第4章 第3节 生态工程-【精讲精练】2024-2025学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步学习方案（人教版2019）

@© 3.B保护生物多样性并非禁止开发利用，合理利用才是最 C正确：生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规 好的保护。 律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，这主要是遵循 4.D模拟建立潮危植物的原生生境，可以为濒危植物提供 了生态工程的整体原理，D正确。 适宜的生长环境，可以保护濒危植物，A正确：将濒危植物 随堂巩固·基础夯实 迁出原地，移入植物园，进行特殊的保护和管理，是对就地 [课堂巩固] 保护的补充，可以保护濒危植物，B正确：研究濒危植物的 1.C生态工程的理论基础是生态学与系统工程学，A正确： 禁育，建立激危物种种子库，保护珍贵的遗传资源，C正 生态工程建设的日的是达到经济效益和生态效益同步发 确：将濒危植物与其近缘种杂交培有观赏植物，不是保护 展，B正确，生态工程是少消耗、多效益、可持续的工程体 濒危植物的有力措范，D错误。 系，C错误：生态工程提高生态系统的生产力，促进人类社 5.AD森林群落植物多样性高时，植物可以形成更复杂多样的 会和自然环境的和谐发展，D正确。 空间结构，可为动物提供多样的柄息地和食物，A正确：农业 和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森 2.D生物防治技术的理论基础是种间的捕食关系和竞争关 林生态系统破碎化程度增加，动物梧息地减少，不利于生物多： 系，A错误：套种、间种和轮种是合理使用资源，体现协调 样性的形成，B错误：保护生物多样性，需要合理的开发和利： 原理，无物质循环的体现，B错误；风能和潮汐能的开发技 用生物，而不是禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动， 术属于洁净可再生的新能源开发技术，体现整体原理，是 C错误：农业和城镇建设需要遵循可持续发展策略，遵循自· 生态工程范畴，C错误：过腹还田是指将动物粪便施投到 然、经济和社会协调发展，既满足当代人的需要，又不损害下 农田，实现了物质的良性循环和多途径利用，D正确。 一代人的利益，D正确。 3.C中国传统农业主要体现了循环原理，A错误：在养分稀 第3节生态工程 少的深海有物种丰富的珊瑚礁，主要体现了自生原理， 第1课时生态工程的基本原理 B错误：太湖中水葫芦泛溢主要体现了协调原理，C正确： 课前预习·自主落实 水乡的桑基鱼塘主要体现了循环原型，D错误。 4.A在农村发展沼气可以解决生活燃料问题，有利于保护 [梳理教材] 林草植被，A正确：该工程实现能量和物质的多级利用，充 一、1.(1)生态学系统学(2)分析、设计和调控已被破 分体现了循环原理，B错误：保持生物比例合理遵循了协 坏的生态环境(3)生产力生态环境人类社会与自 调原理，C错误：沼气中的能量被人作为热能等形式利用， 然环境2.生态学环境污染生态效益3.少消耗 并没有流入生物体内，D错误。 可持续 二、自组织，自我调节功能整体、协调、循环、自生 5,ABD就图示而言，实现了物质的不断猜环、减少了“废 1.(1)自我优化自我更新和维持(2)①再生更新 物”的产生，因而体现了生态工程的循环原理，A正确：在 ②种间关系结构与功能的协调(3)①有效选择生物： 玉米田中合理引种大豆并引入食虫鸟，可增加物种丰富 组分并合理布设②生长、发育、繁殖互利共存 度，营养结构变得更加复杂，自我调节能力提高，从而提高 2.(1)迁移与转化转化率较高(2)利用“废物”的： 该地区的抵抗力稳定性，遵循了自生原理，B正确：生态系 产生3.(1)环境生物(2)环境容纳量4.