精品解析：云南省文山壮族苗族自治州马关县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试卷

马关县第一中学2025年春季学期高一年级第一次月考试卷 生物学 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。阅读其诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”选出下列有关叙述错误的是（ ） A. 早莺、新燕与西湖其他所有的动物，共同构成一个群落 B. 乱花属于器官层次，浅草属于个体层次 C. 暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同 D. 西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】在自然界，生物个体都不是单独存在的，而是与其他同种和不同种的个体以及无机环境相互依赖、相互影响的。在一定的空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体——种群，不同种群相互作用形成更大的整体——群落，群落与无机环境相互作用形成更大的整体——生态系统， 【详解】A、生物群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，应包含动物、植物和微生物，A错误； B、根、茎、叶、花、果实、种子属于器官层次，草属于个体层次，B正确； C、植物不具有系统这个层次，但动物具有，因此暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同，C正确； D、生物群落及其生活的无机环境构成一个生态系统，西湖中所有生物是群落，西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统，D正确。 故选A。 2. 下列关于名称中带“菌”的生物的叙述，错误的是（ ） A. 色球蓝细菌能独立完成各项生命活动 B. 水华与蓝细菌和绿藻的大量增殖有关 C. 大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是前者无以核膜为界限的细胞核 D. 乳酸菌的DNA主要分布在细胞核染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】真核生物与原核生物的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核；真核生物与原核生物也有共同点：都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。 【详解】A、色球蓝细菌是单细胞原核生物，能独立完成各项生命活动，A正确； B、“水华”是由于水体富营养化，蓝细菌和绿藻的大量增殖有关，B正确； C、大肠杆菌属于原核细胞，酵母菌是真核细胞，主要区别是前者无以核膜包被的细胞核，C正确； D、乳酸菌是原核细胞，没有染色体，D错误。 故选D。 3. 种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成小分子有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是（ ） A. 种子中含有C、H、O、N、P等元素，这些元素大多以化合物形式存在 B. 种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物总量减少，但种类增多 C. 若种子匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，则说明种子中含有葡萄糖 D. 若种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色，在显微镜下观察到橘黄色颗粒，则说明种子中含有脂肪 【答案】C 【解析】 【分析】种子富含淀粉、蛋白质等大分子有机物，种子萌发时，细胞内大分子有机物需要水解成小分子有机物才能氧化供能或转化为其他物质，淀粉初步水解产物是麦芽糖，彻底水解的产物是葡萄糖，该过程需要淀粉酶和麦芽糖酶参与。从萌发到长出叶片进行光合作用之前，种子中有机物的种类和含量的变化规律是有机物种类增多，含量减少。 【详解】A、组成细胞的元素大多以化合物形式存在，所以种子中含有C、H、O、N、P等元素，这些元素大多以化合物形式存在，A正确； B、种子萌发过程中，呼吸作用增强，消耗储藏的淀粉、蛋白质等物质，生成简单有机物增多，导致储藏的有机物的量减少，B正确； C、若种子匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，则说明种子中含有还原糖，C错误； D、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色后，显微镜下观察到橘黄色颗粒，说明该种子含有脂肪，D正确。 故选C。 4. 下列关于生物大分子的叙述正确的是(　　)。 A. 糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的生物大分子 B. M个氨基酸构成的蛋白质分子,由N条环状肽链构成,完全水解共需(M-N)个水分子 C. 在小麦细胞中A、G、C、T四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 D. 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】1、生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子。常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、多糖。 2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（—COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是—CO—NH—；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数＝氨基酸数一链状肽链数，蛋白质分子量＝氨基酸分子量×氨基酸个数＋水的个数×18。 