八年级物理期中模拟卷(沪科版2024)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试

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精品解析文字版答案
2025-04-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 59.56 MB
发布时间 2025-04-06
更新时间 2025-04-06
作者 三体人的物理工作室
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51454091.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级物理下学期期中模拟卷 考试时间:60分钟; 试卷满分:100分 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确) 1.下列物理量最接近实际的是(  ) A.托起一个鸡蛋所用的力约为50N B.一个苹果的质量约为150g C.八年级下册物理课本的重力约为30N D.一标准大气压的值约为1×106 Pa 【答案】B 【解析】A.一个鸡蛋的质量约50g,即0.05kg,重力约 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 则托起一个鸡蛋所用的力约等于重力为0.5N,故A不符合题意; B.一个苹果的质量约为一个鸡蛋质量的三倍,约150g,故B符合题意; C.八年级下册物理课本的质量约300g,即0.3kg,重力约为 G=mg=0.3kg×10N/kg=3N 故C不符合题意; D.一标准大气压的值是1.013×105Pa,故D不符合题意。 故选B。 2.如图所示是中国科技馆“球吸”展品。不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。下列实例与“球吸”现象原理相同的是(  ) A.在B管一端吹气,水从A管上端喷出 B.桌面的茶壶壶嘴和壶体中的水面总保持相平 C.点燃孔明灯里的松香,孔明灯会飞向空中 D.吸盘挂钩被“吸”在墙上 【答案】A 【解析】把两球悬挂起来,向两球的中间吹气,两球中间气体的流速大,压强小,观察到的现象是两球在压强差的作用下,向中间靠拢。 A.从B管右端向管内吹气时,A管上端的空气流速快、压强小;而A管下端水面的大气压较大,从而形成了向上的压强差,所以水从A管上端喷出,其原理是流体压强与流速的关系,故A符合题意; B.桌面的茶壶壶嘴和壶体底部是相通的,上端开口,是一个连通器,故B不符合题意; C.点燃孔明灯里的松香,孔明灯会飞向空中是因为其所受浮力大于重力,故C不符合题意; D.吸盘挂钩被“吸”在墙上是由于大气压的作用,与流体压强和流速的关系无关,故D不符合题意。 故选A。 3.下列对四幅图片及情景解释正确的是(  ) A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强 B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力 C.丙图中,拿着自制气压计从三十楼下到一楼,细管内水柱会下降 D.丁图中, 将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度会大于760mm 【答案】C 【解析】A.甲图中,用力一吸,把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用力才能把饮料吸入口中,不能改变大气压强,故A错误; B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误; C.丙图中,拿自制气压计下楼,外界大气压变大,而瓶内的气压不变,故外界大气压将水压入瓶中,水柱下降,故C正确; D.丁图中,在托里拆利实验中,水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,这一高度的大小是由外界大气压决定的,因此在大气压不变的情况下,玻璃管倾斜,水银柱高度不变,但水银柱长度会变长,故D错误。 故选C。 4.下列各种现象与涉及到的物理知识之间的关系,不正确的是(  ) A.防洪大堤修得上窄下宽——方便种树来美化环境 B.马德堡半球实验——证明了大气压强的存在 C.托里拆利实验——测出了大气压强的大小 D.船闸——连通器 【答案】A 【解析】A.液体压强与深度有关,深度越深,液体压强越大,防洪大堤修得上窄下宽,是为了能承受更大的压强,故A错误,符合题意; B.根据物理学史可知,马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故B正确,不符合题意; C.意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值,此实验运用了平衡法,即大气压大小等于水银柱产生的压强;通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值,故C正确,不符合题意; D.船闸在工作时,闸室能分别与上游和下游构成连通器,因此是利用连通器原理工作的,故D正确,不符合题意。 故选A。 5.关于如图所示的体育课中的现象,下列说法正确的是(    ) A.图-1,实心球离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B.图-2,跳远运动员起跳前的助跑,是为了增大惯性 C.图-3,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动 D.图-4,人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 【答案】C 【解析】A.惯性不是力,不能用作用来描述,故A错误; B.跳远运动员起跳前的助跑,是为了利用惯性,惯性的大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,故B错误; C.图-3,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球由于惯性,保持运动状态,将做匀速直线运动,故C正确; D.图-4,人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对相互作用力,故D错误。 故选C。 6.如图所示,把甲、乙、丙、丁四个体积、形状相同而材料不同的实心球,投入水中静止后。它们中所受浮力最大的是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 【答案】C 【解析】因为四个小球体积相同,由图可知,四个球排开水的体积 V甲排<V乙排<V丙排=V丁排 由F浮=ρ水gV排可知,四个球受到的浮力 F甲<F乙<F丙=F丁 则它们中所受浮力最大的是丙和丁。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7.在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道,图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  ) A.运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B.运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性 C.站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D.站立时他对冰面的压力大于冰面对他的支持力 【答案】C 【解析】A.运动员通过弯道的过程中运动状态发生改变,所以处于非平衡状态,故A错误; B.一切物体都具有惯性,所以无论运动员在通过弯道还是站立时都具有惯性,故B错误; C.站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力,两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线,同一物体上,故C正确; D.站立时他对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。 故选C。 8.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的像如图所示,根据图像判断以下说法正确的是(  ) A.两次物体运动的速度 B.两次物体所受的拉力 C.两次物体所受的拉力 D.两次物体所受的摩擦力 【答案】C 【解析】A.第一次物体运动的速度为 第二次物体运动的速度为 所以第一次运动的速度大于第二次运动的速度,故A错误; BCD.由图像可知,物体两次均做匀速直线运动,滑动摩擦力等于拉力,两次实验中,接触面的粗糙程度及压力大小均没发生改变,所以滑动摩擦力大小不变,所以两次的拉力大小相等,故BD错误,C正确。 故选C。 9.商河县某校物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论,下列说法正确的是 (   ) A.图甲所示,压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小 B.图乙所示,纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了液体压强的作用 C.图丙所示,通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D.图丁所示,往纸片中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大 【答案】B 【解析】A.测量液体压强的工具叫压强计,它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的,但不能准确测出液体压强的大小。故A错误; B.装满水的杯子倒置后,纸片和杯中水不掉下来,而在纸片的周围只有空气,所以是大气压力的作用使其没有掉下来,即利用了大气压强,故B正确; C.压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关;在探究压力的作用效果与受力面积的关系时,应控制压力相等,图丙所示,铅笔对两手指的压力不同,无法得出压力的作用效果与受力面积有关,故C错误; D.向两张纸的中间吹气纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越小,故D错误。 故选 B。 10.在生产和生活中蕴含着许多的物理知识,下列实例中可以证明大气压存在的是(  ) A.盲道上的圆点 B.用塑料吸管吸饮料 C.伞面被大风“吸”起 D.拦河大坝上窄下宽 【答案】B 【解析】A.盲道上的圆点是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意; B.用吸管吸饮料,饮料在大气压的作用下被压到嘴里,证明了大气压存在,故B符合题意; C.伞面被大风“吸”起,是因为上方空气流速大,压强小,下方流速小,压强大,受到向上的压力差,故C不符合题意; D.拦河大坝上窄下宽是因为深度越深,液体压强越大,故D不符合题意。 