作业(一) 走进思维世界-【精讲精练】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维知能达标训练（统编版2019）

知能达标训练 作业（一）走进思维世界 12.A 漫画常用夸张、比喻，象征等手法，用来隐喻，批判、 1D“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高饭阶段，是 和事，富含意义，可以表达作者对社会的个人想 法 对事物的本质及规律的反映，“万有引力”和“资本主义必然灭 漫画蒙宝是第31局世界大 学生夏季运动会吉祥物 持 亡”是事物的本质和规律，②④符合题意 “逻辑与思维”中所 “31”字样火矩，面部构思参考川剧脸语样式， 耳 朵 眼晴 说的“思雏”主要是从换义角度来讲的，指认识的高级阶段， 巴皆呈现火焰形态，属于形象思维，以运行方式 的 想 象性为 对事物的本质及规律的反映，事物在发辰、变化中所表现的外 要特征，能动地触及事物的本质和规律，①②正确。 以抽 部形式，所以“昼夜循环、四季更替”和“水往低处流”是一种现 象 思维形式反映认识对象是抽象思维的特点，材料体现的 象，不是事物的本质和规律，①③不符合题意。 是形 思雏，③不符合题意。 材料体现的是形象思雏，以感 2.B“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”这表明不同的思维 性形象作为思维的基本单元，④①错误 体存在着思雏方式的差别，B符合题意。材料强调人们思维 13. 咏有诗词以感注形象为基本单元，借助形象化的想象创 方式的差异，不强调思维是人所特有的属性，A与题意不符 造对“菊花”新的认知形象，不是感性形象对活生生的菊花的 材料强调思雏方式的差异性，不强调思维方式有优劣之分，不 再现.①错误。 感性直观属于形象思维的体现，抽象思雏和 强调共同特征，C、D与题意不符 形象思雏是思雏的基本形态，不能相互替代，②错误 形象 3.B 风雨送春归飞雪迎春到”主要体现了思雏的能动性，而 思维的主要特征是基本单元的形象性，运行方式的想象性和 不是概括性，①错误。“月晕而风，础润而雨”中的“月晕 和 思维表达的情感性，咏有诗词属于形象思雏，③①正确 “础润”都是中介物，人们通过它们了解天气的变化，体 现了 14.①形象思维是思维的基本形态之 ·,是以感性形象作为思维 雏具有概括性、间接性、能动性，②正确 “白鹭立雪，愚 的基本单元，抽象和概括事物的形象特征。 成都大运会会 驾，聪者观雪，智者见白”强调愚人、聪明、智者对白赏主雪 的 和吉样物的设计是形象思维的体现。②形象思维的主要特 事物的不同认识，主要体现了思雏的能动性，③错误。 征是基本单元的形象性，运行方式的想象性和思维表达的情 有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全”，诗人对月亮的看法 感性。成都大运会会微和吉祥物的设计都以形象性作为思 赋予了很多的情感，主要体现了思维的概括性，①正确 雏的基本单元，通过想象来创作，表达出对国风与体育邂逅 4.D以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，就要守 住 的美好愿望 “决不在根本性问题上出现颜覆性错误”的底线，在稳中桌 作业（二）把握逻辑要义 的总基调中，更好完成中华民族伟大复兴的新时代任 这 1.D “要研究中国革命的逻辑”。这里的“逻辑”指的是规律 体现了底线思雏，D符合题意。材科未涉及战略思雏、历史 思 ①错误。“揭露霸权主义的逻辑”。这里的“逻辑”指的是思维 维和辩证思维，A,B,C不合题意 方法，②错误。“作出合乎逻辑的结论”中的“逻辑“指的是思 5.C 广义的思雄与意识同义，①不符合题意。狭义的思维与理 维的规律和规则，⑧③符合题意。“要在青少年中普及迈辑知 性认识同义，指认识的高蛾阶段，是对事物本质及规律的反 识”中的“逻辑”指的是逻择学，①符合题意。 映。 理性认识是在感性认识的基础上形成的，具有概括性、 2.D 材料强调逻辑词义由最初的意思“词语”，到严复将其译 接性，能动性等特，点，②③符合题意 思维在实践中产生，在 为“名学”，日语还把它译为“论理学”，由此可见，“逻辑”词义 实践中发展，又反作用于实践，但思维有正确与错误之分， 是不断变化的，D符合题意 ④错误 3.B小张说：“不是我，”小王说：“是小张做的，”这是两个互相 6,A由材料可知，对于同一缸鱼，三个人分别提出了不同的问 矛盾的说法，不可能同真，报据梅中律，小张和小王中有一个 题，反映了人们思方式的差异，A符合题意 思维是实践的 说的是真话。