(1)生物 统中的能量流动是不可能循环进行的，因为能量流动表现 与生物协同进化(2)①有适当的比例有序的结构 为单向流动、逐级递减的特征，C错误：遵循自然规律，获 ②社会一经济一自然经济和社会 得生态和经济效益的双丰收，是整体原理的体现，D正确 [走近生活] 第2课时生态工程的实例和发展前景 (1)×(2)/(3)/(4)× 课前预习·自主落实 课堂探究·重难突破 ! [梳理教材] 探究点◆情境探究 一、1.人多地少综合发展型多级循环利用循环、整体 提示：(1)①循环②协调③鉴体④自生 物质多级循环利用2.缩小和破坏工程学和生态学 (2)桑树→蚕：甘蔗→人；甘蔗→猪→人；虽然用蚕沙喂鱼， 缓冲带自然演替自生、协调、整体3.山体、土壤和 但池塘中还可能存在如下食物链：浮游植物·鱼：浮游植 植被植被恢复土壤微生物自生、协调 物→浮游动物·鱼。 二、1.(1)定量化模型生态工程样板(2)高科技含量 (3)还需要关注经济学原理，要达到经济效益和生态效益 监测技术理论性2.(1)环境污染(2)生态环境 的同步发展。 经济，社会效益 ◆典题精练 [走近生活] 1.D生态工程建设的目的是遵循生态学规律，充分发辉资 (1)×(2)×(3)/(4)/ 源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益 的同步发展，即少消耗、多效益、可持续的工程体系， 课堂探究·重难突破 D错误。 探究点一◆情境探究 2.B因为生态系统的自生依赖生物组分的自组织、自我调 :1提示：整体、协调、循环、自生。 节等，因此需要有效选择生物组分并合理布设，一殷而言， 2.提示：生态系统中的各组分搭配合理，紧密联系形成一个 应尽量提高生物多样性程度，才能有效利用各种群之间的 有序整体。 互利共存关系，从而有助于生态系统雏持自生能力，A正 3.提示：该生态系统实现了物质多级循环利用，能量充分利 确：遵循“循环”原理时，通过系统设计实现循环，减少废物 用，减少了废物排放和环境污染。 产生，提高了能量的利用率，但没有提高营养级间的能量 ·典题精练 传递效率，B错误；协调是指生物要适应环境，且生态系统：1.BCD沼气工程建设实现清洁能源代替传统散煤能源，遵 的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度， 循了循环原理，A错误：循环原理是指通过系统设计实现 18 不断循环，使前一个环节产生的废物尽可能地被后一个环 随堂巩固·基础夯实 节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。国此以饲料 [课堂巩固] 化、肥科化和能源化来提升种养废弃物的利用率遵循 1.C湿地生态恢复工程采用工程学和生态学措施相结合的 了循环原理，B正确；协调原理的理论基础：生物学与环 方法，如退耕还湿地、建立自然保护区、废水处理、点源和 境之间的协调与平衡。因此因地制宜地选择种植和养 非点源污染控制、土地处理工程，以及动植物物种引进等， 殖的生物种类并实现种养平衡连循了协调原理，C正 使受到干扰的湿地得以恢复，A正确：在湿地的周围，还应 确：实现防治环境污染、增加农民收入、促进产业发展， 建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，B正确：对湿地的恢 考虑生态效益、经济效益和社会效益，遵循了整体原 复，除了逃耕还湿地、建立自然保护区之外，需要其他工程 理，D正确。 学和生态学措施相结合的方法，C错误：除了采用工程学 2.CD农村综合发展型生态工程实现了物质的循环利用，： 和生态学措施相结合的方法，还得依靠自然演替等机制恢 能量的多级利用，能量不能循环利用，A错误：农村综合发 复其生态功能，D正确。 