第三单元 第九课 课时1 文化发展的必然选择-【精讲精练】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化同步学习方案（统编版2019）

to 3.C中医学立足于中华民族扎实的医疗实践，又吸收借：二、1.先进文化人民 鉴中华优秀传统文化，没有强调面向世界、博采众长，更：2.(1)人民群众 性质宗旨社会制度社会主义先进 不会全盘吸收外来文化，①表述错误。中医学要立足于 文化(2)文化强国五位一体 中华民族扎实的医疗实践，这表明推进中医学发展必须：[启思导学] 立足国情，扎根实践，锐意创新，②符合题意。中医学要：判一判1X马克思主义传入中国，是中华民族由衰微 吸收借鉴中华优秀传统文化，表明推进中医学发展要继： 走向重振的重要转折，点。 承传统，推陈出新，坚持古为今用，③符合题意。中医学 想一想1提示中国共产党自成立之日起，既是中国先 既立足于中华民族扎实的医疗实践，又吸收借鉴中华优 进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化 秀传统文化，没有强调发展文化的多样性，④不特合 的忠实传承者和弘扬者。 题意。 :判一判2×中华优秀传统文化、革命文化和社会主义 随堂达标·题组训练 先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着 [易错诊断] 中华民族独特的精神标识。 1.D对待外来文化要保持开放的态度，坚决抵制外来文日 判一判3X革命文化承载着党和人民对国家独立、民 化影响的做法是错误的，①错误。我们要充分吸收外来 族解放、人民幸福的不邂追求，是中国苹命的精神标识。 文化中的有益成果，②错误。对待外来文化，我们要坚 想一想2提示看一种文化有没有生命力，就是要看它 守中华文化立场，以我为主、为我所用，立足本国国情， 是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生 避免盲目照搬照套，③④正确。 存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 2.C文化要通过载体呈现出来，应是以文化载体展现丰 判一判4X走中国特色社会主义文化发展道路是由 富的文化内客，①错误。景德镇国际陶瓷博览会以瓷为 人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨 媒，邀请50余个国家的摊主，与本地陶瓷工作者、非遗 决定的。 传承人及手工艺人一起“练摊”，互相学习，共同展示，使 判一判5×只有走中国特色社会主义文化发展道路， 文化在交流中多彩，在交融中丰富，在交流中立足国情， 才能与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现 保持了民族文化本色，处处散发着景德镇陶瓷文化美美 代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的 与共的魅力，②③合题意。要保持开放的心态，积极 文化资源相匹配。 吸收外来有益文化，④错误。 课堂互动·议题探究 [热点加练] 议题一—[问题探究] 1.B民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识， 提示革命文化和社会主义先进文化是中国共产党领 是一个民族生存和发展的精神根基。促进文明交流互 导人民在革命、建设、改革中创造的，积淀着中华民族最 鉴，要立足国情，坚持以我为主、为我所用，坚守中华文 深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。革 化立场，吸收外来有益文化，①③符合题意。文化是民 命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸 族的，中华文化要保持自己的文化特色。在此基础上， 福的不懈追求，是中国革命的精神标识。社会主义先进 吸收借鉴其他民族的有益文化成果，而不是推动中华文 文化是坚持“双为”“双百”和“三个面向”的民族的科学 化融入世界主流文化，②说法错误。要认同本民族文 的大众的社会主义文化。 化，尊重其他民族文化，④错误。 [素养提升] 2.B杭州亚运会主题口号的亮点是“@”，这是全球互联：1，A“中华优秀传统文化基因渗透进中国共产党人的血 网通用符号，也契合了杭州互联网之城的特征，这启示 液”说明了中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承 我们文化创新要面向世界，保持开放心态，B正确。材 者和弘扬者，①正确。“革命文化的发展使社会主义先 料体现的是要开放，不体现古为今用，推陈出新，也不体 进文化形成了更为鲜明的中国特色”说明了发展社会主 现坚守中华文化的立场，坚持以我为主，为我所用，A、 义先进文化要继承和发扬革命文化，②正确。苹命文化 C、D不符合题意，排除。 和社会主义先进文化是既一脉相承，又不斯与时俱进的 第九课发展中国特色社会主义文化 关系，而不是互为前提的关系，③错误。发展中国特色 社会主义文化要以马克思主义为指导，④错误。 课时1文化发展的必然选择 :2C中国共产党始终坚持为人民服务、为社会主义服 课前预习·自主落实 务，代表着先进文化的前进方向，①错误。“弘扬革命文 [新知梳理] 化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任”，我们所 一、1.(2)社会主义(3)马克思主义(4)中国先进文化 弘杨的苹命文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代 引领者践行者中华优秀传统文化 表着中国革命的精神标识，承载着党和人民对国家独 2.(1)革命文化社会主义先进文化(2)革命文化 立、民族解放、人民幸福的不懈追求，②④符合题意。革 精神标识(3)马克思主义先进文化社会主义 命文化植根于中国革命的伟大实践，③错误。 28 议题二一[问题探究] 4.(1)人民大众(2)精神文化思想道德素质 提示走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群 (3)社会公共文化服务体系喜闻乐见 众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定 二、1.时代特色时代风貌 的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创 2.时代问题时代任务 新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先： 三，1.