安徽省A10联盟2024-2025学年高一下学期3月阶段考试历史试题（B卷）

A10联盟2024级高一下学期3月阶段考 历史试题B 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。请在答题卷上作答。 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 我国新石器时代文化遗存众多，仅安徽境内就有凌家滩、灰角寺等五百四十多处。它们文化特征各异，但却有着相似的社会生活，并且核心空间集中、逐步汇聚融合。据此可知，早期中华文明呈现的特点是（ ） A. 多元一体 B. 分布广泛 C. 源远流长 D. 长期延续 2. 战国时期，孟子主张仁政、尊卑有序，反对严刑峻法；墨子要求官民“兼爱”“非攻”；庄子建议“顺自然”“无为而治”；韩非子倡导法治，强调严刑峻法。这些主张的“共鸣”之处在于（ ） A. 瓦解传统的贵族等级体系 B. 重塑有序社会的追求 C. 展现平民阶层的政治诉求 D. 推动变法运动的发展 3. 如图是宿州萧县东汉《女织》画像石的拓片。该画像石可以用来说明当时（ ） （注：图上一织女在织机上踏蹑提综，旁边一少儿手扶机台，右边一妇人在络纱，一片忙碌，织坊上方悬挂多枚线团） A. 丝织业的发展水平 B. 丝绸之路的出现 C. 官营手工业的情况 D. 棉纺织业的进步 4. 如表是唐初的租庸调制与唐后期两税法的对比，据此可知，唐后期税制的变动（ ） 唐初的租庸调制 唐后期的两税法 征税项目 田租、户调、力役、杂税等 （税额为粮食等实物） 依贫富等级征各户土地、资产税 （税额以钱计算） 征税对象 受田农民 不分主客、农商等，一律交税 征税次数 旬输旬送 一年分夏、秋两季 A. 引起了土地兼并的出现 B. 减轻了政府对农民的人身控制 C. 减轻了国家的财政负担 D. 体现了“藏富于民”治国原则 5. 北宋中央设枢密院、三司、参知政事，分别分割宰相的军权、财权和行政权；地方除设置平行的四个路级机构监控各州之外，在州一级增设通判以制约知州。这表明北宋（ ） A. 强干弱枝，守内虚外 B. 崇文抑武 C. 分散权力，内外相制 D. 强化专制 6. 如表为明清之际思想家的部分主张一览表，据表可知，这些主张（ ） 时期 代表人物 主张 明朝中期 王阳明 “圣人之道，吾性自足，不假外求” 李贽 不能“以孔子之是非为是非”，男女平等，婚姻自由 明末清初 黄宗羲 “天下为主，君为客”“工商皆本” 顾炎武 经世致用 A. 阻碍了市民阶级兴起 B. 彻底摒弃了重农的理念 C. 强化了封建君主专制 D. 丰富了儒家思想的内涵 7. 中英鸦片战争期间，道光帝曾派人审问英国战俘，审问过程中提出的问题包括：“究竟该国地方周围几许？”“英吉利到回疆有无旱路可通？”“与俄罗斯是否接壤？”等。这反映出鸦片战争清政府战败的原因是（ ） A. 官场腐败政治黑暗 B. 经济落后国库空虚 C. 装备落后军纪松弛 D. 闭目塞听愚昧无知 8. 在镇压太平天国运动期间，曾国藩、李鸿章相继创立了湘军和淮军，引发了湘淮系官僚集团的崛起，并长期把持部分地方的政权。这些官僚势力在太平天国运动之后继续承担着维护清朝封建统治的使命。该变动导致（ ） A. 近代外交开始转型 B. 第二次鸦片战争走向失利 C. 清朝中央权力下移 D. 洋务运动在湘皖发展最快 9. 甲午战败，中国的知识分子和官员认识到必须扩大现代化的纲领。然而，即使在后期阶段，维新分子也并不倡导完全西化，而只是鼓吹建立一种融合中西诸因素于一体的混合政体。这（ ） A. 是民主共和思想影响的结果 B. 预示变法限于器物层面 C. 源于民族资本主义力量薄弱 D. 未能冲击旧式官僚体制 10. 1912年3月3日，法国最具影响力之一的《小日报》这样报道：“几个月来……我们看到大批中国人聚集在公众场所，一个接一个庄重地走上高台，一些手持剪刀的师傅当着成千上万同胞的面剪掉了他们的辫子。”这一现象反映了的当时中国（ ） A. 反清革命兴起 B. 习俗西化成风 C. 时局发生变动 D. 共和基础牢固 11. 1919年5月7日，上海召开15000余人的国民大会，决议向正在议和的南北代表提出要求“电京释放被捕学生”“惩办卖国党段祺瑞、徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等”。