故选B。 11.小明将两个塑料吸盘压紧后,吸盘“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是(  ) A.行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外 B.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C.用吸管将饮料“吸”入嘴中 D.若人站在安全线以内的区域候车,可能会被驶过的列车“吸”进铁轨 【答案】C 【解析】小明将两个塑料吸盘压紧后,由于排出了吸盘内的空气,使得吸盘内部的气压小于外界大气压,因此在大气压的作用下,两个吸盘被“吸”在了一起。这是利用了大气压的原理。 A.行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外。这是因为汽车行驶时,车外的空气流速大于车内的空气流速,根据流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,所以车外的压强小于车内的压强,窗帘在内外压强差的作用下被“吸”出窗外。这是利用了流体压强与流速的关系,与大气压无关,故A不符合题意; B.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头。这是因为冰棒温度低,导致舌头上的水分迅速放热凝固成冰,将舌头和冰棒粘在一起。这是凝固现象,与大气压无关,故B不符合题意; C.用吸管将饮料“吸”入嘴中。当我们用吸管吸饮料时,吸管内的气压减小,小于外界大气压,因此在大气压的作用下,饮料被压入吸管并进入我们的口中。这是利用了大气压的原理,与小明将两个塑料吸盘压紧后“吸”在一起的原理相同,故C符合题意; D.若人站在安全线以内的区域候车,可能会被驶过的列车“吸”进铁轨。这是因为列车驶过时,人与列车之间的空气流速大于人外侧的空气流速,根据流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,所以人与列车之间的压强小于人外侧的压强,人在内外压强差的作用下可能被“吸”进铁轨。这也是利用了流体压强与流速的关系,与大气压无关,故D不符合题意。 故选C。 12.如图所示,A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态,下列说法正确的是(    ) A.a绳的拉力大小等于A球的重力大小 B.b绳拉B球的力的大小等于B球拉b绳的力的大小 C.a绳受到的拉力大小等于b绳受到的拉力大小 D.剪短b绳后,B球重力也随之消失 【答案】B 【解析】A.a绳的拉力大小等于A、B两球的总重力,故A错误; B.b绳拉B球的力的和B球拉b绳的力是一对相互作用力,大小相等,故B正确; C.a绳受到的拉力大小大于b绳受到的拉力大小,故C错误; D.剪短b绳后,B球重力大小不变,故D错误。 故选B。 13.下列各图所示的情境中。说法正确的是(  ) A.甲图中小华沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 B.乙图是小华利用吸力使饮料上升到嘴里 C.丙图中军舰从长江驶入大海后,所受浮力增大 D.丁图是利用惯性紧固锤头 【答案】D 【解析】A.推箱子没推动,箱子保持静止状态,受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误; B.用吸管吸饮料,利用的是大气压强将饮料压入人的口中,故B错误; C.军舰始终漂浮,受到的浮力等于其重力,从长江驶入大海后,军舰自身的重力不变,则浮力不变,故C错误; D.拿锤子 向下撞击木凳,锤柄受力停止了运动,锤头由于惯性继续向下运动,锤头就紧紧套在锤柄上,D正确。 故选D。 14.两个底面积相同形状不同的容器A、B(),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是(  ) A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B.B容器中液体的密度小于A容器中液体的密度 C.两容器底受到的液体压强相等 D.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强 【答案】D 【解析】A.甲悬浮 乙漂浮,则 由于甲、乙相同,即重力相等,所以 故A错误; BC.物体甲在A中悬浮,则 在B中漂浮,则 可知 已知深度相同,由知道,B液体对容器底的压强大,故BC错误; D.因为,,取出物体后B中液体体积大于A中液体体积,由及G=m g知道,B中液体的重力大于A中液体重力,所以B容器对桌面的压力大于A容器对桌面的压力,由 知道,取出两物块后,B容器对桌面的压强大于A容器对桌面的压强,故D正确。 故选D。 15.如图,甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压力相等,现沿水平方向在它们的上部分别切去相同的体积并将切去部分叠放在对方剩余上方的中央,则切去的部分对甲、乙剩余部分的压强、的关系是(  )    A. B. C. D.条件不足无法判断 【答案】A 【解析】因为甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压力相等,则两正方体的重力G甲=G乙 由G=mg可知,两正方体质量 由图可知V甲>V乙,由可知,两正方体密度 由沿水平方向截去相同体积ΔV后,切去部分的质量为 由G=mg可知,切去部分的重力 切去的部分对甲、乙剩余部分的压强 因为力ΔG甲<ΔG乙,所以p甲>p乙。 故选A。 16.如图所示,将两个完全相同的木块分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中,木块静止时两烧杯中液面相平。以下说法正确的是(  ) A.甲烧杯中液体的密度较小 B.木块在乙烧杯中受到的浮力小 C.甲液体对烧杯底部的压强较大 D.乙烧杯对水平桌面的压强较大 【答案】C 【解析】AB.由图可知,木块在甲、乙两种不同液体中均漂浮,浮力等于重力,重力相等,则浮力相等;木块排开甲液体的体积较小,根据可知甲烧杯中液体的密度较大,故AB错误; C.甲烧杯中液体的密度较大,深度相同,根据可知甲液体对烧杯底部的压强较大,故C正确; D.甲液体对烧杯底部的压强较大,容器底面积相同,根据可知甲液体对烧杯底部的压力较大,则甲烧杯对水平桌面的压力较大,根据,甲烧杯对水平桌面的压强较大,故D错误。 故选C。 17.在一只烧杯内装有密度为A的液体A,在一个轻薄透明塑料袋中装有大半袋密度为B的液体B,按如图所示方式,用弹簧测力计吊住塑料袋并将塑料袋缓慢浸入液体A中,测力计示数为F(塑料袋不接触杯底),有以下三个判断: (1)若A=B,当袋内液面与袋外液面相平时,F为零; (2)若A>B,当F为零时,袋内液面高于袋外液面; (3)若A<B,当袋内液面与袋外液面相平时,F不为零。这三个判断(  ) A.只有(1)正确 B.只有(2)正确 C.(1)(2)都正确 D.(1)(2)(3)都正确 【答案】D 【解析】(1)若A=B,当袋内液面与袋外液面相平时,则袋内液体的体积等于排开液体的体积,即,则袋内液体的重力 塑料袋受到的浮力 则测力计示数为F为零,故(1)正确; (2)若A>B,,当F为零时,浮力等于重力,即 因为A>B,则,此时袋内液面高于袋外液面,故(2)正确; (3)若A<B,当袋内液面与袋外液面相平时,,若A<B,则 即,弹簧测力计示数 则F不为零,故(3)正确。 综上所述,(1)(2)(3)都正确,故ABC错误,D正确。 故选D。 18.在水平桌面上,甲、乙两个相同容器中盛有体积不同的盐水,小梦将两个草莓(假设其完全相同)分别放入容器中进行清洗,当两草莓静止时,甲、乙容器中的液面恰好相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲容器中草莓受到的浮力更大 B.两容器中盐水的密度相等 C.乙容器中盐水对容器底部的压强更大 D.甲容器对桌面的压强更大 【答案】C 【解析】A.由于两草莓完全相同,所以,两草莓的体积相同,所受的重力相等;根据物体浮沉条件可知,由题图可知,甲容器中草莓悬浮,草莓在甲容器盐水中受到的浮力等于草莓的重力;乙容器中草莓漂浮,草莓在乙容器盐水中受到的浮力等于草莓的重力,所以,两容器盐水中,草莓受到的浮力相等。故A错误; B.根据物体浮沉条件可知,由题图可知,甲容器中草莓悬浮,草莓的密度等于甲容器的盐水的密度;乙容器中草莓漂浮,草莓的密度小于乙容器的盐水的密度;由于两草莓完全相同,草莓的密度相等,所以,甲容器的盐水的密度小于乙容器的盐水的密度,故B错误; C.由于甲容器的盐水的密度小于乙容器的盐水的密度,且甲、乙容器中的液面恰好相平,即盐水的深度相同,根据p=ρgh可知,乙容器中盐水对容器底部的压强更大,故C正确; D.由题图可知,甲容器的盐水中草莓排开盐水的体积大于乙容器的盐水中草莓排开盐水的体积,且甲、乙容器中的液面恰好相平,容器的底面积相等(两容器相同),所以,甲容器盐水的体积小于乙容器盐水的体积,又因为甲容器的盐水的密度小于乙容器的盐水的密度,根据可知,甲容器盐水的质量小于乙容器盐水的质量,根据G=mg可得,甲容器盐水的重力小于乙容器盐水的重力;又因为两草莓完全相同,所以草莓的重力相等;容器相同,所以容器的重力相等;由此可知,甲容器的总重力小于乙容器的总重力,由于两容器放置在水平桌面上,所以,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力,受力面积相同(两容器相同),根据可知,甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强,故D错误。 故选C。 19.如图所示,放置在水平地面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种不同液体,且甲、乙液体对各自容器底部的压强相等。现在两容器中分别放入A、B两个物体后(液体均未溢出),两液体对容器底部的压力相等。下列说法中正确的是(  )    A.若A、B都漂浮,则可能mA=mB B.若A、B都漂浮,则一定VA<VB C.若A、B都浸没,则一定VA<VB D.若A、B都浸没,则一定mA<mB 【答案】C 【解析】已知甲、乙液体对各自容器底部的压强相等,由图可知,甲液体的深度小于乙液体的深度,根据,可得;甲容器的底面积大于乙容器的底面积,根据可得,甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器底部的压力。现在两容器中分别放入A、B两个物体后(液体均未溢出),两液体对容器底部的压力相等,所以甲液体对容器底部压力增加量小于乙液体对容器底压力增加量。由于是柱状容器,液体对容器底增加的压力等于物体受到的浮力,所以A物体的受到的浮力小于B物体受到的浮力。 A.若A、B都漂浮,所以,故 根据可得 故A错误; B.若A、B都漂浮,则A密度小于甲液体的密度,B密度小于乙液体密度,但无法比较出A、B密度大小关系,因此无法得出A、B体积的大小关系,故B错误; C.若A、B都浸没,,因为,且,根据,可得,故C正确; D.若A、B都浸没,则,,但无法确定A、B的密度关系,故无法确定A、B的质量关系,故D错误。 故选C。 20.将一底面积为200cm2的圆柱形容器放置于水平面上,容器内放一个底面积50cm2、高20cm的圆柱体,如图甲所示,缓慢向容器中注水到一定深度时圆柱体漂浮,继续注水到25cm时停止,在整个注水过程中,圆柱体始终处于直立状态,其注水质量m与容器中水的深度h的关系图像如图乙所示。