内容正文:
O物理·必修第二册(配RJ版)
2
向心力
[学业要求]
1.理解向心力的概念,知道向心力是一种效果力,方向总是指向圆心。
2.知道向心力与哪些因素有关,并能用来进行计算。
3.知道变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点。
预习案必备知识·问题导学
/通教材·理知识·素养初成
一、向心力
二、向心力的大小
阅读教材,并回答:
阅读教材,并回答:
教材图6.2-1实验中,在光滑桌面上用细
1.请同学们完成课本“做一做”栏目中的图
线拉着小球做匀速圆周运动。
6.2-3实验,自己感受向心力的大小。
(1)小球做圆周运动时,牵绳的手有什么
2.在教材图6.2-4实验中
感觉?
(1)皮带套在塔轮2、3半径相同的圆盘上,
小球转动半径和转动角速度相同时,探究
向心力与小球
的关系。
(2)对上面小球受力分析,说明向心力的
(2)皮带套在塔轮2、3半径相同的圆盘上,
来源。
小球转动角速度和质量相同时,探究向心
力与转动
的关系。
(3)皮带套在塔轮2、3半径不同的圆盘上,
(3)如果突然松手,将会发生什么现象?
小球质量和转动半径相同时,探究向心力
与
的关系。
(4)实验结论:在半径和角速度一定的情况
[概念·规律]
下,向心力大小与质量成
1.定义
在质量和角速度一定的情况下,向心力大
做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向
小与半径成
。
这个指向
的力就叫作
在质量和半径一定的情况下,向心力大小
向心力。
与
成正比。
2.作用
[概念·规律
对于做匀速圆周运动的物体,物体的速度
不发生改变,因此,所受
向心力的大小:F。=
或者F。=
只改变速度的
3.方向
三、变速圆周运动和一般曲线运动的受力
向心力的方向始终指向
,由于
特点
时刻改变,所以向心力是变力。
1.变速圆周运动
4.效果力
变速圆周运动所受合外力一般不等于
向心力是根据力的
来命名的,凡
,合外力一般产生两个方面的效果。
是能使物体做匀速圆周运动的力,不管属
(1)合外力F跟圆周相切的分力F,只改
于哪种性质,都是向心力。
变速度的
32
第六章
圆周运动
(2)合外力F指向圆心的分力F。,此分力
[思考判断
即向心力,只改变速度的
(1)做匀速圆周运动的物体的向心力是
2.一般的曲线运动的处理方法
恒力。
)
(1)定义:运动轨迹既不是
,也不
(2)向心力和重力、弹力一样,都是根据性
是
的曲线运动。
质命名的。
(
(2)处理方法:一般的曲线运动,可以把曲
(3)向心力可以是物体受到的某一个力,也
线分割成许多很短的小段,每一小段可看
可以是物体受到的合力。
)
作一小段
,研究质点在这一小段
(4)变速圆周运动的向心力并不指向圆心。
的运动时,可以采用
的分析方
(
法进行处理,如图所示。
(5)变速率圆周运动的向心力大小改变。
(6)做变速率圆周运动的物体所受合力的
大小和方向都改变。
()
探究案关键能力·互动探究
/析考点·悟规律·素养提升
探究点一对向心力的理解
[交流讨论]
匀速圆周运动中,其大小随速率的变化
1.完成本节教材“练习与应用”第2题。
而变化。
2.画出图中物体A的受力示意图,并分析其
2.向心力的来源
所受向心力的来源。
(1)匀速圆周运动:向心力等于物体的合
外力。
(2)非匀速圆周运动:向心力不一定等于物
体的合外力,但一定等于物体沿半径方向
的合力。
例1如图所示,同一水平面的皮带轮A、
B通过不打滑的皮带传动,A轮的半径是
B轮的2倍。在皮带轮各自的轴上用长度
相同的轻绳分别悬挂质量为m甲和mz的
甲、乙两个小球,二者质量关系满足m甲=
4mz。两轻绳上端的悬挂点足够高且在同
一水平面上,通过外力驱动A轮,待系统
[归纳总结]
稳定转动后,两轻绳与轴的夹角分别为α
1.向心力的特点
和3。下列说法正确的是
()
(1)方向:方向时刻在变化,始终指向圆心,
与线速度的方向垂直。
(2)大小:R.=m=m=m=m答r,
4π2
在匀速圆周运动中,向心力大小不变;在非
33
O物理·必修第二册(配RU版)
A.甲、乙两球转动的角速度之比为2:1
续表
B.甲、乙两球在同一水平面上
实例
向心力
示意图
C.因为m甲=4mz,所以a<3
圆桶侧壁对木块
D.甲、乙两球受到细绳的拉力大小相等
木块随圆桶绕轴
的弹力提供向心
©核心素养·思维升华
线做圆周运动
力,F。=FN
分析向心力来源的几种典型实例
○针对训练
实例
向心力
示意图
用细线拴住的小
线的拉力和重力
1.如图所示,用六根符合
球在竖直面内转
的合力提供向心
胡克定律且原长均为
动至最高点时
力,Fn=F+G
的橡皮筋将六个质量为
用细线拴住小球
m的小球连接成正六边
线的拉力提供向
在光滑水平面内
心力,F。=FT
◆0
形,放在光滑水平桌面上。现在使这个系
做匀速圆周运动
统绕垂直于桌面通过正六边形中心的轴
物体随转盘做匀
转盘对物体的静
1
以角速度ω匀速转动。在系统稳定后,观
速圆周运动,且
摩擦力提供向心
察到正六边形边长变为,则橡皮筋的劲
相对转盘静止
力,Fn=F
度系数为
(
小球在细线作用
重力和细线的拉
A.