展型生态工程的原理是一样的，都是遵循循环原理，但各 :2.A小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等 地应根据当地的实际条件，因地制宜，不可按相同的模式 工程，逐渐转移到生态经济型模式上，以获得最大的生态 建设，B错误：在湿地生态恢复工程中，建立缓冲带，尽量 和经济效率，A正确：采用多种植物进行生态工程恢复 减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态 这是小流域综合治理生态工程对策，没有体现综合性， 功能，C正确；在矿区废弃地进行公图化建设时，由于矿区 B错误；运用了多种生物措施一这是小流域综合治理生态 废弃地土壤条件贫瘠，要选择适应能力强的植被，即需考 工程对策，没有体现综合性，C错误：运用了生态工程的整 虑植被与土壤之间的协调，D正确。 体性原理一这是小流城综合治理生态工程遵循的生态学 原理，没有体现综合性，D错误。 探究点二◆情境探究 1提示：立体农业具有较高的经济效益的原因是能更好地实： 3.A①我国生态工程建设重视生态环境保护、经济效益和 社会效益结合，①正确：②结合分析可知，我国生态工程建 现能量的多级利用和物质的循环再生。 设重视生态环境保护与社会效益结合，体现生态工程的整 2.提示：生物多样性的间接价值大于直接价值 体性原则，②正确；③我国生态工程建设的目的是遵循自 典题精练 然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，而不是 3.A从我国的实际情况出发，我国的生态工程建设目的不 加大投资力度，把生产放在首位，③错误：④我国属于发展 仅仅在于保护生态环境，还应充分发挥生态系统的潜力， 中国家，不应把经济建设放在首位，应该在发展经济的同 达到经济效益、社会效益和生态效益同步发展；我国生态 时，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展， 工程还有许多不足，如缺乏定量化模型的指导、设计缺乏 ①错误。即A正确。 高科技含量、生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术 4.C水耕蔬莱会吸收水体中的N、P等，同时遮住了阳光， 的支持等。 这对水中藻类的繁殖和生长起到了抑制作用，C错误。 4.A我国高度重视生态工程建设，并不是将生态工程建设： 5,ABD落实科学发展观，大力发展生态农业，实现物质的 放在首位，而是更注重与经济、社会效益的结合，A错误；： 循环再生，能量的多级利用，建设社会主义新农村，A正 在党的十九大报告中，首次把美丽中国作为建设社会主义 确；全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新 现代化强国的重要目标，B正确：中华民族传承古老的“天 能源，减少二氧化碳的排放，减弱温室效应，B正确；建立 人合一”理念，在发展中尊重自然、顺应自然、保护自然，从 “原料一产品一原料”的生产模式，建立无废料生产体系， 而促进人类社会和自然环境的和谐发展，C正确：今天，古 实现物质的循环利用，C错误：要维持生物图的稳态，达到 老的智慧融合了现代科学成就，生态工程的发展和应用， 可持续发展，在发展经济，制定政策上，首先要考虑环境效 将在建设美丽中国的过程中大有作为，D正确。 益，把保护环境放在优先地位，D正确。 19第4章 人与环境 第3节 生态工程 第1课时 生态工程的基本原理 1.运用稳态与平衡观、局部和整体观,理解生态工程建设的原理。 生命观念 囚m长 2.简述生态工程建设所应遵循的原理。 科学思维 3.认同我国生态文明建设,形成环境保护意识。 社会责任 必备知识 课前预习·自主落实 素养初成 1.自生 梳理教材 (1)概念:由生物组分产生的自组织、_ 一、关注生态工程建设 、自我调节、 就是系 1.生态工程概念 统的自生。 (1)原理和方法:应用 和 (2)依据 等学科的基本原理和方法。 ①缘于其中的“生物”,生物能够进行新陈 (2)任务;对人工生态系统进行 代谢、 等。 或对 进行修复、重建。 ②这些生物之间通过各种相互作用(特别 (3)结果:提高生态系统的 或改善 是 )进行自组织,实现系统 ,促进 和谐发展。 ,形成有序的整体。 (4)技术手段:系统工程技术或综合工艺 (3)措施 过程。 ①遵循自生原理,需要在生态工程中 2.生态工程建设的目的 遵循 规律,充分发挥资源的生产 ②要维持系统的自生,就需要创造有益于 潜力,防止 ,达到经济效益和 生物组分的 ,以及它们 的同步发展。 形成 关系的条件。 3.生态工程的特点 2.循环 生态工程是一类 、多效益、 (1)概念:指在生态工程中促进系统的物质 的工程体系。 ,既保证各个环节的物质迁移顺 二、生态工程所遵循的基本原理 畅,也保证主要物质或元素的 生态工程以生态系统的 (2)措施:通过系统设计实现不断循环,使 为基础,遵循着 等生态 前一环节产生的废物尽可能地被后一环节 学基本原理。 ,减少整个生产环节 93 生物学·选择性必修2 生物与环境(配BJ版) 3.协调 围匠生活 (1)概念:指生物与、生物与 的协 调与适应。 某荒漠化严重地区开展了沙漠化土地综 (2)措施:处理好生物与环境、生物与生物 合治理与生态农业开发,种植紫穗槐、沙柳、 的协调与平衡,需要考虑 沙棘、沙蒿等适合沙地生长的植物,在滩地外 4.整体 围沙地上建立封沙育林育草带,滩地边缘营 (1)概念:自然生态系统是通过生物与环 造防风防沙林带,从滩地外围沙地到滩地内 境、 之间的 而形成的一 部构成了一个多林种、多树种、多功能的综合 个不可分割的有机整体。 防护林体系。推动了生态环境建设与社会经 (2)依据 济的协调发展。结合所学知识判断; ①要遵从自然生态系统的规律,各组分之 (1)进行生态工程建设时,仅需考虑自然生 间要 ,不同组分之间应构成 态系统的规律。 ,通过改变和优化结构,达到改善系统 (2)在建设生态农业时,沼气池建立是遵循 功能的目的。 循环原理。 ( ) ②人类处在一个 复合而成 (3)根据协调原理,一个生态系统中生物种 的巨大系统中。进行生态工程建设时,不 群的数量不应超过环境容纳量。 ) 仅要考虑自然生态系统的规律,更要考虑 (4)有了生态工程,可以走“先污染、破坏 等系统的影响力。 ( 后治理”的老路。 __ 关键能力 课堂探究·重难突破 素养培优 探究点 生态工程的基本原理 (2)尝试写出桑基鱼塘中的食物链。 I情境探究 结合教材“思考·讨论:分析生态工程案 例中的原理和应用”,回答下列问题: (1)请分析桑基角塘应用了生态工程的明 些基本原理? ①蚕沙、蘑叶进入鱼塘,经分解者作用后被 (3)当桑叶价格高,卖桑叶比卖鱼更合算 植物利用,主要为 原理。 时,当地农民会将蚕沙用作桑树的肥料,而 ②池塘养鱼要考虑不同鱼种的关系和鱼的 不是喂鱼。由此可以看出,生态工程建设 数量,主要为 原理。 除了要考虑生态学、工程学原理,还需要关 ③桑基鱼塘在设计时要考虑栽种作物与养 注什么? 殖动物的比例,主要为 原理。 ④桑基鱼塘中的生物组分通过合理布设、 互利共存,实现了系统结构与功能的协调, 主要为 原理。 94 第4章 人与环境 归纳总结 B.“退耕还林”“退耕还草”属于生态工程 的内容 生态工程遵循的基本原理归纳 C.生态工程应遵循“整体、协调、循环、自 理论基础 意义 原理 实例 生”的原则 自组织、自 实现系统结构 D.实施生态工程的目的是环境保护 我优化、自 自生 与功能的协 湿地生态系 我调节、自 2.(2023·辽宁大连高三统考期末)下列关于 原理 调,形成有序 统的修复 我更新和 的整体 遵循生态工程基本原理的相关叙述,错误 维持 的是 C ) 实现不断循环 使前一环节产 A.遵循“自生”原理时,需要注意在生态工 物质的迁移 生的废物尽可 “无废弃物 循环 程中有效选择生物组分并合理布设 和转化(物 原理 能地被后一环 农业” B.遵循“循环”原理时,通过系统设计实现 质循环) 节利用,减少整 个生产环节“废 循环,减少废物产生,提高营养级的能 物”的产生 量传递效率 生物数量不超 C.