加清晰。 【小问6详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁、液泡，没有叶绿体（洋葱鳞片叶内表皮不见光，不进行光合作用，无叶绿体）。人口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图A细胞有细胞壁、液泡，是洋葱鳞片叶内表皮细胞；图B细胞没有细胞壁、液泡，是人口腔上皮细胞。 29. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们都具有与环境相适应的形态结构特征。如图为藻类及几种不同类群的植物，请分析并回答下列问题。 （1）结构简单、没有根、茎、叶分化的是______。（填生物名称） （2）上图生物______可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有______层细胞，有毒气体可以从背腹侵入细胞，因而容易表现出相应症状。 （3）肾蕨具有根、茎、叶的分化，体内有专门运输物质的通道叫做______组织，所以比苔藓植物长得高大，但它的生殖过程依然离不开______，所以必须生活在阴暗潮湿的环境中。 （4）向日葵种子外面有______包被，属于______植物。 （5）可用种子进行繁殖的植物是图中的______。（填生物名称） 【答案】（1）衣藻 （2） ①. 葫芦藓 ②. 一 （3） ①. 输导 ②. 水 （4） ①. 果皮 ②. 被子 （5）向日葵、雪松 【解析】 【分析】图中向日葵属于被子植物，肾蕨属于蕨类植物，衣藻属于藻类，雪松属于裸子植物，葫芦藓属于苔藓植物。 【小问1详解】 衣藻属于单细胞藻类，该类植物结构简单，没有根、茎、叶等器官分化。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，蕨类植物一般长得比较高大；但它的生殖过程依然离不开水，靠孢子繁殖，孢子只有在温暖潮湿的地方才能萌发，所以必须生活在阴暗潮湿的环境中。 【小问4详解】 向日葵产生种子，种子外面有果皮包被，形成果实，属于被子植物。 【小问5详解】 向日葵和雪松均属于种子植物，产生种子繁殖后代，种子在适宜的条件下发育为新的个体。 30. 下面是某中学生物兴趣小组收集到的图片。请据图回答： （1）甲、乙、丙虽然形态差异很大，却可以归为同一类生物，都利用______进行繁殖，它们的细胞中都有______，属于真核生物。 （2）若图中生物细胞内都没有叶绿体，其营养方式是______。（填“自养”或“异养”） （3）丙和丁在结构上最主要的区别是______。丁的繁殖方式是______生殖。 （4）在培养细菌、真菌的过程中，将少量丁转移或涂抹在培养基上的过程叫______。 （5）图中生物只能寄生在活细胞中的是图______，该类生物没有______结构，由______外壳和内部的______组成。 【答案】（1） ①. 孢子 ②. 细胞核 （2）异养 （3） ①. 丁没有成形的细胞核 ②. 分裂 （4）接种 （5） ①. 戊 ②. 细胞 ③. 蛋白质 ④. 遗传物质 【解析】 【分析】图中甲表示青霉，乙表示蘑菇，丙表示酵母菌，丁表示细菌，戊表示病毒。 【小问1详解】 青霉、蘑菇、酵母菌都属于真菌。真菌的繁殖方式主要是孢子生殖，通过产生大量的孢子来繁衍后代。 真核生物的细胞具有成形的细胞核，细胞核有核膜包被，这是与原核生物的重要区别。青霉、蘑菇、酵母菌的细胞结构中都有成形的细胞核，所以它们属于真核生物。 小问2详解】 叶绿体是进行光合作用的场所，能将无机物合成有机物。图中的青霉、蘑菇、酵母菌、细菌和病毒细胞内都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。 它们必须依靠获取现成的有机物来维持生命活动，这种营养方式称为异养。例如，青霉和蘑菇通过分解动植物遗体或其他有机物来获取营养；酵母菌可以利用糖类等有机物进行发酵；细菌则根据不同种类，有的营寄生生活，有的营腐生生活，但都是异养方式。 【小问3详解】 丙是酵母菌，属于真菌，具有成形的细胞核。丁是细菌，细菌的细胞结构没有成形的细胞核，只有拟核区域，遗传物质集中在该区域。这是两者在结构上的最主要区别。 细菌通过分裂生殖的方式进行繁殖，一个细菌细胞分裂为两个基本相同的子代细胞，这种繁殖方式速度快，能在短时间内使细菌数量大量增加。 【小问4详解】 接种是微生物培养中的一个重要环节，目的是将含有目标微生物（如这里的细菌丁）的样本转移到培养基上，使其在适宜的环境中生长和繁殖。常用的接种方法有划线法、涂布法等。通过接种，可以在培养基上获得单个菌落，便于对微生物进行分离、纯化和鉴定等研究。 【小问5详解】 戊是病毒，病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，依靠宿主细胞才能完成生命活动，离开活细胞后就会变成结晶体。 