（选择题汇编）第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（浙江专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史下学期期中真题分类汇编

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（选择题汇编） （浙江专用） 涉及考点 考点01 隋唐的统一与灭亡 考点02 从“贞观之治”到“开元盛世” 考点03 盛唐气象 考点04 唐朝的中外文化交流 考点05 安史之乱与唐朝衰亡 ( 考点01 )隋唐的统一与灭亡 1．（23-24七下·浙江宁波鄞州区横溪、东吴等七校·期中）它是中国第46项世界遗产，反映出中国古代人民高超的智慧、决心和勇气，极大地促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖。它是（ ） A．都江堰 B．万里长城 C．大运河 D．兵马俑 【答案】C 【解析】根据材料“极大地促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖”和结合所学知识，大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流，同时也加强了对地方的管理，C项正确；都江堰水利工程以历史悠久、规模宏大、布局合理、运行科学，与环境和谐结合，在历史和科学方面具有突出的普遍价值，排除A项；万里长城是世界上最长的军事设施，它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美，排除B项；兵马俑反映了丰富的历史信息，包括秦朝的军事制度、社会结构、经济状况以及雕塑艺术等方面，排除D项。故选C项。 2．（23-24七下·浙江宁波海曙区四校联考·期中）史书记载，隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加。这说明隋统一后（ ） A．社会经济迅速恢复、发展 B．成为疆域辽阔的王朝 C．结束了长期分裂的局面 D．加强了南北方的交流 【答案】A 【解析】根据材料“隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加”分析可知隋朝社会经济发展，结合所学知识，隋朝建立后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率，这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，A项正确；隋朝成为疆域辽阔的王朝属于政治角度，“国家储备的物资和粮食大幅增加”属于经济角度，排除B项；结束了长期分裂的局面属于政治角度，“国家储备的物资和粮食大幅增加”属于经济角度，排除C项；大运河加强了南北方的交流，排除D项。故选A项。 3．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而入上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是（ ） A．分封制 B．察举制 C．科举制 D．三省六部制 【答案】C 【解析】根据材料“孟郊从社会下层一跃而人上层社会”和结合所学知识，科举制是用考试的办法选拔人才的制度，是把考试与做官联系起来，为不具备贵族身份的士人提供了参政的机会，这就使孟郊从社会下层一跃而人上层社会，C项正确；西周分封制的主要内容是周天子将土地和人民赐给亲属和功臣，分封他们为诸侯，称为“授民授疆土”，诸侯为周王镇守疆土，缴纳贡赋，随周王出征作战，排除A项；察举制度是由地方长官向中央推荐人才，排除B项；三省六部制是隋唐时期中央政权机构的主要组成架构，三省为尚书省、中书省、门下省，六部为吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部，排除D项。故选C项。 4．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”隋朝开凿的大运河（ ） A．促进了南北经济交流 B．促成了贞观之治 C．巩固了隋朝统治 D．结束了分裂局面 【答案】A 【解析】根据材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉”分析可知反映了大运河在沟通南北经济方面的积极作用，A项正确；“贞观之治”的出现是唐太宗李世民励精图治的结果，排除B项；材料反映大运河促进南北经济交流，没有反映巩固封建统治的内容，排除C项；大运河是在分裂局面结束后开凿的，排除D项。故选A项。 5．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）下图是隋大运河示意图。隋朝有位杭州的书生要到洛阳参加科举考试，如果他走运河水路，他需要经过下列哪条路线（ ） A．永济渠——通济渠——邗沟 B．江南河——邗沟——通济渠 C．邗沟——通济渠——永济渠 D．江南河——邗沟——永济渠 【答案】B 【解析】结合所学可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。涿郡到洛阳段为永济渠，洛阳到淮水段为通济渠，淮水到江都段为邗沟，江都到余杭段为江南河，从杭州到洛阳，需要经过江南河——邗沟——通济渠，B项正确；从杭州到洛阳不必经过洛阳以北的永济渠，排除ACD项。故选B项。 6．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）据《隋书》记载，隋西京太仓，东都含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓所储米粟，多的达千万石，少的也有数百万石。长安、洛阳和太原府库所储存的布帛，也各有几千万匹。这反映隋朝（ ） A．中央集权不断加强 B．使中国重新走向统一 C．江南地区得到进一步开发 D．社会经济有较大发展 【答案】D 【解析】根据材料“……多的达千万石，少的也有数百万石”“……所储存的布帛，也各有几千万匹”表明隋朝的仓库储粮丰富，布帛存储多，反映当时社会经济有较大发展，D项正确；仓库存粮、布帛多不能体现中央集权不断加强，排除A项；隋朝使中国重新走向统一，但材料没有体现，排除B项；材料提到的洛阳、太原等并不是位于江南地区，排除C项。故选D项。 7．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）《通典》中记载：“炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万，开通济渠……四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠……”。这段史料记载的史实是（ ） A．都江堰的修筑 B．大运河的开凿 C．赵州桥的修建 D．鉴真六次东渡 【答案】B 【解析】根据“……开通济渠……四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠……”可知，题干这段史料记载的史实是隋朝隋炀帝开通大运河，隋朝为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，开始开凿大运河。自605年起，隋炀帝下令陆续开凿了一条贯通南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米。大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化的交流，B项正确；战国时期秦国蜀郡郡守李冰修建了都江堰，排除A项；隋朝工匠李春修建了赵州桥，排除C项；唐朝时期鉴真六次东渡日本，排除D项。故选B项。 8．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。如下图是“中国古代朝代更替示意图（局部）”，其中▲处对应的朝代是（ ） A．隋朝 B．宋朝 C．汉朝 D．明朝 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，中国古代朝代更替顺序是：夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，王朝至此完。所以▲处对应的朝代是隋朝，A项正确；宋朝位于辽宋夏金处，排除B项；汉朝是在三国两晋南北朝之前，排除C项；明朝是在元朝之后，排除D项。故选A项。 9．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（ ） A．统治十分残暴 B．社会经济发展 C．横征暴敛无度 D．洛阳盛产粮食 【答案】B 【解析】根据题干可知，含嘉仓和国家储备的物资、粮食可以供应全国五六十年的史实说明隋朝经过隋文帝的励精图治，社会经济取得迅速发展，B项正确；题干体现的是隋朝经济发展，与政治统治无关，排除AC项；含嘉仓位于洛阳不能说明洛阳盛产粮食，排除D项。故选B项。 10．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）大运河连接黄河流域、长江流域两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体，《隋书》赞之曰“鸿恩大德，前古未比”。材料说明隋朝修建大运河最深远的影响是（ ） A．加强南北经济文化交流 B．满足隋炀帝游江都愿望 C．结束南北分裂割据局面 D．促进沿岸工商业的发展 【答案】A 【解析】根据材料“大运河连接黄河流域、长江流域两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体”和结合所学知识，隋朝大运河的开凿加强了南北经济文化交流，这是大运河修建最深远的影响，A项正确；满足隋炀帝游江的愿望不是修建大运河的影响，排除B项；隋文帝杨坚结束了南北分裂割据的局面，排除C项；材料信息无法体现大运河促进沿岸工商业的发展，排除D项。故选A项。 11．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列评价中比较全面的是（ ） A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”（唐·胡曾《汴水》） B．“东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”（唐·李敬方《汴河直进船》） C．“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（唐·皮日休《汴河怀古》） D．“天下转漕，仰此一渠。”（元·脱脱《宋史》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，前半句“若无水殿龙舟事”批判了隋炀帝利用大运河进行巡游等奢侈行为，后半句“共禹论功不较多”则肯定了大运河在沟通南北交通、促进经济交流等方面的积极作用，从正反两方面较为全面地评价了大运河，C项正确；“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”表明作者持否定态度，排除A项；“东南四十三州地，取尽膏脂是此河”表明作者持否定态度，排除B项；“天下转漕，仰此一渠”表明作者持肯定态度，排除D项。故选C项。 12．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）中国历史上诸王朝都各有特点，其中隋朝的特点是（ ） A．政权并立，民族融合 B．中西互通，风气开放 C．统一南北，新创制度 D．诸侯争霸，土地兼并 【答案】C 【解析】结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，589年灭陈，统一中国，隋朝创立科举制和三省六部制，反映出统一南北，新创制度的时代特征，C项正确；政权并立，民族融合属于三国两晋南北朝的时代特征，排除A项；中西互通，风气开放体现唐朝开放的时代特征，排除B项；诸侯争霸，土地兼并属于春秋战国时期的时代特征，排除D项。故选C项。 13．（23-24七下·浙江余姚·期中）隋朝时，一个余杭的商人要把一批丝绸运往洛阳，如果经大运河走水路，他先后要经过（ ） A．通济渠  江南河  邗沟 B．江南河  邗沟  通济渠 C．永济渠  邗沟  江南河 D．通济渠  邗沟  江南河 【答案】B 【解析】据题干“隋朝时，一个余杭的商人要把一批丝绸运往洛阳，如果经大运河走水路”并结合所学可知，605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达（或最北点）涿郡（今北京），南至（或最南点）余杭（今杭州），全长2000多公里，是世界上最伟大的工程之一。大运河按由北到南的顺序分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。因此，从余杭到洛阳要经过江南河、邗沟、通济渠，B项正确；ACD项顺序错误，排除。故选B项。 14．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）某班同学开展探究性活动，探究内容有“隋炀帝、进士科的创立、扩大了官吏选拔的范围……”。据此推断，此次探究性活动的主题应该是（ ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒家学说 C．八股取士 D．创立科举制度 【答案】D 【解析】据题干“隋炀帝、进士科的创立、扩大了官吏选拔的范围……”并结合所学可知，隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式建立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，D项正确；秦始皇焚书坑儒，排除A项；汉武帝尊崇儒家学说，排除B项；明朝采用八股取士制度，排除C项。故选D项。 15．（23-24七下·浙江湖州南浔区·期中）对比分析是学习历史的重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（ ） ①都结束了长期分裂的局面，实现统一 ②存在时间都很短暂 ③都修筑了大型工程 ④都开创了影响深远的政治制度 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【解析】据所学知识可知，秦朝结束了我国春秋战国以来的分裂局面，实行了国家的统一。隋朝结束了我国三国两晋南北朝时期的分裂局面，实现了国家的统一。秦朝建立于公元前221年，灭亡于公元前206年，存在的时间很短暂。隋朝建立于581年，灭亡于618年，存在的时间也很短暂。秦朝曾修筑了长城、阿房宫等大型工程。隋朝曾开凿了大运河等大型工程。秦朝创立的封建专制主义中央集权的政治制度。隋朝创立的三省六部制等，都对后世产生了深远的影响。因此，①②③④正确，B项正确；而ACD项概括不全，排除。故选B项。 16．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）隋朝与秦朝间有很多相似之处，其中最重要的共同贡献是（ ） A．结束长期分裂的局面，统一中国 B．加强中央集权，提高行政效率 C．修建贯通南北大运河，发展交通 D．创立新的选官制度，选用人才 【答案】A 【解析】结合所学知识，秦朝结束战国时期分裂的局面，隋朝结束南北朝时期分裂的局面，两者都结束长期分裂的局面，统一中国，A项正确；秦朝加强中央集权，提高行政效率，排除B项；隋朝修建贯通南北大运河，发展交通，排除C项；隋朝创立科举制，选用人才，排除D项。故选A项。 17．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）隋文帝在位期间，隋朝逐渐强盛，后世评价其“古今称国计之富者，莫如隋”。下列属于隋文帝功绩的是（ ） A．开凿大运河 B．结束分裂实现统一 C．正式确立科举制 D．开创贞观之治 【答案】B 【解析】根据材料“隋文帝在位期间，隋朝逐渐强盛”“古今称国计之富者，莫如隋”和所学可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，B项正确；隋炀帝杨广在位时开凿大运河，排除A项；隋炀帝时正式设立进士科，标志着科举制正式确立，排除C项；唐太宗李世民开创贞观之治，排除D项。故选B项。 18．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）隋朝末年，一位官员想要从洛阳出发，通过大运河到余杭巡视，其先后要经过（ ） A．永济渠——通济渠——邗沟 B．邗沟——江南河——永济渠 C．通济渠——邗沟——江南河 D．江南河——永济渠——通济渠 【答案】C 【解析】根据提干“隋朝末年，一位官员想要从洛阳出发，通过大运河到余杭巡视”并结合所学可知，大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。从洛阳出发，先通过通济渠到达淮河流域，再经邗沟抵达长江流域，最后通过江南河到达余杭，C项正确；从洛阳到涿郡才会经过永济渠，不符合题意，ABD项均含有永济渠，排除。故选C项。 19．（23-24七下·浙江金华金东区实验中学教育集团·期中）古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生的标志是（ ） A．隋文帝废九品中正制 B．隋文帝开始分科考试 C．隋炀帝创立进士科 D．武则天创立殿试制度 【答案】C 【解析】根据所学可知，金榜题名”是指科举考试得中。一旦金榜题名，便意味着踏上了仕途之路，能够实现个人的抱负和家族的荣耀。隋炀帝时，进士科的确立，标志着科举制的正式确立，C项正确；隋文帝废九品中正制，开始分科考试，只是选拔官吏由看重门第到看重学识的转变，排除AB项；武则天创立殿试制，是科举制发展的表现，排除D项。故选C项。 20．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中对隋朝开通大运河的评价，启示我们在评价历史人物和历史事件时要（ ） ①全面客观地评价 ②结合当时的时代背景 ③根据现实需要评价 ④一分为二地评判 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【解析】根据材料“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”可知，诗人皮日休在分析大运河时既肯定大运河的贡献，也指出大运河的修建造成人民负担的加重，结合所学知识，评价历史人物和历史事件要全面客观地评价、结合当时的时代背景、一分为二地评判，①②④符合题意，C项正确；历史是过去发生的事件，不能根据现实需要评价，③表述错误，排除ABD项。故选C项。 21．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”下列对“流星”的理解，最正确的是（ ） A．繁荣而短暂 B．实现了国家统一 C．统治者残暴 D．开凿了大运河 【答案】A 【解析】结合所学知识，“流星”象征时间的短暂，581年隋朝建立，618年隋朝灭亡，存在时间短暂，隋文帝统治时期，隋朝经济繁荣，国力强盛，由此可见，隋朝是一个短暂而繁荣的朝代，A项正确；实现了国家统一，只能体现材料“光芒四射”，排除B项；统治者残暴是隋朝灭亡的原因，排除C项；开凿了大运河是隋朝的重大工程，促进南北经济文化的交流，只能体现材料“光芒四射”，排除D项。故选A项。 22．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）“他是将分裂了两百八十余年的中华世界重新统一的功臣，他二十四年节俭勤政，推动社会经济迅速恢复和发展，一手造就了疆域辽阔、国力强盛的伟大王朝，为唐代盛世奠定基础。”以上材料是对哪一历史人物的评价（ ） A．隋炀帝 B．唐高祖 C．隋文帝 D．忽必烈 【答案】C 【解析】根据材料“他二十四年节俭勤政，推动社会经济迅速恢复和发展，一手造就了疆域辽阔、国力强盛的伟大王朝，为唐代盛世奠定基础”和结合所学知识，隋朝开国皇帝隋文帝统一中国，开创“开皇之治”，隋朝虽然统治短暂，但是为此后唐朝盛世奠定基础，C项正确；隋炀帝在位时期实行暴政，没有推动社会经济迅速恢复和发展，排除A项；唐高祖建立唐朝，排除B项；忽必烈建立元朝，排除D项。故选C项。 23．（23-24七下·浙江湖州南浔区八校联考·期中）“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县的隋朝大运河遗址的抒怀。诗句体现出大运河的开通（ ） A．大大地巩固了隋朝的统治 B．有利于沿岸的科技进步 C．促进了经济的交流与发展 D．结束分裂，实现大统一 【答案】C 【解析】大运河的开通，大大促进了我国南北经济的交流，成为我国南北交通的大动脉。材料“稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行”主要强调的是隋朝大运河对经济发展的作用，C项正确；材料主要强调的是隋朝大运河对经济发展的作用，没有体现巩固隋朝统治，排除A项；材料主要强调的是隋朝大运河对经济发展的作用，没有体现沿岸科技进步，排除B项；材料主要强调的是隋朝大运河对经济发展的作用，没有体现结束分裂，实现大统一，排除D项。故选C项。 24．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）下列有关隋朝大运河的描述，正确的是（ ） A．加强了南北陆路交通的发展 B．隋炀帝时期开凿 C．从南到北依次连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 D．中心是长安 【答案】B 【解析】结合所学知识，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，605年开始开凿大运河，B项正确；大运河加强了南北水路交通的发展，排除A项；大运河从北到南依次连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江，排除C项；大运河的中心是洛阳，排除D项。故选B项。 25．（23-24七下·浙江宁波宁海县西片期中联考·期中）隋朝大运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河（ ） A．促成了隋朝统一 B．加强了南北经济交流 C．开辟了丝绸之路 D．促进了思想文化发展 【答案】B 【解析】根据材料“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”并结合所学可知，隋朝开通大运河的开通加强了南北经济交流，B项正确；隋朝大运河之时，隋朝已经完成统一，排除A项；西汉时期，丝绸之路就已经开辟了，排除C项；材料仅仅提到了大运河开通之后商旅往返，并未提及思想文化发展，排除D项。故选B项。 26．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，据此可知，大运河的开通（ ） A．推动了经济重心南移完成 B．