3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。 4、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。 【详解】糖原和蛋白质都是生物体内的生物大分子，脂肪和核糖不属生物大分子，A错误；M个氨基酸构成的蛋白质分子，由N条环状肽链构成，其含有的肽键数＝氨基酸数＝M个，完全水解共需M个水分子，B错误；小麦细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其中A、G、C三种碱基参与构成的核苷酸各有2种，T参与构成的核苷酸有1种，所以由A、G、C、T四种碱基参与构成的核苷酸最多有2×3+1=7种，C错误；蛋白质的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构共同决定，因此细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质，D正确；故选D。 5. 如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①是中心体，它在动物细胞有丝分裂前的间期进行复制 B. ②是线粒体，是酵母菌细胞有氧呼吸的主要场所 C. ③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的主要场所 D. ④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道 【答案】C 【解析】 【分析】分析图可知，图中①是中心体，②是线粒体，③是叶绿体，④是内质网，内质网上附着着核糖体。 【详解】A、分析图可知，图中①是中心体，②是线粒体，③是叶绿体，④是内质网，①是中心体，它在动物细胞有丝分裂间期与DNA分子等进行复制加倍，A正确； B、②是线粒体，是酵母菌等真核细胞有氧呼吸的主要场所，B正确； C、③是叶绿体，绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体，光合作用的整个过程都在叶绿体中进行，不能说是主要场所，C错误； D、④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道，D正确。 故选C。 6. 关于细胞的结构与功能的关系的描述中，错误的是（ ） A. 植物的细胞壁是植物细胞系统的边界 B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别作用有关 C. 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动控制中心 D. 细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 【答案】A 【解析】 【分析】细胞质基质是细胞呼吸第一阶段的场所，也能为细胞代谢提供少量的ATP；细胞膜在细胞和环境之间有物质运输、能量交换的功能。细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，参与细胞间的信息交流；细胞核是遗传信息库，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心；细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动。若失去结构的完整性将大大缩短其寿命，如哺乳动物成熟的红细胞。 【详解】A、植物细胞壁为全透性，细胞膜才是细胞的边界，A错误； B、细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑功能，参与细胞信息交流，B正确； C、细胞核内的染色体是遗传物质DNA的主要载体，则细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心，C正确； D、细胞只有保证结构的完整性才能正常进行各项生命活动，若失去结构的完整性将大大缩短其寿命，D正确。 故选A。 7. 下列关于自由扩散与协助扩散说法中，正确的是（ ） ①都不需要能量 ②都不需要载体 ③自由扩散只能顺浓度梯度，而协助扩散既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度 ④都是被动运输 ⑤一些较小的分子如葡萄糖，可以通过协助扩散顺浓度梯度运输 A. ①②④ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ①②⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】各种运输方式的比较： 【详解】根据以上分析：自由扩散和协助扩散都属于被动运输，都是顺浓度梯度进行的，都不需要消耗能量，协助扩散需要载体蛋白的协助，一些较小的分子如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，C正确，ABD错误。 故选C。 8. 下列对教材中有关酶的实验叙述正确的是（ ） A. 研究温度对酶活性影响的实验，要用过氧化氢作为实验材料 B. 利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的作用的专一性的实验，用碘液检测实验的结果 C. 探究温度对酶的影响的实验，用斐林试剂检测实验结果 D. 探究pH对酶活性的影响，必须先调节pH，再将酶与底物混合 【答案】D 【解析】 【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。 【详解】A、过氧化氢在常温下会分解，所以研究温度对酶活性影响的实验，不能用过氧化氢做为实验材料，A错误； B、碘液不能检测蔗糖是否被淀粉酶水解，所以利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的作用的专一性的实验，不能用碘液检测，B错误； C、斐林试剂鉴定还原糖需要水浴加热，所以探究温度对酶的影响的实验，不能用斐林试剂检测，C错误； D、探究pH对酶活性的影响，必须先将酶的活性调到相应的条件下，再与底物混合，D正确。 故选D。 9. 溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。下列有关叙述错误的是（　　） A. 