遵循“协调”原理时,处理好生物与环 生物与生 过环境承载 西北地区不 境、生物与生物的协调与平衡,需要考 协调 物、生物与 力,可避免系 适于种植乔 原理 环境的协调 虑环境容纳量 统的失衡和 木类的杨树 与适应 破坏 D.遵循“整体”原理时,不仅要考虑自然 生态系统的规律,更要考虑经济和社 在林业工程 会等系统的影响力 建设中,自 统一协调各种 万法技巧 社会一经济 整体 关系,保障系 一自然复合 然系统与社 生态工程基本原理的判断方法 原理 统的平衡与 会、经济系 系统 稳定 统的关系 (1)强调物质循环、废物利用、减轻环境污染→循环 问题 原理。 (2)体现物种多,营养关系复杂,涉及结构、功能、系 典题精练 统组分的比例关系→自生原理。 (3)强调生物与环境的协调与平衡,涉及环境承载 1.(2023·日照期中)下列关于生态工程的叙 力→协调原理。 述,不正确的是 A.生态工程研究的对象是社会一经济一 (4)涉及自然、经济和社会(如林业生态工程建设)→ 自然复合生态系统 整体原理。 95 生物学·选择性必修2 生物与环境(配BJ版) 随堂巩固·基础夯实 查漏补缺 素养提升 [课堂小结] C. 太湖中水葫芦泛滥--协调原理 D.水乡的桑基鱼塘--整体原理 概念 4.下图是某同学绘制的我国北方农区的一种 特点 “四位一体”的生态家园示意图,其中沼气 生态工程 目的 池、猪舍、则所和日光温室等保持了合理的 基础 生态工程的 结构和比例。下列说法正确的是 ) 基本原理 自生原理 循环原理 市场 氧气和废弃物 市场 基本原理 种子、技术 协调原理 叶子 词料 沼液_ 整体原理 粪、尿 生活培气池 [课堂巩固] 沼气 1.下列有关生态工程的叙述,错误的是( A.在农村发展沼气有利于保护林草植被 A.生态工程是生态学与系统工程学的有 B.该工程充分体现了物种多样性的原理 机结合 C.保持生物比例合理遵循了整体性原理 B.生态工程追求经济、生态和社会效益的 D. 能量可随着沼气的使用而流入生物 同步发展 体内 C. 生态工程的基本特点是无消耗、无污 5.(不定项)(2024·常州联考)如图表示某地 染、高效益 区的玉米生态工程。下列说法正确的是 D.生态工程可促进人类社会和自然环境 ( ) 的和谐发展 玉米粒一 →肠芽 →玉米油 玉米粉 2.下列关于生态工程的叙述,正确的是 玉米芽柏 →食用酒精 ( A.生物防治技术的理论基础是种群内个 酒糟废液 _→酒精 →词料 体的竞争 →猪产品: 鱼池 B.套种、间种和轮种体现了物质的良性循 粪便! 鱼→鱼产品 玉米田 环技术 A.就图示而言,遵循的生态工程基本原理 C.风能和潮沙能的开发技术不属于生态 是循环原理 工程范畴 B.在玉米田中引种大豆并引入食虫鸟,可 D.“过腹还田”可使农作物结秆得到多途 提高抵抗力稳定性,遵循自生原理 径的利用 C.此地区的玉米生态工程实现了能量的 3.下列实例与主要体现的生态工程基本原 循环,使废物资源化 理,匹配最恰当的是 ( ) D.遵循自然规律,兼顾生态和经济效益 A.中国传统农业-自生原理 是整体原理的体现 B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚 提 礁--循环原理 请完成[知能达标训练]作业(十七) 96 第4章 人与环境 第2课时 生态工程的实例和发展前景 1.运用稳态与平衡观分析生态工程的实例。 和囚I 生命观念 2.尝试运用生态工程原理,分析生态环境问题及解决对策。 科学思维 3.认同我国生态文明建设的必要性,形成环境保护意识 社会责任 必备知识 课前预习·自主落实 素养初成 二、生态工程的发展前景 梳理教材 1.我国生态工程存在的问题 (1缺乏 一、生态工程的实例分析 的指导,难以设计出标准 化、易操作的 1.农村综合发展型生态工程 (2)有些设计缺乏 ,生态系统的调 问题 农村人口多, ,产出不足 控缺乏及时准确的 的支持,缺乏 建立农村。 指导等。 对策 生态工程,实现物质 的 2.