20 八年级上册 第五单元 生物圈中的其他生物 第3讲 细菌、真菌和病毒(练习册)(课件PPT)-【练客中考】2025年中考生物提优方案(人教版)

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 九年级
章节 第四章 细菌和真菌,第五章 病毒
类型 课件
知识点 分布广泛的微生物
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2025-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51443612.html
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来源 学科网

内容正文:

生物学 练习册 1 第3讲 细菌、真菌和病毒 2 建议用时: 实际用时:____ 基础达标 1.(2024龙东地区)病毒最早是由俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。下列 疾病由病毒引起的是( ) A.肺结核 B.夜盲症 C.艾滋病 D.白化病 2.(2024云南)关于酵母菌的叙述,错误的是( ) A.细胞内有细胞核 B.依靠现成有机物生活 C.是多细胞真菌 D.可进行出芽生殖 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3 3.(2024泰州模拟)如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述合 理的是( ) A.甲型流感病毒属于单细胞生物 B.由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 C.结构简单,能独立生活 D.进行分裂生殖 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 [主题情境·食品安全] (2024湖北)食品安全是民生大计,细菌对食品 的污染可能引发食源性中毒。草莓在储存和运输过程中容易受到大肠杆菌 等微生物的污染而腐败变质。为开发天然防腐剂,研究人员探究了不同浓 度紫花苜蓿多糖(提取于豆科植物紫花苜蓿中的糖类物质)对大肠杆菌生 长的影响,相关实验结果如表所示。据此完成 题。 大肠杆菌菌落生长情况 紫花苜蓿多糖浓度 0 1 2 3 4 大肠杆菌菌落数 - - 注:“-”表示无菌落;“”表示有菌落。“ ”越多,表示菌落数越多。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 4.下列属于大肠杆菌细胞结构特点的是( ) A.有成形细胞核,有叶绿体 B.无成形细胞核,有叶绿体 C.有成形细胞核,无叶绿体 D.无成形细胞核,无叶绿体 5.据实验结果分析,紫花苜蓿多糖作为草莓保鲜剂的最小浓度应为( ) A. B. C. D. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 6.(2024福建)微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的 是( ) A.乳酸菌——腌制腊肉 B.大肠杆菌——生产沼气 C.酵母菌——酿造米酒 D.醋酸杆菌——制作酸奶 7.[2024 教材新增习题]蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。 下列有关蓝细菌的叙述,错误的是( ) A.蓝细菌没有成形的细胞核 B.蓝细菌大量繁殖可引起赤潮 C.蓝细菌能进行光合作用,因此不属于微生物 D.蓝细菌通过分裂进行生殖,条件适宜时分裂速度很快 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 8.[中华文化·典籍著作] (2024山西)北魏农学家贾思勰在《齐民要术》 中记载了制酪(酸奶)的工艺:“以先成甜酪为酵……泻著熟乳中……”, 大意是把少量先前的酸奶倒进熟乳中。这一步骤的目的是( ) A.高温灭菌 B.将熟乳冷却 C.恒温培养 D.加入发酵菌种 9.(2024陕西)小秦发现酸奶胀袋了。关于酸奶及其胀袋的叙述,正确的 是( ) A.酸奶制作不灭杂菌 B.胀袋是杂菌光合作用所致 C.胀袋后不可以食用 D.酸奶可放在冰箱永久保存 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 10.(2024苏州)葡萄干是在日光下晒干或在阴凉处晾干的葡萄果实,其 肉软清甜,营养丰富,且能较长时间储存。下列食品的保存原理与之相似 的是( ) A.速冻海鲜 B.脱水香菇 C.冷藏鲜奶 D.腌渍果脯 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 11.(2024苏州改编)链霉素是从链霉菌(属于放线菌)中提取的一种抗 生素,对肺炎链球菌具有明显的抑制作用。相关叙述正确的是( ) A.链霉菌呈放射状分枝的菌丝内具有横隔 B.肺炎链球菌能直接将无机物合成有机物 C.链霉菌和肺炎链球菌都无成形的细胞核 D.链霉素对所有细菌均有明显的抑制作用 [解析] 放线菌是一种具有分枝的丝状体,菌丝内没有横隔,A错误。肺炎 链球菌营寄生生活,不能将无机物合成有机物,B错误。链霉菌和肺炎链 球菌都没有成形的细胞核,C正确。链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类 物质,它可以抑制某些细菌的繁殖,但不会对所有细菌有抑制作用,D错 误。故选C。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 12.(2024滨州)生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广。