(,g取10N/kg),则以下说法正确的是(    ) A.当圆柱体漂浮时,露出水面的高度为9cm B.圆柱体的密度为kg/m3 C.注水停止时,水对圆柱体底部的压强为2500Pa D.向容器内注水的总质量是4200g 【答案】D 【解析】A.由图乙知,当注水高度为16cm时,圆柱体恰好漂浮,此时圆柱体浸入水中的深度为16cm,露出水面的高度为 h=h圆柱体-h1=20cm-16cm=4cm 故A错误; B.圆柱体漂浮时,所受的浮力等于自身重力。此时排开水的体积 圆柱体的重力 圆柱体的质量 圆柱体的体积 圆柱体的密度 故B错误; C.由A可知,圆柱体漂浮时,圆柱体浸入水中的深度为16cm,即圆柱体底部所处的深度为16cm,当停止注水时,圆柱体底部所处的深度不变,仍为16cm=0.16m,则水对圆柱体底部的压强 故C错误; D.水的深度为25cm时,水及圆柱体浸入水中部分的总体积 停止注水时,水的真正体积 水的总质量 故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 21.2024年5月8日下午3时许,我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回上海江南造船厂码头。如图所示,福建舰在海面上航行,它的排水量大约是8万吨,则它受到的浮力大约为 N。当舰载机飞到甲板上后,福建舰受到的浮力将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。(g取10N/kg) 【答案】 变小 【解析】【小题1】[1]由阿基米德原理可得,满载时航母所受浮力约为 [2]因舰载机飞离航母后,航母始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的总重力相等,所以航母上的飞机飞离航母后,其总重力减小,受到的浮力变小。 22.如图所示,物体重5N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为10N时,这时物体受到的摩擦力是 N;当F减小为8N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑 N;再减小压力F,物体继续下滑 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此时墙壁所受摩擦力方向为 (选填“竖直向上”、“竖直向下”)。 【答案】 5 5 变小 竖直向下 【解析】[1]用10N的压力把重5N的物体压在竖直墙壁上,物体在墙壁上保持静止,物体受平衡力作用,则物体在竖直方向上受重力和静摩擦力作用,二力平衡,故静摩擦力大小为5N。 [2]当F=8N时,物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,物体受到的竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是平衡力,据二力平衡,故滑动摩擦力大小为5N。 [3]下滑过程中,F继续减小,接触面粗糙程度不变时,压力减小,滑动摩擦力变小。 [4]物体向下滑动时,受到的摩擦力方向与物体滑动方向相反,所以滑动摩擦力的方向竖直向上。墙壁对物体的摩擦力与物体对墙壁的摩擦力是相互作用力,方向相反,所以墙壁所受的摩擦力方向竖直向下。 23.赣州市在创建“文明城市”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”,砂纸表面很粗糙,是为了 摩擦力(填“增大”或“减小”);她们还参与到“一盔一带”守护志愿活动中,看到某人带着头盔骑着电动车在水平路面上匀速转弯行驶时情景,如图所示,则该人在行驶中受到 (选填“平衡力或“非平衡力”)的作用。 【答案】 增大 非平衡力 【解析】[1]砂纸在清除“小广告”时,需要与被清除的物体表面产生较大的摩擦力,以便更有效地去除广告。根据影响摩擦力大小的因素可知,在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力就越大。因此,砂纸表面设计得很粗糙,就是为了增大摩擦力,使清除效果更佳。 [2]电动车在匀速转弯时,其运动方向在不断改变,即运动状态在发生变化。根据牛顿第一定律,力是改变物体运动状态的原因。电动车的运动状态在改变,那么它一定受到了力的作用,并且这个力不是平衡力,因为平衡力不会改变物体的运动状态。所以,该人在行驶中受到的是非平衡力的作用。 24.如图所示,足够高的薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器底面积为、盛有深的水。将底面积为,质量为的不吸水圆柱体用轻质细线吊着,由水面上方缓慢向下浸入水中,直至细线对圆柱体的拉力为零。这个过程中,当圆柱体浸入水中的深度为时,细线对圆柱体的拉力为 N;当细线对圆柱体的拉力为零时,液体对容器底部的压强为 。 【答案】 1 800 【解析】浸入水中的深度为2cm时,圆柱体排开水的体积为 此时圆柱体受到的浮力为 圆柱体的重力为 根据称重法可知,此时测力计的示数 [2]将圆柱体由图示位置缓慢向下浸入水中,当测力计示数为0时,若圆柱体漂浮,则 此时圆柱体受到的浮力为 由阿基米德原理可知,圆柱体排开水的体积为 根据V=Sh可知,其浸入水中的深度为 浸入过程中水面上升的高度 则此时水的深度 因为此时水的深度小于圆柱体浸入水中的深度,故假设不成立,则测力计示数为0时圆柱体与容器底接触,此时容器中水的深度为8cm,故水对容器底部的压强为 25.福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。图是它的弹射装置,弹射车处于导轨的强磁场中,给弹射车内的导体通入强电流,它会获得强大推力,并推动舰载机快速起飞。弹射车获得推力的原理是 。当一架质量为1.03t的舰载飞机弹射起飞后,福建舰排开海水的体积将减小 m3。(海水密度取1.03×103kg/m3) 【答案】 磁场对通电导线有力的作用 10 【解析】[1]弹射车处于导轨的强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。 [2]福建舰漂浮在海面上,所受浮力等于其总重力,即 F浮=G总=m总g飞机弹射后福建舰所受总重力减少,则福建舰所受浮力也减小,且浮力的减少量等于飞机所受的重力,即 ΔF浮=G机=m机g同时,由阿基米德原理可知 ΔF浮=ΔG排=Δm排g所以福建舰排开海水的质量减少了 Δm排=m机=10.3t=1.03×104kg福建舰排开海水减小的体积为 26.登上如图所示的“水韵琅琊”游船,听“王羲之”穿越古今的告白,观酷炫的灯光秀表演。 ①游客陆续登船的过程中,游船受到的浮力 ,船底受到水的压强 (均选填“增大”“减小”或“不变”);②夜风吹来,游客感到阵阵凉意是因为 ;游客感觉电视塔“迎面而来”是以 为参照物的; ④游览结束后,关闭发动机的游船仍能向前运动,是因为游船 。 【答案】 增大 增大 蒸发吸热 船 具有惯性 【解析】[1]船始终处于漂浮状态,浮力等于船和人的总重力,游客登船过程中,总重力增大,所以船受到的浮力增大。 [2]由F浮=ρ液gV排知,浮力增大时,排开水的体积变大,吃水深度变深,由p=ρgh知,船底受到水的压强增大。 [3]夜风吹来时,汗液蒸发加快,而蒸发吸热,所以游客感到阵阵凉意。 [4]电视塔相对于船的位置越来越近,所以以船为参照物,游客感觉电视塔“迎面而来”。 [5]关闭发动机的游船由于惯性要继续保持原来的运动状态继续向前运动。 27.如图所示,密度为2×103kg/m3、厚度为5cm,边长为10cm的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相齐。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其加速运动,物体所受的摩擦力大小 (填“变大”、“变小”或“不变”);当其伸出桌面的长度为2cm时,薄板对桌面的压力为 N,压强为 Pa。(g取10N/kg) 【答案】 不变 10 1250 【解析】[1]用水平力向右推薄板使其加速运动时,压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物体所受的摩擦力大小不变。 [2]薄板的体积为 V=10cm×10cm×5cm=500cm3=5×10-4m3 薄板的质量为 m=ρV=2×103kg/m3×5×10-4m3=1kg 薄板对桌面的压力等于自身重力,即 F=G=mg=1kg×10N/kg=10N [3]当其伸出桌面的长度为2cm时,受力面积为 S=10cm×(10cm-2cm)=80cm2=8×10-3m2 压强为 三、科普阅读题(本题共1小题,每空1分,共6分) 28.阅读下列文章,回答问题。 如图甲,2022年载人航天飞船顺利升空,将图乙的航天员们送上中国空间站,并顺利开讲“天宫课堂”。如图丙所示,王亚平在太空舱中演示了这样一个实验:把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出,“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表明,在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样,物体将处于“完全失重”状态。 (1)运载火箭发射时,会向下喷出高温高压燃气(如图甲所示),这样火箭才能升空,说明物体间力的作用是 ; (2)航天员将陀螺从地球带入太空后,其质量将 ,重力 。(两空选填“变大”“变小”或“不变”); (3)航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋(如图乙所示),像地面上做运动的拉力器,航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度,可以改变弹力的 (选填“大小”“方向”或“作用点”),使肌肉得到紧张,避免肌肉萎缩; (4)航天员王亚平、叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验(如图丙所示),冰墩墩被王亚平水平抛出后,冰墩墩将会 ; (5)航天员长时间驻留在太空舱内,需要进行体育锻炼以保证身体健康,防止各部分机能退化。请你说出至少一种在太空舱内可能进行的体育活动 。 【答案】 相互的 不变 变小 大小 做匀速直线运动 用拉力器锻炼 【解析】(1)[1]火箭向下喷出高温高压燃气,由于物体间力的作用是相互的,燃气对火箭产生一个向上的推力,所以火箭升空。 (2)[2][3]航天员将陀螺从地球带入太空后,由于质量不会随位置的改变而改变,所以它的质量不变;太空中物体将处于“完全失重”状态,它的重力变小。 (3)[4]弹力的大小与弹性形变长度有关,航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度,可以改变弹力的大小。 (4)[5]将冰墩墩沿某一方向抛出,冰墩墩由于惯性继续向前运动,被王亚平水平抛出的冰墩墩将沿原有方向匀速前进,因为在失重状态下,离手后的冰墩墩不再受力,物体将保持原速度做匀速直线运动。 (5)[6]航天员长时间驻留在太空舱内,需要进行体育锻炼以保证身体健康,但航天员处于完全失重状态,所以不需要在反重力的运动都可以在太空中进行,如:太空自行车、拉力器。 