第一单元 第3课 开元盛世-【名师学案】2024-2025学年七年级下册历史分层进阶学习法（统编版2024）

第3课 “开元盛世” >> 核心知识 核心素养 一、盛世局面的出现 【史料实证】 1.改革措施;(1)政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减元员;(2)经济 崔群对(唐宪宗)曰:“玄 上,大力发展农业生产,兴修水利,整顿遭运,改革 宗少历民间,身经难(不得 志),故即位之初,知人疾苦 (3)文化上,注重 ,编修图籍。 躬勤庶政。加之姚崇、宋璋、 2.表现:政治稳定; 繁荣, 发达,国库充盈,人口数 苏题、卢怀慎等守正之辅,孜 量增长明显,民众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大 孜献纳,故致治乎......” 出现了盛世局面。 -《旧唐书·宪宗下 二、经济的繁荣 【解读】史料解释了“开元盛 3.农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进 世”形成的原因。唐玄宗了解 简车等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量。 百姓疾苦,即位后,励精图治 4.手工业:(1)纺织业:纺织品种类繁多,丝织工艺水平最为突出, 重用贤能,得到姚、宋、苏等人 其中 以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。(2)陶瓷业:生产 的辅佐,所以社会出现了前所 技术得以提升,越密生产的 如冰如玉,邢窑生产的 未有的盛世景象。 【唯物史观】 类雪似银, 造型精美、色彩亮丽。 由唐朝前期的繁盛局面 5.商业:(1)商业十分繁荣, 发达,国内贸易兴盛,出现 认识到人民力量的伟大;认识 了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市。草市逐渐兴起。商品 到统治者的个人作为对历史 种类日益丰富。(2)中外贸易: 畅通,海上丝绸之路 发展具有极大的推动作用。 也发挥着越来越重要的作用,对外贸易往来非常频繁。 政治清明和行之有效的统治 三、国际大都市长安 措施,为社会经济的发展和繁 6.长安城的布局:长安城分为宫城、皇城和 荣提供了有力保障。 为居民居住区, 7.坊市制度; 为商品交易区,两者 【巧学妙记】 有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便干管理。 农具革新曲棘犁,简车灌 8.地位: 既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外 既是神器。丝织陶瓷技艺高, 唐都长安数第一 的国际大都市。 >> 课堂达标 1.唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前 A.注重文教,编修经籍 沿,和百姓直接打交道,因此经常亲自考核县 B.整顿吏治,注重考核 令,有一年他主持对县令的考试,结果有45 C.发展科举,创立殿试 个具令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗时 D.制定法律,加强监督 期 _ ) 勤学助毂 优质高数 ( 2.【跨学科】诗歌既抒发作者情怀,也反映社会现 【技艺精湛】 象。下列诗句描写的社会现象反映的是( 材料三 ) 如图为唐朝三彩袖陶骆驼载乐俑。 诗句一:姚崇宋景作相公,劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白,公私仓愿俱丰实。 A.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世” 3.【新考法·教材素材改编】“如纺 车,以细竹为之,车骨之末,缚以 (3)读图归纳唐朝三彩 陶骆驼载乐俑的 竹筒,旋转时低则水,高则泻水。” 特点。 材料描述的生产工具是 ( A.楼车 B.翻车 C.曲辕犁 D.简车 4.【跨学科】杜甫的诗中写道:“大邑烧瓷轻目 坚,扣如哀玉锦城传。君家自碗胜霜雪,急送 【国际都市】 ) _ 茅斋也可怜。”诗句描绘了唐朝的 材料四 如图为唐都长安城平面图。 A.农业的进步 B.手工业成就 C.商业繁荣 D.社会风气 5.杜甫的《饮中八仙歌》描写了李白在大唐西市 飘飘欲仙、-大醉的情景;“李白一斗诗百 城 篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称 宋门 臣是酒中仙。”诗中的“长安市”指的是( ) H B.长安城里的居民区 A.整座长安城 甘二 C.