病毒的基本结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，遗传物质通常是DNA或RNA，控制着病毒的遗传和繁殖等生命活动。 31. 我国幅员辽阔，湖泊众多，气候多样，孕育了自然界中多种多样的生物，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： （1）A是一种农业害虫，它属于昆虫，其基本特征是：有一对触角，三对足，一般有两对______。 （2）B生活在水中，体表常有______覆盖，可以保护和减少水中的阻力。 （3）上述类群中，属于无脊椎动物的有______（填字母）。 （4）D的身体呈______型，前肢变成翼，有发达的胸肌，有助完成飞行。 （5）E的生殖方式与其他动物不同，其生殖和发育方式为______，提高了后代的成活率。 【答案】（1）翅 （2）鳞片 （3）A （4）流线 （5）胎生、哺乳 【解析】 【分析】图可知，A蝗虫属于节肢动笑看，B鱼类，C青蛙属于两栖类动物，D鸟类，E家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 A蝗虫属于节肢动物，蝗虫是一种农业害虫，它属于昆虫，其基本特征是：体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。 【小问2详解】 B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，身体呈流线型，体表常有鳞片覆盖，可以保护和减少水中的阻力。 【小问3详解】 上述类群中，属于无脊椎动物的有A蝗虫，体内没有脊椎骨构成脊柱。 【小问4详解】 D鸟类的身体呈流线型，减少飞行时的组力，前肢变成翼，翼是飞行器官，有发达的胸肌，有助完成飞行。 【小问5详解】 E家兔属于哺乳动物，生殖方式与其他动物不同，其生殖和发育方式为胎生和哺乳，大大提高了后代的成活率。 32. “勤洗手，病菌走”。研究发现，在全球范围内，特别是在发展中国家，人们洗手的比率都比较低，约为3%到30%。某生物学小组为了探究洗手能否减少手上的细菌数量呢？设计并实施了一次如下图表所示实验。 培养皿号 A组 B组 C组 实验步骤 第二步 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 第二步 用无菌棉签在洗手前的手掌心取样，然后涂抹到培养基表面。 用无菌棉签在洗手后的手掌心取样，然后涂抹到培养基表面。 用无菌棉签直接在培养基表面涂抹 第三步 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。 实验结果 许多菌落 少数菌落 ？ 注：菌落是指由单个或少数微生物细胞在固体培养基上，繁殖到一定程度，形成的一团肉眼可见的子细胞集团。 请回答： （1）实验的第一步，要配制牛肉汁培养基而不是用清水做培养基，目的是为细菌的生长繁殖提供丰富的______。 （2）第二步，用无菌棉签在手掌心取样时，A、B两组的取样面积应该一样大，这样做的目的是控制______变量。 （3）A、B两组除了是否洗手不同外，其它因素都相同。这样，A、B两组构成了一组______实验。 （4）从理论上推测，C组的实验结果应该是：______菌落。 （5）生物学小组通过该探究实验得出的结论是______。 （6）小组有成员提出实验次数过少，应该增加实验次数，设置重复实验，原因是______。 （7）通过探究该实验，作为初中生的我们应该怎么做？______。 【答案】（1）有机物##营养物质 （2）单一 （3）对照 （4）无##没有 （5）洗手能减少手上的细菌 （6）避免偶然性，减小实验误差 （7）勤洗手，养成洗手的好习惯 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。根据变量设置一组对照实验，使实验结果更具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【小问1详解】 营腐生生活的细菌和真菌不能自己制造有机物，必须依靠现成的有机物维持生活。细菌和真菌的生活需要适宜的温度和水分、有机物等营养物质，所以在第一步中，在培养基中加入牛肉汁，目的是为细菌的生长繁殖提供丰富的有机物。 【小问2详解】 对照实验遵循单一变量原则，除了变量不同以外，其他条件都应相同。所以在第二步中，用无菌棉棒在手掌心取样时，A、B两组取样面积应相同，以确保变量唯一，有利于控制单一变量。 【小问3详解】 A、B两组除了有否洗手不同外，其它因素都相同。这样，A、B两组构成了一组对照实验，这样得出的实验结果更具有说服力。 【小问4详解】 C组用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹，没有接种细菌，理论上该实验结果应该是无菌落。 