便利了运输工具的改进 C．加强了南北地区的联系 D．维护了社会秩序的安定 【答案】C 【解析】根据“隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带”说明大运河的开通加强了南北地区的联系，C项正确；经济重心南移开始于唐朝中期，完成于南宋时期，排除A项；大运河的开通与运输工具的改进无关，运输工具指的是船等，排除B项；题干材料不能说明大运河的开通维护了社会秩序的安定，排除D项。故选C项。 27．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）据学者统计，中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例呈现出如下变化：东晋时期为4%，隋朝为17.2%，唐朝为24.5%，至宋朝则为46.1%。由此可知（ ） A．官员人数不断增加 B．统治基础逐渐扩大 C．社会实现公平公正 D．门第观念彻底扭转 【答案】B 【解析】根据材料“据学者统计，中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例呈现出如下变化：东晋时期为4%，隋朝为17.2%，唐朝为24.5%，至宋朝则为46.1%”分析可知寒门子弟在入仕群体中所占比例不断增加，结合所学知识，科举制扩大了官吏选拔的范围，B项正确；官员人数不断增加，不能体现中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例，排除A项；社会实现公平公正，表述绝对，排除C项；门第观念彻底扭转，表述绝对，排除D项。故选B项。 28．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（ ） A．促进了社会阶层的流动 B．造成了人们思想僵化 C．杜绝了藩镇割据的现象 D．强化了世家大族垄断 【答案】A 【解析】根据材料“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权”分析可知科举制使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，A项正确；明清时期实行八股取士造成了人们思想僵化，排除B项；杜绝了藩镇割据的现象，表述绝对，排除C项；科举制削弱了世家大族垄断，排除D项。故选A项。 29．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”体现这一观点的工程是（ ） A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河 【答案】D 【解析】根据题干“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”并结合所学可知，大运河是隋炀帝时期开凿的，虽然在开凿过程中耗费了大量的人力、物力，但它加强了南北交通，促进了经济文化交流，“后代实受其利焉”，D项正确；都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，与隋朝无关，排除A项；长城在秦朝和明朝等时期大规模修建，隋朝虽有对长城的修缮，但题干中所指并非长城，排除B项；灵渠是秦朝时期修建的水利工程，排除C项。故选D项。 30．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。诗句意在说明大运河（   ） A．对百姓有利也有弊 B．导致隋朝走向灭亡 C．加强了南北地区的交流 D．耗尽隋朝的人力和物力 【答案】A 【解析】根据题干“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”并结合所学可知，这句诗的意思是汴水与淮河相通，好处很多，但也给百姓带来了灾害。东南四十三州的财富，都被这条河取尽了。诗句既提到了大运河带来的好处，如“利最多”，又提到了给百姓带来的危害，如“生人为害”，说明大运河对百姓有利也有弊，A项正确；诗句中并没有提及大运河导致隋朝走向灭亡，排除B项；诗句中没有重点强调大运河加强南北地区的交流这一作用，且材料还涉及大运河的危害，排除C项；诗句只是说大运河取尽了东南四十三州地的财富，并非强调耗尽隋朝的人力和物力，排除D项。故选A项。 31．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）下框中的内容可以印证的观点是（ ） 580年，宣帝病死，8岁的静帝继位，周宜帝的岳父杨坚辅政 581年，杨坚代周称帝，国号为隋，改元开皇，建都长安 A．杨坚在8年内实现了国家统一 B．杨坚建立隋朝的方式为外戚夺权 C．隋朝的统一符合历史发展趋势 D．杨坚是第一位实行三省六部制的皇帝 【答案】B 【解析】根据题干“580年，宣帝病死，8岁的静帝继位，周宜帝的岳父杨坚辅政；581年，杨坚代周称帝，国号为隋，改元开皇，建都长安”并结合所学可知，580年宣帝病死，8岁的静帝继位，杨坚作为宣帝的岳父辅政，581年杨坚代周称帝，可见杨坚建立隋朝的方式为外戚夺权，B项正确；题干内容主要强调杨坚代周称帝的过程，提干信息时间未体现其在8年内实现国家统一，排除A项；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，材料没有涉及，排除C项；材料没有涉及三省六部制，无法得出杨坚是否是第一位实行三省六部制的皇帝，排除D项。故选B项。 32．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）以下四幅“隋朝大运河大致走向”示意图，最贴切的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】结合所学知识，隋炀帝主持修建的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），大概走向与D项相近，正确；根据“隋朝大运河大致走向”，分别排除ABC项。故选D项。 33．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中①②③代表的历史事件分别是（ ） A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河 C．①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝 【答案】A 【解析】结合所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，589年隋灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国，605年，隋炀帝在位时期开凿大运河，A项正确；建立隋朝应该是在灭亡陈朝之前，排除B项；开通大运河是隋炀帝时期，建立隋朝和灭亡陈朝都是隋文帝时期，排除C项；开通大运河在隋炀帝时期，灭亡陈朝在隋文帝时期，应该排在大运河开通之前，排除D项。故选A项。 ( 考点0 2 )从“贞观之治”到“开元盛世” 34．（23-24七下·浙江宁波海曙区·期中）唐太宗统治初期开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面。史称（ ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 【答案】C 【解析】结合所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，C项正确；西汉初期出现“文景之治”，排除A项；东汉刘秀时期出现“光武中兴”，排除B项；唐玄宗前期开创“开元盛世”，排除D项。故选C项。 35．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是（ ） A．汉化改革，民族交融 B．开凿运河，创立科举 C．贞观之治，开元盛世 D．封邦建国，巩固统治 【答案】C 【解析】根据所学知识，618年李渊建立唐朝，907年唐朝灭亡，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”，唐玄宗统治前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，C项正确；汉化改革，民族交融属于三国两晋南北朝时期的史实，排除A项；开凿运河，创立科举属于隋朝的史实，排除B项；封邦建国，巩固统治指的是分封制的影响，排除D项。故选C项。 36．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。当时的人可以看到（ ） ①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②贵族使用越窑青瓷饮茶 ③农民在长安的坊里出售农产品 ④宫廷女子表演西域舞蹈 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】根据所学知识，唐玄宗统治前期，社会稳定，经济繁荣，各种肤色的外国人在长安城内经商，贵族使用越窑青瓷饮茶，宫廷女子表演西域舞蹈，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，D项正确；唐朝坊市分开，农民不可能在长安的坊里出售农产品，③不符合题意，分别排除ABC项。故选D项。 37．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）历史观点是对历史史实的主观认识，历史史实是指客观发生的的历史事件。以下哪句话是观点（ ） A．贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，后由弟子记录成书《大唐西域记》。 B．唐太宗虚心纳谏任用贤才，使唐朝政治经济进一步发展。 C．710年，唐朝把金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞。 D．618年，李渊建立唐朝，定都长安，平定全国。 【答案】B 【解析】根据“历史观点是对历史史实的主观认识，历史史实是指客观发生的的历史事件”结合所学知识可知，唐太宗虚心纳谏任用贤才，使唐朝政治经济进一步发展是对唐太宗的评价，属于历史观点，B项正确；“贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，后由弟子记录成书《大唐西域记》”是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除A项；“710年，唐朝把金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞”是对历史事件的客观叙述，属于历史史实，排除C项；“618年，李渊建立唐朝，定都长安，平定全国”属于历史史实，排除D项。故选B项。 38．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ） A．认识到重视人才的必要性 B．认识到虚心纳谏的好处 C．认识到人民群众的力量大 D．认识到崇尚节俭的重要性 【答案】C 【解析】根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”并结合所学知识可知，唐太宗认识到了人民群众力量的伟大，所以在其执政期间注重轻徭薄赋，减轻人民的负担，C项正确；材料中的“水”是普通百姓，唐太宗重视人才主要体现在知人善任等方面，与题意不符，排除A项；唐太宗虚怀纳谏，善于吸取魏征等人的进谏，但是与材料中舟水之喻不符，排除B项；材料中以舟比人君，以水比百姓，体现了唐太宗重视人民的力量，与节俭无关，排除D项。故选C项。 39．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”描写的是（ ） A．开放的社会风气 B．三省六部制的实施 C．科举考试后的盛况 D．长安城的节日气氛 【答案】C 【解析】根据材料“礼闹新榜动长安”可知，唐朝实行科举制选官，开榜那天，人人观看，C项正确；“礼闹新榜动长安”，开榜，这体现的是科举，没有反映开放的社会风气，排除A项；唐朝时期实行三省六部制，但材料反映的是科举制，排除B项；材料反映的是科举制度，没有涉及长安城的节日气氛，排除D项。故选C项。 40．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对表中历史人物的补充说明正确的是（ ） 公元626年 公元630年 公元641年 公元649年 即皇帝位 征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗” 遣文成公主远嫁吐蕃 崩，葬昭陵 A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B．倡新制，创科举，扩大官吏选拔范围 C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世 【答案】C 【解析】根据材料“后被尊为‘天可汗’”和结合所学知识可知是唐太宗，唐太宗在位时轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治，C项正确；隋文帝建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面，排除A项；隋炀帝创科举，开运河，加强南北经济联系，排除B项；唐玄宗励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世，排除D项。故选C项。 41．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）明末思想家王夫之评价武则天：“鬼神之所不容，臣民之所共怨”；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”。武则天在历史上有很大争议，史学家肯定武则天主要是因为她（ ） A．是中国历史上唯一的女皇帝 B．执政时期社会经济继续发展 C．发展科举制度，并设立进士科 D．执政时期任用酷吏与滥杀无辜 【答案】B 【解析】据所学知识可知，武则天统治时期，重用狄仁杰等人才，发展农业，社会生产持续发展，有“政启开元，治宏贞观”的美誉。武则天的统治在历史应予肯定，主要是因为她统治期间，唐朝的社会经济继续发展，B项正确；中国历史上唯一的女皇帝仅仅评价的是武则天个人，不是其统治，排除A项；发展科举制度，并设立进士科的是隋炀帝，排除C项；执政时期任用酷吏滥杀无辜，是对武则天过失的阐述，排除D项。故选B项。 42．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）“它不仅为帝国的文官集团建立了人才库，实现了官僚的儒生化和儒生的官僚化，也相对公平地为天下读书人提供了进身之阶，贫寒之士不用考虑门第族姓。仅凭自身努力就能一步登天，由布衣而卿相……”。这里的它是指（ ） A．分封制 B．科举制 C．三省六部制 D．世袭制 【答案】B 【解析】据题干“它……相对公平地为天下读书人提供了进身之阶。贫寒之士不用考虑门第族姓，凭借自身努力就能一步登天，由布衣而卿相……”并结合所学知识可知，这里的“它”是科举制。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，B项正确；西周时期在地方推行分封制，题干没有涉及，排除A项；唐朝实行三省六部制，但与“也相对公平地为天下读书人提供了进身之阶，贫寒之士不用考虑门第族姓”不符，排除C项；世袭制是君主由同一家族世代相袭，排除D项。故选B项。 43．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）下列皇帝与其在位时所采取的措施，对应正确的有（ ） ①隋文帝——发展经济，编订户籍，重用姚崇、宋璟等贤臣 ②隋炀帝——营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东 ③唐太宗——鼓励垦荒，兴修水力，创立殿试制度，重用贤能 ④唐玄宗——整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】结合所学知识，隋炀帝营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东，唐玄宗前期整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教，D项正确；隋文帝时期发展经济，编订户籍，唐玄宗重用姚崇、宋璟等贤臣，①不符合题意，分别排除AC项；唐太宗时期鼓励垦荒，兴修水力，重用贤能，武则天创立殿试制度，③不符合题意，排除B项。故选D项。 44．（23-24七下·浙江余姚·期中）《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有（ ） ①加强水利建设    ②虚心纳谏    ③任用贤才    ④关爱百姓 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】B 【解析】根据材料“任贤能、受谏诤”分析可知唐太宗虚心纳谏虚心纳谏、任用贤才，根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”分析可知唐太宗坚持以人为本的治国理念，关爱百姓，B项正确；加强水利建设属于措施，不属于治国策略，且材料信息没有体现，①不符合题意，分别排除ACD项。故选B项。 45．（23-24七下·浙江余姚·期中）下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制的中国古代经济发展指数图。图中②的年份处于我国古代的一个盛世时期，此盛世是（ ） A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元盛世 【答案】D 【解析】据题干示意图并结合所学可知，754年处于唐玄宗统治时期，唐玄宗统治时期出现的盛世局面被称为“开元盛世”，D项正确；文景之治是出现在西汉汉文帝和汉景帝时期的治世局面，排除A项；开皇之治是指隋朝隋文帝开创的盛世局面，排除B项；贞观之治（627-649年）是唐太宗统治时期出现的治世局面，排除C项。故选D项。 46．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列史实体现上述观念的是（ ） A．重用贤能之人，善于纳谏 B．将文成公主嫁给松赞干布 C．封渤海国首领为渤海郡王 D．改革科举制，创立殿试制度 【答案】B 【解析】据题干“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”并所学知识可知，唐太宗对周边的少数民族一视同仁，这种政策被称为开明的民族政策。吐蕃赞普松赞干布多次派使者向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他；文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础，B项正确；材料不能体现唐太宗重用贤能之人，善于纳谏，排除A项；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，排除C项；武则天创立殿试制度，排除D项。故选B项。 47．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）杜佑《通典》在卷七中说：自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。“至（贞观）十五年，米每斗值两钱”这一局面的出现与 皇帝的 新措施有关（ ） A．唐太宗 鼓励发展农业 B．唐太宗 完善三省六部制 C．唐玄宗 创立进士科 D．唐玄宗 虚心纳谏 【答案】A 【解析】据题干“自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。‘至（贞观）十五年，米每斗值两钱’”并结合所学可知，材料反映了唐太宗在位时期农业生产得到恢复和发展，社会秩序安定的社会状况。这与他采取的鼓励发展农业的措施有关，A项正确；材料反映的是农业得到恢复和发展，没有涉及政治制度的完善，排除B项；贞观是唐太宗的年号，隋炀帝创立进士科，排除C项；贞观是唐太宗的年号，材料没有涉及虚心纳谏的内容，排除D项。故选A项。 48．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）下面的隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A．开皇之治 安史之乱 B．贞观之治 安史之乱 C．安史之乱 贞观之治 D．贞观之治 开皇之治 【答案】B 【解析】据题干时间轴并结合所学可知，太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史称之为“贞观之治”；唐玄宗统治末期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐。755年安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续了八年的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰，B项正确；隋文帝开创开皇之治的盛世局面，排除AD项；C项对应错误，排除。故选B项。 49．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）古代皇帝的庙号是根据他们生前的功过得失而做的“盖棺论定”式的评价。唐朝的李隆基庙号为玄宗，“玄”字是“先明后暗”的意思，他统治前期的“明”主要表现为（ ） ①励精图治，重用贤能②执法严厉，打击权贵③发展经济，改革税制④多才多艺，文教繁荣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。他即位以后，稳定政局，①励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；③发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。④多才多艺，文教繁荣符合题意。因此，①③④符合题意，C项正确；②“执法严厉，打击权贵”并不是唐玄宗前期的主要表现。唐玄宗前期以宽厚仁慈著称，注重以道德感化和政策引导来治理国家，ABD项均含有②，排除。故选C项。 50．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）在陕西乾陵一位女皇帝的陵墓前，有座闻名于世的“无字碑”。千余年来，它栉风沐雨，昂然挺立，给后人留下了不解之谜。这位我国历史上唯一的女皇帝是（ ） A．嫘祖 B．冯太后 C．慈禧太后 D．