据此可知（ ） A. 青年知识分子发挥了先锋队作用 B. 中国工人阶级已经登上了政治舞台 C. 五四运动是伟大的思想启蒙运动 D. 五四运动斗争矛头已指向北洋政府 12. 下表反映的是中国共产党从“一大”到“三大”的政策主张。据此可知，中国共产党的早期政策（ ） 中共一大 （1921年） 革命军队必须与无产阶级一起推翻资产阶级政权……消灭资本家私有制 中共二大 （1922年） 成立民主主义的联合战线……打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立 中共三大 （1923年） 共产党员同国民党建立联合战线，以完成反帝反封建的国民革命的重要任务 A. 缺乏长远规划、摇摆不定 B. 开辟了工农武装割据道路 C. 照搬照抄俄国革命的经验 D. 渐趋顺应中国社会的实际 13. 抗战时期，中共在经济上除了推进“双减双交”政策外，《陕甘宁边区政府施政纲领》明确要求减轻蒙古、回族等少数民族的税务负担，并帮助他们开发矿山、建立工厂。这表明这一时期中国共产党致力于（ ） A. 壮大抗日民族统一战线以争取胜利 B. 积极团结工农以建设边区政权 C. 贯彻“三三制”原则发展民主政治 D. 发展生产巩固农村革命根据地 14. 1948年末，中国大地上出现了“南下”与“北上”两股知识分子的人流，前者人员稀落，仓皇而绝望；后者浩荡而有序，充满了希望。这一现象反映出（ ） A. 人民解放战争局势基本明朗 B. 新民主主义革命取得胜利 C. 国民党主要军事力量被摧毁 D. 国民党假和平真内战面目 15. 新中国成立初期，周恩来强调：“外援如果有利于中国，当然要，但不能依赖。即使对于苏联及各人民民主国家，我们也不能有依赖之心。（这是）蒋介石失败的主要原因之一……我们不排外、不挑衅，但必须站稳立场，否则就只能倒在外国人怀里。”周恩来意在强调（ ） A. 国民政府迅速败亡的内在原因 B. 独立自主是外交政策的基石 C. 应注重对“一边倒”政策的调整 D. 外交应彰显社会主义优越性 16. 1964年江苏省按照国家三线建设的战略规划，将常州机床厂的部分职工和设备一同迁往大别山区，共同组建国营江淮机械厂，主要生产自动步枪等军工产品以保障国家的军事需求。这次战略调整旨在（ ） A. 改善革命老区发展落后的局面 B. 应对国际形势紧张和苏美两国的威胁 C. 实现国家工业布局的均衡发展 D. 落实国民经济发展的第二个五年计划 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 战国时期齐国创办了著名的高等学府稷下学宫，诸子各派在此得到良好地培育和发展。下表为史书关于当时齐国风貌的记载。 “临淄之途，车毂击，人肩摩……家殷人足，志高气扬” 《史记·苏秦列传》 “寡人（齐宣王）忧国爱民，固愿得士以治之” 《战国策·齐策》 “其民阔达多匿智，其天性也”“其俗宽缓、阔达，而足智，好议论” 《史记·齐太公世家》 ——摘编自韩宏博《论稷下学宫的人才思想》等 材料二 宋代通过科举成为官员的士大夫阶层迅速崛起，“国朝以来，凡政事有大更革，必集百官议之”。士大夫秉承为国尽忠的情怀，积极参政，逐渐形成了勇于批评朝廷政策失当和大臣过错的议论风气。……据南宋理宗宝祐四年《登科录》所载进士出身情况，父亲一代有官者（包括宗室）129人，占总数的22.6%；曾祖、祖、父三代皆不曾为官者达307人，占总数的53.9%. ——摘编自王渤淞《北宋君臣共治思想与实践》等 （1）有学者认为，稷下学宫是战国时期特定社会环境的结晶，也是齐国特殊的经济政治文化条件的产物。结合这一观点，说明稷下学宫创办的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代士大夫阶层的特征并分析其原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《中国土地法大纲》 《中华人民共和国土地改革法》 废除一切祠堂、庙宇、寺院、学校、机关及团体的土地所有权 征收祠堂、庙宇、寺院、教堂、学校和团体在农村中的土地及其他公地。清真寺所有的土地，在当地回民同意下，得酌予保留 村中一切地主的土地及公地，由乡村农会接收、连同乡村中其他一切土地，按乡村全部人口，不分男女老幼，统一平均分配 （土地分配）在原耕基础上，按土地数量、质量及其位置远近，用抽补调整方法按人口统一分配之。