第六章 2. 向心力-【精讲精练】2024-2025学年高中物理必修第二册同步学习方案(人教版2019)

2025-04-06
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O物理·必修第二册(配RJ版) 2 向心力 [学业要求] 1.理解向心力的概念,知道向心力是一种效果力,方向总是指向圆心。 2.知道向心力与哪些因素有关,并能用来进行计算。 3.知道变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点。 预习案必备知识·问题导学 /通教材·理知识·素养初成 一、向心力 二、向心力的大小 阅读教材,并回答: 阅读教材,并回答: 教材图6.2-1实验中,在光滑桌面上用细 1.请同学们完成课本“做一做”栏目中的图 线拉着小球做匀速圆周运动。 6.2-3实验,自己感受向心力的大小。 (1)小球做圆周运动时,牵绳的手有什么 2.在教材图6.2-4实验中 感觉? (1)皮带套在塔轮2、3半径相同的圆盘上, 小球转动半径和转动角速度相同时,探究 向心力与小球 的关系。 (2)对上面小球受力分析,说明向心力的 (2)皮带套在塔轮2、3半径相同的圆盘上, 来源。 小球转动角速度和质量相同时,探究向心 力与转动 的关系。 (3)皮带套在塔轮2、3半径不同的圆盘上, (3)如果突然松手,将会发生什么现象? 小球质量和转动半径相同时,探究向心力 与 的关系。 (4)实验结论:在半径和角速度一定的情况 [概念·规律] 下,向心力大小与质量成 1.定义 在质量和角速度一定的情况下,向心力大 做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向 小与半径成 。 这个指向 的力就叫作 在质量和半径一定的情况下,向心力大小 向心力。 与 成正比。 2.作用 [概念·规律 对于做匀速圆周运动的物体,物体的速度 不发生改变,因此,所受 向心力的大小:F。= 或者F。= 只改变速度的 3.方向 三、变速圆周运动和一般曲线运动的受力 向心力的方向始终指向 ,由于 特点 时刻改变,所以向心力是变力。 1.变速圆周运动 4.效果力 变速圆周运动所受合外力一般不等于 向心力是根据力的 来命名的,凡 ,合外力一般产生两个方面的效果。 是能使物体做匀速圆周运动的力,不管属 (1)合外力F跟圆周相切的分力F,只改 于哪种性质,都是向心力。 变速度的 32 第六章 圆周运动 (2)合外力F指向圆心的分力F。,此分力 [思考判断 即向心力,只改变速度的 (1)做匀速圆周运动的物体的向心力是 2.一般的曲线运动的处理方法 恒力。 ) (1)定义:运动轨迹既不是 ,也不 (2)向心力和重力、弹力一样,都是根据性 是 的曲线运动。 质命名的。 ( (2)处理方法:一般的曲线运动,可以把曲 (3)向心力可以是物体受到的某一个力,也 线分割成许多很短的小段,每一小段可看 可以是物体受到的合力。 ) 作一小段 ,研究质点在这一小段 (4)变速圆周运动的向心力并不指向圆心。 的运动时,可以采用 的分析方 ( 法进行处理,如图所示。 (5)变速率圆周运动的向心力大小改变。 (6)做变速率圆周运动的物体所受合力的 大小和方向都改变。 () 探究案关键能力·互动探究 /析考点·悟规律·素养提升 探究点一对向心力的理解 [交流讨论] 匀速圆周运动中,其大小随速率的变化 1.完成本节教材“练习与应用”第2题。 而变化。 2.画出图中物体A的受力示意图,并分析其 2.向心力的来源 所受向心力的来源。 (1)匀速圆周运动:向心力等于物体的合 外力。 (2)非匀速圆周运动:向心力不一定等于物 体的合外力,但一定等于物体沿半径方向 的合力。 例1如图所示,同一水平面的皮带轮A、 B通过不打滑的皮带传动,A轮的半径是 B轮的2倍。在皮带轮各自的轴上用长度 相同的轻绳分别悬挂质量为m甲和mz的 甲、乙两个小球,二者质量关系满足m甲= 4mz。两轻绳上端的悬挂点足够高且在同 一水平面上,通过外力驱动A轮,待系统 [归纳总结] 稳定转动后,两轻绳与轴的夹角分别为α 1.向心力的特点 和3。下列说法正确的是 () (1)方向:方向时刻在变化,始终指向圆心, 与线速度的方向垂直。 (2)大小:R.