武则天 【答案】D 【解析】根据材料“在陕西乾陵一位女皇帝的陵墓前”和结合所学知识，唐高宗去世后，武则天改国号为周，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，D项正确；嫘祖相传是黄帝的妻子，排除A项；冯太后是北魏孝文帝的祖母，排除B项；慈禧太后是清朝末期的实际掌权者，排除C项。故选D项。 51．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）贞观四年，有官员认为南蛮林邑国的奏章中有对朝廷不恭顺的言辞，建议兵讨，唐太宗回应“言语之间，何足意”，竟不讨之。据此可推知，唐太宗时期（ ） A．中央集权稳固 B．地方州县失控 C．政策开明 D．君主专制强化 【答案】C 【解析】根据题干“唐太宗回应‘言语之间，何足意’，竟不讨之”并结合所学可知，题干中唐太宗对于南蛮林邑国奏章中有不恭顺言辞的情况，采取不讨伐的态度，这体现了唐太宗时期政策开明。唐太宗以宽广的胸怀和包容的态度对待周边国家，不轻易因言语上的不恭而发动战争，C项正确；材料体现的是唐太宗对待少数民族态度，未涉及中央和地方之间的关系，排除A项；唐太宗时期，地方州县并未失控，排除B项；君主专制强化主要体现在削弱相权，不符合题意，排除D项。故选C项。 52．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）有学者认为：“太宗富有天下，贵为天子，功业皆其所自致，而能俯首抑意，听拂逆之辞于畴昔所恶之臣。呜呼！此其所以致贞观之治……”上述材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是（ ） A．中央集权，强化专制 B．整顿吏治，裁减冗员 C．发展经济，改革税制 D．虚心纳谏，从善如流 【答案】D 【解析】根据题干信息“能俯首抑意，听拂逆之辞于畴昔（畴昔是以前的意思）所恶之臣”，可知大意是说唐太宗能接受逆耳之言，结合所学知识可知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；他统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”可知，材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是虚心纳谏，从善如流，D项正确；中央集权，强化专制，比如削弱相权，削弱地方权力等，题干内容没有体现，排除A项；整顿吏治，裁减冗员，与唐玄宗相关，排除B项；发展经济，改革税制，与题干不符，排除C项。故选D项。 53．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）下表是某书第一章的目录。与“黄金年代”有关的是（ ） 百废待兴（公元618-683年） 篡位、叛乱与腐败（公元684-712年） 黄金年代（公元713-755年） 动荡时期（公元756-804年） 恢复时期（公元805-860年） A．开皇之治 B．贞观之治 C．贞观遗风 D．开元盛世 【答案】D 【解析】结合所学知识，唐玄宗李隆基，712年至756年在位，唐玄宗在位的前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“开元盛世”，D项正确；隋文帝开创开皇之治，排除A项；唐太宗626年即位，开创贞观之治，排除B项；武则天开创贞观遗风，排除C项。故选D项。 54．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）诗史互证是研究历史的一种方法。下列诗句与盛唐气象相对应的是（ ） A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 【答案】A 【解析】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描绘了唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”的情景，A项正确；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”反映了黄巢起义，排除B项；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”描述的是南宋统治者偏安一隅，排除C项；“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”描述的是南宋文天祥抗元的史实，排除D项。故选A项。 55．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》，营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期，他首先应该查找的章节是（ ） A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 【答案】C 【解析】结合所学知识，唐玄宗统治前期，国力达到前所未有的强大，唐朝进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，C项正确；“文景之治”是西汉初年的盛世局面，排除A项；“贞观之治”是唐朝时期的盛世局面，但并未使唐朝进入鼎盛时期，排除B项；“康乾盛世”是清朝时期的盛世局面，排除D项。故选C项。 56．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐太宗时期出现了“马牛布野。外户动则数月不闭”的空前繁荣景象，被称之为（ ） A．开元盛世 B．开皇之治 C．贞观之治 D．贞观遗风 【答案】C 【解析】结合所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”，C项正确；唐玄宗开创“开元盛世”，排除A项；隋文帝开创“开皇之治”，排除B项；武则天统治时期被称为“贞观遗风”，排除D项。故选C项。 57．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）唐玄宗即位时，曾把新上任的县令200人，重新召集到大殿上，亲自出题考试，将不及格者革职，让他们重新学习。这反映了唐玄宗（ ） A．推崇科举考试 B．重视官吏素质 C．注重文化发展 D．推行税制改革 【答案】B 【解析】根据材料“唐玄宗曾亲自主持对县令的考核，将不及格者革职，让他们重新学习”分析可知唐玄宗对官员进行考核，反映了唐玄宗重视官吏素质，B项正确；推崇科举考试与题意不符，科举考试是选拔人才的重要方式，但题干反映的是唐玄宗对官吏素质的重视，排除A项；注重文化发展与题意不符，题干为体现重视文化发展的信息，反映的是严格官吏选拔，排除C项；推行税制改革与题意无关，题干不涉及经济措施，是对人才的选拔，排除D项。故选B项。 58．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）“以往强调唐太宗、魏征等人的自觉，常常忽略魏征长期都是门下省的负责人。唐太宗与三省制关系密切，其运行机制更值得重视。”该学者认为“贞观之治”的出现得益于（ ） A．统治者励精图治 B．国家疆域的广阔 C．制度体系的优化 D．中外交往的频繁 【答案】C 【解析】根据材料“常常忽略魏征长期都是门下省的负责”“其运行机制更值得重视”分析可知材料所述突出反映了唐朝三省制对其发展的重要作用，意在突出“贞观之治”的出现与其“制度体系的优化”密不可分，C项正确；题干材料强调了唐太宗时期制度的作用，在淡化“统治者励精图治”，排除A项；题干材料没有说明唐朝疆域情况，排除B项；题干材料未涉及“中外交往”，排除D项。故选C项。 59．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）下表是唐太宗李世民重用的部分大臣，从中可以看出李世民（ ） 人物 尉迟恭 魏征 马周 长孙无忌 身份 降将 太子李建成的旧臣 大臣常贺的幕僚 外戚 A．广纳贤才，知人善任 B．轻徭薄赋，劝课农桑 C．勤于政事，开创盛世 D．吸取教训，提倡节俭 【答案】A 【解析】根据材料“唐太宗李世民重用的部分大臣”可知，唐太宗重要的大臣从“降将”、“旧臣”到“幕僚”和“外戚”各个身份都有，表明唐太宗广纳贤才，知人善任，不论出身，A项正确；材料没有涉及经济内容，排除B项；“勤于政事”通常用来形容执政者或管理者在处理国家事务、履行职责方面表现出的积极、勤勉和敬业的态度，材料没有涉及，排除C项；材料没有涉及唐太宗的节俭，排除D项。故选A项。 60．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）下列皇帝与其在位时期出现的盛世局面对应正确的是（ ） ①隋文帝——文景之治 ②武则天——贞观遗风 ③唐太宗——贞观之治 ④唐玄宗——开元盛世 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【解析】结合所学知识，唐朝时期出现的省市局面有唐太宗开创的贞观之治，武则天开创的贞观遗风，唐玄宗开创的开元盛世，B项正确；隋文帝开创开皇之治，①不符合题意，分别排除ACD项。故选B项。 61．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，善王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小王却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小王得出该结论的主要依据是武则天（ ） A．开始用分科考试来选拔官员 B．在位期间开创了三省六部制 C．是中国历史上唯一的女皇帝 D．推动社会经济得以持续发展 【答案】D 【解析】结合所学知识，评价历史人物需要分析人物对历史发展的贡献，武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础，推动社会经济得以持续发展，D项正确；隋文帝开始用分科考试来选拔官员，排除A项；隋朝时期创立三省六部制，排除B项；武则天是中国历史上唯一的女皇帝，不是评价历史人物的标准，排除C项。故选D项。 62．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐太宗曰：“盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉为敌。”这一说法体现了（ ） A．整顿吏治的决心 B．开明的民族政策 C．以农为本的政策 D．改革税制的想法 【答案】B 【解析】根据材料“盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉为敌”分析可知唐太宗认为民族关系应该像兄弟一样，为此，他实行开明的民族政策，B项正确；整顿吏治的决心反映的是对官员的管理，不符合材料信息，排除A项；以农为本属于经济政策，排除C项；改革税制属于经济政策，排除D项。故选B项。 63．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）初唐名臣裴矩在隋朝做官时，阿谀逢迎，溜须拍马，想方设法满足隋炀帝的要求；到了唐朝，他却敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗（ ） A．虚心纳谏 B．知人善任 C．追求享乐 D．赋税沉重 【答案】A 【解析】根据材料“到了唐朝，他却敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣”和结合所学知识，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，A项正确；知人善任指的是根据人才的特点进行任用，排除B项；唐太宗开创“贞观之治”，没有追求享乐，排除C项；唐太宗时期减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，排除D项。故选A项。 64．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐太宗把“太子成年礼”这一大礼仪，由农忙的二月改为十月举行；“进攻突厥”这样的重要战争，也放在十月到次年一月的农闲时进行。以上材料说明唐太宗（ ） A．废除严刑峻法 B．变革礼仪制度 C．重视农业生产 D．善于选贤任能 【答案】C 【解析】根据题干材料中的“由农忙的二月改为十月举行”“放在十月到次年一月的农闲时进行”可知，唐太宗注重农时，尽量不耽误农业生产，这说明唐太宗重视农业生产，C项正确；材料反应的只是唐太宗重视农业的内容，没有体现他废除严刑峻法，排除A项；唐太宗把太子成年礼这一大礼仪，由农忙的二月改为十月举行主要是为了不耽误农时，并不是在变革礼仪制度，排除B项；材料反应的只是唐太宗重视农业的内容，没有体现善于选贤任能，排除D项。故选C项。 65．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他（ ） A．升任太原留守 B．消灭割据势力 C．建唐朝定天下 D．杀死了隋炀帝 【答案】C 【解析】结合所学知识，每个朝代的第一个皇帝一般称为“太祖”“高祖”或“世祖”，结合所学知识，618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊就是唐高祖，C项正确；升任太原留守属于唐朝建立之前的事情，排除A项；隋朝消灭割据势力，实现统一，排除B项；隋炀帝被部下杀死，排除D项。故选C项。 66．（23-24七下·浙江金华东阳·期末）《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”，但也有人认为“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是（ ） A．首创了选拔人才的科举制 B．开创了“贞观之治”局面 C．中国历史上唯一的女皇帝 D．当政时社会经济持续发展 【答案】D 【解析】结合所学知识，武则天统治时期，社会经济持续发展，她的统治被誉为“政启开元，治宏贞观”，因此，对于人民来说，武则天并不算坏皇帝，D项正确；隋文帝时期，开始用考试的办法来选拔官吏，隋炀帝时设置进士科，进士科的设置，标志着科举制的正式诞生，排除A项；唐太宗统治时期，励精图治，开创了“贞观之治”的局面，排除B项；武则天是中国历史上唯一的女皇帝，但并不能因此而说武则天“不是坏皇帝”，对于统治者的评价，应看其是否推动了社会的发展，排除C项。故选D项。 67．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对此历史人物的补充说明正确的是（ ） 公元626年 公元630年 公元641年 公元649年 即皇帝位 征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗” 遣文成公主远嫁吐蕃 崩，葬昭陵 A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B．创科举，开运河，加强南北经济联系 C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世 【答案】C 【解析】根据材料“后被尊为‘天可汗’”和结合所学知识可知是唐太宗，唐太宗在位时轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治，C项正确；隋文帝建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面，排除A项；隋炀帝创科举，开运河，加强南北经济联系，排除B项；唐玄宗励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世，排除D项。故选C项。 ( 考点0 3 )盛唐气象 68．（23-24七下·浙江绍兴新昌县城郊初中学校联考·期中）今年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城（ ） A．生活丰富 B．繁荣开放 C．对外交流频繁 D．农业技术发达 【答案】B 【解析】根据题干信息“长安城规划井然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；国内外商人、学者云集于此”并结合所学可知，“东、西两市商铺林立”体现了商业的繁荣，“人口百余万”说明城市规模大、经济繁荣，“国内外商人、学者云集于此”则体现了其开放性，所以该选项能够全面概括长安城的特点，B项正确；题目中提到的商铺、人口和商人学者可能更多指向经济和社会的繁荣，而不仅仅是生活内容的丰富，概括不全，排除A项；国内外商人云集确实表明有较多的对外交流，但题目中还提到学者，这可能不仅仅是贸易，还包括文化、学术的交流，概括不全，排除C项；题目中没有提到农业相关的内容，主要讲的是城市的商业和人口，排除D项。故选B项。 69．（23-24七下·浙江绍兴新昌县城郊初中学校联考·期中）唐代是中国古典诗歌的黄金时代。清康熙年间编著的《全唐诗》共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作，材料所述的是（ ） A．唐诗兴盛的原因 B．唐诗产生的影响 C．唐诗的历史地位 D．唐诗的创作内容 【答案】A 【解析】根据题干“一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作”可知，唐代经济的发展和科举制度的推行促进了唐诗的发展，故材料反映的是唐诗兴盛的原因，A项正确；唐诗的影响十分广泛，既有横向的，又有纵向的，题干未体现，排除B项；唐诗是我国诗歌进展的最高成就，题干未体现，排除C项；唐诗的创作内容涉及政治、经济、文化、战争、个人情感等，题干未体现，排除D项。故选A项。 70．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）杜甫在《春水》中曾写道“接缕垂芳饵，连筒灌小园”。以下符合这句诗描述场景的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据材料“杜甫”“连筒灌小园”和结合所学知识，唐朝时人们发明了筒车，它是依靠水流自身的动力，自己转动将水自下而上提上来，从而更加先进更加省力，D项反映的是筒车，正确；A项反映西汉的耧车，排除；B项反映唐朝的曲辕犁，排除；C项翻车是灌溉工具，但需要人力作为动力，将水自下而上引上来，排除。故选D项。 71．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐朝陶瓷器生产水平很高，其中以造型优美、色彩艳丽而闻名中外的是（ ） A．青瓷 B．白瓷 C．青花瓷 D．唐三彩 【答案】D 【解析】根据所学知识，唐朝时期陶瓷业生产水平很高，其中彩色釉陶唐三彩闻名中外，造型优美，色彩艳丽，D项正确；越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，但是二者都不是以色彩艳丽而闻名中外，排除AB项；成熟的青花瓷出现在元代，排除C项。故选D项。 72．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）思维导图是学习历史的有利工具，以下最适合填入下侧思维导图空白方框的是（ ） A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变 【答案】C 【解析】根据“隋朝的统一与灭亡”“贞观之治”“开元盛世”“盛唐气象”等结合所学知识可知，题干反映的是隋唐时期的史实，隋唐时期的时代特征是繁荣与开放的时代，C项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国魏晋南北朝时期的时代特征，排除B项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的时代特征，排除D项。故选C项。 73．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制促进了唐诗的繁荣 C．唐诗全景再现社会真实 D．安史之乱导致唐诗的衰微 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，安史之乱是唐朝由盛转衰的分水岭。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口增多，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以唐诗是以豪放、浪漫色彩引人注目。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，各种矛盾越来越尖锐，所以唐诗则代之以沉郁、悲怆的情调。题干中唐诗风格的变化体现了唐诗创作受到社会变迁的影响，A项正确；题干强调的是唐诗的特点，与唐诗的繁荣无关，排除B项；唐诗全景再现社会真实，这与说法过于绝对，排除C项；安史之乱使唐诗的风格发生变化，而不是说使唐诗衰微，排除D项。故选A项。 74．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）对迁居内地的少数民族，唐太宗奉行“并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不异”。任用蕃人至唐玄宗时达到顶峰，边境节度使大多为胡人。材料反映出唐朝（ ） A．加强了对西域的管理 B．少数民族杰出人才众多 C．实行开明的民族政策 D．依靠少数民族保卫边疆 【答案】C 【解析】据材料可知，唐朝时期，在内地的少数民族可享受与汉人同等的政策，且统治者大量任用少数民族人才，这反映出唐朝实行开明的民族政策，C项正确；加强了对西域的管理在材料中无法体现，排除A项；统治者任用少数民族，并不能说明少数民族杰出人才众多，排除B项；材料反映唐朝实行开明的民族政策，并不能说明唐朝依靠少数民族保卫边疆，排除D项。故选C项。 75．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶地区与国都的纽带，这反映了大运河（ ） A．结束了南北朝的分裂 B．是世界上最长的运河 C．加速了隋王朝的灭亡 D．体现了古代劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】据题干“……它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶地区与国都的纽带”可知，题干体现了大运河的开凿过程中呈现的特点，这反映了大运河开凿技术先进，体现了古代劳动人民的创造力，D项正确；大运河是在隋朝完成统一后开通，排除A项；材料没有指出大运河是世界上最长的运河，排除B项；材料反映了古代劳动人民的智慧，并没有体现大运河的开通加速了隋王朝的灭亡，排除C项。故选D项。 76．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）诗人王维《和贾舍人早朝大明宫之作》道：“九天阔阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。”