溶菌酶能对支原体发挥作用 B. 溶菌酶的化学本质可以用双缩脲试剂鉴定 C. 溶菌酶通过降低化学反应的活化能来发挥催化作用 D. 溶菌酶只能溶解细菌细胞壁中的某种物质，体现了酶的专一性 【答案】A 【解析】 【分析】支原体是一类单细胞的原核生物，其与真核生物的区别是无核膜包被的细胞核。 【详解】A、支原体没有细胞壁，所以溶菌酶不能对支原体发挥作用，A错误； B、溶菌酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂反应生成紫色，B正确； C、溶菌酶是蛋白质，通过降低化学反应的活化能来发挥催化作用，C正确； D、每一种酶只能催化一种或一类化学反应，溶菌酶只能溶解细菌细胞壁中的某种物质，体现了酶的专一性，D正确。 故选A。 10. 在北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中，中国队以优异的成绩取得该项目的冠军。在比赛过程中，ATP为肌细胞提供了大量能量。下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） A. ATP中的A代表的是腺嘌呤 B. 在速滑过程中，ATP主要来自有氧呼吸 C. 在速滑过程中，ATP与ADP含量难以平衡 D. 运动员体内的放能反应与ATP水解密切相关 【答案】B 【解析】 【分析】ATP的结构可以简写成A—P～P～P，“A”代表由核糖和腺嘌呤组成的腺苷，“P”代表磷酸基团，“～”代表特殊的化学键。细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中。ATP合成时所需能量，来自呼吸作用中有机物氧化分解所释放的化学能和光合作用中色素分子所吸收的光能，有氧呼吸是呼吸作用的主要方式。放能反应一般与ATP的合成相联系，吸能反应一般与ATP的水解相联系。 【详解】A、ATP中的A代表的是腺苷，是由腺嘌呤和核糖组成的，A错误； B、在速滑过程中，运动员进行的有氧呼吸和无氧呼吸均可产生ATP，但ATP主要来自有氧呼吸，B正确； C、在短道速滑过程中，细胞内的ATP与ADP的相互转化处于动态平衡中，C错误； D、运动员体内的放能反应与ATP合成密切相关，D错误。 故选B。 11. 有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，下列说法错误的是（ ） A. 有氧呼吸的三个阶段都需要酶催化 B. 氧气参与有氧呼吸的第三阶段 C. 有氧呼吸的全过程在线粒体进行 D. 第一、二阶段生成的［H］用于第三阶段 【答案】C 【解析】 【分析】有氧呼吸：细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段发生于细胞质基质，1分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸，产生少量[H]并释放少量能量；第二阶段发生于线粒体基质，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H]并释放少量能量；第三阶段发生于线粒体内膜，[H]与氧气结合成水并释放大量能量。 【详解】A、有氧呼吸三个阶段都是酶促反应，都需要酶催化，A正确； B、还原氢和氧气在第三阶段结合生成水，B正确； C、有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，第二、三阶段发生在线粒体，C错误； D、第一、二阶段生成的还原氢和氧气在第三阶段结合生成水，D正确。 故选C。 12. 同一个体内的红细胞与肌细胞的功能不同，如红细胞合成血红蛋白，肌细胞合成肌动蛋白等。关于这两种细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 核DNA相同，蛋白质完全相同 B. 核DNA不同，蛋白质完全相同 C. 核DNA相同，蛋白质不完全相同 D. 核DNA不同，蛋白质不完全相同 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同。 【详解】同一个体不同种类的细胞，都是由受精卵经过有丝分裂而来，核DNA相同，但由于基因的选择性表达，故蛋白质不完全相同。 故选C。 13. 研究表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是（ ） A. 上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复 B. 上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡 C. 上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制 D. PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、被病毒感染的细胞凋亡后，丧失其功能且不可恢复，A错误； B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是程序性死亡，B错误； C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，受基因控制，C错误； D、由题意可知，激活蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡，故PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究，D正确。 故选D。 14. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 1个精原细胞通过减数分裂形成4个精细胞 B. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D. 受精时卵细胞和精子随机结合。使后代呈现多样性 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。受精卵的染色体，有一半来自精子，另一半来自卵细胞，受精卵的细胞质DNA全部来自卵细胞。一个卵原细胞经过减数分裂形成1个卵细胞和3个极体。有性生殖后代多样性的原因：①减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合。 ②四分体时期非姐妹染色单体交叉互换。③雌雄配子的随机结合。 【详解】A、1个精原细胞经过两次连续的分裂，最终形成4个精细胞，A正确； B、受精卵的染色体，有一半来自精子，另一半来自卵细胞，受精卵的细胞质DNA几乎全部来自卵细胞，B错误； C、精子的头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核就与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起形成受精卵，这就是受精作用，因此受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，C正确； D、减数分裂过程中由于发生了非同源染色体自由组合或四分体时期非姐妹染色单体交叉互换，使不同精子和卵细胞中遗传物质不同，受精时卵细胞和精子随机结合．使后代呈现多样性，D正确。 故选B。 15. 摩尔根为验证果蝇白眼基因（w）位于X染色体上，将F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代中红眼雌蝇∶白眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=1∶1∶1∶1，下列叙述中合理的是（ ） A. 由杂交结果可知眼色、性别的遗传遵循自由组合定律 B. 通过该杂交实验可以判断白眼基因位于X染色体上 C. 将子代中红眼雌雄果蝇杂交可进一步验证该结论 D. 摩尔根的实验证明了果蝇所有基因都位于染色体上 【答案】C 【解析】 【分析】1、性染色体：与性别决定有关的染色体。 2、性染色体上的基因决定的性状的遗传总是与性别相关联。 【详解】A、基因的自由组合定律的实质是，位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的，根据摩尔根的实验得到结论，控制眼色的基因在X染色体上，故眼色、性别的遗传不遵循自由组合定律，A错误； B、该杂交实验后代雌雄个体表现一致，不能判断白眼基因位于X染色体上，B错误； C、子代中雌雄红眼交配，若白眼基因在X染色体.上，则亲代基因型是XWXW和XwY，F1基因型是XWXw和XWY，子代表现为红眼雌性∶红眼雄性∶白眼雄性=2∶1∶1，若白眼基因在常染色体上，则亲代基因型是WW和ww，F1的基因型是Ww，因此相互交配，子代雌雄均为红眼∶白眼=3∶1，C正确； D、摩尔根的实验只证实了白眼基因在X染色体上，基因位于染色体上，没有证明所有基因位于染色体上，D错误。 故选C。 16. 下列相关表述正确的是（ ） A. 抗维生素D佝偻病男性患者的基因型为XdY B. 红绿色盲的女性患者远多于男性患者 C. 鸡的性别决定方式为XY型 D. 血友病为伴X染色体隐性遗传病 【答案】D 【解析】 【分析】抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，其特点：（1）世代相传；（2）男患者少于女患者；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常。 【详解】A、抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的，男性患者的基因型为XDY，A错误； B、红绿色盲为伴X隐性遗传病，男性患者的数量多于女性患者，B错误； C、鸡的性别决定方式为ZW型，C错误； D、血友病为伴X染色体隐性遗传病，男性患者的数量多于女性患者，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 图甲表示在最适温度下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得一昼夜室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答： （1）图甲中当光照强度大于6klx时，限制该植物光合作用的主要外界因素是____________。若超过呼吸作用最适温度，a点的移动方向是__________。 （2）当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是________mg/100cm2/h，此光照下，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有_____________________。 （3）由图乙可知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_________点。 若突然停止光照，其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是__________（填“增加”或“不变”或“减少”）。向该密闭的玻璃温室中充入14C标记的14CO2，在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是________（不考虑14CO２）。 （4）据图乙分析一昼夜后该植物体内有机物的总量______（“增多”或“不变”或“减少”）。 （5）据科学探测火星大气中的CO2占95.3%，地球大气中CO2占0.03%，自然条件下火星上能否种植蔬菜________ ，原因是__________________________________。 【答案】（1） ①. CO2浓度 ②. 向上 （2） ①. 6 ②. 细胞质基质和线粒体（细胞质基质和线粒体基质和线粒体内膜） （3） ①. h ②. 减少 ③. C3（三碳化合物） （4）减少 （5） ①. 不能 ②. 无法保证植物（在夜晚）进行呼吸作用（或有氧呼吸） 【解析】 【分析】1、分析图甲：纵坐标表示净光合速率，a点表示呼吸作用速率；b点呼吸作用速率大于光合作用速率；c点表示光补偿点，光合作用速率等于呼吸作用速率；d点对应的光照强度表示光饱和点。 2、分析图乙：曲线表示密闭玻璃温室中测定的二氧化碳的变化，曲线上升表示呼吸作用强度大于光合作用强度，曲线下降表示光合作用强度大于呼吸作用强度，而图中f、h两点时光合作用强度刚好等于呼吸作用强度。 【小问1详解】 当光照强度大于6klx时，随着光照强度的增加，其净光合速率不变，此时限制该植物光合作用的主要外界因素是CO2浓度（此时温度最适宜）。若超过呼吸作用最适温度，则与呼吸作用有关的酶的活性下降，呼吸作用减弱，a点的移动方向是向上。 