四、作图与实验题(作图题共2小题,每题2分,共4分,实验题共3小题,每空1分,共18分) 29.放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。 【答案】 【解析】空中的风筝受竖直向下的重力,沿绳子向下的拉力, 二力的作用点都画在风筝的重心上,则从重心沿竖直向 下、沿绳子向下的方向分别画一带箭头的线段表示重力G、拉力F,如下图所示: 30.请在图中画出潜水艇静止时所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】潜水艇静止,处于平衡状态,重力与浮力平衡:二者大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上。 31.图A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)如图A,甲、乙、丙三次实验中,要使弹簧测力计沿 方向拉着物块做 运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”“乙”或“丙”); (3)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图B所示,重复实验,发现效果更好。实验中小丽同学 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 【答案】(1) 水平 匀速直线 等于 (2)丙 (3) 压力大小 接触面粗糙程度 (4)不一定 【解析】(1)[1][2][3]在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,弹簧测力计需要沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,受到平衡力的作用,故滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (2)甲、乙相比,接触面的粗糙程度相同,乙中木板受到的压力大,滑动摩擦力大,乙、丙相比,压力大小相等,丙中接触面更粗糙,滑动摩擦力更大,故滑动摩擦力最大的是丙。 (3)[1]由图可知,甲、乙两组实验中,接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,故甲、乙实验是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 [2]由图可知,乙、丙两组实验中,压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,故乙、丙实验是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。 (4)拉动长木板时,物块相对于地面始终是静止的,物块受到弹簧测力计水平向右的拉力和长木板水平向左的滑动摩擦力,这两个力是一对平衡力,且滑动摩擦力大小不变,故不一定要匀速拉动长木板。 32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 ;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为 N; ②比较序号 三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越 ;(ρ浓盐水>ρ水>ρ酒精) ④比较序号b、c、d的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论 (选填“可靠”或“不可靠”)。 【答案】(1)4 (2) 1 b、e、f 大 无 (3)不可靠 【解析】(1)饮料罐未完全浸入水中时,其浸入水中越深,排开水的体积越大,所以浮力越大,所以手感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想4。 (2)[1]由图2中的a知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4N,即圆柱体A的重力为4N。A浸没水中,测力计的示数为3N,据称重法知,此时A所受的浮力 [2]要探究浮力大小与液体密度的关系,应将同一物体浸没在不同液体的同一深度,所以比较序号b、e、f可达到实验目的。 [3]由b、e、f中测力计的示数知,A浸没在浓盐水中测力计的示数最小,在酒精中的示数最大,据称重法知,A在浓盐水中所受的浮力最大,在酒精中所受的浮力最小。而三种液体中,浓盐水的密度最大,酒精的密度最小,所以液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越大。 [4]由b和c实验知,B和C浸没在水中,所受的浮力分别为, A、B和C三者的重力不同,浸没在水中所受的浮力都为1N,可知浮力的大小与物体的重力无关。 (3)根据控制变量法知:要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,小明实验中改变了形状,但没有让二者全浸入水中,即没有控制排开水的体积相同,故小明的结论不可靠。 33.小梦将木板一端置于水平桌面上,另一端与量角器组装成斜面(如图15所示),按以下步骤进行了实验: ①选3个物体A、B和C,分别测出它们的重力大小。 ②将斜面倾角(木板与桌面夹角)调成5°,分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止,用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小。 ③将斜面倾角先后调成10°和15°重复步骤②。实验数据记录如表: 斜面倾角 5° 10° 15° 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 物体 A B C A B C A B C 重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98 结合以上信息,按要求回答下列问题: (1)请在图中画出物体A对木板(斜面倾角为15°)压力的示意图,要求包含力的三要素。 (2)若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系,可选择实验序号 中的数据进行分析。 (3)分析比较实验数据可知:不同物体静止在同一斜面上时,物体对木板的压力与该物体重力的比值 。 (4)分析比较实验数据可知:同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角越大,物体对木板的压力与该物体重力的比值 (选填“越大”“越小”或“不变”)。 (5)实验中选择不同物体并多次改变斜面倾斜角度进行实验的目的是 。 【答案】(1) (2)1、4、7,(或2、5、8,或3、6、9) (3)相同(或恒定、不变) (4)越小 (5)使得到的结论更具有普遍性 【解析】(1)由表格数据可知,斜面倾角为15°时物体A对斜面的压力F=9.66N,方向垂直斜面向下,作用点在物体与斜面接触面的中点,压力示意图如图所示: <> (2)若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系,需要保持物体的重力相同,改变斜面倾角, 所以选择1、4、7,或2、5、8,或3、6、9,这三组数据均可。 (3)分析1、2、3实验数据可得 分析4、5、6实验数据可得 分析7、8、9实验数据可得 由此得出结论:不同物体静止在同一斜面上时,物体对木板的压力与该物体重力的比值相同。 (4)分析实验数据1、4、7可得同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角不同,物体对木板的压力与该物体重力的比值分别为、、; 分析实验数据2、5、8,可得同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角不同,物体对木板的压力与该物体重力的比值分别为、、; 分析实验数据3、6、9,可得同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角不同,物体对木板的压力与该物体重力的比值分别为、、 ; 由此可知,同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角越大,物体对木板的压力与该物体重力的比值越小。 (5)实验中选择不同物体并多次改变斜面倾斜角度进行实验的目的是多次测量寻找普遍规律,使得到的结论更具有普遍性。 五、计算题(本题共2小题,34题6分,35题6分,共12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.电动汽车是绿色环保型交通工具,效率高、噪声小、无废气排放。如图是某品牌纯电动汽车,若该车满载时的质量为1800kg,每个轮胎与地面的接触面积为。汽车所受的阻力满载时汽车总重的0.1倍,(g取10N/kg)求: (1)电动观光车满载时的重力; (2)电动观光车正常行驶时牵引力; (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压强。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1)电动观光车满载时的重力 (2分) (2)电动观光车正常行驶时牵引力 (2分) (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压力 (1分) 电动观光车满载静止时对水平地面的压强 (1分) 35.2020年4月,据报道,全球最大静音科考船“东方红3”,成为世界上排水量最大科考船。如图所示,该船最大排水量为5000t(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)在水中静止时受到的最大浮力为多少N? (2)在海水中匀速航行时,排开海水的最大体积为多少m3? (3)若某次匀速航行时,船底受到水的压强为1.5×105 Pa,则船底距离水面的深度是多少m? 【答案】(1)5×107N;(2)5×103m3;(3)15m 【解析】解:(1)“东方红3”最大排水量为5000t,轮船满载时的重力为 (1分) 轮船漂浮在水面上,根据漂浮条件可得,在水中静止时受到的最大浮力为 (1分) (2)轮船在海水中匀速航行时漂浮,浮力等于船的重力,由阿基米德原理得,轮船排开水的体积为 (2分) (3)由p=ρgh得,船底距离水面的深度为 (2分) 答:(1)在水中静止时受到的最大浮力为5×107N; (2)在海水中匀速航行时,排开海水的最大体积为5×103m3; (3)船底距离水面的深度是15m。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 试卷第20页,共32页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期中模拟卷 参考答案 一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A C C C C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B D D A C D C C D 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 21. 