=m=m=m=m答r, 4π2 在匀速圆周运动中,向心力大小不变;在非 33 O物理·必修第二册(配RU版) A.甲、乙两球转动的角速度之比为2:1 续表 B.甲、乙两球在同一水平面上 实例 向心力 示意图 C.因为m甲=4mz,所以a<3 圆桶侧壁对木块 D.甲、乙两球受到细绳的拉力大小相等 木块随圆桶绕轴 的弹力提供向心 ©核心素养·思维升华 线做圆周运动 力,F。=FN 分析向心力来源的几种典型实例 ○针对训练 实例 向心力 示意图 用细线拴住的小 线的拉力和重力 1.如图所示,用六根符合 球在竖直面内转 的合力提供向心 胡克定律且原长均为 动至最高点时 力,Fn=F+G 的橡皮筋将六个质量为 用细线拴住小球 m的小球连接成正六边 线的拉力提供向 在光滑水平面内 心力,F。=FT ◆0 形,放在光滑水平桌面上。现在使这个系 做匀速圆周运动 统绕垂直于桌面通过正六边形中心的轴 物体随转盘做匀 转盘对物体的静 1 以角速度ω匀速转动。在系统稳定后,观 速圆周运动,且 摩擦力提供向心 察到正六边形边长变为,则橡皮筋的劲 相对转盘静止 力,Fn=F 度系数为 ( 小球在细线作用 重力和细线的拉 A. 3mw2(l-l) B.mw2(1-6) 下,在水平面内 力的合力提供向 做圆周运动 心力,F。=F◆ C.mu't mw'l I-lo 探究点二 匀速圆周运动的特点及解题方法 [交流讨论] [归纳总结 1.在节首:飞椅与人一起做匀速圆周运动的过 匀速圆周运动问题的解题步骤 程中,忽路空气阻力,人和飞椅组成的系统受 在处理圆周运动问题时,如 到了哪些力?所受合力的方向有什么特点? 果涉及两个或两个以上的物 明确研究对象 体时,首先得明确研究对象, 这是研究问题的关键 确定研究对象运动的轨道平 2.荡秋千是小朋友很喜欢的 分析运动情况 面和圆心的位置,以便确定 游戏,如图所示。小朋友 向心力的方向 从秋千的一侧荡到另一侧 对物体进行受力分析后,找 做的是匀速圆周运动还是 出沿着轨道半径指向圆心方 分析受力情况 变速率圆周运动?为什么? 向的合力,这个合力提供向 心力 根据牛顿第二定律沿半径方 3.匀速圆周运动合力全部提供向心力,变速 列方程 向列F台=m =kw2r,垂 r 圆周运动是合力提供向心力吗? 直半径方向列F合=0 解方程求结果 34 第六章圆周运动● 例2长为L的细绳,一端拴 0 0 一质量为m的小球,另一端 固定于O点,让其在水平面 内做匀速圆周运动(圆锥 摆),摆线L与竖直方向的夹角为α,求: 甲 (1)细线的拉力F的大小; A.小球A、B角速度相同 (2)小球运动的线速度的大小; B.小球A、B线速度大小相同 (3)小球运动的角速度及周期。 C.小球C、D向心加速度大小相同 D.小球D受到绳的拉力与小球C受到绳 的拉力大小相等 ©核心素养·思维升华 圆锥摆模型问题的特点 (1)物体只受重力和弹力两个力作用。 (2)物体在水平面内做匀速圆周运动。 (3)在竖直方向上重力与弹力的竖直分力大小 相等。 变式1若在例题中如图所示,绳 (4)在水平方向上弹力的水平分力提供向心力。 的另一端系于圆桶上表面圆心 O针对训练 处,内壁光滑的竖直圆桶,绕中心 轴做匀速圆周运动,物块始终贴 2.如图所示,竖直细杆O点处 固定有一水平横杆,在横杆 着圆桶内表面随圆桶一起转动, 上有A、B两点,且OA= B 下列说法正确的是 AB,在A、B两点分别用两 A.绳的张力可以为零 根等长的轻质细线悬挂两 B.桶对物块的弹力一定不能为零 个相同的小球a和b,将整个装置绕竖直 C.若一起转动的角速度增大,桶对物块的 杆匀速转动,则a、b两球稳定时的位置关 弹力可以保持不变 系可能正确的是 D.若一起转动的角速度减小(物块始终与 桶壁接触),绳的张力保持不变 变式2若在例题中,设四个完全相同的小 球A、B、C、D在水平面内均做圆锥摆运 动。如图甲所示,其中小球A、B在同一水 平面内做圆锥摆运动(连接B球的绳较 长);如图乙所示,小球C、D在不同水平面 内做圆锥摆运动,但是连接C、D的绳与竖 直方向之间的夹角相同(连接D球的绳较 长),则下列说法错误的是 35 O物理·必修第二册(配RU版) 探究点三 变速圆周运动和一般曲线运动的求解 1.变速圆周运动中,向心力的大小和方向都 C.当转盘加速转动时,P受摩擦力方向可 变化。 能为c方向 2.