【小问2详解】 植物叶绿体固定的二氧化碳的量代表植物的总光合速率，总光合速率=净光合速率+呼吸作用速率，因此当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是0+6=12mg/100cm2/h。植物根尖细胞不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质。 【小问3详解】 从图乙中可以看出，f~h段CO2不断减小，说明光合作用大于呼吸作用，会释放氧气，h点以后光合作用小于呼吸作用，会从外界吸收氧气，所以温室中氧气浓度最大的是h点。若突然停止光照，光反应停止，光反应产生的ATP和NADPH减少，抑制了暗反应C3的还原，故其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是减少。暗反应中，二氧化碳与五碳化合物结合，形成两个三碳化合物，故在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是C3。 【小问4详解】 据图乙分析一昼夜后，密闭玻璃温室中二氧化碳浓度高于初始值，说明在这段时间中，植物表现为向空气中净放出二氧化碳，即呼吸产生的二氧化碳浓度多于光合作用利用的二氧化碳浓度，因此，该植物体内有机物的总量减少。 【小问5详解】 由于自然条件下火星上氧气极少，不能保证植物在夜晚进行呼吸作用，故不能种植蔬菜。 18. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题： 组合 亲本表型 F1的表型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 白花×白花 0 820 三 紫花×紫花 1240 413 （1）该性状的遗传遵循________定律。组合一亲本的基因型分别是___________。 （2）组合三的后代中，同时出现紫花和白花的现象，在遗传学上称为_______________，组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为__________。 （3）杂交过程中需要进行套袋处理，目的是_____________________________________。 （4）若组合三自交时，假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率，则自交后代基因型及比例是______________________________。 【答案】（1） ①. （基因的）分离 ②. Dd、dd （2） ①. 性状分离 ②. 1/3 （3）防止外来花粉的干扰 （4）DD∶Dd∶dd＝2∶3∶1 【解析】 【分析】人工异花授粉过程:去雄-套袋-人工异花授粉-套袋。分析表格中的数据，第三组杂交紫花和紫花子代出现了白花，说明白花是隐性性状。 【小问1详解】 根据第三组杂交紫花和紫花子代出现了白花，说明白花是隐性性状，且该性状的遗传遵循（基因的）分离定律。组合一后代紫花:白花为1:1，属于测交，说明亲代紫花基因型为Dd，白花基因型为dd。 【小问2详解】 由于组合三中亲本均为紫色，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为性状分离。组合三亲本基因型均为Dd，F1的紫花中DD：Dd=2：1，能稳定遗传的植株所占比例为1/3。 【小问3详解】 人工杂交实验中，套袋的目的是防止外来花粉的干扰。 【小问4详解】 组合三自交时，假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率，则雄配子D：d=2：1，雌配子D：d=1：1，因此DD：Dd：dd=（2×1）：（2×1+1×1）：（1×1）=2∶3∶1。 19. 杜洛克猪毛色受两对等位基因控制（均位于细胞核中），毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。为研究两对等位基因的关系，研究人员进行了如下实验：多对纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，F1随机交配产生F2，F2红毛猪、棕毛猪和白毛猪分别有207头、140头、23头。 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因组成 A_B_ A_bb、aaB_ aabb （1）依据所给信息推断这两对等位基因的遗传符合______定律。 （2）实验中F1红毛猪的基因型为________，F2中棕毛猪的基因型有________种。 （3）F2中不同于亲本的重组型个体中能稳定遗传的个体所占的比例为________。 （4）若让F1红毛猪测交，后代的表型及其比例是_____。 （5）若让F2一红毛猪作父本与白毛猪杂交，产下4个后代均为红毛猪，能否判断该红毛猪是纯合体？____（填“能”或“否”）。 【答案】（1）基因的自由组合（或基因的分离和自由组合） （2） ①. AaBb ②. 4 （3）1/5 （4）红毛猪：棕毛猪：白毛猪=1：2：1 （5）否 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 由题意可知，多对纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，F1基因型为AaBb，F1随机交配产生F2，F2中红毛猪：棕毛猪：白毛猪≈9：6：1，是9：3：3：1的变式，说明猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 由多对纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，红毛猪的基因组成为A_B_，可推知亲本棕毛猪的基因型为AAbb和aaBB，F1红毛猪的基因型为AaBb。F1雌雄个体随机交配产生F2，F2的基因型有：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，其中棕毛猪（A_bb、aaB_）的基因型有：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，共4种。 