3mw2(l-l)
B.mw2(1-6)
下,在水平面内
力的合力提供向
做圆周运动
心力,F。=F◆
C.mu't
mw'l
I-lo
探究点二
匀速圆周运动的特点及解题方法
[交流讨论]
[归纳总结
1.在节首:飞椅与人一起做匀速圆周运动的过
匀速圆周运动问题的解题步骤
程中,忽路空气阻力,人和飞椅组成的系统受
在处理圆周运动问题时,如
到了哪些力?所受合力的方向有什么特点?
果涉及两个或两个以上的物
明确研究对象
体时,首先得明确研究对象,
这是研究问题的关键
确定研究对象运动的轨道平
2.荡秋千是小朋友很喜欢的
分析运动情况
面和圆心的位置,以便确定
游戏,如图所示。小朋友
向心力的方向
从秋千的一侧荡到另一侧
对物体进行受力分析后,找
做的是匀速圆周运动还是
出沿着轨道半径指向圆心方
分析受力情况
变速率圆周运动?为什么?
向的合力,这个合力提供向
心力
根据牛顿第二定律沿半径方
3.匀速圆周运动合力全部提供向心力,变速
列方程
向列F台=m
=kw2r,垂
r
圆周运动是合力提供向心力吗?
直半径方向列F合=0
解方程求结果
34
第六章圆周运动●
例2长为L的细绳,一端拴
0
0
一质量为m的小球,另一端
固定于O点,让其在水平面
内做匀速圆周运动(圆锥
摆),摆线L与竖直方向的夹角为α,求:
甲
(1)细线的拉力F的大小;
A.小球A、B角速度相同
(2)小球运动的线速度的大小;
B.小球A、B线速度大小相同
(3)小球运动的角速度及周期。
C.小球C、D向心加速度大小相同
D.小球D受到绳的拉力与小球C受到绳
的拉力大小相等
©核心素养·思维升华
圆锥摆模型问题的特点
(1)物体只受重力和弹力两个力作用。
(2)物体在水平面内做匀速圆周运动。
(3)在竖直方向上重力与弹力的竖直分力大小
相等。
变式1若在例题中如图所示,绳
(4)在水平方向上弹力的水平分力提供向心力。
的另一端系于圆桶上表面圆心
O针对训练
处,内壁光滑的竖直圆桶,绕中心
轴做匀速圆周运动,物块始终贴
2.如图所示,竖直细杆O点处
固定有一水平横杆,在横杆
着圆桶内表面随圆桶一起转动,
上有A、B两点,且OA=
B
下列说法正确的是
AB,在A、B两点分别用两
A.绳的张力可以为零
根等长的轻质细线悬挂两
B.桶对物块的弹力一定不能为零
个相同的小球a和b,将整个装置绕竖直
C.若一起转动的角速度增大,桶对物块的
杆匀速转动,则a、b两球稳定时的位置关
弹力可以保持不变
系可能正确的是
D.若一起转动的角速度减小(物块始终与
桶壁接触),绳的张力保持不变
变式2若在例题中,设四个完全相同的小
球A、B、C、D在水平面内均做圆锥摆运
动。如图甲所示,其中小球A、B在同一水
平面内做圆锥摆运动(连接B球的绳较
长);如图乙所示,小球C、D在不同水平面
内做圆锥摆运动,但是连接C、D的绳与竖
直方向之间的夹角相同(连接D球的绳较
长),则下列说法错误的是
35
O物理·必修第二册(配RU版)
探究点三
变速圆周运动和一般曲线运动的求解
1.变速圆周运动中,向心力的大小和方向都
C.当转盘加速转动时,P受摩擦力方向可
变化。
能为c方向
2.变速圆周运动中,某一点的向心力均可用
D.当转盘减速转动时,P受摩擦力方向可
能为d方向