原耕农民自有的土地不得抽出分配。原耕农民租入的土地抽出分配时，应给原耕农民以适当的照顾 乡村农会接收地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产，并征收富农上述财产的多余部分分给缺乏这些财产的农民及其他贫民 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯；超过其自耕和雇人耕种的土地数量者，应征收其出租的土地。富农租入的土地应与其出租的土地相抵计算 材料二 农业合作化的衍生不是一蹴而就的。事实上，中国共产党在土地革命时期所建立的互助组、耕田队等就已开展一定范围和程度的合作化。1951年9月，中共中央通过了《关于农业生产互助合作的决议（草案）》，认为：要根据生产发展的需要与条件采取稳步前进的方针……逐步引导农民走集体化道路。到1953年底，全国组织起来的农户已超70%，贫下中农也纷纷进入合作社担任支委、社管委、生产队长、社会计等职务。20世纪50年代的农业合作化运动不仅是农村经济领域的政策与实践，更是从伊始便被赋予了明确价值取向的宏大社会改造工程。 ——摘编自吴建征等《国家整合与体制重塑：以1949—1956年农业合作化运动为中心考察》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与《中国土地法大纲》相比，《中华人民共和国土地改革法》内容上的不同之处。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国加速推行农业集体化的历史意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 ——摘编自李鸿章《筹办夷务始末》 材料二 洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合；叙述完整，条理清晰。） A10联盟2024级高一下学期3月阶段考 历史试题B 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。请在答题卷上作答。 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）时代：战国时期兼并战争日益剧烈，各国为富国强兵，纷纷改革变法；学术下移，士阶层崛起；百家争鸣。 齐国：经济繁荣；统治者重视人才作用；文化开放包容，民风豁达。 （2）特征：多通过科举入仕为官；在国家政治生活中发挥重要作用；社会责任意识强；出身寒门者占比多等。 原因：宋代重文轻武（文治国策）；相对宽松的政治氛围；科举制度完善，科举录取规模扩大；理学影响。 【18题答案】 【答案】（1）不同之处：因地制宜(尊重当地习俗)；克服绝对平均主义思想；对地主和富农予以一定经济保护。     （2）历史意义：强化了政府对基层社会的控制；加速了中国社会性质的变革(推动了社会主义经济制度的建立)；为社会主义工业化建设提供了坚实的经济保障。 【19题答案】 【答案】论题：洋务运动是旧体制维护者与近代化启蒙者的矛盾统一 。 阐述：洋务运动兴起于19世纪60年代，其核心目标是“师夷长技以制夷”，本质上是封建统治集团为挽救统治危机而进行的自救运动，这种动机具有鲜明的保守性，并未触及封建制度的根本矛盾，甚至将“中学为体，西学为用”作为指导思想，试图在不改变传统体制的前提下实现技术革新。但洋务派创办的部分民用企业采用股份制和雇佣劳动制，客观上刺激了民族资本主义的产生。这些企业引入机器生产和现代管理模式，打破了传统自然经济的封闭性，推动了商品经济的发展。近代工业的发展催生了早期资产阶级和无产阶级。洋务派创办的企业培养了一批技术人才和管理人才，他们逐渐接受西方思想，成为后来改良和革命的推动者。同时，工人阶级的壮大为中国革命提供了新的力量基础。尽管洋务派仅强调技术层面的学习，但知识的传播客观上动摇了“天朝上国”的传统观念，为后来的戊戌变法和辛亥革命提供了思想启蒙。总之，洋务运动是中国近代化的起点，其双重性揭示了历史发展的复杂性：保守的动机与进步的效果并存，传统与现代的冲突中孕育着变革的可能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $