第4章电与电路 电路故障专题 习题课件-2024-2025学年八年级科学华东师大版下册

2025-04-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级下
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 995 KB
发布时间 2025-04-05
更新时间 2025-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-05
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来源 学科网

内容正文:

第4章 电与电路 电路故障专题 1. 如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。假设导线连接良好,电路只有一处故障。则电路中的故障是( B ) 第1题图 测试点 a、b b、c c、d 电压表示数 3V 3V 0 B A. 开关S断路 B. 小灯泡L断路 C. 滑动变阻器R短路 D. 滑动变阻器R断路 2. 如图所示电路中,闭合开关后,电路正常工作。一段时间后,灯泡突然熄 灭,且一个电表示数变大,另一个电表示数变小,小明提出了如下可能的故 障:①灯泡L开路;②灯泡L短路;③电阻R开路;④电阻R短路。请你分析故 障可能是( D ) A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③ 第2题图 D 3. 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会, 两个表示数都变大,那么可能的电路故障是( A ) A. R短路 B. R断路 C. L短路 D. L断路 第3题图 A 4. 如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光。于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数;再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转。由此判定电路的故障可能是( B ) A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路 第4题图 B 5. 如图所示,闭合开关,两灯均不亮。已知电路连接正确,是其中一个小灯泡出现了故障。将电压表并联在灯泡L1两端时,电压表有示数。则电路故障是 ( C ) A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 第5题图 C 6. 在测量小灯泡电阻的实验中,小明按图所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现:灯不亮,电流表没有示数,电压表有示数。电路中的故障可能是 ( B ) A. 灯泡发生短路 B. 灯泡发生断路 C. 变阻器R发生短路 D. 变阻器R发生断路 第6题图 B 7. 如图所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光。过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是( A ) A. L1灯泡断路 B. L2灯泡断路 C. L1灯泡被短路 D. L2灯泡被短路 第7题图 A 8. 在如图所示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电 流表示数为零,电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元 件正常,则出现断路的导线一定是( B ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第8题图 B 9. 如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是( B ) A. 电流表 的示数为零,电阻R短路 B. 电压表 的示数为零,电阻R短路 C. 电流表 的示数为零,灯L断路 D. 电压表 的示数为零,灯L断路 第9题图 B 10. 如图所示的电路中,闭合开关后,电压表、电流表均有示数。某一时刻,电压表示数增大,电流表示数减小,若电路中只有一处故障,出现故障的原因可能是( A ) A. R1断路 B. R2断路 C. R1短路 D. R2短路 第10题图 A 11. 如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关, 两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏 了。下面哪个方法不能检测出坏灯泡( B ) A. 用一根导线分别与两个灯泡并联 B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点 C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联 D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 第11题图 B 12. 小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮。小欣同学用电压表检查该电路的故障,测量结果如表格所示。若电路中仅有一处发生故障,下列说法正确的是( B ) 第12题图 位置 AB BC CD AC AD 电压/V 0 3 0 3 B A. 根据表格数据可知发生故障的位置可能为灯L1,该故障为短路 B. 根据表格数据可知发生故障的位置可能为灯L2,该故障为断路 C. 根据表格数据可知发生故障的位置可能为开关S,该故障为断路 D. 根据表格数据可知,表中AC两点的测量结果为6V 13. 实验课上,王老师拿出一个电路板(如图甲所示),当开关S闭合后发现,灯L不亮,现已确定是灯L的短路或断路引起的。要求检测是哪一种故障。小羽和同学做了如图乙所示的检测电路。将被检测电路的开关S断开,分别把M、N接到a、b的接线柱上。 第13题图 (1)若检测灯 ,则故障是灯L短路。 亮而灯L不亮  (2)若检测灯 ,则故障是灯L断路。 不亮  14. 小科同学有一辆玩具电动车,在行驶过程中,车上的小动物可以自由旋 转,这种功能是由两个电动机带动的。如图所示是玩具电动车的简化电路 图。目前该车某一处出现了故障:通电后玩具电动车只能行驶,而上面的小 动物不能旋转。对此,小科同学提出了猜想: 第14题图 ①可能是旋转开关有故障; ②可能是旋转定时器有故障; ③可能是旋转电动机有故障。 小科同学利用一只电压表来判断故障的位置。 【进行实验】 【猜想与假设】 ①给玩具电动车装上四节新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器。 ②将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a、b、c点,观察电压表 的示数。 【分析和论证】 (1)如果另一端接在a点时电压表有示数,接在b点时无示数,说明旋转开 关 (填“断路”“短路”或“正常”)。 (2)如果另一端分别接在a、b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发 现电压表仍然有示数,且Ucd=Ubd=Uad,说明 和 ⁠ 正常, 有故障。 断路  旋转开关  旋转定时 器  旋转电动机  第14题图 谢谢观看! $$

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