长安城里的商业区D.长安的宫城与皇城 6.阅读下列材料,回答问题。 安化门 门 心门 【经济繁荣】 材料一 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家 (4)读图,简单介绍唐都长安城。 室。稻米流脂粟米白,公私仓愿俱丰实。九 州道路无虎,远行不劳吉日出。” 一唐代诗人杜甫《忆昔二首》 (1)材料一中“开元全盛”是哪位皇帝当政 时期? 思维导图 理脉络 盛世局面 开元盛世 材料二 水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸 农业:曲繁犁、简乍 上.....以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。 :1三 纺织业:蜀锦冠绝全国 (2)材料二中的灌既工具是什么?这一时期 经济 繁荣 手业 还出现一种新的耕地工具是什么?材料 [制资业:越窑青瓷、邢 白瓷,唐三彩 二和材料一有何关系? 商业:国内贸易兴盛;中外贸易频繁 长安:间名中外的国际大都市 七年稻历史·下册七年级历史·下册 参考答案 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 核心知识 1.杨坚大兴3.南北交通4.6055.洛阳涿郡余杭郡2700 6.沿河城市文化上国家统一8.选官考试社会阶层文化 课堂达标 1.C2.B3.D4.C5.B6.(1)答：发展经济，编订户籍，统一南北币制 和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。(2)答：征发大批劳动力，营 建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道；多次巡游，耗费大量人力和财力； 三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。 (3)答：要注重经济的发展，要继续加大改革力度，要减轻老百姓的负担等。 第2课唐朝建立与“贞观之治” 核心知识 1.李渊长安2.626贞观3.魏征房玄龄杜如晦4.三省六部制 进士科地方官农业生产6.武则天7.殿试百姓负担8.经济 课堂达标 1.B2.A3.B4.D5.B6.C7.(1)答：原因：隋炀帝奢侈无度，好大 喜功，穷兵黩武，不恤民力。有关系；唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而 出现政治清明的“贞观之治”。 (2)答：知人善任，重用人才。唐太宗重视 用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用 人，使社会经济继续发展。(3)答：重用人才，减轻人民的劳役负担，发展 农业生产。(4)答：要坚持开放的对外政策、要重视教育、重视人才、要努 力发展经济等。 第3课“开元盛世” 核心知识 1.税制文教2.经济文化3.曲辕犁4.蜀锦青瓷白瓷唐三彩 5.水陆交通丝绸之路6.外郭城7.坊市8.长安 课堂达标 1.B2.C3.D4.B5.C6.(1)答：唐玄宗统治前期。(2)答：筒车： 曲辕犁；材料二中唐朝生产工具的改进，是推动材料一“开元全盛”局面出现 的原因之一。(3)答：特点：造型精美，色彩亮丽。（4)答：简介：长安布 局严整对称；街道宽敞整齐；商业繁荣（东、西两市是商业区）。长安城既是 当时中国政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。 第4课安史之乱与唐朝衰亡 核心知识 1.外重内轻2.安禄山史思明3.由盛转衰藩镇割据4.大齐5.后 梁6.后梁北汉7.经济各族交往统一 课堂达标 1.A2.C3.A4.C5.D6.A7.(1)答：社会经济遭到极大破坏；田 地荒芜，十室九空；人民家破人亡（或答人口锐减），流离失所。（答出其中两 点即可)(2)答：黄巢；给唐朝统治以致命的打击。(3)答：朱温；唐朝至 此灭亡。(4)答：唐玄宗后期朝政腐败；安史之乱使唐朝的国势由盛转衰； 唐朝后期，统治腐朽，宦官专权；藩镇割据的态势越来越严重（中央与地方力 量对比失衡)：唐末农民起义的打击。（答出其中两点即可） 第5课隋唐时期的民族交往与交融 核心知识 1.松赞干布2.文成公主3.经济社会4.开明天可汗5.西域 6.安西都护府北庭都护府7.骨力裴罗怀仁可汗回鹘8.贸易往来 9.渤海郡王10.皮逻阁11.黑龙江以北外兴安岭南海 课堂达标 1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.A8.【参考答案】观点：唐朝实行开 明的民族政策，促进了民族交融。论述：唐太宗实行开明的民族政策，得到 -113