我国面临的生态危机 (1)生态危机:不单纯是 问题,而 原理 等 是与人口问题、环境与资源破坏、能源短缺 北京郊区的某村实施以沼气工程为中 案例 等问题结合在一起的“并发症”。 心的 工程 (2)解决措施:不但要重视对 的保 护,更要注重与 2.湿地生态恢复工程 的结合,需要 问题 湿地的 问题 生态工程发挥作用。 超匠生活。 采用 措施相结合的 方法,使受到干扰的湿地得以恢复。 昔日废矿坑,今日“小九寨”。重庆渝北 对策 在湿地周围建立 ,以尽量减少人 等机制 石灰岩矿坑群的华丽变身令人赞叹,其成功 类的干扰,使湿地依靠 恢复其生态功能 “上位”为风格独特的秘境胜景,主要是因为 渝北区在保护环境、修复生态的过程中没有 原理 等 操之过急,没有盲目相信人工干预的力量,而 案例 厦门贫笃湖生态恢复工程 是针对废矿坑群的实际情况和自然变化趋 势,遵循了“自然修复为主、人工修复为辅”的 3.矿区废弃地的生态恢复工程 原则。这样的生态修复理念颇有启示意义 ,乃至整个地区生态 问题 结合所学知识判断 系统的破坏 (1)湿地生态恢复应尽可能多地引进外来 人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土 物种。 ) 壤侵蚀控制、植被恢复工程等。其中 对策 (2)矿区废弃地的生态恢复工程的关键是尽可 关键在于 ,以及植被恢复所必 能依靠自然演替恢复其生态功能。 ) 需的 群落的重建 (3)湿地生态系统对于蓄洪防旱、自然净化污 等 水有重要作用,被誉为地球的“贤”。( 原理 ) (4)建设生态文明要尊重自然、顺应自然。 案例 我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程 保护自然。 ) gT 生物学·选择性必修2 生物与环境(配BJ版) 关键能力 课堂探究·重难突破 素养培优 探究点一 生态工程的实例 续表 情境探究 主要原理 类型 注意问题 根据下面“某村综合发展型生态工程”示 ①主要措施是退耕 自生原理、 意图,请思考并回答下列问题。 还湖; 湿地生态恢 协调原理、 。 ②主要困难是解决 复工程 容物→加工 整体原理 迁出湖区居民的生 种植业 枯秆→ 青贮、氛化处理。 ■→铜料” 活和就业问题 食用菌培养基 ①种植耐旱的灌木、 矿区废弃地 协调原理、 草和树; 类 1。 的生态恢复 养殖业 整体原理 ②合理确定载牧量; 屠..... 沼气池 工程 ③改良表土 沼液 ]副产品 →鱼/池 沼查 典题精练 -→物质在系统内流动-.--→输出到市场 1.(不定项)某地建立了种植业与养殖业密切 1.该案例中主要运用了生态工程的哪些基本 原理? 结合的生态农业示范区,模式图如下。 此示范区包括7处养殖场,以及1处粪污 处理中心周边的1200hm{生态种植区。 2.该生态系统的结构有什么特点? 下列对其应用的生态工程原理分析,正确 的是 ( ) -粪污还田一 [玉米种植区-玉米籽→铜料场-16万吨/年→养鸡场 3.该生态系统的功能有哪些特点? 168万吨→气池828万吨 生产日用 2万吨 枯秆 -看机-语 鸡粪 124 1.00万吨 (煤当量) 归纳总结 居民日用 生态工程实例中运用的原理及注意的问题 A.用沼气满足村民的需求实现清洁能源 代替传统散煤能源遵循了自生原理 类型 主要原理 注意问题 B. 以伺料化、肥料化和能源化来提升种养 ①以沼气工程为 中心; 废弃物的利用率遵循了循环原理 农村综合发 ②优点:农、林、牧 循环原理、 C. 因地制宜地选择种植和养殖的生物种 展型生态 整体原理 副、渔全面发展,开 类并实现种养平衡遵循了协调原理 工程 发可更新资源,减少 D. 同时实现防治环境污染、增加农民收 环境污染 人、促进产业发展遵循了整体原理 98 第4章 人与环境 2.(不定项)(2024·佳木斯期末)生态工程建 B.农村综合发展型生态工程的原理是一 设需要因地制宜、多措并举。下列相关表 样的,各地均可按相同的模式建设 ( 述正确的是 C.在湿地生态恢复工程中,建立缓冲带主 要是为了减少人类的干扰 A.