【小问3详解】 F2的基因型有：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，其中A_B_、aabb为重组型，数量分别是9、1，而纯合子各有1个，故能稳定遗传的个体所占的比例为1/5。 【小问4详解】 F1红毛猪的基因型是AaBb，其产生的配子及比例为：AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，白毛猪（基因型为aabb）产生1种ab的配子，测交后代的基因型及比例为：AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表型及其比例是红毛猪：棕毛猪：白毛猪=1：2：1。 【小问5详解】 让F2红毛猪（基因型为A_B_）作父本与白毛猪（基因型为aabb）杂交，产下的4个后代均为红毛猪，由于后代数量太少，各种基因型的红毛猪与白毛猪杂交均可能产生4个红毛猪的后代，所以不能判断该红毛猪是纯合体。 20. 如图①为某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂示意图，图②为不同时期细胞内的染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。回答下列问题： （1）图①中的细胞甲的名称为___。图②中的a表示___，c表示___。 （2）图①中细胞乙所处时期对应图②中的___（填编号）时期，图②中___（填编号）时期的细胞中一定不含同源染色体。 （3）减数分裂过程中，某细胞从图②中Ⅱ时期变化到Ⅳ时期的过程中，a的数目减半的原因主要是___。 【答案】（1） ①. 初级精母细胞 ②. 染色体 ③. 染色单体 （2） ①. Ⅱ ②. Ⅳ和Ⅴ （3）同源染色体分离，进入不同的子细胞中 【解析】 【分析】题图分析：图1中甲细胞含同源染色体，且同源染色体彼此分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质表现为均等分裂，因而该细胞代表的是初级精母细胞；乙细胞含有同源染色体，且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于有丝分裂中期；图2中Ⅰ中没有染色单体，染色体∶DNA分子=1∶1，且染色体数目是体细胞的两倍，处于有丝分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中没有染色单体，染色体∶DNA分子=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2，但数目均只有Ⅱ中的一半，处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅴ中没有染色单体，染色体数∶DNA分子=1∶1，且染色体数目是体细胞的一半，处于减数第二次分裂末期。 【小问1详解】 图1细胞中同源染色体正在分离，且细胞均等分裂，说明该细胞处于减数分裂Ⅰ后期，细胞名称为初级精母细胞。图2中部分时期c数量为0，所以c表示染色单体。a：b=1：1或1：2，所以a表示染色体，b表示核DNA。 【小问2详解】 细胞乙中染色体数为4，染色单体数和核DNA数均为8，故细胞乙所处时期对应图2中的Ⅱ时期。图2中Ⅳ时期和V时期的染色体数量为2，说明细胞处于减数分裂Ⅱ时期或配子时期，一定不会存在同源染色体。 【小问3详解】 减数分裂过程中，某细胞从图2中Ⅱ时期变化到Ⅳ时期，染色体数目减半，其原因主要是同源染色体分离，进入了不同的子细胞中。 21. 图1和图2分别表示某动物（2n=4）体内细胞不同分裂时期每条染色体上DNA的含量及细胞分裂图。请回答下列问题： （1）图1中曲线AB段形成的原因是________；图2中丙细胞可对应图1中________段。 （2）图2中不含同源染色体的细胞为________，乙表示细胞分裂的方式是________，处于________期，根据图示可知该动物性别为________（填“雌性”或“雄性”）。 （3）图2甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为________，DNA分子数之比为________。 （4）细胞分裂过程中姐妹染色单体分开对应图1中的________段和图2中的________。 【答案】（1） ①. DNA的复制 ②. BC （2） ①. 丙 ②. 减数分裂 ③. 减数第一次分裂后期（减数分裂I后期，或MI后期） ④. 雌性 （3） ①. 4： 2： 1 （8： 4： 2） ②. 2： 2： 1 （8： 8： 4） （4） ①. CD ②. 甲 【解析】 【分析】通过减数分裂相关图像分析，结合染色体与核DNA关系图对比，考查学生对减数分裂的深入理解，比较精子和卵细胞形成过程的不同特点，图1中AB段表示每条染色体上有两条姐妹染色单体，CD段表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离。图2中甲是有丝分裂后期、乙是减数分裂I后期、丙是减数分裂II中期。 【小问1详解】 图1中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2，原因是完成了DNA的复制；图2中丙细胞每条染色体上有两条姐妹染色单体，对应图1中的BC段。 【小问2详解】 形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方的两条染色体即同源染色体；丙是减数分裂II中期，同源染色体已经分离进入不同的细胞，因此不含同源染色体。乙细胞出现了细胞质不均等分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示的细胞分裂方式为减数分裂，处于减数分裂I后期，由此可判断是卵细胞形成过程中的图示，此动物性别为雌性。 【小问3详解】 图2中甲有8条染色体，8个DNA；乙有4条染色体，8个DNA；丙有2条染色体，4个DNA；因此甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为4：2：1（8：4：2），DNA分子数之比为2：2：1（8：8：4）。 【小问4详解】 图1中CD段每条染色体上的DNA含量由2变为1，表示着丝粒分裂、姐妹染色单体分离，对应图2中的甲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 马关县第一中学2025年春季学期高一年级第一次月考试卷 生物学 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第I卷（选择题，共48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作。