变小 22. 5 5 变小 竖直向下 23. 增大 非平衡力 24. 1 800 25. 磁场对通电导线有力的作用 10 26. 增大 增大 蒸发吸热 船 具有惯性 27. 不变 10 1250 三、科普阅读题(本题共1小题,每空1分,共6分) 28. 相互的 不变 变小 大小 做匀速直线运动 用拉力器锻炼 四、作图与实验题(作图题共2小题,每题2分,共4分,实验题共3小题,每空1分,共18分) 29. 30. 31.(1) 水平 匀速直线 等于 (2)丙 (3) 压力大小 接触面粗糙程度 (4)不一定 32.(1)4 (2) 1 b、e、f 大 无 (3)不可靠 33.(1) (2)1、4、7,(或2、5、8,或3、6、9) (3)相同(或恒定、不变) (4)越小 (5)使得到的结论更具有普遍性 五、计算题(本题共2小题,34题6分,35题6分,共12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)电动观光车满载时的重力 (2分) (2)电动观光车正常行驶时牵引力 (2分) (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压力 (1分) 电动观光车满载静止时对水平地面的压强 (1分) 35.【答案】(1)5×107N;(2)5×103m3;(3)15m 【详解】解:(1)“东方红3”最大排水量为5000t,轮船满载时的重力为 (1分) 轮船漂浮在水面上,根据漂浮条件可得,在水中静止时受到的最大浮力为 (1分) (2)轮船在海水中匀速航行时漂浮,浮力等于船的重力,由阿基米德原理得,轮船排开水的体积为 (2分) (3)由p=ρgh得,船底距离水面的深度为 (2分) 答:(1)在水中静止时受到的最大浮力为5×107N; (2)在海水中匀速航行时,排开海水的最大体积为5×103m3; (3)船底距离水面的深度是15m。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 试卷第4页,共4页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级物理下学期期中模拟卷 考试时间:60分钟; 试卷满分:100分 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确) 1.下列物理量最接近实际的是(  ) A.托起一个鸡蛋所用的力约为50N B.一个苹果的质量约为150g C.八年级下册物理课本的重力约为30N D.一标准大气压的值约为1×106 Pa 2.如图所示是中国科技馆“球吸”展品。不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。下列实例与“球吸”现象原理相同的是(  ) A.在B管一端吹气,水从A管上端喷出 B.桌面的茶壶壶嘴和壶体中的水面总保持相平 C.点燃孔明灯里的松香,孔明灯会飞向空中 D.吸盘挂钩被“吸”在墙上 3.下列对四幅图片及情景解释正确的是(  ) A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强 B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力 C.丙图中,拿着自制气压计从三十楼下到一楼,细管内水柱会下降 D.丁图中, 将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度会大于760mm 4.下列各种现象与涉及到的物理知识之间的关系,不正确的是(  ) A.防洪大堤修得上窄下宽——方便种树来美化环境 B.马德堡半球实验——证明了大气压强的存在 C.托里拆利实验——测出了大气压强的大小 D.船闸——连通器 5.关于如图所示的体育课中的现象,下列说法正确的是(    ) A.图-1,实心球离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B.图-2,跳远运动员起跳前的助跑,是为了增大惯性 C.图-3,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动 D.图-4,人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 6.如图所示,把甲、乙、丙、丁四个体积、形状相同而材料不同的实心球,投入水中静止后。它们中所受浮力最大的是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 7.在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道,图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  ) A.运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B.运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性 C.站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D.站立时他对冰面的压力大于冰面对他的支持力 8.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的像如图所示,根据图像判断以下说法正确的是(  ) A.两次物体运动的速度 B.两次物体所受的拉力 C.两次物体所受的拉力 D.两次物体所受的摩擦力 9.商河县某校物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论,下列说法正确的是 (   ) A.图甲所示,压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小 B.图乙所示,纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了液体压强的作用 C.图丙所示,通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D.图丁所示,往纸片中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大 10.在生产和生活中蕴含着许多的物理知识,下列实例中可以证明大气压存在的是(  ) A.盲道上的圆点 B.用塑料吸管吸饮料 C.伞面被大风“吸”起 D.拦河大坝上窄下宽 11.小明将两个塑料吸盘压紧后,吸盘“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是(  ) A.行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外 B.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C.用吸管将饮料“吸”入嘴中 D.若人站在安全线以内的区域候车,可能会被驶过的列车“吸”进铁轨 12.如图所示,A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态,下列说法正确的是(    ) A.a绳的拉力大小等于A球的重力大小 B.b绳拉B球的力的大小等于B球拉b绳的力的大小 C.a绳受到的拉力大小等于b绳受到的拉力大小 D.剪短b绳后,B球重力也随之消失 13.下列各图所示的情境中。说法正确的是(  ) A.甲图中小华沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 B.乙图是小华利用吸力使饮料上升到嘴里 C.丙图中军舰从长江驶入大海后,所受浮力增大 D.丁图是利用惯性紧固锤头 14.两个底面积相同形状不同的容器A、B(),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是(  ) A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B.B容器中液体的密度小于A容器中液体的密度 C.两容器底受到的液体压强相等 D.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强 15.如图,甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压力相等,现沿水平方向在它们的上部分别切去相同的体积并将切去部分叠放在对方剩余上方的中央,则切去的部分对甲、乙剩余部分的压强、的关系是(  )    A. B. C. D.条件不足无法判断 16.如图所示,将两个完全相同的木块分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中,木块静止时两烧杯中液面相平。以下说法正确的是(  ) A.甲烧杯中液体的密度较小 B.木块在乙烧杯中受到的浮力小 C.甲液体对烧杯底部的压强较大 D.乙烧杯对水平桌面的压强较大 17.在一只烧杯内装有密度为A的液体A,在一个轻薄透明塑料袋中装有大半袋密度为B的液体B,按如图所示方式,用弹簧测力计吊住塑料袋并将塑料袋缓慢浸入液体A中,测力计示数为F(塑料袋不接触杯底),有以下三个判断: (1)若A=B,当袋内液面与袋外液面相平时,F为零; (2)若A>B,当F为零时,袋内液面高于袋外液面; (3)若A<B,当袋内液面与袋外液面相平时,F不为零。这三个判断(  ) A.只有(1)正确 B.只有(2)正确 C.(1)(2)都正确 D.(1)(2)(3)都正确 18.在水平桌面上,甲、乙两个相同容器中盛有体积不同的盐水,小梦将两个草莓(假设其完全相同)分别放入容器中进行清洗,当两草莓静止时,甲、乙容器中的液面恰好相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲容器中草莓受到的浮力更大 B.两容器中盐水的密度相等 C.乙容器中盐水对容器底部的压强更大 D.甲容器对桌面的压强更大 19.如图所示,放置在水平地面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种不同液体,且甲、乙液体对各自容器底部的压强相等。现在两容器中分别放入A、B两个物体后(液体均未溢出),两液体对容器底部的压力相等。下列说法中正确的是(  )    A.若A、B都漂浮,则可能mA=mB B.若A、B都漂浮,则一定VA<VB C.若A、B都浸没,则一定VA<VB D.若A、B都浸没,则一定mA<mB 20.将一底面积为200cm2的圆柱形容器放置于水平面上,容器内放一个底面积50cm2、高20cm的圆柱体,如图甲所示,缓慢向容器中注水到一定深度时圆柱体漂浮,继续注水到25cm时停止,在整个注水过程中,圆柱体始终处于直立状态,其注水质量m与容器中水的深度h的关系图像如图乙所示。(,g取10N/kg),则以下说法正确的是(    ) A.当圆柱体漂浮时,露出水面的高度为9cm B.圆柱体的密度为kg/m3 C.注水停止时,水对圆柱体底部的压强为2500Pa D.向容器内注水的总质量是4200g 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 21.2024年5月8日下午3时许,我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回上海江南造船厂码头。