农村综合发展型生态工程实现了物质 D.在某矿区废弃地进行公园化建设时,需 和能量的循环利用 要考虑植被与土壤之间的协调 探究点二 生态工程的发展前景 I情境探究 典题精练 随着人们对于生态环境的认识,我国提 3.由于国情不同,我国的生态工程建设需走 出了“绿水青山就是金山银山”的理念,各级 中国特色的道路,以下观点正确的是 ( ) 政府也在不断践行着这个理念,思考着如何 A. 重视生态环境保护、经济效益和社会效 将“绿水青山”更有效地变为“金山银山”,为 益相结合 实现可持续发展贡献自已的力量。请回答以 下问题: B.我国还属于发展中国家,应把经济建设 放在首位 1.为了在保护生态的同时发展经济,将“绿水 C.加大投资力度,把生态工程建设放在 青山”变为“金山银山”,有些地方积极发展 首位 绿色产业,开展了各式各样的立体农业,请 D.我国生态工程已十分成熟 从生态系统功能的角度分析,立体农业具 4.下列关于我国生态工程发展前景的叙述 有较高的经济效益的原因是什么? 错误的是 ) A.我国高度重视生态工程建设,把生态工 程建设放在首位 B.我国把美丽中国作为建设社会主义现 2.在有些地方甚至提出了“宁要绿水青山,不 代化强国的重要目标 要金山银山”的口号,请从生物多样性价值 C.中华民族传承古老的“天人合一”理念, 的角度分析这是为什么? 在发展中尊重自然、顺应自然、保护 自然 D.生态工程的发展和应用将在建设美丽 中国的过程中大有作为 99 生物学·选择性必修2 生物与环境(配BJ版) 随堂巩固·基础夯实 查漏补缺 素养提升 4.为解决农村污水处理问题,科研人员研发 [课堂小结] 了“厌氧一跌水充氧接触氧化一人工湿地” 农村综合发展型生态工程 的组合工艺。其原理是生活污水先进入厌 生态 实仞 工程 湿地生态恢复工程 氧沼气池发酸,发酸后的污水利用提升杂 矿区废弃地的生态恢复工程 将行 进入多级跌水池,通过污水的多级跌落自 存在问题 发展 原因剖析 然充氧,不断降解有机物;经过跌水池的污 前景 解决思路 水再进入水耕疏菜型人工湿地(如图所 示)。下列相关叙述错误的是 ( ) [课堂巩固] 生活污水→厌氧沼气池→多级跌水池 1.下列关于湿地生态恢复工程的叙述,错误 流出一人工湿地 的是 C A.水中污染物得以去除的主要原因是多 A.该工程采用工程学和生态学措施相结 种微生物共同降解 合的方法 B.污染物的去除效果与水温、跌水高度、 B.要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰 C.对湿地的恢复,只注意退耕还湿地或建 水的停留时间均有关系 立自然保护区就可以 C.水耕蔬菜的生长,对水中藻类的繁殖和 D.湿地的恢复除利用生物工程手段外,还 生长起到了促进作用 要依靠自然演替机制恢复其生态功能 D. 上述工艺应用了循环原理等生态工程 2.“小流域综合治理”的“综合”体现在( 基本原理 A.改变单纯造林、减水、减沙等工程模式 5.(不定项)生物圈的稳态是人类社会和经济 同时注重生态效益和经济效益 可持续发展的基础。为了维持生物圈的稳 B.采用多种植物进行生态工程恢复 态,下列思路和做法可取的是 ) C.运用了多种生物措施 A.落实科学发展观,大力发展生态农业, D.运用了生态工程的整体性原理 建设社会主义新农村 3.由于国情不同,我国的生态工程建设需要 B.全民开展节能减排,实现能源的清洁生 走有中国特色的道路,以下观点正确的是 ( 产,努力开发新能源 ①重视生态环境保护与经济效益结合 C.建立“原料-产品一废料”的生产模式 ②重视生态环境保护与社会效益结合 实现物质的循环利用 ③加大投资力度,把生产放在首位 ④我国 D.环境效益比经济效益更为重要,必须把 属于发展中国家,应把经济建设放在首位 保护环境放在优先地位 A.①② B.②④ 请完成[知能达标训练]作业(十八)、 D.②③ C.①④ 阶段测评卷(四) 提示:[章末达标检测]请完成检测卷(四)、模块综合检测卷 100