诗人元稹《法曲》道：“自从胡骑起烟尘，毛毳腥膻满咸洛。女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”二者都反映出唐代（ ） A．文学艺术多姿多彩 B．商品经济高度繁荣 C．绘画题材十分广泛 D．社会整体比较开放 【答案】D 【解析】根据材料可知王维诗句描写出早朝的百官同万国使节向皇帝叩头，突出了大唐帝国的威仪，显示出大唐鼎盛的气象，元稹诗句生动描绘了唐女穿胡服在中原地区的盛行，二者都反映出当时社会风气比较开放，D项正确；材料中只展现了诗歌一种题材的文学形式，不能得到学艺术多姿多彩的结论，排除A项；材料中没有对商品经济进行描述，排除B项；材料中没有提及绘画素材，排除C项。故选D项。 77．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，在书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然。下列关于唐朝文学艺术方面的说法，错误的是（ ） A．李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 B．杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦 C．颜真卿是唐朝著名画家，他的山水画端正劲美，雄浑敦厚 D．阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备 【答案】C 【解析】本题属于逆向选择题，结合所学知识，唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等，颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚，柳公权的字方折峻丽，笔力劲健，C项符合题意，选C项；李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，不符合题意，排除A项；杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦，不符合题意，排除B项；阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备，不符合题意，排除D项。故选C项。 78．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）在制作“盛唐气象”为主题的历史手抄报时，某同学选择了以下素材，由此可见该同学侧重于展示唐朝（ ） 曲辕犁       筒车      秘色瓷      唐三彩 A．丰富多彩的文学艺术 B．四通八达的内外交通 C．自由开放的社会风气 D．繁荣发达的社会经济 【答案】D 【解析】根据图片结合所学知识可知，曲辕犁是唐朝时期发明的耕地工具，筒车是灌溉工具，反映了农业的发展，秘色瓷和唐三彩反映了手工业的发展，所以图片侧重于展示唐朝繁荣发达的社会经济，D项正确；曲辕犁等没有体现丰富多彩的文学艺术，排除A项；图片没有涉及交通方面的信息，排除B项；曲辕犁等不能体现自由开放的社会风气，排除C项。故选D项。 79．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A．传承与创新 B．交流与传播 C．改进与推广 D．开放与互鉴 【答案】A 【解析】根据题干材料“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可得出唐朝注重传承，根据题干材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新，A项正确；交流与传播一般指的是唐朝文明的向外传播，材料信息没有体现，排除B项；材料既体现了传承也体现了创新，没有体现推广，排除C项；开放与互鉴一般指的是唐朝文明的向外传播并吸收外来文明，材料信息没有体现，排除D项。故选A项。 80．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A．商业贸易繁荣 B．城市布局对称 C．市民文化兴盛 D．政治制度完备 【答案】A 【解析】据题干“唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛”“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”可知，即市场内行业众多，店铺林立，货物堆积如山，充分展现了当时洛阳商业贸易的繁荣景象，A项正确；题干仅描述了洛阳有南市、北市和西市以及南市的商业情况，并未提及城市布局是否对称，排除B项；市民文化兴盛一般体现在娱乐活动、文学艺术等方面，材料中没有关于这些方面的信息，主要强调的是商业状况，排除C项；材料围绕的是洛阳的商业市场情况，没有涉及政治制度相关内容，排除D项。故选A项。 81．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括（ ） A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况 C．开放的社会风气 D．手工业的发展状况 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题，据题干“唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器”并结合所学可知，唐三彩体现了唐朝的手工业中制瓷业的发展状况；乐舞俑中的”西域人”体现了唐朝开放的社会局面，驼背上“乐舞队”体现了唐朝艺术的繁荣状况。唐三彩骑驼载乐舞俑反映不出唐朝农业方面的信息，B项符合题意，选B项；而ACD项信息都能从唐三彩骑驼乐舞俑中获得，ACD项不符合题意，排除。故选B项。 82．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，对后人研究唐代历史有着重要的参考价值。诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，旨在说明唐都长安城（ ） A．商业繁荣 B．对外开放 C．布局规整 D．市坊分离 【答案】C 【解析】材料“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”体现的是唐长安城布局异常整齐，街道宽阔平正，有严格要求，唐长安城形如棋盘，城内各坊都有统一规格，C项正确；商业繁荣指的是长安城出现市及商业大都市等，材料未涉及，排除A项；对外开放体现的是对外层面，与材料无关，排除B项；市坊分离属于唐朝城市商业的表现，与材料无关，排除D项。故选C项。 83．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）下图是中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A．繁荣与开放的时代 B．统一多民族国家的建立 C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化 【答案】A 【解析】结合所学知识，581年到907年是隋唐时期，当时国家统一，经济发展，对外交往频繁，是繁荣与开放的时代，A项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征，排除B项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的特征，排除D项。故选A项。 84．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物如女皇帝武则天、女将军平阳公主，女官上官婉儿、女诗人薛涛等。《洛阳伽蓝记》中记载唐朝妇女“其俗夫人绔衫束带乘马驰走，与丈夫无异。”唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这些现象直接反映了唐朝（ ） A．开放的社会风气 B．妇女地位高于男性 C．经济的繁荣 D．文学艺术的兴盛 【答案】A 【解析】根据材料“女皇帝武则天、女将军平阳公主、女官上官婉儿、女诗人薛涛等”“其俗夫人袴衫束带乘马驰走，与丈夫无异”分析可知唐朝时期妇女的地位很高，说明当时开放的社会风气，A项正确；古代社会重男轻女，男子地位高于女子，排除B项；题干信息反映了社会风气而不是经济繁荣，排除C项；文学艺术的兴盛指的是唐诗的繁荣，排除D项。故选A项。 85．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列属于唐太宗践行这一政治思想的举措有（ ） ①文成公主入藏  ②玄奘西游天竺 ③金城公主入藏  ④有很多重要官职由少数民族人士担任 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【解析】根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”和结合所学知识，唐朝实行开明的民族政策，其中文成公主入藏、有很多重要官职由少数民族人士担任，都体现了民族和谐，B项正确；玄奘西游天竺属于对外交往，②不符合题意，分别排除A项；金城公主入藏不是发生在唐太宗时期，③不符合题意，分别排除CD项。故选B项。 86．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）如下三幅图描绘的是唐代娱乐生活的场景，从图中可以看出当时（ ） A．社会风气开放 B．男女趋于平等 C．骑马成为时尚 D．市民阶层崛起 【答案】A 【解析】根据材料信息分析可知唐朝妇女可以打马球、荡秋千等活动，体现社会风气开放，A项正确；古代封建社会始终是男子地位高于女子，排除B项；骑马只是其中一个活动，不能全面反映材料信息，排除C项；市民阶层崛起在宋代开始崛起，排除D项。故选A项。 87．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）北朝时，喜欢吃奶制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习惯。而到唐中期，北方城市“多开店铺，煎茶卖之。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（ ） A．南北方饮食习惯基本一致 B．南方的茶叶开始向北运输 C．南方经济水平已超越北方 D．南方经济文化影响力上升 【答案】D 【解析】结合所学知识，安史之乱以后，北方经济受到严重破坏，我国的经济重心开始南移，五代十国时期，我国的经济重心继续南移，随着南方经济文化影响力的上升，南方的习俗逐渐被北方人接受，D项正确；南北方饮食习惯完全一致，表述错误，排除A项；材料只能反映北方出现茶叶，根据材料无法得出南方的茶叶开始向北运输，排除B项；南宋时经济重心完成南移，排除C项。故选D项。 88．（23-24七下·浙江诸暨实验初级中学·期中）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这直接反映出唐代（ ） A．政治清明 B．经济繁荣 C．社会开放 D．文学兴盛 【答案】C 【解析】根据材料“男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服”分析可知唐朝时期妇女可以参加很多娱乐活动，体现社会风气的开放，C项正确；政治清明指的是统治者以民为本、轻徭薄赋等，排除A项；经济繁荣属于经济角度，排除B项；文学兴盛指的是唐朝诗歌繁荣，排除D项。故选C项。 89．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐朝时创制的农业生产工具有（ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 【答案】D 【解析】结合所学知识，唐朝时期发明筒车和曲辕犁，促进农业的发展，D项正确；耧车是西汉时期的农业生产工具，①不符合题意，分别排除AC项；唐三彩骑驼乐舞俑反映的是唐朝手工业的技术，④不符合题意，排除B项。故选D项。 90．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所。这些现象反映了（ ） A．长安城布局严整 B．民族交融进一步加强 C．中央集权不断强化 D．少数民族仰慕汉文化 【答案】B 【解析】根据题干“唐玄宗时期‘贵族及士民好为胡服、胡帽’‘贵人御馔，尽供胡食’，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所”并结合所学可知，“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”以及胡姬所开酒店成为文人雅游饮宴之所，这些都体现了唐朝时期汉族与少数民族在服饰、饮食等方面的相互影响和融合，反映了民族交融进一步加强，B项正确；题干中描述的现象与长安城布局严整毫无关系，排除A项；中央集权不断强化主要是不断削弱地方权力，排除C项；题干主要强调的是唐朝时期汉族对胡文化的接受和融合，而不是少数民族仰慕汉文化，排除D项。故选B项。 91．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）马球源于中亚波斯，唐朝传入中原地区后，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至妇女都成为参与者。这说明唐朝（ ） A．开放兼容的社会风气 B．尚武风气盛行一时 C．各民族之间交流频繁 D．妇女政治地位提升 【答案】A 【解析】根据材料“马球源于中亚波斯，唐朝传入中原地区后，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至妇女都成为参与者”分析可知唐朝时期贵族、百姓、妇女都能参与到打马球活动中来，体现了开放兼容的社会风气，A项正确；尚武风气指的是崇尚武力，打马球与崇尚武力无关，排除B项；马球从波斯传入，没有体现民族之间的交流，排除C项；材料反映妇女可以打马球，没有体现政治地位，排除D项。故选A项。 92．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐朝时期先后设置了安西都护府和北庭都护府，是为了管辖（ ） A．西藏地区 B．台湾地区 C．中原地区 D．西域的天山南北 【答案】D 【解析】结合所学知识，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，D项正确；唐朝与吐蕃进行会盟、和亲等方式进行交往，排除A项；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除B项；中原地区是唐朝政治的中心区域，不是安西都护府和北庭都护府管辖范围，排除C项。故选D项。 93．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）隋唐时期，绘画艺术高度发展，出现了一批对后世影响较大的画家，他们是（ ） ①阎立本 ②吴道子 ③颜真卿 ④柳公权 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】A 【解析】结合所学知识，阎立本是唐朝著名的画家，他的人物画，人物形态各异，神形兼备，代表作《步辇图》，吴道子落笔雄劲，风格奔放，代表作《送子天王图》，A项正确；颜真卿是唐朝时期的书法家，③不符合题意，分别排除BD项；柳公权是唐朝时期的书法家，④不符合题意，排除C项。故选A项。 94．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，社会上涌现出了更多的诗词歌赋。由此可见（ ） A．制度的创新推动文化繁荣 B．经济繁荣促进风气开放 C．文教发展促成“重文轻武” D．诗词创作丰富民众生活 【答案】A 【解析】根据材料“唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，社会上涌现出了更多的诗词歌赋”分析可知唐高宗将诗歌引入科举考试，促进诗歌的繁荣，说明科举制度的创新推动文化繁荣，A项正确；科举制创新属于政治角度，不属于经济角度，排除B项；宋代实行重文轻武政策，排除C项；材料没有体现民众生活，排除D项。故选A项。 95．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）陆羽为避安史之乱隐居湖州，完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间，他可能看到（ ） ①书生在茶会中吟诵杜甫诗作    ②官吏在戏园里观看《窦娥冤》 ③农民在田间使用曲辕犁耕作    ④名医在药房翻阅《本草纲目》 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】根据题意可知陆羽生活与安史之乱时期，结合所学知识，杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，唐朝时期出现曲辕犁和筒车，A项正确；明朝李时珍编写《本草纲目》，唐朝陆羽不可能翻阅，④不符合题意，排除B项；元朝关汉卿著有《窦娥冤》，唐朝陆羽不可能观看，②不符合题意，分别排除CD项。故选A项。 96．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）下图出土的实物可以说明（ ） A．文成公主入藏后唐蕃联系日益密切 B．新疆与中原地区生活习俗相互影响 C．澎湖巡检司的设置促进了民族交流 D．中原文化在西域地区留有强烈烙印 【答案】D 【解析】根据材料“吐鲁番地区唐墓出土的中原食物---饺子、点心”可知，唐朝文化在西域地区有很大的影响，中原的饮食习惯传到了西域地区，D项正确；文成公主入藏后唐蕃联系日益密切，与题干的新疆吐鲁番地区不符，排除A项；中原食物饺子、点心的出土，只能反映中原文化影响新疆，无法得出新疆与中原地区生活习俗相互影响，排除B项；湖巡检司是元朝时设置管理澎湖岛以及台湾地区机构，与新疆吐鲁番地区不符，排除C项。故选D项。 97．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）以下关于唐朝盛世繁荣时社会风貌的表述不准确的一项是（ ） A．显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌 B．人们在衣食住行等方面并未受到西北少数民族习俗的影响 C．社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武风尚盛行一时 D．妇女喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动 【答案】B 【解析】本题属于逆向选择题，结合所学知识，唐朝实行开明的民族政策，各民族交流交往不断，人们在衣食住行等方面受到西北少数民族习俗的影响，B项符合题意，选B项；唐朝是一个繁荣和开放的时代，显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌，不符合题意，排除A项；唐朝社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武风尚盛行一时，不符合题意，排除C项；唐朝社会风气开放，妇女喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动，不符合题意，排除D项。故选B项。 98．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）下图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物无法获取的信息是（ ） A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况 C．手工业的发展状况 D．开放的社会局面 【答案】B 【解析】本题属于逆向选择题，根据图片唐三彩体现了唐朝的手工业中制瓷业的发展状况，不属于农业，B项符合题意，选B项；驼背上“乐舞队”体现了艺术的繁荣状况，不符合题意，排除A项；唐三彩的制作体现了手工业的制作水平，不符合题意，排除C项；乐舞俑中的“西域人”体现了唐朝开放的社会局面，不符合题意，排除D项。故选B项。 99．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）中国是世界上农业起源中心之一。下列图片中农具的变化反映了（ ） A．古代农业发展的全过程 B．农民的负担越来越沉重 C．农业生产技术逐步提高 D．手工业依附于农业发展 【答案】C 【解析】根据图片和结合所学知识，新石器时代使用骨耜，春秋时期出现铁制农具，唐朝时期出现曲辕犁，反映了农业生产技术逐步提高，C项正确；图片反映了古代农业生产工具变化的三个时期，不能体现全过程，排除A项；农具的改进促进生产效率的提高，减轻农民劳动的负担，排除B项；材料反映农业变化，没有体现手工业，排除D项。故选C项。 100．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）有记载描述唐朝的生产工具时说，“如纺车，经细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则泻水”。此处描述的是（ ） A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车 【答案】D 【解析】结合所学知识可知“竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”的信息说明这种灌溉工具是唐朝发明的筒车，D项正确；耧车是播种工具，排除A项；翻车出现于三国时期，排除B项；曲辕犁属犁耕工具，排除C项。故选D项。 ( 考点0 4 )唐朝的中外文化交流 101．（23-24七下·浙江宁波鄞州区横溪、东吴等七校·期中）国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ） A．《史记》 B．《大唐西域记》 C．《西游记》 D．《金刚经》 【答案】B 【解析】结合所学知识，7世纪属于中国唐朝时期，印度半岛被称为天竺，玄奘曾历尽千辛，前往天竺，在天竺遍访有名的佛教寺院，并进行游学和讲学，后携带大量佛经回到长安，促进了中印文化交流，并以亲身见闻写成了《大唐西域记》，B项正确；《史记》属于西汉司马迁所著的史学名著，记载黄帝到汉武帝时期的历史，排除A项；《西游记》属于明朝吴承恩所著的小说，排除C项；《金刚经》是一部佛教经典，但是与“了解7世纪印度的历史”不符，排除D项。故选B项。 102．（23-24七下·浙江宁波海曙区四校联考·期中）下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映了（ ） A．中外文化交流 B．民族交往与交融 C．南方经济发展 D．