变速圆周运动中,某一点的向心力均可用 D.当转盘减速转动时,P受摩擦力方向可 能为d方向 F=m号F=mrw2公式求解,只不过0 ○针对训练 ω都是指该点的瞬时值。 3.一般的曲线运动可以分成很多小段,每小 3.一般曲线运动的求解:把曲线上的每一小 段都可以看成圆周运动的一部分,即把整 段看成某个圆周的一部分,对每一部分均 条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代 可用R。=m号=mr心求解。只是不同部 替。如图甲所示,曲线上A点的曲率圆定 义为:通过A点和曲线上紧邻A点两侧的 分对应的“圆周运动”的“圆心”和“半径” 两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫作 不同。 A点的曲率圆,其半径ρ叫作A点的曲率 例3(多选)如图所示, 半径。现将一物体沿与水平面成α角的方 向以速度。抛出,如图乙所示。则在其轨 物块P置于水平转盘上 迹最高点P处的曲率半径是 随转盘一起运动,图中c 沿半径指向圆心,a与c 垂直,下列说法正确的是 ( ccc222276 A.当转盘匀速转动时,P受摩擦力方向可 乙 能为a方向 A. B.'sin'a B.当转盘加速转动时,P受摩擦力方向可 g g 能为b方向 C.cos'a D.cos'a g gsin a 提升案随堂演练·基础落实 /夯基础·提技能·素养达成 1.(2023·全国甲卷)一质点做匀速圆周运 动,若其所受合力的大小与轨道半径的 n次方成正比,运动周期与轨道半径成反 比,则n等于 ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.链球运动员用链子拉着铁球做速度逐渐增 大的曲线运动,在此过程中,运动员的手和 链球的运动轨迹都可以近似为圆。关于手 和球的位置关系,下面四幅图中正确的是 -36 第六章圆周运动● 3.(2024·宁夏嘴山期中)一箱土豆在转盘上 B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运 随转盘以角速度ω做匀速圆周运动,其中 动,如图所示,A的运动半径较大,则() 一个处于中间位置的土豆质量为m,它到 转轴的距离为R,则其他土豆对该土豆的 作用力为 A.A球的角速度必小于B球的角速度 B.A球的线速度必小于B球的线速度 A.mg B.mo2R C.A球的运动周期必大于B球的运动 周期 C.√mg+mwR2D.√mg-mwR D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁 4.(多选)(教材本节练习与应用第2题变式) 的压力 一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平 温 提示 请完成[知能达标训练】作业(七) 面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和 3 向心加速度 [学业要求] 1.理解向心加速度的概念。 2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式。 3.能够运用向心加速度公式求解有关简单问题。 预习案必备知识·问题导学 /通教材·理知识·素养初成 一、匀速圆周运动的加速度方向 [思考判断] 阅读教材,并回答: 物体做匀速圆周运动时,速度是否发生变 (1)做匀速圆周运动的物体的加速度一定 化?从牛顿第二定律出发可知物体加速度 不为0。 方向如何? (2)做匀速圆周运动的物体加速度始终 不变。 () [概念·规律] (3)匀速圆周运动是匀变速运动。() 向心加速度定义:做匀速圆周运动的物体 (4)匀速圆周运动的向心加速度的方向时 具有指向 的加速度。 刻指向圆心,大小不变。 ( 二、匀速圆周运动的向心加速度的大小 1.大小 (5)根据an=”知向心加速度a.与半径, an= 成反比。 2.方向 沿半径方向指向 ,与线速度方向 (6)根据am=wr知向心加速度a.与半径r 成正比。 372.答:变速。速度。速率不变。 二、2.(1)质量 (2)半径 (3)角速度的平方 (4)正比 3.