阅读其诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”选出下列有关叙述错误的是（ ） A. 早莺、新燕与西湖其他所有的动物，共同构成一个群落 B. 乱花属于器官层次，浅草属于个体层次 C. 暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同 D. 西湖中所有生物和它们所生活的无机环境构成一个生态系统 2. 下列关于名称中带“菌”的生物的叙述，错误的是（ ） A. 色球蓝细菌能独立完成各项生命活动 B. 水华与蓝细菌和绿藻的大量增殖有关 C. 大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是前者无以核膜为界限的细胞核 D. 乳酸菌DNA主要分布在细胞核染色体上 3. 种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成小分子有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是（ ） A. 种子中含有C、H、O、N、P等元素，这些元素大多以化合物形式存在 B. 种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物总量减少，但种类增多 C. 若种子匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，则说明种子中含有葡萄糖 D. 若种子子叶切片用苏丹Ⅲ染色，在显微镜下观察到橘黄色颗粒，则说明种子中含有脂肪 4. 下列关于生物大分子的叙述正确的是(　　)。 A. 糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的生物大分子 B. M个氨基酸构成的蛋白质分子,由N条环状肽链构成,完全水解共需(M-N)个水分子 C. 在小麦细胞中A、G、C、T四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 D. 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 5. 如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①是中心体，它在动物细胞有丝分裂前的间期进行复制 B. ②是线粒体，是酵母菌细胞有氧呼吸的主要场所 C. ③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的主要场所 D. ④是内质网，它是蛋白质等生物大分子物质的合成、加工场所和运输通道 6. 关于细胞的结构与功能的关系的描述中，错误的是（ ） A. 植物的细胞壁是植物细胞系统的边界 B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别作用有关 C. 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 D. 细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 7. 下列关于自由扩散与协助扩散的说法中，正确的是（ ） ①都不需要能量 ②都不需要载体 ③自由扩散只能顺浓度梯度，而协助扩散既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度 ④都是被动运输 ⑤一些较小的分子如葡萄糖，可以通过协助扩散顺浓度梯度运输 A. ①②④ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ①②⑤ 8. 下列对教材中有关酶的实验叙述正确的是（ ） A. 研究温度对酶活性影响实验，要用过氧化氢作为实验材料 B. 利用淀粉酶、淀粉和蔗糖研究酶的作用的专一性的实验，用碘液检测实验的结果 C. 探究温度对酶的影响的实验，用斐林试剂检测实验结果 D. 探究pH对酶活性的影响，必须先调节pH，再将酶与底物混合 9. 溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。下列有关叙述错误的是（　　） A. 溶菌酶能对支原体发挥作用 B. 溶菌酶的化学本质可以用双缩脲试剂鉴定 C. 溶菌酶通过降低化学反应的活化能来发挥催化作用 D. 溶菌酶只能溶解细菌细胞壁中的某种物质，体现了酶的专一性 10. 在北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中，中国队以优异的成绩取得该项目的冠军。在比赛过程中，ATP为肌细胞提供了大量能量。下列有关ATP的叙述，正确的是（ ） A. ATP中的A代表的是腺嘌呤 B. 在速滑过程中，ATP主要来自有氧呼吸 C. 在速滑过程中，ATP与ADP含量难以平衡 D. 运动员体内的放能反应与ATP水解密切相关 11. 有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，下列说法错误的是（ ） A. 有氧呼吸的三个阶段都需要酶催化 B. 氧气参与有氧呼吸的第三阶段 C. 有氧呼吸的全过程在线粒体进行 D. 第一、二阶段生成的［H］用于第三阶段 12. 同一个体内的红细胞与肌细胞的功能不同，如红细胞合成血红蛋白，肌细胞合成肌动蛋白等。关于这两种细胞，下列叙述正确的是（ ） A. 核DNA相同，蛋白质完全相同 B. 核DNA不同，蛋白质完全相同 C. 核DNA相同，蛋白质不完全相同 D. 核DNA不同，蛋白质不完全相同 13. 研究表明，激活某种蛋白激酶PKR，可诱导被病毒感染的细胞发生凋亡。下列叙述正确的是（ ） A. 上述病毒感染的细胞凋亡后其功能可恢复 B. 上述病毒感染细胞的凋亡不是程序性死亡 C. 上述病毒感染细胞的凋亡过程不受基因控制 D. PKR激活剂可作为潜在的抗病毒药物加以研究 14. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 1个精原细胞通过减数分裂形成4个精细胞 B. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 D. 