内容正文:
2024学年第一学期六年级科学学科期末考试试卷
考试时间:40分钟 满分100分
一、选择题(每题2分,共32分)
1. 巧克力的外包装往往采用锡纸,金属锡可以压成薄片,这主要是利用了金属锡的( )
A. 延展性 B. 导电性 C. 金属光泽 D. 硬度
2. 某同学将四种物品分成如下两类。其分类依据是物质的( )
第一类
第二类
铜丝铁钉
塑料尺橡胶棒
A. 颜色 B. 导电性 C. 硬度 D. 磁性
3. 实验室中,遇到下列意外时,处理方式不正确的是( )
A. 手指烫伤,尽快用大量冷水冲洗
B. 器材不慎打碎,继续实验,下课后由老师处理
C. 燃着酒精灯不慎打翻起火,马上将抹布打湿后扑盖
D. 化学试剂沾到手臂上,尽快用大量清水冲洗
4. 如图所示为观察量筒读数时的四种方法,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 科学探究活动中有许多关于物质变化的实验,下列实验中没有生成新物质的是( )
A. 木材燃烧 B. 切开的梨变色
C. 铜生锈 D. 冰块融化
6. 将天竺葵放在暗处一昼夜,选取两片生长情况相同的叶片A和B,按照如图连好装置(透明塑料袋用橡皮筋扎紧,氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳),移到光下2-3小时,然后取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检检,下列相关叙述,错误的是( )
A. 放在暗处一昼夜是为了消耗叶片中原有的淀粉
B. 叶片B装置的作用是作为叶片A装置的对照
C. 实验变量是透明塑料袋内的气体中有无二氧化碳
D. 实验结果是叶片A变蓝而叶片B不变蓝
7. 铁勺放入热水中,勺柄过一会也会变热,这属于( )
A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 D. 都不是
8. 将折成螺旋形的纸条放置在火焰上,纸条会不停地转动,这是由于( )
A. 螺旋受热膨胀 B. 螺旋上方的空气下降
C. 火焰使空气受热上升 D. 热沿螺旋传导至顶部
9. 超市里常用冰块给鱼保鲜,为了达到最好的保鲜效果,冰块应放在鱼的( )
A. 下面 B. 上面 C. 侧面 D. 都一样
10. 用酒精灯靠对流管右下端加热后,水的流动方向为( )
A. B.
C. D.
11. 无风环境下,在发声的扬声器前放置一只点燃的蜡烛,当扬声器音量足够大的时候就可以明显看到烛焰晃动。该现象主要说明了声音( )
A. 是由物体振动产生的 B. 传播需要介质
C. 可以传递信息 D. 可以传递能量
12. 在家庭电路中,下列说法错误的是( )
A. 家庭电路中用铜丝代替熔丝
B. 电路中接入用电器过多可导致断路器“跳闸”
C. 电能表用来显示所消耗的电能
D. 及时更换家庭电路中老化、破损的导线
13. 地球上几乎所有的能都直接或间接地来自( )
A 植物 B. 动物 C. 太阳 D. 放射性物质
14. 开学了,小科怀着激动的心情来到新的学校。他在校园中发现了很多新奇现象,并提出了相应的问题。以下不属于科学问题的是( )
A. 我们班的科学老师上课是否生动有趣?
B. 我的新书包肩带做的宽一点的原因是什么?
C. 校园里哪几种植物在冬季开花?
D. 校园里哪些地方容易找到蚯蚓?
15. 妈妈买了防蓝光的手机贴膜,小明想知道防蓝光效果怎么样,于是找来可以发出蓝光的手电筒,打开对着手机膜照射进行测试。小明的行为类似于科学探究中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 制定计划 D. 搜集证据
16. 有一个装有未知物体的密闭黑盒。用以下方法猜测该未知物体:用磁铁吸,物体不会被吸引,摇晃黑盒,物体会滑动,并发出较大撞击声。该物体可能是( )
A. 小铁球 B. 海绵块
C. 玻璃弹珠 D. 黄铜块
二、填空与连线题(每空格2分,共32分)
17. 将下列实验器材与对应的用途相连。
显微镜 取用
试剂瓶 观察
药匙 存放
18. 连接下列现象与其对应的能的转化。
击鼓 动能→声能
灯发光 化学能→电能
土豆电池 电能→光能
19. 在日常生活中,人们常用_______(金属/胶木)来制作炒锅,这是利用了物质的_______(导电性/导热性)。
20. 现在,很多乡村道路上都安装了风光互补路灯(如图所示),该路灯巧妙地将风力发电和太阳能发电合二为一,利用太阳光强时风速小,太阳光弱时风速大的自然特点,使风能、太阳能互补发电,节约能源。
(1)风能和太阳能属于_______(可再生/不可再生)资源。
(2)风光互补路灯利用太阳能发电照明时,其能量转化过程是_______→_______→光能。
21. 将下列图片依次序重新排列,使之成为一个完整的能的来源故事,并把答案依次填在空格内。
太阳→_______→_______→鲨鱼
22. 请从下列方式中选出下图中使用的住宅建筑中常见的节能方式,并填入空格内。(风力发电 生物质能 雨水收集 真空隔热玻璃 太阳能技术 智能照明系统)
三、实验与探究(每空格2分,共16分)
23. 王亚平是中国首位进驻空间站、首位出舱活动的女航天员。她在“天宫课堂”中,将维C泡腾片放入蓝色水球中,失重环境下,泡腾片不断产生气泡,却始终不会离开水球。某研究小组对维C泡腾片产生的气体非常感兴趣,于是买来了一瓶维C泡腾片,将它溶于水,观察到有许多气泡产生。
【提出问题】维生素C泡腾片溶于水后产生的气体是什么?