以 下有关微生物的说法正确的是( ) A.某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖 B.流感病毒可在细菌细胞内完成自我复制 C.蘑菇属于多细胞真核生物,靠菌丝吸收有机物营腐生生活 D.所有真菌在有氧和无氧的条件下,均能分解有机物获得能量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 [解析] 芽孢不是细菌的生殖细胞,而是细菌度过高温、严寒、干燥等不 良环境的休眠体,A错误。流感病毒属于动物病毒,不能在细菌细胞内完 成自我复制,B错误。蘑菇属于多细胞真核生物,细胞内没有叶绿体,靠 菌丝吸收有机物营腐生生活,C正确。有的真菌在有氧和无氧的条件下, 均能分解有机物获得能量,如酵母菌;有的真菌只能在有氧条件下,才能 分解有机物获得能量,如霉菌,D错误。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 13.如图展示的是四种微生物结构图,请据图回答问题。 (1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上都有细胞壁、细胞膜,但甲没有 成形的________。⑥是细菌的______,有助于其运动。 (2)乙是霉菌的一种,孢子呈青绿色、排列成扫帚状,可以判断是 ________。 细胞核 鞭毛 青霉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 (3)丙是单细胞生物,在营养物质丰富的情况下,会从母体长出芽体进 行繁殖,这种生殖方式叫做__________。丁是蘑菇的结构模式图,蘑菇的 整个地上部分叫作________。图丁中的 是______,乙、丙、丁都可以通 过产生 来繁殖后代。 出芽生殖 子实体 孢子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 能力提升 14.(2024北京昌平区)泡菜历史悠久,风味独特,因此同学们开展“制作 安全又美味的白萝卜泡菜”项目式学习。 图1 (1)任务一:泡菜制作 ①腌制时,发挥作用的微生物主要是 ________(填“乳酸菌”或“酵母菌”), 将白萝卜装入后要拧紧瓶盖,说明该微 乳酸菌 无氧 生物的发酵需要______(填“无氧”或“有氧”)条件。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ②制作时,防止杂菌污染的操作有_____(多选)。 图1 .开水冲洗发酵瓶 .将调味料汁煮沸 .加入一定量食盐 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 图1 [解析] ①乳酸菌在无氧条件下进行发酵, 产生乳酸,赋予泡菜特殊的风味。因此 腌制时,发挥作用的微生物主要是乳酸 菌。将白萝卜装入后要拧紧瓶盖,说明 该微生物的发酵需要无氧条件。②开水冲洗发酵瓶,可以杀灭瓶内可能存 在的杂菌,减少污染, 符合题意。将调味料汁煮沸可以杀灭调味料汁中 的微生物,防止它们在发酵过程中污染泡菜, 符合题意。加入一定量食 盐可以抑制杂菌的生长,也能起到防止杂菌污染的作用, 符合题意。故 选 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 图2 (2)任务二:安全检测 据图2可知,随着发酵天数增加,不同盐浓度的 泡菜中亚硝酸盐含量均呈______________趋势, 且盐浓度越高,达到最高值的时间越____ (填“早”或“晚”)。发酵一周后,盐浓度为___ %的泡菜最先达到安全食用标准。 先上升后下降 晚 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 图2 [解析] 据图2可知,随着发酵天数增加,不同盐 浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈先上升后下降趋 势。 盐浓度的泡菜在发酵第4天亚硝酸盐含量 达到最高值, 盐浓度的泡菜在发酵第5天亚硝 酸盐含量达到最高值, 盐浓度的泡菜在发酵 第6天亚硝酸盐含量达到最高值,由此说明盐浓 度越高,达到最高值的时间越晚。根据图2的资料卡可知,国家规定腌渍蔬 菜中亚硝酸盐含量不得超过,故发酵一周后, 盐浓度的泡菜在 发酵过程中亚硝酸盐含量下降最快,最先达到国家规定的安全食用标准。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 (3)任务三:品质评价 发酵结束后,同学们对泡菜进行了品鉴,你认为最佳的发酵盐浓度及理由 是______________________________________________________________ ___________________________________(至少写出一条)。 盐浓度 感官评价(各项满分均为10分) 脆度 风味 色泽 9.3 9.5 8.9 9.3 9.3 9.0 9.2 9.0 9.4 制作泡菜时,最佳的发酵盐浓度为,依据是使用盐浓度制作的泡菜,风味最佳,且感官评价平均分最高 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 [解析] 在的盐浓度下,感官综合评价平均分约为9.23分,在 的盐浓 度下,感官综合评价平均分约为9.2分,在 的盐浓度下,感官综合评价 平均分约为9.2分,这说明制作泡菜时最佳的发酵盐浓度为 ,依据是使 用 盐浓度制作的泡菜,风味最佳,且感官评价平均分最高,因此被认 为是最佳的发酵盐浓度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 21 22 $$

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