F=m号F=mrw2公式求解,只不过0
○针对训练
ω都是指该点的瞬时值。
3.一般的曲线运动可以分成很多小段,每小
3.一般曲线运动的求解:把曲线上的每一小
段都可以看成圆周运动的一部分,即把整
段看成某个圆周的一部分,对每一部分均
条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代
可用R。=m号=mr心求解。只是不同部
替。如图甲所示,曲线上A点的曲率圆定
义为:通过A点和曲线上紧邻A点两侧的
分对应的“圆周运动”的“圆心”和“半径”
两点作一圆,在极限情况下,这个圆就叫作
不同。
A点的曲率圆,其半径ρ叫作A点的曲率
例3(多选)如图所示,
半径。现将一物体沿与水平面成α角的方
向以速度。抛出,如图乙所示。则在其轨
物块P置于水平转盘上
迹最高点P处的曲率半径是
随转盘一起运动,图中c
沿半径指向圆心,a与c
垂直,下列说法正确的是
(
ccc222276
A.当转盘匀速转动时,P受摩擦力方向可
乙
能为a方向
A.
B.'sin'a
B.当转盘加速转动时,P受摩擦力方向可
g
g
能为b方向
C.cos'a
D.cos'a
g
gsin a
提升案随堂演练·基础落实
/夯基础·提技能·素养达成
1.(2023·全国甲卷)一质点做匀速圆周运
动,若其所受合力的大小与轨道半径的
n次方成正比,运动周期与轨道半径成反
比,则n等于
)
A.1
B.2
C.3
D.4
2.链球运动员用链子拉着铁球做速度逐渐增
大的曲线运动,在此过程中,运动员的手和
链球的运动轨迹都可以近似为圆。关于手
和球的位置关系,下面四幅图中正确的是
-36
第六章圆周运动●
3.(2024·宁夏嘴山期中)一箱土豆在转盘上
B沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运
随转盘以角速度ω做匀速圆周运动,其中
动,如图所示,A的运动半径较大,则()
一个处于中间位置的土豆质量为m,它到
转轴的距离为R,则其他土豆对该土豆的
作用力为
A.A球的角速度必小于B球的角速度
B.A球的线速度必小于B球的线速度
A.mg
B.mo2R
C.A球的运动周期必大于B球的运动
周期
C.√mg+mwR2D.√mg-mwR
D.A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁
4.(多选)(教材本节练习与应用第2题变式)
的压力
一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平
温
提示
请完成[知能达标训练】作业(七)
面,圆锥筒固定,有质量相同的小球A和
3
向心加速度
[学业要求]
1.理解向心加速度的概念。
2.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式。
3.能够运用向心加速度公式求解有关简单问题。
预习案必备知识·问题导学
/通教材·理知识·素养初成
一、匀速圆周运动的加速度方向
[思考判断]
阅读教材,并回答:
物体做匀速圆周运动时,速度是否发生变
(1)做匀速圆周运动的物体的加速度一定
化?从牛顿第二定律出发可知物体加速度
不为0。
方向如何?