受精时卵细胞和精子随机结合使后代呈现多样性 15. 摩尔根为验证果蝇白眼基因（w）位于X染色体上，将F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代中红眼雌蝇∶白眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇=1∶1∶1∶1，下列叙述中合理的是（ ） A. 由杂交结果可知眼色、性别的遗传遵循自由组合定律 B. 通过该杂交实验可以判断白眼基因位于X染色体上 C. 将子代中红眼雌雄果蝇杂交可进一步验证该结论 D. 摩尔根的实验证明了果蝇所有基因都位于染色体上 16. 下列相关表述正确的是（ ） A. 抗维生素D佝偻病男性患者的基因型为XdY B. 红绿色盲的女性患者远多于男性患者 C. 鸡的性别决定方式为XY型 D. 血友病为伴X染色体隐性遗传病 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题（本大题共5小题，共52分） 17. 图甲表示在最适温度下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得一昼夜室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答： （1）图甲中当光照强度大于6klx时，限制该植物光合作用的主要外界因素是____________。若超过呼吸作用最适温度，a点的移动方向是__________。 （2）当光照强度为2klx时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是________mg/100cm2/h，此光照下，该植物根尖细胞能产生ATP的场所有_____________________。 （3）由图乙可知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_________点。 若突然停止光照，其他条件不变的情况下，C5的含量在短时间内的变化是__________（填“增加”或“不变”或“减少”）。向该密闭的玻璃温室中充入14C标记的14CO2，在植物体内最先检测到含有14C标记的化合物是________（不考虑14CO２）。 （4）据图乙分析一昼夜后该植物体内有机物的总量______（“增多”或“不变”或“减少”）。 （5）据科学探测火星大气中的CO2占95.3%，地球大气中CO2占0.03%，自然条件下火星上能否种植蔬菜________ ，原因是__________________________________。 18. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题： 组合 亲本表型 F1的表型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 白花×白花 0 820 三 紫花×紫花 1240 413 （1）该性状的遗传遵循________定律。组合一亲本的基因型分别是___________。 （2）组合三的后代中，同时出现紫花和白花的现象，在遗传学上称为_______________，组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为__________。 （3）杂交过程中需要进行套袋处理，目的是_____________________________________。 （4）若组合三自交时，假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率，则自交后代基因型及比例是______________________________。 19. 杜洛克猪毛色受两对等位基因控制（均位于细胞核中），毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。为研究两对等位基因的关系，研究人员进行了如下实验：多对纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，F1随机交配产生F2，F2红毛猪、棕毛猪和白毛猪分别有207头、140头、23头。 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因组成 A_B_ A_bb、aaB_ aabb （1）依据所给信息推断这两对等位基因的遗传符合______定律。 （2）实验中F1红毛猪的基因型为________，F2中棕毛猪的基因型有________种。 （3）F2中不同于亲本的重组型个体中能稳定遗传的个体所占的比例为________。 （4）若让F1红毛猪测交，后代的表型及其比例是_____。 （5）若让F2一红毛猪作父本与白毛猪杂交，产下的4个后代均为红毛猪，能否判断该红毛猪是纯合体？____（填“能”或“否”）。 20. 如图①为某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂示意图，图②为不同时期细胞内的染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。回答下列问题： （1）图①中的细胞甲的名称为___。图②中的a表示___，c表示___。 （2）图①中细胞乙所处时期对应图②中的___（填编号）时期，图②中___（填编号）时期的细胞中一定不含同源染色体。 （3）减数分裂过程中，某细胞从图②中Ⅱ时期变化到Ⅳ时期过程中，a的数目减半的原因主要是___。 21. 图1和图2分别表示某动物（2n=4）体内细胞不同分裂时期每条染色体上DNA的含量及细胞分裂图。请回答下列问题： （1）图1中曲线AB段形成的原因是________；图2中丙细胞可对应图1中________段。 （2）图2中不含同源染色体的细胞为________，乙表示细胞分裂的方式是________，处于________期，根据图示可知该动物性别为________（填“雌性”或“雄性”）。 （3）图2甲、乙、丙细胞中染色体数目之比为________，DNA分子数之比为________。 （4）细胞分裂过程中姐妹染色单体分开对应图1中________段和图2中的________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$