【作出假设】该气体可能含有氧气、二氧化碳中的一种或两种。
【实验探究】
实验编号
实验操作
实验现象
实验结论
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水_______
有二氧化碳
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条_______
无氧气
【反思评价】小组同学完成实验后又继续讨论他们得出的结论,发现实验的结论不一定正确,请你分析不一定正确的理由是_____________。
24. 为比较铜和铁传热能力的差异,同学们按图所示组装仪器,其中火柴1和2、火柴3和4、火柴5和6分别到O点的距离相等。
(1)当酒精灯点燃后,金属棒传热会致凡士林熔化而火柴掉落。相同条件下火柴掉落越快,说明金属传热能力越________(强/弱);
(2)实验中火柴掉落的先后顺序,铜棒是火柴1、3、5,铁棒是火柴2、4、6。这些现象说明热在金属中是由_______(高/低)温的地方传到_______(高/低)温的地方;
(3)若要比较不同金属的导热性能,应选择哪两组火柴进行分析_________;
A. 1和2 B. 1和3
C. 3和6 D. 3和4
(4)若同学观察到火柴1比6先掉落,能否依此判断铜比铁传热能力强?为什么?___________。
四、分析与综合(每空格2分,共20分)
25. 能源在国家经济中具有重要的战略地位,人们利用和开发新能源具有广阔的发展前景。请根据以如图表资料回答问题。
(1)由如图可见,2014年和2020年在我国能源使用中,最主要的能源是______,它与另两种能源______、______同属于化石能源。
(2)图中2020年可再生能源的使用占______%,与2014年比较,该能源占比______(增加/减少),2020年使用的化石能源占比相较2014年减少,这种变化对我国能源发展是______(有利/不利)的。
(3)风能是一种清洁无害新能源,利用风力发电非常环保。某班同学根据本地风力较大的特点,决定研究风力发电站的建设问题。他们通过下列途径找来数据信息,你认为可靠的是______。
A.查阅中国能源官网
B.搜索论坛上的一些信息
C.访谈周围居民
D.实地测量当地某天的风力数据
他们整理资料后发现:建风力发电站需要同时具备四个条件,而且包括本地(A地)在内的三个地区都曾有过建设风电站的设想,但最终选在了B地。
地点条件
A地
B地
C地
有风的天数较多
满足
满足
满足
风力较大
满足
满足
满足
风向比较稳定
不满足
满足
满足
具备足够大地方
满足
满足
不满足
请你根据他们资料汇总表,分析风力发电站没有建在A地的原因最有可能是:_______。
(4)除了风力发电,还可以利用_______或_______等新能源发电。
2024学年第一学期六年级科学学科期末考试试卷
考试时间:40分钟 满分100分
一、选择题(每题2分,共32分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】CD
二、填空与连线题(每空格2分,共32分)
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
【19题答案】
【答案】 ①. 金属 ②. 导热性
【20题答案】
【答案】(1)可再生 (2) ①. 太阳能 ②. 电能
【21题答案】
【答案】 ①. 水藻 ②. 小鱼
【22题答案】
【答案】①智能照明系统;②生物质能;③风力发电
三、实验与探究(每空格2分,共16分)
【23题答案】
【答案】 ①. 变浑浊 ②. 不复燃 ③. 带火星的木条在纯氧中可以复燃,当氧气浓度较低时,带火星的木条也不会复燃(合理即可)
【24题答案】
【答案】(1)强 (2) ①. 高 ②. 低 (3)AD
(4)见解析
四、分析与综合(每空格2分,共20分)
【25题答案】
【答案】(1) ①. 煤炭 ②. 石油 ③. 天然气
(2) ①. 13.0 ②. 增加 ③. 有利
(3) ①. A ②. 不具备风向比较稳定的条件
(4) ①. 太阳能 ②. 潮汐能等
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