【小问5详解】 在洗手前的手掌心取样，出现许多菌落；在洗手后的手掌心取样，出现较少菌落；通过以上实验能得出的结论是洗手能减少手上的细菌。 【小问6详解】 一次实验具有很大的偶然性和误差，为了让实验结论更加科学严谨，还应该增加实验次数，以避免偶然性，减小实验误差。 【小问7详解】 通过探究该实验，得出实验结论：洗手能减少手上的细菌，因此作为中学生我们应该勤洗手，养成洗手的好习惯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 炎陵县教学质量监测七年级生物试题 （2025.1） 总分：100分 时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。 2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 下列不符合科学观察的要求是（ ） A. 要有明确的目的 B. 要有计划 C. 要及时、详细的记录 D. 不感兴趣的不看 2. 对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是（　　） A. 螳螂捕蝉黄雀在后——生物的生活需要营养 B. 葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激做出反应 C. 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生——生物的生长和繁殖 D. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象 3. 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的物像如下图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（　　） A. 向左上方移动 B. 向右上方移动 C. 向左下方移动 D. 向右下方移动 4. 显微镜是科学研究的常用工具。如图所示的操作步骤中，正确的操作顺序是（　　） A ③→①→②→④ B. ①→②→③→④ C. ①→③→②→④ D. ③→②→①→④ 5. 2022年，中科院分子植物科学研究团队在水稻抗高温的研究中获得了新进展。控制水稻抗高温的遗传物质主要存在于（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 6. 如图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述不正确的是（ ） A. 正确观察到的视野依次是②④①③ B. 视野由②到④，需要向右移动装片 C. 视野由①到③，需要转动细准焦螺旋 D. 若反光镜和光圈不变，③比④的视野亮 7. 如图是动植物细胞结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲表示植物细胞，结构⑤中含有叶绿素 B. 图乙表示动物细胞，结构②具有保护和支持细胞的作用 C. 图中④是细胞核，是细胞内的“遗传信息库” D. 图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体 8. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、人的口腔上皮细胞临时装片时，用到的液体分别是（　　） 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 载玻片上滴加液体： ①______ 染色用的液体：②______ 人的口腔上皮细胞临时装片 载玻片上滴加的液体： ③______ 用于漱口的液体：④______ A. ①碘液、②生理盐水、③清水、④凉开水 B. ①凉开水、②生理盐水、③碘液、清水 C. ①清水、②碘液、③生理盐水、④凉开水 D. ①凉开水、②清水、③碘液、④生理盐水 9. 生物绘图时，对较暗部分的绘制方法是（ ） A. 涂阴影 B. 用细点表示 C. 用直线条涂黑 D. 用斜线条涂黑 10. 在2024年3月17日进行的世界乒乓球职业大联盟(WTT)新加坡大满贯赛中，中国队分别斩获男、女单打金牌。乒乓球运动员在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 11. 萝卜根尖分生区细胞进行着旺盛地细胞分裂，一个细胞分裂形成的新细胞数量和染色体数目变化是（ ） A. 形成一个新细胞，染色体数目减半 B. 形成两个新细胞，染色体数目不变 C. 形成一个新细胞，染色体数目不变 D. 形成两个新细胞，染色体数目减半 12. 科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏、过程如图所示。下列相关描述不正确的是（ ） A. 