边疆地区的开发 【答案】A 【解析】根据材料东罗马金币反映的是唐朝与欧洲国家的交往史实，非洲黑人俑反映的是唐朝与非洲国家的交往史实，日本钱币反映的是唐朝与日本交往的史实，大食人俑反映的是唐朝与阿拉伯国家的交往史实，因此这些文物反映了唐朝中外文化交流，A项正确；民族交往与交融指的是国内各民族之间的交流，排除B项；南方经济发展属于经济角度，材料信息属于对外交往，排除C项；边疆地区的开发指的是国内新疆、台湾、东北等边疆地区的发展，材料信息属于对外交往，排除D项。故选A项。 103．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。这位高僧是（ ） A．玄奘 B．鉴真 C．蔡伦 D．毕昇 【答案】B 【解析】结合所学知识，唐朝高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，第6次东渡，终于在754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献，B项正确；玄奘西行前往天竺取经，排除A项；东汉蔡伦改进了造纸术，排除C项；毕昇是北宋活字印刷术的发明者，排除D项。故选B项。 104．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）学习隋唐史后，你认为下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是（ ） A．政权分立 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展与社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】结合所学知识，隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面，隋朝开通了贯通南北的大运河，创立了科举制，对后世有深远影响，继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家，是繁荣与开放的时代，B项正确；隋唐时期国家统一，排除A项；辽宋夏金元时期是民族关系发展与社会变化，排除C项；明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期，排除D项。故选B项。 105．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）日本古建筑上常有类似于下图所示的匾额和标志。这一现象说明（ ） A．日本文字脱胎于中国的汉字 B．汉字是亚洲各国的通用文字 C．汉字文化深刻地影响了日本 D．古代汉字促进了日本的经济 【答案】C 【解析】根据图片结合所学知识可知，图片中日本建筑匾额的文字与汉字相似，说明汉字文化深刻地影响了日本，C项正确；图片反映日本文字与汉字相似，并不能说明日本文字脱胎于中国的汉字，排除A项；汉字并不是是亚洲各国的通用文字，排除B项；材料并没有涉及日本经济的发展状况，排除D项。故选C项。 106．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）七年级小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习，以下人物活动不能列入“中华文明对世界文明的影响”栏目的是（ ） A．张骞出西域 B．鉴真东渡 C．遣唐使来华 D．文成公主入藏 【答案】D 【解析】本题属于逆向选择题，结合所学知识，文成公主嫁给吐蕃赞普促进了唐朝与吐蕃的经济文化交流，密切了唐朝与吐蕃的友好关系，保持了和平环境，使人民生活安康，不属于中外文明交流，D项符合题意，选D项；张骞出使西域属于对外交流，不符合题意，排除A项；鉴真东渡促进中日文化交流，不符合题意，排除B项；遣唐使来华促进中日文化交流，不符合题意，排除C项。故选D项。 107．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）为了了解唐朝对周边地区和国家的影响，小明收集了以下资料，你认为合适的有（ ） ①唐朝时期，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人 ②大食派遣使臣与唐朝通好，有不少人在中国长期定居，有的还在朝廷任职 ③新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就 ④贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【解析】结合所学知识，唐朝时期实行开放的对外政策，主要体现有：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人，新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就，贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安，C项正确；大食即阿拉伯帝国，不属于唐朝周边国家，②不符合题意，分别排除ABD项。故选C项。 108．（23-24七下·浙江余姚·期中）为纪念玄奘和尚对我国佛法文化的贡献，中国邮政在2016年发行《玄奘》特种邮票1套2枚、小型张1枚。分别是：西行求法，面值1.20元；东归译经，面值1.20元；小型张玄奘像，面值6元。如图所示为小型张玄奘像，若为此图填写介绍文字，下列说法正确的是（ ） A．平定叛乱，开疆拓土 B．治宏贞观，政启开元 C．东渡日本、弘扬佛法 D．西游天竺，译介佛经 【答案】D 【解析】根据图片和材料信息可知该人物是玄奘，结合所学知识，唐太宗贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，曾在那烂陀寺学习佛法，带回并翻译大量佛经，促进中外文化的交流，D项正确；平定叛乱，开疆拓土，与玄奘的历史贡献无关，排除A项；治宏贞观，政启开元，描述的是武则天的统治，排除B项；东渡日本，弘扬佛法，描述的是鉴真东渡，排除C项。故选D项。 109．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐朝时对外交往频繁，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高。下列诗句符合材料信息的是（ ） A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的意思是宫殿大门如九重天门，迤逦打开，深邃伟丽；万国的使节拜倒丹墀，朝见天子，威武庄严。诗句说明繁盛的唐朝在世界上声望很高，D项正确。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是送朋友去西北边疆的诗，未反映对外交往，排除A项；“自从贵主和亲后”反映唐朝的和亲政策和民族关系，排除B项；“忆昔开元全盛日”反映开元盛世，和材料涉及的对外交往无关，排除C项。故选D项。 110．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。这位佛学大师可能是（ ） A．释迦牟尼 B．鉴真 C．玄奘 D．阿倍仲麻吕 【答案】C 【解析】据题干“1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师”和所学知识可知，贞观初年，玄奘西游天竺，求取佛经精义，对中国佛教的发展作出了重大贡献，C项正确；释迦牟尼原是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子，是古印度佛教的创立者，不是来自中国唐朝，排除A项；754年，鉴真东渡日本传授佛经，传播中国先进文化，为中日文化交流作出了卓越贡献，排除B项；阿倍仲麻吕是日本著名遣唐留学生，排除D项。故选C项。 111．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）甘肃敦煌的莫高窟是一座融合中原、吐蕃和西域各族文化精华与审美风格的佛教艺术宝库，下列史实中与莫高窟文化遗产的形成无直接关系的是 （ ） A．唐朝击败突厥，加强了对西域的统治 B．文成公主入藏和唐蕃会盟 C．佛教高僧玄奘经西域前往天竺取经 D．日本、新罗派出遣唐使来华 【答案】D 【解析】本题属于逆向选择题。结合所学可知，日本、新罗派出遣唐使来华，反映的是中外交流的信息，与莫高窟文化遗产的形成无直接关系，符合题意，选D项；唐朝击败突厥，加强了对西域的统治，有助于中原地区同西域地区的往来，不符合题意，排除A项；文成公主入藏和唐蕃会盟，促进唐朝与吐蕃之间的交流，不符合题意，排除B项；佛教高僧玄奘经西域前往天竺取经，促进佛教在西域的传播和文化的融合，不符合题意，排除C项。故选D项。 112．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）唐朝是中国古代史上的繁荣时期。假如你生活在当时，可以看到（ ） ①日本僧人在长安的寺庙里念经         ②唐朝妇女穿着胡服打马球 ③商贩在长安的坊里出售唐三彩         ④农民的儿子考中了状元 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】根据题干“唐朝是中国古代史上的繁荣时期”和所学知识可知，①日本多次派遣唐使到中国，日本僧人在长安的寺庙里念经是可能看到的，②唐朝社会风气开放，唐朝妇女穿着胡服打马球是常见的景象，④唐朝科举制度进一步发展，农民的儿子考中状元是有可能的。因此，①②④符合题意，B项正确；③唐朝长安城分为坊和市，坊是居民区，市是商业区，商贩不能在坊里出售唐三彩，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 113．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）“与前朝相比，初唐和中唐时的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物”，可印证该观点的史实是（ ） A．鉴真东渡 B．张骞出使西域 C．玄奘西行 D．唐招提寺的修建 【答案】C 【解析】根据题干“与前朝相比，初唐和中唐时的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物”和所学知识可知，玄奘西行发生在唐朝，他不畏艰难，前往天竺求取佛法，体现了唐朝人自信心强，愿意接受不同的新鲜事物，C项正确；鉴真东渡主要是传播唐朝文化到日本，不符合题意，排除A项；张骞出使西域发生在西汉，时间上不符合题意，排除B项；唐招提寺的修建是鉴真东渡日本后的成果，不符合题意，排除D项。故选C项。 114．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章，下列内容可以出现在这篇文章中的有（ ） ①玄奘携带佛经回到长安    ②妇女参加骑马、打球等活动 ③百姓使用纸币进行交易    ④唐太宗广纳贤才，知人善任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】结合所学知识，唐太宗广纳贤才，知人善任，玄奘向西游历天竺国，携带佛经回到长安，唐朝社会风气比较开放，妇女参加骑马、打球等活动，①②④符合题意，B项正确；北宋时期发明了最早的纸币“交子”，③不符合题意，分别排除ACD项。故选B项。 115．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）某同学制作了中国古代史时序结构图，其中阶段①的时代特征是（ ） 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 ① 辽宋夏金元时期 明清时期 A．统一多民族国家的建立和巩固 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】根据材料“中国古代史时序结构图”和结合所学知识，①处对应的是隋唐时期，隋唐时期的时代特征是繁荣与开放的时代，B项正确；秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固，排除A项；辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，排除C项；明清时期的时代特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除D项。故选B项。 116．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐朝时期，先后有十几批日本“遣唐使”来华；新罗人崔致远还入唐做官；中国的鉴真东渡、玄奘西行也被传为佳话。材料说明唐朝时期（ ） A．民族交往日益密切 B．中外交通发达 C．中外文化交流频繁 D．中外贸易发达 【答案】C 【解析】根据材料“遣唐使”“鉴真东渡”“玄奘西游”都是对外交往，这些充分体现了唐朝时期的开放政策，中外文化交流频繁，C项正确；民族交往指的是国内民族之间的交往，排除A项；中外交通指的是海上丝绸之路等，排除B项；中外贸易发达指的是与其他国家之间的经济交往，排除D项。故选C项。 117．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）“一个伟大僧入西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”。这是钱文忠教授对我国古代某一历史的评价，钱教授评价的这一历史可以从下列哪部作品中找到蛛丝马迹（ ） A．《汉书·张骞传》 B．《徐霞客游记》 C．《马可·波罗行纪》 D．《大唐西域记》 【答案】D 【解析】根据材料“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”分析可知反映的是玄奘西行天竺，贞观年间，为求取佛法，玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛学经典，并以沿途经历写成《大唐西域记》一书，D项正确；《汉书•张骞传》和张骞通西域有关，排除A项；《徐霞客游记》是明代地理学家、旅行家徐霞客根据自己的亲身经历用日记体裁撰写的一部光辉著作，它生动、准确、详细地记录着祖国丰富的自然资源和地理景观，排除B项；《马可•波罗行纪》是意大利人马可•波罗根据在中国的见闻所作，排除C项。故选D项。 118．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）准确把握历史阶段特征，便于我们正确认识历史发展规律。隋唐时期的阶段特征是（ ） A．政权分立与民族交融 B．繁荣与开放的社会 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与社会危机 【答案】B 【解析】结合所学知识，隋唐时期最突出的历史阶段特征繁荣昌盛，这个时期我国封建社会经济繁，文化昌盛，四夷臣服，对外开放，同世界很多国家都有经济文化往来，B项正确；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除A项；辽宋夏金元时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化，排除C项；统一多民族国家的巩固与社会危机是明清时期的阶段特征，排除D项。故选B项。 119．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（ ） A．促进了中外交流 B．维护了国家统一 C．推动了民族交融 D．实现了科技创新 【答案】A 【解析】根据材料“唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本”和结合所学知识，唐朝时期玄奘西行将印度的佛学传播到中国，促进中印交流，鉴真不畏艰险，东渡日本，传播佛教、医药、建筑等中国文化，促进中日交流，他们的共同贡献都促进了中外交流，A项正确；玄奘与鉴真都促进了中外文化交流，与维护国家统一无直接关系，排除B项；民族交融主要强调国内不同民族之间的交流和交融，不符合题意，排除C项；材料所述玄奘与鉴真都促进了中外文化交流，没有科技创新，排除D项。故选A项。 120．（23-24七下·浙江杭州萧山区北干初级中学·期中）关注历史教材的目录，可以准确把握历史的阶段特征。下表目录展现的隋唐历史阶段特征是（ ） 第1课  隋朝的统一与灭亡 第2课  从“贞观之治”到“开元盛世” 第3课  盛唐气象 第4课  唐朝的中外文化交流 A．繁荣与开放的时代 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立和民族交融 【答案】A 【解析】结合所学知识，隋唐时期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位，经济繁荣，出现了“开皇之治”“贞观之治”“开元盛世”的局面，对外交往频繁，与日本、开罗、天竺等的交往比较密切，隋唐时期是我国历史上的繁荣与开放时期，A项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除B项；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征，排除C项；政权分立和民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征，排除D项。故选A项。 ( 考点0 5 )安史之乱与唐朝衰亡 121．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）白居易的《长恨歌》写道：渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。“渔阳鼙鼓”是指公元755年安禄山叛乱，该事件导致（ ） A．外戚宦官专权 B．唐朝由盛转衰 C．唐朝灭亡 D．五代十国并立 【答案】B 【解析】结合所学，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱史称"安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐，B项正确；东汉中后期由于皇帝年幼，再则皇帝又更换频繁，就出现了外戚和宦官轮流专权的局面，排除A项；安史之乱对社会经济造成极大的破坏，唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，但是唐朝没有灭亡，且朱温建立后梁导致唐朝灭亡，排除C项；唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，排除D项。故选B项。 122．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） ①五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 ②五代政权在北方，而十国则都在南方 ③这一时期北方战乱不断，南方相对安定 ④这个时期的皇帝大多数都出身武将 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【解析】结合所学知识，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，①③④符合题意，C项正确；唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，②不符合题意，分别排除ABD项。故选C项。 123．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）读下图，图中A、B、C、D对应的局面或事件正确的是（ ） ①A——贞观之治         ②B——贞观遗风 ③C——安史之乱         ④D——开元盛世 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】根据唐朝历史年代尺和结合所学知识，唐太宗时期开创“贞观之治”省市局面，唐玄宗后期爆发安史之乱，是唐朝由盛转衰的标志，B项正确；唐玄宗前期开创“开元盛世”局面，位于图中B段，②不符合题意，分别排除AC项；907—960年，北方黄河流域先 后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、 南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、 南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，④不符合题意，排除D项。故选B项。 124．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。以上描述的历史时期是（ ） A．隋唐时期 B．五代十国时期 C．辽和北宋并立 D．金与南宋对峙 【答案】B 【解析】据所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国的开国君主都是掌握兵权的将领。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，B项正确；隋唐时期与“这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续”不符，排除A项；北宋结束了五代十国时期的分裂局面，与辽等少数民族政权并立，排除C项；南宋是北宋之后的朝代，排除D项。故选B项。 125．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）宋人尹源评价唐朝中后期的局势说：“夫弱唐者，诸侯也。唐既弱，而久不亡者，诸侯维之也。”下列选项符合材料观点的是（ ） A．藩镇割据直接造成唐朝由盛转衰 B．封建分封制造成唐朝的衰亡 C．藩镇割据客观上延续了唐朝的统治 D．唐朝出现了内重外轻的局面 【答案】C 【解析】根据材料“夫弱唐者，诸侯也。唐既弱，而久不亡者，诸侯维之也”可知，作者认为藩镇的存在一方面会削弱唐朝的统治，另一方面藩镇的互相牵制客观上延续了唐朝统治，C项正确；安史之乱造成唐朝由盛转衰，排除A项；西周实行分封制，唐朝没有实行分封制，排除B项；节度使在地方掌握地方势力，唐朝出现了内轻外重的局面，排除D项。故选C项。 126．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）下列对五代十国时期的历史叙述，不正确的是（ ） ①朱温建立后唐政权②五代先后统治黄河流域 ③十国都分布在南方地区④南方经济有一定的发展 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【解析】本题属于逆向选择题，结合所学知识，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，①③符合题意，选D项；五代先后统治黄河流域，②不符合题意，分别排除AC项；五代十国时期，南方经济有一定的发展，④不符合题意，排除B项。