如图所示,福建舰在海面上航行,它的排水量大约是8万吨,则它受到的浮力大约为 N。当舰载机飞到甲板上后,福建舰受到的浮力将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。(g取10N/kg) 22.如图所示,物体重5N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为10N时,这时物体受到的摩擦力是 N;当F减小为8N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑 N;再减小压力F,物体继续下滑 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此时墙壁所受摩擦力方向为 (选填“竖直向上”、“竖直向下”)。 23.赣州市在创建“文明城市”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”,砂纸表面很粗糙,是为了 摩擦力(填“增大”或“减小”);她们还参与到“一盔一带”守护志愿活动中,看到某人带着头盔骑着电动车在水平路面上匀速转弯行驶时情景,如图所示,则该人在行驶中受到 (选填“平衡力或“非平衡力”)的作用。 24.如图所示,足够高的薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器底面积为、盛有深的水。将底面积为,质量为的不吸水圆柱体用轻质细线吊着,由水面上方缓慢向下浸入水中,直至细线对圆柱体的拉力为零。这个过程中,当圆柱体浸入水中的深度为时,细线对圆柱体的拉力为 N;当细线对圆柱体的拉力为零时,液体对容器底部的压强为 。 25.福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。图是它的弹射装置,弹射车处于导轨的强磁场中,给弹射车内的导体通入强电流,它会获得强大推力,并推动舰载机快速起飞。弹射车获得推力的原理是 。当一架质量为1.03t的舰载飞机弹射起飞后,福建舰排开海水的体积将减小 m3。(海水密度取1.03×103kg/m3) 26.登上如图所示的“水韵琅琊”游船,听“王羲之”穿越古今的告白,观酷炫的灯光秀表演。 ①游客陆续登船的过程中,游船受到的浮力 ,船底受到水的压强 (均选填“增大”“减小”或“不变”);②夜风吹来,游客感到阵阵凉意是因为 ;游客感觉电视塔“迎面而来”是以 为参照物的; ④游览结束后,关闭发动机的游船仍能向前运动,是因为游船 。 27.如图所示,密度为2×103kg/m3、厚度为5cm,边长为10cm的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相齐。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其加速运动,物体所受的摩擦力大小 (填“变大”、“变小”或“不变”);当其伸出桌面的长度为2cm时,薄板对桌面的压力为 N,压强为 Pa。(g取10N/kg) 三、科普阅读题(本题共1小题,每空1分,共6分) 28.阅读下列文章,回答问题。 如图甲,2022年载人航天飞船顺利升空,将图乙的航天员们送上中国空间站,并顺利开讲“天宫课堂”。如图丙所示,王亚平在太空舱中演示了这样一个实验:把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出,“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表明,在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样,物体将处于“完全失重”状态。 (1)运载火箭发射时,会向下喷出高温高压燃气(如图甲所示),这样火箭才能升空,说明物体间力的作用是 ; (2)航天员将陀螺从地球带入太空后,其质量将 ,重力 。(两空选填“变大”“变小”或“不变”); (3)航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋(如图乙所示),像地面上做运动的拉力器,航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度,可以改变弹力的 (选填“大小”“方向”或“作用点”),使肌肉得到紧张,避免肌肉萎缩; (4)航天员王亚平、叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验(如图丙所示),冰墩墩被王亚平水平抛出后,冰墩墩将会 ; (5)航天员长时间驻留在太空舱内,需要进行体育锻炼以保证身体健康,防止各部分机能退化。请你说出至少一种在太空舱内可能进行的体育活动 。 四、作图与实验题(作图题共2小题,每题2分,共4分,实验题共3小题,每空1分,共18分) 29.放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。 30.请在图中画出潜水艇静止时所受重力和浮力的示意图。 31.图A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)如图A,甲、乙、丙三次实验中,要使弹簧测力计沿 方向拉着物块做 运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”“乙”或“丙”); (3)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图B所示,重复实验,发现效果更好。实验中小丽同学 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 ;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为 N; ②比较序号 三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越 ;(ρ浓盐水>ρ水>ρ酒精) ④比较序号b、c、d的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论 (选填“可靠”或“不可靠”)。 33.小梦将木板一端置于水平桌面上,另一端与量角器组装成斜面(如图15所示),按以下步骤进行了实验: ①选3个物体A、B和C,分别测出它们的重力大小。 ②将斜面倾角(木板与桌面夹角)调成5°,分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止,用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小。 ③将斜面倾角先后调成10°和15°重复步骤②。实验数据记录如表: 斜面倾角 5° 10° 15° 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 物体 A B C A B C A B C 重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98 结合以上信息,按要求回答下列问题: (1)请在图中画出物体A对木板(斜面倾角为15°)压力的示意图,要求包含力的三要素。 (2)若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系,可选择实验序号 中的数据进行分析。 (3)分析比较实验数据可知:不同物体静止在同一斜面上时,物体对木板的压力与该物体重力的比值 。 (4)分析比较实验数据可知:同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角越大,物体对木板的压力与该物体重力的比值 (选填“越大”“越小”或“不变”)。 (5)实验中选择不同物体并多次改变斜面倾斜角度进行实验的目的是 。 五、计算题(本题共2小题,34题6分,35题6分,共12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.电动汽车是绿色环保型交通工具,效率高、噪声小、无废气排放。如图是某品牌纯电动汽车,若该车满载时的质量为1800kg,每个轮胎与地面的接触面积为。汽车所受的阻力满载时汽车总重的0.1倍,(g取10N/kg)求: (1)电动观光车满载时的重力; (2)电动观光车正常行驶时牵引力; (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压强。 35.2020年4月,据报道,全球最大静音科考船“东方红3”,成为世界上排水量最大科考船。如图所示,该船最大排水量为5000t(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)在水中静止时受到的最大浮力为多少N? (2)在海水中匀速航行时,排开海水的最大体积为多少m3? (3)若某次匀速航行时,船底受到水的压强为1.5×105 Pa,则船底距离水面的深度是多少m? 试题 第3页(共14页) 试题 第4页(共14页) 试题 第1页(共14页) 试题 第2页(共14页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ / ] 1 .答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2 .选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题, 不 得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )答题卡 ( 一、选择题 (本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分.每小题给出的四个选项中 只有一个 选项最正确) 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题 (本题共 7 小题,每空 1 分,共 20 分) 21. ____________ ; ____________ ; 22. ____________ ; ____________ ; ____________ ; ____________ ; 2 3 . ____________ ; ____________ _________ ; 2 4 . ____________ ; ____________ ; 2 5 . _________ ___________________ ___ ; ____________ ; 2 6 . ____________ ; ____________ ; ____________ ; ____________ ; ____________ ; 2 7 . ____________ ; ____________ ; ____________ ; 三、 科普阅读 题 (本题共 1 小题,每 空1 分,共 6 分) 28 . ____________ ; ____________ ; ____________ ; ____________ ; _______ _______ _____ ; ___ ________ _________ ; 四 、 作图与 实验题 ( 作图题共2小题,每题2分,共4分,实验题共3小题,每空1分,共18分 ) 29. 30. ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 3 1 . ( 1 ) ____________ ; ______ ___ ____ __ ; __ ____ _ ______ ; ( 2 ) ____________ ; ( 3 ) __ ______ __________ ; ________________ ___________ __ ; ( 4 ) ____________ ; 3 2 . ( 1 ) ______________ ; ( 2 ) ____________ ; ____________ ; ____________ ; ____________ ; ( 3 ) ____________ ; 3 3 . ( 1 ) ( 2 ) ____________ ; ( 3 ) ____________ ; ( 4 ) ____________ ; ( 5 ) ___________ __________ _ ; 五 、计算题 ( 本题共2小题,34题6分,35题6分,共12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 ) 3 4 . ( 6 分) 3 5 . ( 6 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025 学年八年级物理下学期期中模拟卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个....选项最正确) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 二、填空题(本题共 7 小题,每空 1 分,共 20 分) 21.____________;____________;22.____________;____________;____________;____________; 23.____________;_____________________;24.____________;____________; 25._______________________________;____________;26.____________;____________;____________;____________; ____________;27.____________;____________;____________; 三、科普阅读题(本题共 1小题,每空 1分,共 6分) 28. ____________;____________;____________;____________;___________________;____________________; 四、作图与实验题(作图题共 2小题,每题 2分,共 4分,实验题共 3小题,每空 1分,共 18分) 29. 30. 31.(1)____________;_______________;_____________;(2)____________; (3)__________________;_____________________________;(4)____________; 32.(1)______________;(2)____________;____________;____________;____________;(3)____________; 33.(1) (2)____________;(3)____________;(4)____________; (5)______________________; 五、计算题(本题共 2小题,34题 6分,35题 6分,共 12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重 要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.(6 分) 35.(6 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2024-2025学年八年级物理下学期期中模拟卷 考试时间:60分钟; 试卷满分:100分 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项最正确) 1.下列物理量最接近实际的是(  ) A.托起一个鸡蛋所用的力约为50N B.一个苹果的质量约为150g C.八年级下册物理课本的重力约为30N D.一标准大气压的值约为1×106 Pa 2.如图所示是中国科技馆“球吸”展品。不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象。下列实例与“球吸”现象原理相同的是(  ) A.在B管一端吹气,水从A管上端喷出 B.桌面的茶壶壶嘴和壶体中的水面总保持相平 C.点燃孔明灯里的松香,孔明灯会飞向空中 D.吸盘挂钩被“吸”在墙上 3.下列对四幅图片及情景解释正确的是(  ) A.甲图中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强 B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力 C.丙图中,拿着自制气压计从三十楼下到一楼,细管内水柱会下降 D.丁图中, 将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度会大于760mm 4.下列各种现象与涉及到的物理知识之间的关系,不正确的是(  ) A.防洪大堤修得上窄下宽——方便种树来美化环境 B.马德堡半球实验——证明了大气压强的存在 C.托里拆利实验——测出了大气压强的大小 D.船闸——连通器 5.关于如图所示的体育课中的现象,下列说法正确的是(    ) A.图-1,实心球离手后,还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B.图-2,跳远运动员起跳前的助跑,是为了增大惯性 C.图-3,足球在运动过程中,如果一切外力消失,足球将做匀速直线运动 D.图-4,人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 6.如图所示,把甲、乙、丙、丁四个体积、形状相同而材料不同的实心球,投入水中静止后。它们中所受浮力最大的是(  ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 7.在2022年北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威荣获金牌。图甲是他正全力通过弯道,图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  ) A.运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B.运动员通过弯道时有惯性,站立时没有惯性 C.站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D.站立时他对冰面的压力大于冰面对他的支持力 8.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的像如图所示,根据图像判断以下说法正确的是(  ) A.两次物体运动的速度 B.两次物体所受的拉力 C.两次物体所受的拉力 D.两次物体所受的摩擦力 9.商河县某校物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论,下列说法正确的是 (   ) A.图甲所示,压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小 B.图乙所示,纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了液体压强的作用 C.图丙所示,通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关 D.图丁所示,往纸片中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大 10.在生产和生活中蕴含着许多的物理知识,下列实例中可以证明大气压存在的是(  ) A.盲道上的圆点 B.用塑料吸管吸饮料 C.伞面被大风“吸”起 D.拦河大坝上窄下宽 11.小明将两个塑料吸盘压紧后,吸盘“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是(  ) A.行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外 B.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C.用吸管将饮料“吸”入嘴中 D.若人站在安全线以内的区域候车,可能会被驶过的列车“吸”进铁轨 12.如图所示,A、B两个小球一起用细绳悬挂起来且保持静止状态,下列说法正确的是(    ) A.a绳的拉力大小等于A球的重力大小 B.b绳拉B球的力的大小等于B球拉b绳的力的大小 C.a绳受到的拉力大小等于b绳受到的拉力大小 D.剪短b绳后,B球重力也随之消失 13.下列各图所示的情境中。说法正确的是(  ) A.甲图中小华沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 B.乙图是小华利用吸力使饮料上升到嘴里 C.丙图中军舰从长江驶入大海后,所受浮力增大 D.丁图是利用惯性紧固锤头 14.两个底面积相同形状不同的容器A、B(),盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是(  ) A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力 B.B容器中液体的密度小于A容器中液体的密度 C.两容器底受到的液体压强相等 D.取出两物块后,B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强 15.如图,甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压力相等,现沿水平方向在它们的上部分别切去相同的体积并将切去部分叠放在对方剩余上方的中央,则切去的部分对甲、乙剩余部分的压强、的关系是(  )    A. B. C. D.条件不足无法判断 16.如图所示,将两个完全相同的木块分别放入盛有甲、乙两种不同液体的相同烧杯中,木块静止时两烧杯中液面相平。以下说法正确的是(  ) A.甲烧杯中液体的密度较小 B.木块在乙烧杯中受到的浮力小 C.甲液体对烧杯底部的压强较大 D.乙烧杯对水平桌面的压强较大 17.在一只烧杯内装有密度为A的液体A,在一个轻薄透明塑料袋中装有大半袋密度为B的液体B,按如图所示方式,用弹簧测力计吊住塑料袋并将塑料袋缓慢浸入液体A中,测力计示数为F(塑料袋不接触杯底),有以下三个判断: (1)若A=B,当袋内液面与袋外液面相平时,F为零; (2)若A>B,当F为零时,袋内液面高于袋外液面; (3)若A<B,当袋内液面与袋外液面相平时,F不为零。这三个判断(  ) A.只有(1)正确 B.只有(2)正确 C.(1)(2)都正确 D.