过程①是细胞生长，但细胞不能无限长大 B. 过程②是细胞分裂，使细胞的数目增多 C. 过程③是细胞分化、形成了不同的组织 D. 心肌细胞与干细胞形态不同、遗传物质不同 13. “桃花四散飞，桃子压枝垂”，下面四种器官都与桃有关，其中属于营养器官的是（ ） A. 桃仁 B. 桃花 C. 桃子 D. 桃叶 14. 某同学为探究草履虫的趋性，设计图中的装置。据图判断，草履虫最后出现最多的位置是在（ ） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 15. 小明在阴暗潮湿的环境中发现了某种植物，植株矮小，用假根固着，叶片小而薄。小明爸爸推断这里的空气污染程度比较低。由此推测，该植物很可能属于（　　） A. 裸子植物 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物 16. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（　　） A B. C. D. 17. 水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼类，它们是（ ） ①娃娃鱼；②章鱼；③鲨鱼；④鲸鱼；⑤中华鲟；⑥海马；⑦黄鳝；⑧海豚 A. ②③⑦⑧ B. ①④⑥⑦ C. ②④⑤⑧ D. ③⑤⑥⑦ 18. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，其最主要的原因是（ ） A. 生活在陆地 B. 能在陆地上呼吸 C. 生殖和发育摆脱了对水环境依赖 D. 可在陆地上取食 19. 小惠通过观察发现一件很奇怪的事情：校园里的麻雀似乎总是在不停地找吃的，他们吃进去这么多东西，却没有因体重增加而影响飞行。对这一现象的解释，不合理的是 （ ） A. 麻雀飞行时需要消耗大量的能量 B. 麻雀的消化系统结构完善，消化功能强 C. 麻雀吃的都是一些很轻的食物 D. 麻雀很短的直肠可使粪便随时迅速排出 20. 下面是培养细菌的一般步骤，但是小芳忘记了顺序了，请你帮帮她，正确的是（　　） ①接种；②高温灭菌、冷却；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A. ①②④③ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ①③②④ 21. 小明同学的早餐是三个馒头、一杯酸奶，制作这两种食物需要利用的微生物分别是（ ） A. 酵母菌和霉菌 B. 霉菌和乳酸菌 C. 酵母菌和乳酸菌 . D. 酵母菌和醋酸菌 22. 《中国生物物种名录2023版》收录了七大类共135061个物种，其中没有细胞结构的是（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 草履虫 23. 小芳同学依据某一标准对6种动物分类，结果如表所示，她进行分类的依据是（ ） 类群1 螃蟹、蜗牛、蝗虫 类群2 蜥蜴、草鱼、大鲵 A. 体温是否恒定 B. 脊柱的有无 C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同 24. 植物园里，小高看到“银杏【Cathaya argyroplylla Chun et Kuang】”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名，请判断下列表示正确的是（ ） A. Cathaya属名 B. Chun et Kuang种名 C. argyophylla属名 D. Cathaya种加词 25. 《中国生物物种名录2024版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是（　　） A. 门 B. 目 C. 属 D. 种 二、非选题。（每空1分，共50分） 26. 如图为多细胞生物体结构层次图，请据图回答问题。 图中甲是_______、乙是_______、丙是_______、A是_______、4是_______。 27. 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请据图回答问题： （1）菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都有______和______。 （2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是______（填序号）。 （3）玉米种子中新植物体幼体是由⑦胚芽、⑧______、⑨______和⑪______组成。 28. 如下图是小丽同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构的全过程，请回答下列问题： （1）图是他制作临时玻片标本的全过程，请你选出下列操作步骤排序正确的是______。 