故选D项。 127．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ） A．589年，隋文帝灭陈，统一全国 B．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C．五代十国时期开始于907年 D．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区 【答案】B 【解析】根据材料“历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识”和结合所学知识，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，是对安史之乱影响的评价，属于历史观点，B项正确；589年，隋文帝灭陈，统一全国，属于历史史实，排除A项；五代十国时期开始于907年，属于历史史实，排除C项；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，属于历史史实，排除D项。故选B项。 128．（23-24七下·浙江湖州南浔区八校联考·期中）下图为中国古代时间轴图，其中阶段④的时代特征是（ ） A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立和巩固 【答案】B 【解析】根据时间轴再结合所学，阶段④907年到1368年，对应的是辽宋夏金元时期，这一时期的时代特征是民族关系发展和社会变化。主要体现在辽宋夏金元时期，多个民族政权并立，民族间的交流、融合不断加强。如宋辽、宋夏、宋金之间的和战，促进了民族间的经济文化交流。元朝更是实现了大一统，疆域辽阔，民族众多，民族融合进一步发展。同时，宋元时期社会经济迅速发展，商业繁荣，城市兴起，科技文化高度繁荣，如出现了活字印刷术、指南针应用于航海、火药广泛用于军事等。社会方面也发生了诸多变化，如市民阶层壮大，市民文化兴起等，B项正确；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，对应的③，排除A项；政权分立与民族交融对应②，是三国两晋南北朝时期，排除C项；统一多民族国家的建立和巩固对应①，是秦汉时期时代特征，排除D项。故选A项。 129．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）掌握时序是历史学习的重要内容。下面呈现的朝代时序图示中，②处应该填的时期是（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 【答案】B 【解析】结合所学知识，581年隋朝建立，907年唐朝灭亡，②这一时期是隋唐时期，B项正确；秦汉时期是前221年到220年，排除A项；宋元时期是960年到1368年，排除C项；明清时期是1368年到1911年，排除D项。故选B项。 130．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北恒和希望学校·期中）下图是某班同学为历史故事会收集的资料，据此判断，他要讲述的是（ ） 1.唐玄宗 2.节度使 3.唐朝国势由盛转表 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．岳飞抗金 D．贞观之治 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，唐玄宗统治后期，追求享乐，各地的节度使逐渐集军权、行政区和财权于一身，势力膨胀，755年，安禄山和部将史思明发动了叛乱，史称“安史之乱”，唐朝国势由盛转衰，A项正确；黄巢起义给了唐朝统治致命的打击，排除B项；岳飞抗金发生在南宋时期，排除C项；唐太宗开创“贞观之治”，排除D项。故选A项。 131．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐末农民起义领袖黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。黄巢率领的农民起义（ ） A．打击了唐朝的统治 B．建立了后梁政权 C．标志着唐朝由盛转衰 D．平定了安史之乱 【答案】A 【解析】结合所学知识，唐朝后期，统治腐败，藩镇割据严重，引发大规模农民起义，黄巢起义 转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，A项正确；907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，排除B项；安史之乱标志着唐朝由盛转衰，排除C项；唐朝将领郭子仪和李光弼共同平定平定了安史之乱，排除D项。故选A项。 132．（23-24七下·浙江宁波宁海县西片期中联考·期中）“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”这是杜甫《无家别》一诗中描绘的凄惨景象，导致这一景象的历史事件是（ ） A．八王之乱 B．隋末农民起义 C．安史之乱 D．黄巢起义 【答案】C 【解析】结合所学知识，“天宝”是唐玄宗统治后期的年号，诗句“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”反映了天宝年间巡逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，篙黎丛生，满口寂宽凄凉的景象，持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，C项正确；八王之乱是发生于中国西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，排除A项；隋末农民起义是隋朝末年各地农民起义军为了推翻隋朝统治的农民大起义，排除B项；黄巢起义指的是878年至884年由黄巢领导的农民起义，排除D项。故选C项。 133．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）如表中史实所处的历史时期是（ ） 公元907年 公元923年 公元938年 公元947年 公元951年 朱温称帝，建立后梁 李存勖称帝，建立后唐 后晋石敬瑭割让幽云十六州给辽国 刘知远建立后汉 郭威灭后汉，建立后周 A．魏晋南北朝时期 B．南宋与金对峙时期 C．宋、辽对峙时期 D．五代十国时期 【答案】D 【解析】根据材料“公元907年，朱温称帝，建立后梁”和结合所学知识，907年，朱温称帝，建立后梁，唐朝灭亡，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，D项正确；200年，曹丕称帝，建立魏国，进入魏晋南北朝时期，排除A项；1127年，北宋灭亡后，赵构登上皇位，建立南宋，排除B项；960年，赵匡胤建立北宋，排除C项。故选D项。 134．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）如图是《某朝后期人口升降比较表》，可以看出后期总体人数下降，尤其是北方地区下降更为剧烈。其主要原因是（ ） 天宝元年（742年）户数 元和年间（806-820年）户数 下降幅度（%） 北方 3736652 866887 76.8 南方 3117624 1506548 51.68 总计 6854276 2373435 65.73 A．统治者的暴政 B．旱灾涝灾等自然灾害 C．安史之乱等战乱频繁 D．南方稳定，人口南迁 【答案】C 【解析】根据材料可知，唐朝天宝到元和年间，南北方户数都呈明显下降趋势，尤其是北方地区下降的更为剧烈，这与安史之乱等战乱频繁有关，C项正确；统治者的暴政导致人数减少、旱灾涝灾等自然灾害并不是南北人口下降的主要原因，排除AB项；材料体现的是南方人口减少，而不是人口南迁，不符合题意，排除D项。故选C项。 135．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）五代十国，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权依旧对中原王朝称臣纳贡，在某种程度上减少了进一步分裂的因素。材料反映了（ ） A．藩镇割据导致五代十国局面出现 B．五代十国时期国家实现统一 C．五代十国时期蕴含着统一的趋势 D．北方战乱，但南方相对稳定 【答案】C 【解析】根据材料“在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素”可判断五代十国时期蕴含着统一的趋势，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，当时南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展，五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，C项正确；五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，而不是原因，排除A项；五代十国时期国家完成统一说法不符合史实，排除B项；材料中没有体现北方战乱而南方相对稳定的内容，材料体现的是五代十国的局面和对统一的影响，排除D项。故选C项。 136．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）欧阳修在《本论》中记载：“五十三年之间，易五姓十三君，而亡国被弑者八。”这反映了五代十国时期（ ） A．政局动荡 B．蕴含统一 C．内重外轻 D．宦官专权 【答案】A 【解析】根据材料“五十三年之间，易五姓十三君，而亡国被弑者八”和结合所学知识可知材料反映的是五代十国时期政局动荡，政权更替频繁，A项正确；题干反映的是政局动荡，与与蕴含统一无关，排除B项；内重外轻主要体现在中央和地方，与题干信息不符，排除C项；五代十国是唐末藩镇割据的继续，政权更迭频繁主要在于地方武将掌有实权，与宦官专权无关，排除D项。故选A项。 137．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）安史之乱爆发后，唐玄宗在流亡途中下诏，赋予各节度使在辖区内自调军粮、任免官吏、征发赋税徭役等职能。这一措施的实行（ ） A．导致藩镇割据局面出现 B．使得社会经济遭到破坏 C．加强了唐朝的中央集权 D．给唐朝带来致命的打击 【答案】A 【解析】根据材料“赋予各节度使以自调军粮、任免辖区内官吏、主管辖区内赋税徭役征发等职能”分析可知这导致节度使权力太大，尾大不掉，促成藩镇割据局面出现，A项正确；材料体现的是节度使权力太大，不能体现社会经济遭到破坏，排除B项；这样会削弱唐朝的中央集权，排除C项；节度使权力太大会慢慢瓦解唐朝统治，不会马上给唐朝带来致命打击，排除D项。故选A项。 138．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）论从史出，史论结合是历史学习的重要方法。下列史实与结论表述正确的是（ ） 选项 史实 结论 A． 隋文帝奢侈残暴 是隋朝灭亡的根本原因 B． 隋朝开凿大运河 加强了东西方经济文化交流 C． 玄奘西行天竺取经 为中日交流作出卓越贡献 D． 开元末年朝政腐败 导致“安史之乱”的爆发 【答案】D 【解析】结合所学知识，唐玄宗统治后期，任人唯亲，朝政腐败，导致出现“安史之乱”的爆发，D项正确；隋炀帝奢侈残暴是隋朝灭亡的根本原因，排除A项；隋朝开凿大运河加强了南北方经济文化交流，排除B项；鉴真东渡为中日交流作出卓越贡献，排除C项。故选D项。 139．（23-24七下·浙江宁波余姚·期末）“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下的是（ ） A．黄巢起义 B．藩镇割据 C．靖康之变 D．安史之乱 【答案】D 【解析】根据材料“打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下”和结合所学知识，唐玄宗统治后期追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，社会矛盾尖锐，755年，唐玄宗后期，安禄山和史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，D项正确；黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击，与题干信息“打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下”没有联系，排除A项；安史之乱后，逐渐形成藩镇割据的局面，与题干信息“打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下”不符，排除B项；靖康之变，是导致北宋灭亡的历史事件，排除C项。故选D项。 140．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图中“▲”对应的历史时期是（ ） A．三国鼎立 B．南北朝 C．五代十国 D．元朝 【答案】C 【解析】结合所学知识，907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡，五代十国开始，960年赵匡胤通过黄袍加身建立北宋政权，五代十国结束，C项正确；三国鼎立最终确立的时间是229年吴国建立，排除A项；581年杨坚建立隋朝，589年灭陈统一全国，结束了三国两晋南北朝分裂的局面，排除B项；元朝建立时间为1271年，排除D项。故选C项。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（选择题汇编） （浙江专用） 涉及考点 考点01 隋唐的统一与灭亡 考点02 从“贞观之治”到“开元盛世” 考点03 盛唐气象 考点04 唐朝的中外文化交流 考点05 安史之乱与唐朝衰亡 ( 考点01 )隋唐的统一与灭亡 1．（23-24七下·浙江宁波鄞州区横溪、东吴等七校·期中）它是中国第46项世界遗产，反映出中国古代人民高超的智慧、决心和勇气，极大地促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖。它是（ ） A．都江堰 B．万里长城 C．大运河 D．兵马俑 2．（23-24七下·浙江宁波海曙区四校联考·期中）史书记载，隋文帝末年，国家储备的物资和粮食大幅增加。这说明隋统一后（ ） A．社会经济迅速恢复、发展 B．成为疆域辽阔的王朝 C．结束了长期分裂的局面 D．加强了南北方的交流 3．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而入上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是（ ） A．分封制 B．察举制 C．科举制 D．三省六部制 4．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”隋朝开凿的大运河（ ） A．促进了南北经济交流 B．促成了贞观之治 C．巩固了隋朝统治 D．结束了分裂局面 5．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）下图是隋大运河示意图。隋朝有位杭州的书生要到洛阳参加科举考试，如果他走运河水路，他需要经过下列哪条路线（ ） A．永济渠——通济渠——邗沟 B．江南河——邗沟——通济渠 C．邗沟——通济渠——永济渠 D．江南河——邗沟——永济渠 6．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）据《隋书》记载，隋西京太仓，东都含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓所储米粟，多的达千万石，少的也有数百万石。长安、洛阳和太原府库所储存的布帛，也各有几千万匹。这反映隋朝（ ） A．中央集权不断加强 B．使中国重新走向统一 C．江南地区得到进一步开发 D．社会经济有较大发展 7．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）《通典》中记载：“炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万，开通济渠……四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠……”。这段史料记载的史实是（ ） A．都江堰的修筑 B．大运河的开凿 C．赵州桥的修建 D．鉴真六次东渡 8．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。如下图是“中国古代朝代更替示意图（局部）”，其中▲处对应的朝代是（ ） A．隋朝 B．宋朝 C．汉朝 D．明朝 9．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（ ） A．统治十分残暴 B．社会经济发展 C．横征暴敛无度 D．洛阳盛产粮食 10．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）大运河连接黄河流域、长江流域两个文明，使黄河流域、长江流域逐渐成为一体，《隋书》赞之曰“鸿恩大德，前古未比”。材料说明隋朝修建大运河最深远的影响是（ ） A．加强南北经济文化交流 B．满足隋炀帝游江都愿望 C．结束南北分裂割据局面 D．促进沿岸工商业的发展 11．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。下列评价中比较全面的是（ ） A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”（唐·胡曾《汴水》） B．“东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”（唐·李敬方《汴河直进船》） C．“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”（唐·皮日休《汴河怀古》） D．“天下转漕，仰此一渠。”（元·脱脱《宋史》 12．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）中国历史上诸王朝都各有特点，其中隋朝的特点是（ ） A．政权并立，民族融合 B．中西互通，风气开放 C．统一南北，新创制度 D．诸侯争霸，土地兼并 13．（23-24七下·浙江余姚·期中）隋朝时，一个余杭的商人要把一批丝绸运往洛阳，如果经大运河走水路，他先后要经过（ ） A．通济渠  江南河  邗沟 B．江南河  邗沟  通济渠 C．永济渠  邗沟  江南河 D．通济渠  邗沟  江南河 14．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）某班同学开展探究性活动，探究内容有“隋炀帝、进士科的创立、扩大了官吏选拔的范围……”。据此推断，此次探究性活动的主题应该是（ ） A．焚书坑儒 B．尊崇儒家学说 C．八股取士 D．创立科举制度 15．（23-24七下·浙江湖州南浔区·期中）对比分析是学习历史的重要方法。秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（ ） ①都结束了长期分裂的局面，实现统一 ②存在时间都很短暂 ③都修筑了大型工程 ④都开创了影响深远的政治制度 A．②③④ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 16．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）隋朝与秦朝间有很多相似之处，其中最重要的共同贡献是（ ） A．结束长期分裂的局面，统一中国 B．加强中央集权，提高行政效率 C．修建贯通南北大运河，发展交通 D．创立新的选官制度，选用人才 17．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）隋文帝在位期间，隋朝逐渐强盛，后世评价其“古今称国计之富者，莫如隋”。下列属于隋文帝功绩的是（ ） A．开凿大运河 B．结束分裂实现统一 C．正式确立科举制 D．开创贞观之治 18．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）隋朝末年，一位官员想要从洛阳出发，通过大运河到余杭巡视，其先后要经过（ ） A．永济渠——通济渠——邗沟 B．邗沟——江南河——永济渠 C．通济渠——邗沟——江南河 D．江南河——永济渠——通济渠 19．（23-24七下·浙江金华金东区实验中学教育集团·期中）古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生的标志是（ ） A．隋文帝废九品中正制 B．隋文帝开始分科考试 C．隋炀帝创立进士科 D．武则天创立殿试制度 20．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中对隋朝开通大运河的评价，启示我们在评价历史人物和历史事件时要（ ） ①全面客观地评价 ②结合当时的时代背景 ③根据现实需要评价 ④一分为二地评判 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 21．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”下列对“流星”的理解，最正确的是（ ） A．繁荣而短暂 B．实现了国家统一 C．统治者残暴 D．开凿了大运河 22．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）“他是将分裂了两百八十余年的中华世界重新统一的功臣，他二十四年节俭勤政，推动社会经济迅速恢复和发展，一手造就了疆域辽阔、国力强盛的伟大王朝，为唐代盛世奠定基础。”以上材料是对哪一历史人物的评价（ ） A．隋炀帝 B．唐高祖 C．隋文帝 D．忽必烈 23．（23-24七下·浙江湖州南浔区八校联考·期中）“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县的隋朝大运河遗址的抒怀。诗句体现出大运河的开通（ ） A．大大地巩固了隋朝的统治 B．有利于沿岸的科技进步 C．促进了经济的交流与发展 D．结束分裂，实现大统一 24．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）下列有关隋朝大运河的描述，正确的是（ ） A．加强了南北陆路交通的发展 B．隋炀帝时期开凿 C．从南到北依次连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 D．中心是长安 25．（23-24七下·浙江宁波宁海县西片期中联考·期中）隋朝大运河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河（ ） A．