(1)(2)(3)都正确 18.在水平桌面上,甲、乙两个相同容器中盛有体积不同的盐水,小梦将两个草莓(假设其完全相同)分别放入容器中进行清洗,当两草莓静止时,甲、乙容器中的液面恰好相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲容器中草莓受到的浮力更大 B.两容器中盐水的密度相等 C.乙容器中盐水对容器底部的压强更大 D.甲容器对桌面的压强更大 19.如图所示,放置在水平地面上的两个圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种不同液体,且甲、乙液体对各自容器底部的压强相等。现在两容器中分别放入A、B两个物体后(液体均未溢出),两液体对容器底部的压力相等。下列说法中正确的是(  )    A.若A、B都漂浮,则可能mA=mB B.若A、B都漂浮,则一定VA<VB C.若A、B都浸没,则一定VA<VB D.若A、B都浸没,则一定mA<mB 20.将一底面积为200cm2的圆柱形容器放置于水平面上,容器内放一个底面积50cm2、高20cm的圆柱体,如图甲所示,缓慢向容器中注水到一定深度时圆柱体漂浮,继续注水到25cm时停止,在整个注水过程中,圆柱体始终处于直立状态,其注水质量m与容器中水的深度h的关系图像如图乙所示。(,g取10N/kg),则以下说法正确的是(    ) A.当圆柱体漂浮时,露出水面的高度为9cm B.圆柱体的密度为kg/m3 C.注水停止时,水对圆柱体底部的压强为2500Pa D.向容器内注水的总质量是4200g 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 21.2024年5月8日下午3时许,我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回上海江南造船厂码头。如图所示,福建舰在海面上航行,它的排水量大约是8万吨,则它受到的浮力大约为 N。当舰载机飞到甲板上后,福建舰受到的浮力将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。(g取10N/kg) 22.如图所示,物体重5N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上。当F为10N时,这时物体受到的摩擦力是 N;当F减小为8N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑 N;再减小压力F,物体继续下滑 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此时墙壁所受摩擦力方向为 (选填“竖直向上”、“竖直向下”)。 23.赣州市在创建“文明城市”活动中,小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除那些违章“小广告”,砂纸表面很粗糙,是为了 摩擦力(填“增大”或“减小”);她们还参与到“一盔一带”守护志愿活动中,看到某人带着头盔骑着电动车在水平路面上匀速转弯行驶时情景,如图所示,则该人在行驶中受到 (选填“平衡力或“非平衡力”)的作用。 24.如图所示,足够高的薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器底面积为、盛有深的水。将底面积为,质量为的不吸水圆柱体用轻质细线吊着,由水面上方缓慢向下浸入水中,直至细线对圆柱体的拉力为零。这个过程中,当圆柱体浸入水中的深度为时,细线对圆柱体的拉力为 N;当细线对圆柱体的拉力为零时,液体对容器底部的压强为 。 25.福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。图是它的弹射装置,弹射车处于导轨的强磁场中,给弹射车内的导体通入强电流,它会获得强大推力,并推动舰载机快速起飞。弹射车获得推力的原理是 。当一架质量为1.03t的舰载飞机弹射起飞后,福建舰排开海水的体积将减小 m3。(海水密度取1.03×103kg/m3) 26.登上如图所示的“水韵琅琊”游船,听“王羲之”穿越古今的告白,观酷炫的灯光秀表演。 ①游客陆续登船的过程中,游船受到的浮力 ,船底受到水的压强 (均选填“增大”“减小”或“不变”);②夜风吹来,游客感到阵阵凉意是因为 ;游客感觉电视塔“迎面而来”是以 为参照物的; ④游览结束后,关闭发动机的游船仍能向前运动,是因为游船 。 27.如图所示,密度为2×103kg/m3、厚度为5cm,边长为10cm的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相齐。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其加速运动,物体所受的摩擦力大小 (填“变大”、“变小”或“不变”);当其伸出桌面的长度为2cm时,薄板对桌面的压力为 N,压强为 Pa。(g取10N/kg) 三、科普阅读题(本题共1小题,每空1分,共6分) 28.阅读下列文章,回答问题。 如图甲,2022年载人航天飞船顺利升空,将图乙的航天员们送上中国空间站,并顺利开讲“天宫课堂”。如图丙所示,王亚平在太空舱中演示了这样一个实验:把一枚“冰墩墩”沿水平方向抛出,“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表明,在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样,物体将处于“完全失重”状态。 (1)运载火箭发射时,会向下喷出高温高压燃气(如图甲所示),这样火箭才能升空,说明物体间力的作用是 ; (2)航天员将陀螺从地球带入太空后,其质量将 ,重力 。(两空选填“变大”“变小”或“不变”); (3)航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋(如图乙所示),像地面上做运动的拉力器,航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度,可以改变弹力的 (选填“大小”“方向”或“作用点”),使肌肉得到紧张,避免肌肉萎缩; (4)航天员王亚平、叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验(如图丙所示),冰墩墩被王亚平水平抛出后,冰墩墩将会 ; (5)航天员长时间驻留在太空舱内,需要进行体育锻炼以保证身体健康,防止各部分机能退化。请你说出至少一种在太空舱内可能进行的体育活动 。 四、作图与实验题(作图题共2小题,每题2分,共4分,实验题共3小题,每空1分,共18分) 29.放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图。 30.请在图中画出潜水艇静止时所受重力和浮力的示意图。 31.图A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)如图A,甲、乙、丙三次实验中,要使弹簧测力计沿 方向拉着物块做 运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数; (2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”“乙”或“丙”); (3)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系; (4)小丽同学对实验装置进行改动,如图B所示,重复实验,发现效果更好。实验中小丽同学 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关。 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 ;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4N和5N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为 N; ②比较序号 三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越 ;(ρ浓盐水>ρ水>ρ酒精) ④比较序号b、c、d的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论 (选填“可靠”或“不可靠”)。 33.小梦将木板一端置于水平桌面上,另一端与量角器组装成斜面(如图15所示),按以下步骤进行了实验: ①选3个物体A、B和C,分别测出它们的重力大小。 ②将斜面倾角(木板与桌面夹角)调成5°,分别将物体A、B、C放置在斜面上保持静止,用压力传感器分别测出它们对木板的压力大小。 ③将斜面倾角先后调成10°和15°重复步骤②。实验数据记录如表: 斜面倾角 5° 10° 15° 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 物体 A B C A B C A B C 重力大小/N 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 10.0 20.0 30.0 压力大小/N 9.96 19.92 29.88 9.85 19.70 29.55 9.66 19.32 28.98 结合以上信息,按要求回答下列问题: (1)请在图中画出物体A对木板(斜面倾角为15°)压力的示意图,要求包含力的三要素。 (2)若研究同一物体对木板的压力大小与斜面倾角的关系,可选择实验序号 中的数据进行分析。 (3)分析比较实验数据可知:不同物体静止在同一斜面上时,物体对木板的压力与该物体重力的比值 。 (4)分析比较实验数据可知:同一物体静止在不同斜面上时,斜面倾角越大,物体对木板的压力与该物体重力的比值 (选填“越大”“越小”或“不变”)。 (5)实验中选择不同物体并多次改变斜面倾斜角度进行实验的目的是 。 五、计算题(本题共2小题,34题6分,35题6分,共12分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 34.电动汽车是绿色环保型交通工具,效率高、噪声小、无废气排放。如图是某品牌纯电动汽车,若该车满载时的质量为1800kg,每个轮胎与地面的接触面积为。汽车所受的阻力满载时汽车总重的0.1倍,(g取10N/kg)求: (1)电动观光车满载时的重力; (2)电动观光车正常行驶时牵引力; (3)电动观光车满载静止时对水平地面的压强。 35.2020年4月,据报道,全球最大静音科考船“东方红3”,成为世界上排水量最大科考船。如图所示,该船最大排水量为5000t(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)在水中静止时受到的最大浮力为多少N? (2)在海水中匀速航行时,排开海水的最大体积为多少m3? (3)若某次匀速航行时,船底受到水的压强为1.5×105 Pa,则船底距离水面的深度是多少m? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 试卷第10页,共15页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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