三个学生只有一个说了真话，那么小李是说假 产物，是人所特有的属性，但材料没有体现“是实践的产物 是 话的人，而小李说：“不是我。”可见做好事的是小李，B入迭， 人所种有的”，B不符合题念。不同的思雏风格蓝含着思雏的 A,C、D排除 共同特征，但材料没有体现“不同思雏的共同特征”，C不符合 4.B “人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形 题意。思雏方式往往因人而异，但没有优劣之分，D说法 式定下来”，说明逻的产生离不开实践，也说明形式理辑 铅误 是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结，①③正 7.D看半尺就能辨别真伪，说明人的思维能够凭借旋得的 正确认识事物受主客观多种因素制约，②错误。逻形 性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，掷示事物的本 式和逻辑规律不是一种先入为主的认识，而且逻辑形式和逻 质和规律，实现对未知事物的认识，这体现了思雏具有间接性 辑规律有一定的意义，值得推敲，④错误。 特征，D符合题意。材料的主旨不是在强调“古画鉴定只霄 展 5. 宇宙中外星人可能有，也可能没有，回答是基于客观未探 开半尺”，A不特合题意，生活经验的积累有利 于更好进行古 索到的实际，并设有违背逻辑思维基本要求，A正确。同一律 画鉴定，B说法错误，材料没有强调“理性认识高于感性认 并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对 识”，C不符合题意」 的，只限于在时间、条件不变的情况下：任意变更概念或判断。 8.B 科学研究团队通过对火星表面成分探测仪数据研究，发 用“宇宙中外星人”代替“外星人”并未违背同一律：B错误 巡视区近期水活动证据，搁示晚亚马逊纪(7亿年前)火星 水 “可能有”与“可能没有”可以同时并存，是相容选言判断，没有 圈比传统认知得更加活跃，体现了思维具有间接性，能够凭 违背矛盾律和排中律，C、D不远 得的资料揭示事物的本质和规律，同时体现了这是一 6.D 形式逻样的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的 象思维，具有推导性和严谨性的特点，①④特合题意。 规律和规则，①正确。遵循形式逻辑的规律和规则，是正确思 维以感性形象为基本单元，题千体现的是抽象思锥，②@ 不 合 锥的必要条件，②正确。形式逻辑认为，从真前提推出真结 题意 材料中科学研究团队通过对一手科学数据的研究 取 论，主要取决于思想的形式结构，③错误。形式逻辑特别关注 二 批原创性科学成果。在火星表面物质成分研究方面，锅 推理问题，①错误 示了事物的本质和规律，⑧③不符合 题意 7.C 依题意知，队员乙和队员丙的语，互为矛盾，其中只有一位 9. 材料中的诗句属于典型的形象思维。 以概念 判斯和推 理 说的是真的，特合排中律的逻辑要求，结合队员甲的回答，可 等反映认识对象的思单是抽象思维，A不符合题意 象思 谁断出乙说的是真话，甲、丙说的是假话，因此，甲是最佳辩 维在 觉、知觉和表象基础上，运用联想和想象反映认 识 对 手，C正确，A、B、D错误 象，B正确。以感性形象作为思维的基本单 元，注重思维表 8.B 这四句话中，红盒子和绿盒子上的话是矛盾的，根据排中 的情感性，而不是严谨性，C错误 人的思雏抽象 和概括了 律要求，红盒子和绿盒子上的话(“A”和“非A”)必定有一句 物的共同属性，通过语词国定下来，形成了概念，并以概念 为 是真话。再根据材料中“四句话中只有一句话是真话"这一信 思维的基本单元，属于抽象思维，D错误 息可知，白盒子和黄盒子上的话必定都是假话，所以，“苹果不 10.D 张大千创作山：水画体现的是事物的形豪特征，属于形 在白盒子中”这句话必然为假，据此推断苹果在白盒子里， 思维，①不符合题意。人类从鸟身上得到启 示，最终发明 了 B正确，A、C,D错误。 飞机，抽象和概括了事物的共同属性，属于抽象思雏，② 9. 合乎逻样的思雏是具有一致性的思雏，要求在同一思雏 题意。毛泽东作比喻体现的是事物的形象特征，属于形象 过程中对同一对象不能同时作出两个相互矛盾的判断，即不 雏，③不持合题意。哲学范畴的运动概念，属于抽象思雏 的 能同真，必有一假。灵灵的说法与妙妙、丝丝和可可的说法相 概念形式，④①符合题意。 矛盾。 如果灵灵说的是假话，那么妙妙，丝丝和可可说的都可 11.B 齐白石的虾画体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨 宣 能是真话，与题中“只有一只小松鼠说了实话”不符。如果灵 纸的独物性能外，又将虾之质感表现得淋滴尽致，运用了 灵说的是真话，妙妙、丝敛和可可说的都是假话，符合题中“只 象思维，发挥了思维的能动性，是在感觉，知觉，表象的基 有一只小松鼠说了实话”。所以这只被实的小松鼠是灵灵，故 上反映对象，①④符合题意。如果人的思维抽象和概括了事 A正确，B、C,D不特合题意 物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作 10.A 矛盾律的基本内容是指在同一时间、从同一方面、对同 为思维的基本单元，就属于抽象思维，②③讲的是抽象思维， 一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真， 不符合题意 其中必有一假。乙和丙的话是矛盾关系，必有一真一假，只 18作业（一） 走进思维世界 1.(2024·贵州铜仁期中)“逻辑与思维”中所说的： 6.在一列火车的车厢里有3个人，途中上来一位客 “思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级 人，这位客人将手里端着的鱼缸放在空座上。第 阶段，是对事物的本质及其规律的反映。下列属 一个人开始发问：“您能告诉我这种鱼的名称吗？ 于狭义的思维的有 它在生物学上属于什么类别？有哪些特征？”第 ①昼夜循环、四季更替 ②万有引力 ③水往低 二个人接着问：“请问这种鱼热带国家能不能引 处流④资本主义必然灭亡 进？根据热带的气候、水温、水质，这种鱼能不能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ : 生长？”轮到第三个人来问了：“这种鱼是红烧好 2.对于同样的事物，不同的人有不同的理解。对普 吃，还是清蒸好吃？”这主要表明 通人来说，一粒沙子就是沙子。在诗人的眼中， A.不同思维主体存在着思维方式的差别 一粒沙子可以填满整个世界。“一千个人眼中有 B.思维是实践的产物，是人所特有的属性 一千个哈姆雷特。”这表明 C.不同的思维风格蕴含着思维的共同特征 A.思维是人所特有的属性 D.思维方式往往因人而异，具有优劣之分 B.不同的思维主体存在着思维方式的差别 7.有一位著名的古画鉴定家，人称“徐半尺”，意思 C.思维方式有优劣之分 是说他每次鉴定时，将画轴展开半尺就可以鉴定 D.不同人的思维风格都包含着思维的共同特征 出古画的真伪。这体现出 3.(2024·云南大理期中)中国古典诗歌是中华文 A.古画鉴定只需展开半尺 化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不 B.生活经验的积累是古画鉴定的基础 应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特 C.理性认识高于感性认识 征对应正确的是 ( D.思维具有间接性特征 ①“风雨送春归，飞雪迎春到”，主要体现了思维：8.据国家航天局介绍，天问一号任务携带的13台载 的概括性 荷已累计获取原始科学数据1800GB,形成了标 ②“月晕而风，础润而雨”，体现了思维的概括性、 准数据产品。科学研究团队通过对一手科学数 间接性、能动性 据的研究，取得一批原创性科学成果。在火星表 ③“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”， 面物质成分研究方面，通过对火星表面成分探测 主要体现了思维的科学性 仪数据研究，发现巡视区近期水活动证据，揭示 ④“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”， 晚亚马逊纪(7亿年前)火星水圈比传统认知得更 主要体现了思维的概括性 加活跃。这体现了思维 () A.①③B.②④ C.②③ D.①④ ①具有间接性，能够凭借获得的资料揭示事物的 4.(2024·黑龙江哈尔滨期中)新时代的实践和成 本质和规律②以感性形象为基本单元 就进一步证明，以中国式现代化全面推进中华民 ③概括了火星表面的形象特征④具有推导性 族伟大复兴，就要守住“决不在根本性问题上出 和严谨性的特点 现颠覆性错误”的底线，在稳中求进的总基调中， A.①③B.①④C.②③ D.②④ 更好完成中华民族伟大复兴的新时代任务。体：9.