促成了隋朝统一 B．加强了南北经济交流 C．开辟了丝绸之路 D．促进了思想文化发展 26．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）隋朝大运河贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带，据此可知，大运河的开通（ ） A．推动了经济重心南移完成 B．便利了运输工具的改进 C．加强了南北地区的联系 D．维护了社会秩序的安定 27．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）据学者统计，中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例呈现出如下变化：东晋时期为4%，隋朝为17.2%，唐朝为24.5%，至宋朝则为46.1%。由此可知（ ） A．官员人数不断增加 B．统治基础逐渐扩大 C．社会实现公平公正 D．门第观念彻底扭转 28．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（ ） A．促进了社会阶层的流动 B．造成了人们思想僵化 C．杜绝了藩镇割据的现象 D．强化了世家大族垄断 29．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”体现这一观点的工程是（ ） A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河 30．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）唐代诗人李敬方在《汴河直进船》中写道：“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽脂膏是此河”。诗句意在说明大运河（   ） A．对百姓有利也有弊 B．导致隋朝走向灭亡 C．加强了南北地区的交流 D．耗尽隋朝的人力和物力 31．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）下框中的内容可以印证的观点是（ ） 580年，宣帝病死，8岁的静帝继位，周宜帝的岳父杨坚辅政 581年，杨坚代周称帝，国号为隋，改元开皇，建都长安 A．杨坚在8年内实现了国家统一 B．杨坚建立隋朝的方式为外戚夺权 C．隋朝的统一符合历史发展趋势 D．杨坚是第一位实行三省六部制的皇帝 32．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）以下四幅“隋朝大运河大致走向”示意图，最贴切的是（ ） A． B． C． D． 33．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中①②③代表的历史事件分别是（ ） A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河 C．①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D．①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝 ( 考点02 )从“贞观之治”到“开元盛世” 34．（23-24七下·浙江宁波海曙区·期中）唐太宗统治初期开创了政治清明、社会稳定、经济发展的盛世局面。史称（ ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 35．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代相关的史实是（ ） A．汉化改革，民族交融 B．开凿运河，创立科举 C．贞观之治，开元盛世 D．封邦建国，巩固统治 36．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。当时的人可以看到（ ） ①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②贵族使用越窑青瓷饮茶 ③农民在长安的坊里出售农产品 ④宫廷女子表演西域舞蹈 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 37．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）历史观点是对历史史实的主观认识，历史史实是指客观发生的的历史事件。以下哪句话是观点（ ） A．贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，后由弟子记录成书《大唐西域记》。 B．唐太宗虚心纳谏任用贤才，使唐朝政治经济进一步发展。 C．710年，唐朝把金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞。 D．618年，李渊建立唐朝，定都长安，平定全国。 38．（23-24七下·浙江温州瑞安六校联考·期中）唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ） A．认识到重视人才的必要性 B．认识到虚心纳谏的好处 C．认识到人民群众的力量大 D．认识到崇尚节俭的重要性 39．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）唐朝诗人刘禹锡的诗作“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”描写的是（ ） A．开放的社会风气 B．三省六部制的实施 C．科举考试后的盛况 D．长安城的节日气氛 40．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对表中历史人物的补充说明正确的是（ ） 公元626年 公元630年 公元641年 公元649年 即皇帝位 征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗” 遣文成公主远嫁吐蕃 崩，葬昭陵 A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B．倡新制，创科举，扩大官吏选拔范围 C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世 41．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）明末思想家王夫之评价武则天：“鬼神之所不容，臣民之所共怨”；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”。武则天在历史上有很大争议，史学家肯定武则天主要是因为她（ ） A．是中国历史上唯一的女皇帝 B．执政时期社会经济继续发展 C．发展科举制度，并设立进士科 D．执政时期任用酷吏与滥杀无辜 42．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）“它不仅为帝国的文官集团建立了人才库，实现了官僚的儒生化和儒生的官僚化，也相对公平地为天下读书人提供了进身之阶，贫寒之士不用考虑门第族姓。仅凭自身努力就能一步登天，由布衣而卿相……”。这里的它是指（ ） A．分封制 B．科举制 C．三省六部制 D．世袭制 43．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）下列皇帝与其在位时所采取的措施，对应正确的有（ ） ①隋文帝——发展经济，编订户籍，重用姚崇、宋璟等贤臣 ②隋炀帝——营建东都，修建运河，多次巡游，三征辽东 ③唐太宗——鼓励垦荒，兴修水力，创立殿试制度，重用贤能 ④唐玄宗——整顿吏治，裁减冗员，改革税制，注重文教 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 44．（23-24七下·浙江余姚·期中）《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有（ ） ①加强水利建设    ②虚心纳谏    ③任用贤才    ④关爱百姓 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 45．（23-24七下·浙江余姚·期中）下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制的中国古代经济发展指数图。图中②的年份处于我国古代的一个盛世时期，此盛世是（ ） A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元盛世 46．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列史实体现上述观念的是（ ） A．重用贤能之人，善于纳谏 B．将文成公主嫁给松赞干布 C．封渤海国首领为渤海郡王 D．改革科举制，创立殿试制度 47．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）杜佑《通典》在卷七中说：自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。“至（贞观）十五年，米每斗值两钱”这一局面的出现与 皇帝的 新措施有关（ ） A．唐太宗 鼓励发展农业 B．唐太宗 完善三省六部制 C．唐玄宗 创立进士科 D．唐玄宗 虚心纳谏 48．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）下面的隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A．开皇之治 安史之乱 B．贞观之治 安史之乱 C．安史之乱 贞观之治 D．贞观之治 开皇之治 49．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）古代皇帝的庙号是根据他们生前的功过得失而做的“盖棺论定”式的评价。唐朝的李隆基庙号为玄宗，“玄”字是“先明后暗”的意思，他统治前期的“明”主要表现为（ ） ①励精图治，重用贤能②执法严厉，打击权贵③发展经济，改革税制④多才多艺，文教繁荣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 50．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）在陕西乾陵一位女皇帝的陵墓前，有座闻名于世的“无字碑”。千余年来，它栉风沐雨，昂然挺立，给后人留下了不解之谜。这位我国历史上唯一的女皇帝是（ ） A．嫘祖 B．冯太后 C．慈禧太后 D．武则天 51．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）贞观四年，有官员认为南蛮林邑国的奏章中有对朝廷不恭顺的言辞，建议兵讨，唐太宗回应“言语之间，何足意”，竟不讨之。据此可推知，唐太宗时期（ ） A．中央集权稳固 B．地方州县失控 C．政策开明 D．君主专制强化 52．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）有学者认为：“太宗富有天下，贵为天子，功业皆其所自致，而能俯首抑意，听拂逆之辞于畴昔所恶之臣。呜呼！此其所以致贞观之治……”上述材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是（ ） A．中央集权，强化专制 B．整顿吏治，裁减冗员 C．发展经济，改革税制 D．虚心纳谏，从善如流 53．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）下表是某书第一章的目录。与“黄金年代”有关的是（ ） 百废待兴（公元618-683年） 篡位、叛乱与腐败（公元684-712年） 黄金年代（公元713-755年） 动荡时期（公元756-804年） 恢复时期（公元805-860年） A．开皇之治 B．贞观之治 C．贞观遗风 D．开元盛世 54．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）诗史互证是研究历史的一种方法。下列诗句与盛唐气象相对应的是（ ） A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 C．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青 55．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》，营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期，他首先应该查找的章节是（ ） A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世 56．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐太宗时期出现了“马牛布野。外户动则数月不闭”的空前繁荣景象，被称之为（ ） A．开元盛世 B．开皇之治 C．贞观之治 D．贞观遗风 57．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）唐玄宗即位时，曾把新上任的县令200人，重新召集到大殿上，亲自出题考试，将不及格者革职，让他们重新学习。这反映了唐玄宗（ ） A．推崇科举考试 B．重视官吏素质 C．注重文化发展 D．推行税制改革 58．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）“以往强调唐太宗、魏征等人的自觉，常常忽略魏征长期都是门下省的负责人。唐太宗与三省制关系密切，其运行机制更值得重视。”该学者认为“贞观之治”的出现得益于（ ） A．统治者励精图治 B．国家疆域的广阔 C．制度体系的优化 D．中外交往的频繁 59．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）下表是唐太宗李世民重用的部分大臣，从中可以看出李世民（ ） 人物 尉迟恭 魏征 马周 长孙无忌 身份 降将 太子李建成的旧臣 大臣常贺的幕僚 外戚 A．广纳贤才，知人善任 B．轻徭薄赋，劝课农桑 C．勤于政事，开创盛世 D．吸取教训，提倡节俭 60．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）下列皇帝与其在位时期出现的盛世局面对应正确的是（ ） ①隋文帝——文景之治 ②武则天——贞观遗风 ③唐太宗——贞观之治 ④唐玄宗——开元盛世 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 61．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，善王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），小王却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小王得出该结论的主要依据是武则天（ ） A．开始用分科考试来选拔官员 B．在位期间开创了三省六部制 C．是中国历史上唯一的女皇帝 D．推动社会经济得以持续发展 62．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐太宗曰：“盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉为敌。”这一说法体现了（ ） A．整顿吏治的决心 B．开明的民族政策 C．以农为本的政策 D．改革税制的想法 63．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）初唐名臣裴矩在隋朝做官时，阿谀逢迎，溜须拍马，想方设法满足隋炀帝的要求；到了唐朝，他却敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗（ ） A．虚心纳谏 B．知人善任 C．追求享乐 D．赋税沉重 64．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐太宗把“太子成年礼”这一大礼仪，由农忙的二月改为十月举行；“进攻突厥”这样的重要战争，也放在十月到次年一月的农闲时进行。以上材料说明唐太宗（ ） A．废除严刑峻法 B．变革礼仪制度 C．重视农业生产 D．善于选贤任能 65．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）庙号一般按照“祖有功而宗有德”的标准，给予“祖”或“宗”的称号。李渊被后世尊庙号为“高祖”，主要是因为他（ ） A．升任太原留守 B．消灭割据势力 C．建唐朝定天下 D．杀死了隋炀帝 66．（23-24七下·浙江金华东阳·期末）《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”，但也有人认为“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是（ ） A．首创了选拔人才的科举制 B．开创了“贞观之治”局面 C．中国历史上唯一的女皇帝 D．当政时社会经济持续发展 67．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）下表为中国古代一位历史人物年谱（部分），对此历史人物的补充说明正确的是（ ） 公元626年 公元630年 公元641年 公元649年 即皇帝位 征突厥，俘颉利可汗，后被尊为“天可汗” 遣文成公主远嫁吐蕃 崩，葬昭陵 A．建隋朝，灭南陈，结束长期分裂局面 B．创科举，开运河，加强南北经济联系 C．轻徭薄赋，虚心纳谏，成就贞观之治 D．励精图治，整顿吏治，铸就开元盛世 ( 考点03 )盛唐气象 68．（23-24七下·浙江绍兴新昌县城郊初中学校联考·期中）今年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城（ ） A．生活丰富 B．繁荣开放 C．对外交流频繁 D．农业技术发达 69．（23-24七下·浙江绍兴新昌县城郊初中学校联考·期中）唐代是中国古典诗歌的黄金时代。清康熙年间编著的《全唐诗》共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作，材料所述的是（ ） A．唐诗兴盛的原因 B．唐诗产生的影响 C．唐诗的历史地位 D．唐诗的创作内容 70．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）杜甫在《春水》中曾写道“接缕垂芳饵，连筒灌小园”。以下符合这句诗描述场景的是（ ） A． B． C． D． 71．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐朝陶瓷器生产水平很高，其中以造型优美、色彩艳丽而闻名中外的是（ ） A．青瓷 B．白瓷 C．青花瓷 D．唐三彩 72．（23-24七下·浙江嘉兴·期中）思维导图是学习历史的有利工具，以下最适合填入下侧思维导图空白方框的是（ ） A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变 73．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A．社会变迁影响唐诗创作 B．科举制促进了唐诗的繁荣 C．唐诗全景再现社会真实 D．安史之乱导致唐诗的衰微 74．（23-24七下·浙江温州苍南县·期中）对迁居内地的少数民族，唐太宗奉行“并授官爵，同我百僚，所有部落，爱之如子，与我百姓不异”。任用蕃人至唐玄宗时达到顶峰，边境节度使大多为胡人。材料反映出唐朝（ ） A．加强了对西域的管理 B．少数民族杰出人才众多 C．实行开明的民族政策 D．依靠少数民族保卫边疆 75．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶地区与国都的纽带，这反映了大运河（ ） A．结束了南北朝的分裂 B．是世界上最长的运河 C．加速了隋王朝的灭亡 D．体现了古代劳动人民的智慧 76．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）诗人王维《和贾舍人早朝大明宫之作》道：“九天阔阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。”诗人元稹《法曲》道：“自从胡骑起烟尘，毛毳腥膻满咸洛。女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”二者都反映出唐代（ ） A．文学艺术多姿多彩 B．商品经济高度繁荣 C．绘画题材十分广泛 D．社会整体比较开放 77．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，在书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然。下列关于唐朝文学艺术方面的说法，错误的是（ ） A．李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀 B．杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民来的痛苦 C．颜真卿是唐朝著名画家，他的山水画端正劲美，雄浑敦厚 D．阎立本是唐朝著名画家，他的人物画人物形态各异，神形兼备 78．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）在制作“盛唐气象”为主题的历史手抄报时，某同学选择了以下素材，由此可见该同学侧重于展示唐朝（ ） 曲辕犁       筒车      秘色瓷      唐三彩 A．丰富多彩的文学艺术 B．四通八达的内外交通 C．自由开放的社会风气 D．繁荣发达的社会经济 79．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重（ ） A．传承与创新 B．交流与传播 C．改进与推广 D．开放与互鉴 80．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A．商业贸易繁荣 B．城市布局对称 C．市民文化兴盛 D．政治制度完备 81．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括（ ） A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况 C．开放的社会风气 D．手工业的发展状况 82．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，对后人研究唐代历史有着重要的参考价值。诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，旨在说明唐都长安城（ ） A．商业繁荣 B．对外开放 C．布局规整 D．市坊分离 83．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）下图是中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是（ ） A．繁荣与开放的时代 B．统一多民族国家的建立 C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化 84．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物如女皇帝武则天、女将军平阳公主，女官上官婉儿、女诗人薛涛等。《洛阳伽蓝记》中记载唐朝妇女“其俗夫人绔衫束带乘马驰走，与丈夫无异。”唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这些现象直接反映了唐朝（ ） A．开放的社会风气 B．妇女地位高于男性 C．经济的繁荣 D．文学艺术的兴盛 85．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列属于唐太宗践行这一政治思想的举措有（ ） ①文成公主入藏  ②玄奘西游天竺 ③金城公主入藏  ④有很多重要官职由少数民族人士担任 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 86．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）如下三幅图描绘的是唐代娱乐生活的场景，从图中可以看出当时（ ） A．社会风气开放 B．男女趋于平等 C．骑马成为时尚 D．市民阶层崛起 87．（23-24七下·浙江宁波鄞州实验中学、曙光中学、海曙第三外国语学校·期中）北朝时，喜欢吃奶制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习惯。而到唐中期，北方城市“多开店铺，煎茶卖之。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期（ ） A．南北方饮食习惯基本一致 B．南方的茶叶开始向北运输 C．南方经济水平已超越北方 D．南方经济文化影响力上升 88．（23-24七下·浙江诸暨实验初级中学·期中）唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这直接反映出唐代（ ） A．政治清明 B．经济繁荣 C．社会开放 D．文学兴盛 89．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐朝时创制的农业生产工具有（ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 90．（23-24七下·浙江温州实验中学·期中）据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所。这些现象反映了（ ） A．长安城布局严整 B．民族交融进一步加强 C．中央集权不断强化 D．少数民族仰慕汉文化 91．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）马球源于中亚波斯，唐朝传入中原地区后，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至妇女都成为参与者。这说明唐朝（ ） A．开放兼容的社会风气 B．尚武风气盛行一时 C．各民族之间交流频繁 D．妇女政治地位提升 92．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐朝时期先后设置了安西都护府和北庭都护府，是为了管辖（ ） A．西藏地区 B．台湾地区 C．中原地区 D．西域的天山南北 93．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）隋唐时期，绘画艺术高度发展，出现了一批对后世影响较大的画家，他们是（ ） ①阎立本 ②吴道子 ③颜真卿 ④柳公权 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 94．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，社会上涌现出了更多的诗词歌赋。由此可见（ ） A．制度的创新推动文化繁荣 B．经济繁荣促进风气开放 C．文教发展促成“重文轻武” D．诗词创作丰富民众生活 95．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）陆羽为避安史之乱隐居湖州，完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间，他可能看到（ ） ①书生在茶会中吟诵杜甫诗作    ②官吏在戏园里观看《窦娥冤》 ③农民在田间使用曲辕犁耕作    ④名医在药房翻阅《本草纲目》 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 96．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）下图出土的实物可以说明（ ） A．文成公主入藏后唐蕃联系日益密切 B．新疆与中原地区生活习俗相互影响 C．澎湖巡检司的设置促进了民族交流 D．中原文化在西域地区留有强烈烙印 97．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）以下关于唐朝盛世繁荣时社会风貌的表述不准确的一项是（ ） A．显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌 B．人们在衣食住行等方面并未受到西北少数民族习俗的影响 C．社会风气兼容并蓄，刚健豪迈的尚武风尚盛行一时 D．妇女喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动 98．（23-24七下·浙江绍兴第一初级中学教育集团·期中）下图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物无法获取的信息是（ ） A．艺术的繁荣状况 B．农业的发展状况 C．手工业的发展状况 D．开放的社会局面 99．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）中国是世界上农业起源中心之一。下列图片中农具的变化反映了（ ） A．古代农业发展的全过程 B．农民的负担越来越沉重 C．农业生产技术逐步提高 D．手工业依附于农业发展 100．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）有记载描述唐朝的生产工具时说，“如纺车，经细竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则舀水，高则泻水”。此处描述的是（ ） A．耧车 B．翻车 C．曲辕犁 D．筒车 ( 考点04 )唐朝的中外文化交流 101．（23-24七下·浙江宁波鄞州区横溪、东吴等七校·期中）国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值得查阅的是（ ） A．《史记》 B．《大唐西域记》 C．《西游记》 D．《金刚经》 102．（23-24七下·浙江宁波海曙区四校联考·期中）下列文物出土于唐朝墓葬，这些文物反映了（ ） A．中外文化交流 B．民族交往与交融 C．南方经济发展 D．边疆地区的开发 103．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚，毅然东渡日本，弘扬佛法，传大唐文化。这位高僧是（ ） A．玄奘 B．鉴真 C．蔡伦 D．毕昇 104．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）学习隋唐史后，你认为下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是（ ） A．政权分立 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展与社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 105．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北五校联考·期中）日本古建筑上常有类似于下图所示的匾额和标志。这一现象说明（ ） A．日本文字脱胎于中国的汉字 B．汉字是亚洲各国的通用文字 C．汉字文化深刻地影响了日本 D．古代汉字促进了日本的经济 106．（23-24七下·浙江湖州长兴县·期中）七年级小华同学开展了以“中华文明和世界文明的相互影响”为主题的研究性学习，以下人物活动不能列入“中华文明对世界文明的影响”栏目的是（ ） A．张骞出西域 B．鉴真东渡 C．遣唐使来华 D．文成公主入藏 107．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）为了了解唐朝对周边地区和国家的影响，小明收集了以下资料，你认为合适的有（ ） ①唐朝时期，日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人 ②大食派遣使臣与唐朝通好，有不少人在中国长期定居，有的还在朝廷任职 ③新罗仿唐制建立了政治制度，还引入中国的医学、天文、历算等科技成就 ④贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，多年后携带大量佛经回到长安 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 108．（23-24七下·浙江余姚·期中）为纪念玄奘和尚对我国佛法文化的贡献，中国邮政在2016年发行《玄奘》特种邮票1套2枚、小型张1枚。分别是：西行求法，面值1.20元；东归译经，面值1.20元；小型张玄奘像，面值6元。如图所示为小型张玄奘像，若为此图填写介绍文字，下列说法正确的是（ ） A．平定叛乱，开疆拓土 B．治宏贞观，政启开元 C．东渡日本、弘扬佛法 D．西游天竺，译介佛经 109．（23-24七下·浙江余姚·期中）唐朝时对外交往频繁，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高。下列诗句符合材料信息的是（ ） A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 110．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。这位佛学大师可能是（ ） A．释迦牟尼 B．鉴真 C．玄奘 D．阿倍仲麻吕 111．（23-24七下·浙江杭州萧山区湘湖未来学校·调研）甘肃敦煌的莫高窟是一座融合中原、吐蕃和西域各族文化精华与审美风格的佛教艺术宝库，下列史实中与莫高窟文化遗产的形成无直接关系的是 （ ） A．唐朝击败突厥，加强了对西域的统治 B．文成公主入藏和唐蕃会盟 C．佛教高僧玄奘经西域前往天竺取经 D．日本、新罗派出遣唐使来华 112．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）唐朝是中国古代史上的繁荣时期。假如你生活在当时，可以看到（ ） ①日本僧人在长安的寺庙里念经         ②唐朝妇女穿着胡服打马球 ③商贩在长安的坊里出售唐三彩         ④农民的儿子考中了状元 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 113．（23-24七下·浙江苍南县星海学校·期中）“与前朝相比，初唐和中唐时的中国人自信心最强，最愿意接受不同的新鲜事物”，可印证该观点的史实是（ ） A．鉴真东渡 B．张骞出使西域 C．玄奘西行 D．唐招提寺的修建 114．（23-24七下·浙江金华婺城区名校联盟·期中）某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章，下列内容可以出现在这篇文章中的有（ ） ①玄奘携带佛经回到长安    ②妇女参加骑马、打球等活动 ③百姓使用纸币进行交易    ④唐太宗广纳贤才，知人善任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 115．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）某同学制作了中国古代史时序结构图，其中阶段①的时代特征是（ ） 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋南北朝时期 ① 辽宋夏金元时期 明清时期 A．统一多民族国家的建立和巩固 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展 116．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）唐朝时期，先后有十几批日本“遣唐使”来华；新罗人崔致远还入唐做官；中国的鉴真东渡、玄奘西行也被传为佳话。材料说明唐朝时期（ ） A．民族交往日益密切 B．中外交通发达 C．中外文化交流频繁 D．中外贸易发达 117．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）“一个伟大僧入西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”。这是钱文忠教授对我国古代某一历史的评价，钱教授评价的这一历史可以从下列哪部作品中找到蛛丝马迹（ ） A．《汉书·张骞传》 B．《徐霞客游记》 C．《马可·波罗行纪》 D．《大唐西域记》 118．（23-24七下·浙江宁波奉化区锦溪书院·期中）准确把握历史阶段特征，便于我们正确认识历史发展规律。隋唐时期的阶段特征是（ ） A．政权分立与民族交融 B．繁荣与开放的社会 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与社会危机 119．（23-24七下·浙江温州第二中学·期中）唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（ ） A．促进了中外交流 B．维护了国家统一 C．推动了民族交融 D．实现了科技创新 120．（23-24七下·浙江杭州萧山区北干初级中学·期中）关注历史教材的目录，可以准确把握历史的阶段特征。下表目录展现的隋唐历史阶段特征是（ ） 第1课  隋朝的统一与灭亡 第2课  从“贞观之治”到“开元盛世” 第3课  盛唐气象 第4课  唐朝的中外文化交流 A．繁荣与开放的时代 B．早期国家与社会变革 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立和民族交融 ( 考点05 )安史之乱与唐朝衰亡 121．（23-24七下·浙江余姚六校·期中）白居易的《长恨歌》写道：渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。“渔阳鼙鼓”是指公元755年安禄山叛乱，该事件导致（ ） A．外戚宦官专权 B．唐朝由盛转衰 C．唐朝灭亡 D．五代十国并立 122．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）下列关于五代十国时期的说法，正确的是（ ） ①五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 ②五代政权在北方，而十国则都在南方 ③这一时期北方战乱不断，南方相对安定 ④这个时期的皇帝大多数都出身武将 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 123．（23-24七下·浙江初中名校发展共同体·期中）读下图，图中A、B、C、D对应的局面或事件正确的是（ ） ①A——贞观之治         ②B——贞观遗风 ③C——安史之乱         ④D——开元盛世 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 124．（23-24七下·浙江金华义乌义乌七校联考·期中）这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是武将，北方政权更迭，战事不断，南方政局相对稳定。以上描述的历史时期是（ ） A．隋唐时期 B．五代十国时期 C．辽和北宋并立 D．金与南宋对峙 125．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）宋人尹源评价唐朝中后期的局势说：“夫弱唐者，诸侯也。唐既弱，而久不亡者，诸侯维之也。”下列选项符合材料观点的是（ ） A．藩镇割据直接造成唐朝由盛转衰 B．封建分封制造成唐朝的衰亡 C．藩镇割据客观上延续了唐朝的统治 D．唐朝出现了内重外轻的局面 126．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）下列对五代十国时期的历史叙述，不正确的是（ ） ①朱温建立后唐政权②五代先后统治黄河流域 ③十国都分布在南方地区④南方经济有一定的发展 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 127．（23-24七下·浙江义乌稠州中学·期中）历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ） A．589年，隋文帝灭陈，统一全国 B．安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C．五代十国时期开始于907年 D．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区 128．（23-24七下·浙江湖州南浔区八校联考·期中）下图为中国古代时间轴图，其中阶段④的时代特征是（ ） A．繁荣与开放的时代 B．民族关系发展和社会变化 C．政权分立与民族交融 D．统一多民族国家的建立和巩固 129．（23-24七下·浙江金华东阳横店镇四校联考·期中）掌握时序是历史学习的重要内容。下面呈现的朝代时序图示中，②处应该填的时期是（ ） A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 130．（23-24七下·浙江温州永嘉县瓯北恒和希望学校·期中）下图是某班同学为历史故事会收集的资料，据此判断，他要讲述的是（ ） 1.唐玄宗 2.节度使 3.唐朝国势由盛转表 A．安史之乱 B．黄巢起义 C．岳飞抗金 D．贞观之治 131．（23-24七下·浙江宁波镇海区尚志中学·期中）唐末农民起义领袖黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。黄巢率领的农民起义（ ） A．打击了唐朝的统治 B．建立了后梁政权 C．标志着唐朝由盛转衰 D．平定了安史之乱 132．（23-24七下·浙江宁波宁海县西片期中联考·期中）“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”这是杜甫《无家别》一诗中描绘的凄惨景象，导致这一景象的历史事件是（ ） A．八王之乱 B．隋末农民起义 C．安史之乱 D．黄巢起义 133．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）如表中史实所处的历史时期是（ ） 公元907年 公元923年 公元938年 公元947年 公元951年 朱温称帝，建立后梁 李存勖称帝，建立后唐 后晋石敬瑭割让幽云十六州给辽国 刘知远建立后汉 郭威灭后汉，建立后周 A．魏晋南北朝时期 B．南宋与金对峙时期 C．宋、辽对峙时期 D．五代十国时期 134．（23-24七下·浙江宁波镇海蛟川书院·期中）如图是《某朝后期人口升降比较表》，可以看出后期总体人数下降，尤其是北方地区下降更为剧烈。其主要原因是（ ） 天宝元年（742年）户数 元和年间（806-820年）户数 下降幅度（%） 北方 3736652 866887 76.8 南方 3117624 1506548 51.68 总计 6854276 2373435 65.73 A．统治者的暴政 B．旱灾涝灾等自然灾害 C．安史之乱等战乱频繁 D．南方稳定，人口南迁 135．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）五代十国，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权依旧对中原王朝称臣纳贡，在某种程度上减少了进一步分裂的因素。材料反映了（ ） A．藩镇割据导致五代十国局面出现 B．五代十国时期国家实现统一 C．五代十国时期蕴含着统一的趋势 D．北方战乱，但南方相对稳定 136．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）欧阳修在《本论》中记载：“五十三年之间，易五姓十三君，而亡国被弑者八。”这反映了五代十国时期（ ） A．政局动荡 B．蕴含统一 C．内重外轻 D．宦官专权 137．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）安史之乱爆发后，唐玄宗在流亡途中下诏，赋予各节度使在辖区内自调军粮、任免官吏、征发赋税徭役等职能。这一措施的实行（ ） A．导致藩镇割据局面出现 B．使得社会经济遭到破坏 C．加强了唐朝的中央集权 D．给唐朝带来致命的打击 138．（23-24七下·浙江杭州临平区九校联考·期中）论从史出，史论结合是历史学习的重要方法。下列史实与结论表述正确的是（ ） 选项 史实 结论 A． 隋文帝奢侈残暴 是隋朝灭亡的根本原因 B． 隋朝开凿大运河 加强了东西方经济文化交流 C． 玄奘西行天竺取经 为中日交流作出卓越贡献 D． 开元末年朝政腐败 导致“安史之乱”的爆发 139．（23-24七下·浙江宁波余姚·期末）“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平，促使唐朝形势急转直下的是（ ） A．黄巢起义 B．藩镇割据 C．靖康之变 D．安史之乱 140．（23-24七下·浙江嘉兴平湖六校联合命题考试·期中）时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图中“▲”对应的历史时期是（ ） A．三国鼎立 B．南北朝 C．五代十国 D．元朝 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$