答:略 正比 角速度的平方 -得 [例1] [解析] (1)依据线速度的定义式 [概念·规律] -△100 ma}m{} 100m/s=10 m/s。 *。 三、1.向心力(1)大小(2)方向 2.(1)直线 圆周 (2)依据v-r可得-10 rad/s=0. 5 rad/s (2)圆狐 圆周运动 [思考判断] (3)r-2n2r _.58-4×s。 (1)X (2)×(3) (4)X(5) (6) 探究案·关键能力·互动探究 [答案](1)10m/s (2)0.5rad/s(3)4πs 探究点一 [针对训练] △5-2rrn,则n- [交流讨论] 1.BC 匀速圆周运动的线速度v- △t 2rr' 2.答: 故线速度越大,其转速不一定越大,因为还与,有关, △ b 。 运动的周期T-2-,则线速度一定时,半径越大,则周 期越长,C正确;匀速圆周运动的周期T-2π,与半径无 关,且角速度越大,则质点的周期一定越短,D错误。 探究点二 h [例2] [解析] A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑, [例1] [解析]A、B通过皮带传动,系统稳定后,A、B A. B两轮边缘上点的线速度大小相等,即 匀速转动,线速度大小相同,即vA=vn,mA2R一apR,所 .=,故v.-1:1。 以A B=甲·乙=1:2,A错误;甲、乙两球做匀 B、C两个轮子固定在一起,属于同一个转动的物体,它 速圆周运动,设θ为轻绳与轴的夹角,显然0<0<,由 们上面的任何一点具有相同的角速度, 即·n.-1:1。 mgtan θ=m{}Lsinθ,h-Lcos θ,得h-,甲、乙两球$ 离悬挂点的高度之比为h甲:hz一4:1,故甲、乙两球 所以。:=rB'rA-1:2。 不在同一水平面上,B错误;甲、乙两球做匀速圆周运 又因为v=ro,=,rc=2rB. 所以v·v=rB'rc=1:2。 动,由mgtan θ-mo②Lsinθ得-a^ cos θ,再由o甲< 综合可知::n.-1:2:2. az得cosacosB,故aB,但此大小关系与质量无关, v.v.v-1.1.2。 C错误;由题知拉力F-mgmgL,因m甲-4mz且 [答案]1:2:21:1:2 cos 6 h [针对训练] h甲;hz-4:1,故甲球受到细绳的拉力等于乙球受到 2.B a、b、c三点为共轴转动,故角速度相等,B正确,C错 细绳的拉力,D正确。 误;又由题图可知,三点的转动半径r。一rr,根据 [答案]D v=r知,一v,故A、D错误。 [针对训练] 提升案·随堂演练·基础落实 1.D 对小球受力分析,相邻两根橡皮筋的合力提供向心 1.A 北京和广州两处的物体都随地球的自转做匀速圆 周运动,它们做圆周运动的周期、角速度、转速与地球自 转的相同;由于两地的物体绕各自的圆心做圆周运动的 探究点二 半径不同,根据v一ar知它们的线速度大小不同,故正 确选项为A。 [交流讨论] 1.答:忽略空气阻力,飞椅与人一起做匀速圆周运动的过 2.B 由v一ar可知,r一定时,v与成正比,A错误, B正确;v一定时,a与,成反比,C错误;一定时,v与 程中,系统受到重力和绳子的拉力。这两个力的合力指 向运动轨迹的圆心。 r成正比,D错误。 3.ABC 大齿轮与小齿轮类似于皮带传动,所以两轮边缘 2.答:变速率圆周运动。因为合力的大小是变化的。 3.答:不是。 的点A、B的线速度大小相等,A正确;小齿轮与后轮类 [例2] [解析] 做匀速圆周运动的小球受力如图所示 似于同轴传动,所以B、C的角速度大小相等,B正确; 小球受重力mg和细绳的拉力F的作用。 A、B两点的线速度大小相等,由v一ur知A、B两点的 角速度与半径成反比,C正确。 4.A 由于大齿轮带动小齿轮转动,两者啮合,所以线速 度v=v2,由于v=ar,所以r=a2r2,又rr,所 以<,A正确。 2 向心力 预习案·必备知识·问题导学 一、答:(1)手受到拉力 (2)重力,支持力,拉力 (1)因为小球在水平面内做匀速圆周运动,所以小球受 (3)沿切线飞出 到的合力沿水平方向指向圆心O。由平行四边形定则 [概念·规律] 得小球受到的合力大小为mgtana,细绳对小球的拉力 1.圆心 圆心 2.大小 合力 方向 3.圆心 向心力 的方向 4.