(2)做匀速圆周运动的物体加速度始终
不变。
()
[概念·规律]
(3)匀速圆周运动是匀变速运动。()
向心加速度定义:做匀速圆周运动的物体
(4)匀速圆周运动的向心加速度的方向时
具有指向
的加速度。
刻指向圆心,大小不变。
(
二、匀速圆周运动的向心加速度的大小
1.大小
(5)根据an=”知向心加速度a.与半径,
an=
成反比。
2.方向
沿半径方向指向
,与线速度方向
(6)根据am=wr知向心加速度a.与半径r
成正比。
372.答:变速。速度。速率不变。
二、2.(1)质量
(2)半径
(3)角速度的平方
(4)正比
3.答:略
正比 角速度的平方
-得
[例1] [解析] (1)依据线速度的定义式
[概念·规律]
-△100
ma}m{}
100m/s=10 m/s。
*。
三、1.向心力(1)大小(2)方向 2.(1)直线
圆周
(2)依据v-r可得-10
rad/s=0. 5 rad/s
(2)圆狐 圆周运动
[思考判断]
(3)r-2n2r
_.58-4×s。
(1)X (2)×(3) (4)X(5) (6)
探究案·关键能力·互动探究
[答案](1)10m/s (2)0.5rad/s(3)4πs
探究点一
[针对训练]
△5-2rrn,则n-
[交流讨论]
1.BC 匀速圆周运动的线速度v-
△t
2rr'
2.答:
故线速度越大,其转速不一定越大,因为还与,有关,
△
b
。
运动的周期T-2-,则线速度一定时,半径越大,则周
期越长,C正确;匀速圆周运动的周期T-2π,与半径无
关,且角速度越大,则质点的周期一定越短,D错误。
探究点二
h
[例2] [解析] A、B两轮通过皮带传动,皮带不打滑,
[例1] [解析]A、B通过皮带传动,系统稳定后,A、B
A. B两轮边缘上点的线速度大小相等,即
匀速转动,线速度大小相同,即vA=vn,mA2R一apR,所
.=,故v.-1:1。
以A B=甲·乙=1:2,A错误;甲、乙两球做匀
B、C两个轮子固定在一起,属于同一个转动的物体,它
速圆周运动,设θ为轻绳与轴的夹角,显然0<0<,由
们上面的任何一点具有相同的角速度,
即·n.-1:1。
mgtan θ=m{}Lsinθ,h-Lcos θ,得h-,甲、乙两球$
离悬挂点的高度之比为h甲:hz一4:1,故甲、乙两球
所以。:=rB'rA-1:2。
不在同一水平面上,B错误;甲、乙两球做匀速圆周运
又因为v=ro,=,rc=2rB.
所以v·v=rB'rc=1:2。
动,由mgtan θ-mo②Lsinθ得-a^ cos θ,再由o甲<
综合可知::n.-1:2:2.
az得cosacosB,故aB,但此大小关系与质量无关,
v.v.v-1.1.2。
C错误;由题知拉力F-mgmgL,因m甲-4mz且
[答案]1:2:21:1:2
cos 6 h
[针对训练]
h甲;hz-4:1,故甲球受到细绳的拉力等于乙球受到
2.B a、b、c三点为共轴转动,故角速度相等,B正确,C错
细绳的拉力,D正确。
误;又由题图可知,三点的转动半径r。一rr,根据
[答案]D
v=r知,一v,故A、D错误。
[针对训练]
提升案·随堂演练·基础落实
1.D 对小球受力分析,相邻两根橡皮筋的合力提供向心
1.A 北京和广州两处的物体都随地球的自转做匀速圆
周运动,它们做圆周运动的周期、角速度、转速与地球自
转的相同;由于两地的物体绕各自的圆心做圆周运动的
探究点二
半径不同,根据v一ar知它们的线速度大小不同,故正
确选项为A。
[交流讨论]
1.答:忽略空气阻力,飞椅与人一起做匀速圆周运动的过
2.B 由v一ar可知,r一定时,v与成正比,A错误,
B正确;v一定时,a与,成反比,C错误;一定时,v与
程中,系统受到重力和绳子的拉力。这两个力的合力指
向运动轨迹的圆心。
r成正比,D错误。
3.ABC 大齿轮与小齿轮类似于皮带传动,所以两轮边缘
2.答:变速率圆周运动。因为合力的大小是变化的。
3.答:不是。
的点A、B的线速度大小相等,A正确;小齿轮与后轮类
[例2] [解析] 做匀速圆周运动的小球受力如图所示
似于同轴传动,所以B、C的角速度大小相等,B正确;
小球受重力mg和细绳的拉力F的作用。
A、B两点的线速度大小相等,由v一ur知A、B两点的
角速度与半径成反比,C正确。
4.A 由于大齿轮带动小齿轮转动,两者啮合,所以线速
度v=v2,由于v=ar,所以r=a2r2,又rr,所
以<,A正确。
2 向心力
预习案·必备知识·问题导学
一、答:(1)手受到拉力
(2)重力,支持力,拉力
(1)因为小球在水平面内做匀速圆周运动,所以小球受
(3)沿切线飞出
到的合力沿水平方向指向圆心O。由平行四边形定则
[概念·规律]
得小球受到的合力大小为mgtana,细绳对小球的拉力
1.圆心
圆心 2.大小 合力 方向 3.圆心 向心力
的方向
4.效果
: 2.A 链球做速率增大的曲线运动,因此合力沿切线方向
的分量与速度方向相同,拉力应与速度成锐角,并且链
由几何关系得,-Lsina
球运动半径大于手的运动半径,故选A。
所以,小球做匀速圆周运动的线速度的大小为
3.C
v-gLtana· sina.