A. ②⑥⑤①③④ B. ②⑤⑥①③④ C. ④②⑥⑤①③④ D. ④②⑤⑥①③④ （2）在制作过程中，小丽同学还缺少一个步骤，这个步骤是______。 （3）她将盖玻片从水滴一侧轻轻放平的目的是______。在盖玻片一侧滴加碘液染色的目的是______。她观察时，发现细胞中的______染色最深。 （4）她想将视野的右上方所看到的细胞调到视野的正中央，应将玻片向______移动。 （5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节图C显微镜的[__________]（填序号）______（填结构名称）。 （6）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是______图。（填“A”或“B”） 29. 生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们都具有与环境相适应的形态结构特征。如图为藻类及几种不同类群的植物，请分析并回答下列问题。 （1）结构简单、没有根、茎、叶分化的是______。（填生物名称） （2）上图生物______可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有______层细胞，有毒气体可以从背腹侵入细胞，因而容易表现出相应症状。 （3）肾蕨具有根、茎、叶的分化，体内有专门运输物质的通道叫做______组织，所以比苔藓植物长得高大，但它的生殖过程依然离不开______，所以必须生活在阴暗潮湿的环境中。 （4）向日葵种子外面有______包被，属于______植物。 （5）可用种子进行繁殖的植物是图中的______。（填生物名称） 30. 下面是某中学生物兴趣小组收集到的图片。请据图回答： （1）甲、乙、丙虽然形态差异很大，却可以归为同一类生物，都利用______进行繁殖，它们的细胞中都有______，属于真核生物。 （2）若图中生物细胞内都没有叶绿体，其营养方式是______。（填“自养”或“异养”） （3）丙和丁在结构上最主要的区别是______。丁的繁殖方式是______生殖。 （4）在培养细菌、真菌的过程中，将少量丁转移或涂抹在培养基上的过程叫______。 （5）图中生物只能寄生在活细胞中的是图______，该类生物没有______结构，由______外壳和内部的______组成。 31. 我国幅员辽阔，湖泊众多，气候多样，孕育了自然界中多种多样的生物，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： （1）A是一种农业害虫，它属于昆虫，其基本特征是：有一对触角，三对足，一般有两对______。 （2）B生活在水中，体表常有______覆盖，可以保护和减少水中的阻力。 （3）上述类群中，属于无脊椎动物的有______（填字母）。 （4）D的身体呈______型，前肢变成翼，有发达的胸肌，有助完成飞行。 （5）E的生殖方式与其他动物不同，其生殖和发育方式为______，提高了后代的成活率。 32. “勤洗手，病菌走”。研究发现，在全球范围内，特别是在发展中国家，人们洗手的比率都比较低，约为3%到30%。某生物学小组为了探究洗手能否减少手上的细菌数量呢？设计并实施了一次如下图表所示实验。 培养皿号 A组 B组 C组 实验步骤 第二步 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 第二步 用无菌棉签在洗手前的手掌心取样，然后涂抹到培养基表面。 用无菌棉签在洗手后的手掌心取样，然后涂抹到培养基表面。 用无菌棉签直接在培养基表面涂抹 第三步 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加。 实验结果 许多菌落 少数菌落 ？ 注：菌落是指由单个或少数微生物细胞在固体培养基上，繁殖到一定程度，形成的一团肉眼可见的子细胞集团。 请回答： （1）实验的第一步，要配制牛肉汁培养基而不是用清水做培养基，目的是为细菌的生长繁殖提供丰富的______。 （2）第二步，用无菌棉签在手掌心取样时，A、B两组的取样面积应该一样大，这样做的目的是控制______变量。 （3）A、B两组除了是否洗手不同外，其它因素都相同。这样，A、B两组构成了一组______实验。 （4）从理论上推测，C组的实验结果应该是：______菌落。 （5）生物学小组通过该探究实验得出的结论是______。 （6）小组有成员提出实验次数过少，应该增加实验次数，设置重复实验，原因是______。 （7）通过探究该实验，作为初中生的我们应该怎么做？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$