效果 : 2.A 链球做速率增大的曲线运动,因此合力沿切线方向 的分量与速度方向相同,拉力应与速度成锐角,并且链 由几何关系得,-Lsina 球运动半径大于手的运动半径,故选A。 所以,小球做匀速圆周运动的线速度的大小为 3.C v-gLtana· sina. 4.AC 设圆锥形简的顶角为20,则小球受到合力F= (3)小球运动的角速度 4^{r知A、 Lcosa Lsina C正确,B错误;设A球对简壁的压力为F,Fsinθ- /Lcosa mg知A、B两球对简壁的压力相等,所以D错误。 3 向心加速度 (2)gLtana· sina 预习案·必备知识·问题导学 3) 一、答:变化 沿半径指向圆心 /Lcosa /_ [概念·规律] 圆心 [变式1] D 当物块随圆桶做圆周运动时,绳的拉力的 竖直分力与物块的重力保持平衡,不可能为零,故A错 二、1 2r2.圆心 垂直 误;由于桶的内壁光滑,绳的拉力沿竖直向上的分力与 重力平衡,若绳的拉力沿水平方向的分力恰好提供向心 [思考判断] (1) (2)×(3)×(4) (5)×(6)× 力,则桶对物块的弹力可能为零,故B错误;由题图知, 若它们以更大的角速度一起转动,则绳子与竖直方向的 夹角不变,因为绳的拉力竖直方向的分力与重力平衡, 探究案·关键能力·互动探究 绳子拉力不变,水平方向的分力大小不变,物块所需向 探究点一 心力增大,则桶对物块的弹力会增大,故C错误;物块始 [交流讨论] 终与桶壁接触,当转动的角速度减小,物块所需的向心 1.答:不是。 力从大于绳子拉力在水平方向的分力减小到恰好等于 [例1] [解析] 速率相等,半径越大路程越长,时间越 绳的拉力沿水平方向的分力过程中,绳子拉力大小不 变,故D正确。 长,故A错误;两车速率相等,根据a一二可知,半径越 [变式2] B 对题图甲小球A、B分析:设细线与竖直方 #可知,速率相等 向的夹角为8,小球的质量为m,小球A、B到悬点O的 大,角速度越小,故B错误;根据a一 情况下,半径越大,向心加速度越小,则甲乙两车向心加 速度大小不可能相同,故C错误;二者的速率相等,由向 心力的公式F-m^{}知,因为两车的质量未知,故两车 同,故A正确,B错误;对题图乙小球C、D分析:设细线 的向心力可能相同,故D正确。 与竖直方向的夹角为8,小球的质量为n,绳长为L,绳 [答案]D 上拉力为T,则有mgtanθ=ma,Tcos8=mg,得a= [针对训练] 1.B 做匀速圆周运动的物体的加速度就是向心加速度, 小球C、D受到绳的拉力大小也相同,故C、D正确。 其方向指向圆心,B项正确。 探究点二 [针对训练 2.C 将小球的圆周运动等效成圆锥摆,设摆长为L,等效 [例2] [解析] 圆周运动的向心加速度知识往往要和 摆线与竖直方向夹角为θ,则mgtanθ一mo{②}Lsinθ,解得 皮带传动的匀速圆周运动的规律结合起来出题,本题考 查的就是匀速圆周运动中皮带传动的有关规律与向心 g 加速度公式应用的综合性问题。 于两球的角速度相同,因此h相同,故选C。 同一轮子上的S和P点角速度相同:as一ap,由向心加速 探究点三 度公式a-ro},可得“s--rs(a正比于r)。 [例3] [解析] 物块转动时,其向心力由静摩擦力提 ap rp 供,当它匀速转动时其方向指向圈心,当它加速转动时 所以as-ap. .rs-12x1 m/s2-4m/s2, 其方向斜向前方,当它减速转动时,其方向斜向后方。 r{ [答案] BD 又因为皮带不打滑,所以皮带传动的两轮缘各点线速度 [针对训练] 大小相等:vp一vo。 3.C 物体做斜上抛运动,最高点速度即为斜上抛的水平 {2 速度vp-vocosa,最高点重力提供向心力mg=m , 由两式得{}{cos{ [答案]4m/s{24m/s2 提升案·随堂演练·基础落实 [针对训练] 2.解析(1)链轮和飞轮的线速度相同,飞轮和后轮为共 轴转动角速度相同,自行车的行驶速度为后轮的线速 42 合外力等于向心力,根据Fo一F。一m 度,则飞轮的线速度为v一v越一2nnR 272 飞轮的角速度为飞R# 联立可得F.m^?}。 nlR 2” 链轮和飞轮齿数分别为48和24时,代入数据可 故选C。 得o-6m/s。 10

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