从古至今，描写春天的诗词众多，例如“万树江边 现了 ( 杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中”。从 A.战略思维 B.历史思维 思维运行的基本单元来看，这首诗 ( C.辩证思维 D.底线思维 A.以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事 5.(2024·重庆万州期中)思维有广义和狭义之分， 物的本质规律 “逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角 B.在感觉、知觉和表象基础上，运用联想和想象 度来讲的，它 反映认识对象 ①与意识同义②与理性认识同义③具有概 C.以感性形象作为思维的基本单元，注重思维表 括性、间接性、能动性等特点④是在实践中产 达的严谨性 生、在实践中发展，又反作用于实践的正确思维 D.抽象和概括了事物的共同属性，是用语词巩固 A.①② B.①③C.②③ D.③④ 的形象思维 。思想政治·选择性必修3逻辑与思维（配RJ版） 10.(2024·山东德州月考)如果人的思维抽象和概：13.(2024·辽宁大连月考)自古以来，文人墨客皆 括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成 爱菊，爱它的不畏严霜，爱它的不屈灵魂。如郑 了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于 思肖“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，黄巢 抽象思维。下列属于运用抽象思维的是( “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，元稹“不 ①张大千创作泼彩山水画《千里江山图》 是花中偏爱菊，此花开尽更无花”等。我们不仅 ②人类从鸟身上得到启示，最终发明了飞机 可从中领略音韵、意境之美，还可品味诗人的思 ③毛泽东在谈工作方法时作出“十个指头弹钢： 维方法。这些咏菊诗词 () 琴”的比喻 ①运用感性形象在思维中再现活生生的菊花 ④哲学范畴的运动是指宇宙间一切事物、现象 ②以抽象思维替代感性直观创造爱菊新意境 的变化和过程 ③借助形象化想象创造对“菊花”新的认知形象 A.①②B.③④C.①③D.②④ ④以感性形象为基本单元，注重表达情感性 11.《齐白石虾图》是画家齐白石晚年期间所创作的 A.①②B.①③C.②④D.③④ 一幅画，藏于上海博物馆。该画体现了高度的：14.(2024·江西南昌期中)阅读材料，完成下列 笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能外， 要求。 又将虾之质感表现得淋漓尽致，是齐白石笔下 2023年7月28日，第31届世界大学生夏 最写实的对象之一。从思维角度看，齐白石的 季运动会在四川省成都市开幕，成都大运会以 创作 创新的姿态开启了一场国风与体育的邂逅，大 运会丰富多元的形象元素是川蜀美学的经典 超越。 CHENGDU 2021 会徽 吉祥物 ①发挥了思维的能动性②主要运用了抽象 大运会会徽的主体，在世界大学生运动会 思维③以概念、判断、推理来反映虾的形象 对应英文首字母“U”的基础上，综合了“太阳神 ④在感觉、知觉、表象的基础上反映对象 鸟”与“凤凰”这两种典型中国元素，与国际大体 A.①②B.①④C.②③D.③④ 联标志元素一脉相承。吉祥物“蓉宝”是以熊猫 12.(2024·福建龙岩期中)任何一类艺术都是通过 基地真实的大熊猫“芝麻”为原型而创作，面部 人的思维活动来完成的，漫画艺术也不例外。 构思参考了传统艺术瑰宝一川剧的脸谱样 漫画常用夸张、比喻、象征等手法，用来隐喻、批 式，眼晴、尾巴皆呈现火焰形态，将憨态可掬的 判、赞扬人和事，富含意义，可以表达作者对社 熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，全方位 会的个人想法。作为一种思维表达方式，下列 多视角地凸显了“火”这一天府文化中的重要标 漫画 ( 签。此外，吉祥物“蓉宝”手办“太空蓉宝”虚拟 数字文创等，更是为地城特色插上了时尚和科 技的翅膀。 结合成都大运会会徽和吉祥物的设计，谈谈对 思维形态及特征的认识。 ①以运行方式的想象性为主要特征②能动地 触及事物的本质和规律③以抽象的思维形式 反映认识对象④以想象作为思维的基本单元 A.①②B.①③C.①④ D.③④