4.AC 设圆锥形简的顶角为20,则小球受到合力F=
(3)小球运动的角速度
4^{r知A、
Lcosa
Lsina
C正确,B错误;设A球对简壁的压力为F,Fsinθ-
/Lcosa
mg知A、B两球对简壁的压力相等,所以D错误。
3
向心加速度
(2)gLtana· sina
预习案·必备知识·问题导学
3)
一、答:变化 沿半径指向圆心
/Lcosa
/_
[概念·规律]
圆心
[变式1] D 当物块随圆桶做圆周运动时,绳的拉力的
竖直分力与物块的重力保持平衡,不可能为零,故A错
二、1
2r2.圆心
垂直
误;由于桶的内壁光滑,绳的拉力沿竖直向上的分力与
重力平衡,若绳的拉力沿水平方向的分力恰好提供向心
[思考判断]
(1) (2)×(3)×(4) (5)×(6)×
力,则桶对物块的弹力可能为零,故B错误;由题图知,
若它们以更大的角速度一起转动,则绳子与竖直方向的
夹角不变,因为绳的拉力竖直方向的分力与重力平衡,
探究案·关键能力·互动探究
绳子拉力不变,水平方向的分力大小不变,物块所需向
探究点一
心力增大,则桶对物块的弹力会增大,故C错误;物块始
[交流讨论]
终与桶壁接触,当转动的角速度减小,物块所需的向心
1.答:不是。
力从大于绳子拉力在水平方向的分力减小到恰好等于
[例1] [解析] 速率相等,半径越大路程越长,时间越
绳的拉力沿水平方向的分力过程中,绳子拉力大小不
变,故D正确。
长,故A错误;两车速率相等,根据a一二可知,半径越
[变式2] B 对题图甲小球A、B分析:设细线与竖直方
#可知,速率相等
向的夹角为8,小球的质量为m,小球A、B到悬点O的
大,角速度越小,故B错误;根据a一
情况下,半径越大,向心加速度越小,则甲乙两车向心加
速度大小不可能相同,故C错误;二者的速率相等,由向
心力的公式F-m^{}知,因为两车的质量未知,故两车
同,故A正确,B错误;对题图乙小球C、D分析:设细线
的向心力可能相同,故D正确。
与竖直方向的夹角为8,小球的质量为n,绳长为L,绳
[答案]D
上拉力为T,则有mgtanθ=ma,Tcos8=mg,得a=
[针对训练]
1.B 做匀速圆周运动的物体的加速度就是向心加速度,
小球C、D受到绳的拉力大小也相同,故C、D正确。
其方向指向圆心,B项正确。
探究点二
[针对训练
2.C 将小球的圆周运动等效成圆锥摆,设摆长为L,等效
[例2] [解析] 圆周运动的向心加速度知识往往要和
摆线与竖直方向夹角为θ,则mgtanθ一mo{②}Lsinθ,解得
皮带传动的匀速圆周运动的规律结合起来出题,本题考
查的就是匀速圆周运动中皮带传动的有关规律与向心
g
加速度公式应用的综合性问题。
于两球的角速度相同,因此h相同,故选C。
同一轮子上的S和P点角速度相同:as一ap,由向心加速
探究点三
度公式a-ro},可得“s--rs(a正比于r)。
[例3] [解析] 物块转动时,其向心力由静摩擦力提
ap rp
供,当它匀速转动时其方向指向圈心,当它加速转动时
所以as-ap.
.rs-12x1
m/s2-4m/s2,
其方向斜向前方,当它减速转动时,其方向斜向后方。
r{
[答案] BD
又因为皮带不打滑,所以皮带传动的两轮缘各点线速度
[针对训练]
大小相等:vp一vo。
3.C 物体做斜上抛运动,最高点速度即为斜上抛的水平
{2
速度vp-vocosa,最高点重力提供向心力mg=m
,
由两式得{}{cos{
[答案]4m/s{24m/s2
提升案·随堂演练·基础落实
[针对训练]
2.解析(1)链轮和飞轮的线速度相同,飞轮和后轮为共
轴转动角速度相同,自行车的行驶速度为后轮的线速
42
合外力等于向心力,根据Fo一F。一m
度,则飞轮的线速度为v一v越一2nnR
272
飞轮的角速度为飞R#
联立可得F.m^?}。
nlR
2”
链轮和飞轮齿数分别为48和24时,代入数据可
故选C。
得o-6m/s。
10