中华优秀传统文化 国外优秀文化 进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定 2.本来外来未来 的。只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设 :[启思导学] 社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五 判一判1X发展中国特色社会主义文化要把增进人 位一体”总体布局相适应，与全面建成富强民主文明和 民福社、促进人的全面发展作为出发，点和落脚点。 谐美丽的社会主义现代化强国目标相衡接，与我国深厚：判一判2×人民是文化发展的主体，文化发展要依靠 的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 人民。 [素养提升] 想一想1提示人民的生活是一切文化产品取之不尽、 1.B坚持中国特色社会主义文化发展道路是由人民群 用之不竭的创作源泉。 众根本利益决定的，是由社会主义制度和发展道路决： 判一判3X不断满足人民多样化、多层次、多方面的 定，①③说法正确。“根本保证”“根本举措”的说法都夸· 精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展 大了坚持中国特色社会主义文化发展道路的作用， 社会主义文化的根本目的。 ②④排除。 判一判4X每一种文化都是特定时代的产物，只有符 2.C坚持中国特色社会主义文化发展道路与中国特色： 合人类历史前进时代潮流的优秀文化，才能正确反映时 社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，是建设社会： 代精神的要求。 主义文化强国的必由之路，②③符合题意。要立足于改：想一想2提示文化创新和发展的关键是回答时代问 苹开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前 题，完成时代任务。 沿，①错误。对于传统文化，要“取其精华、去其糟粕”， 判一判5×实现综合创斯，我们要不忘本来、吸收外 继承优秀传统文化，④错误。 来、面向未来。 随堂达标·题组训练 课堂互动·议题探究 [易错诊断] 议题一—[问题探究] 1.D中国特色社会主义文化，熔铸于党领导人民在革 提示坚定理想信念，坚持以人民为中心，要把增进人 命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化， 民福社、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。人民 植根于中国特色社会主义伟大实践，积淀着中华民族最 是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。人民是文化 深沉的精神追求，代表中华民族独特的精神标识， 成果的最终享有者和受益者。内蒙古文联在文艺志愿 ②③正确。要坚持各民族文化一律平等的原则，文化有 服务中坚持面向基层，服务群众，以惠民、为民、乐民为 优秀与落后之分，但不存在最优秀的文化，①错误。中 宗旨，热情巡歌内蒙古各族人民群众的伟大实践，展示 国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历 内蒙古各族人民的精神风貌，贴近内蒙古各族人民的精 史孕育的中华优秀传统文化，④错误。 神生活，满足内蒙古人民多样化、多层次、多方面的精神 2.D选择什么样的文化发展道路、判断一种文化有没有 文化霜求。 生命力，标准是要看是否代表先进文化的发展方向，以：[素养提升] 及有没有它生存发展的实践土壤，③④正确。 1.D材料中没有体现保持开放心态，面向世界、博采众 [热点加练] 长，A不特合题意。立足时代之基，解决特定的时代问 1.A革命文化对传承红色基因，培育时代新人具有重要 題在材料中没有体现，B不符合题意。融通古今中外各 作用，能为中华民族伟大复兴凝聚力量，①②正确。价 种资源，实现综合创新在材料中没有体现，C不符合题 值观是民族文化的核心和灵魂，③错误。社会主义先进： 意。天津市政府通过财政补贴，推出文化惠民卡，把百 文化是民族的大众的科学的社会主义文化，④排除。 姓请进剧场，既做大了演艺市场蛋糕，也促使剧团想办 2.A缅怀英烈、致敬英雄的目的是传承革命基因，培育 法拿出精品，让百姓享受高品质的文化生活。这表明发 时代新人，A正确。营造教育氛国是手段，而不是目的，： 展中国特色社会主义文化必领以人民为中心，让文化发 B不符合题意。民族精神与“创新”搭配不当，应该是传 展成果惠及人民群众，D正确。 承民族精神，C错误。材料体现的是弘扬英雄精神，与 :2.D“村BA”没有从根本上改变文化的功能，①说法错 传统美德无关，D不符合题意。 误。由村民自发组织的“村BA”,让人们知晓了台盘村， 课时2文化发展的基本路径 认识了那里热烈鲜活的老百姓，知道了那里的农副特 课前预习·自主落实 产，领略到了苗族文化，这启示我们践行人民中心发展 [新知梳理] 思想，创造人们所喜闻乐见的文化，尊重和发挥群众的 一、1.马克思主义全面发展 智慧和力量，提高人民群众的参与性，②④符合题意。 2.马克思主义中国特色社会主义 “村BA”的成功没有涉及融汇不同民族文化资源，③不 3.(1)主体(2)生活(3)以人民为中心 特合题意。 29●思想政治·必修4哲学与文化（配RJ版） 第九课 发展中国特色社会主义文化 课标要求 核心素养 1政治认同：认同革命文化、社会主义先进文化以及发展中国 特色社会主义文化 1.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作2.科学精神：科学认识中国特色社会主义文化发展道路的历史 品的影响力和感召力 必然性：理解和把握文化发展的基本路径以及建设文化强国 2.展示中国特色社会主义文化自信 的措施 3.公共参与：积极培育和践行社会主义核心价值观，推动社会 主义文化繁荣兴盛 课时1 文化发展的必然选择 奔基因本 课前预习·自主落实 素养初成 。新知梳理 ● 444e4404444844 启思导学。 一、革命文化与社会主义先进文化 判一判1 中国共产党的诞生是 1.探索中华文化走向复兴之路 中华民族由衰微走向重振的重要 (1)为了民族复兴，再俦中华文化的辉煌，无数仁人志士 转折点。 上下求索，寻找救国良方，进行了可歌可泣的斗争，进行 了各式各样的尝试。 (2)中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴 想一想1中国共产党自成立 写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运 以来，就成为中国特色社会主 问题，为中华文化发展指明了 方向。 义文化的引领者和践行者吗？ (3) 传入中国，是中华民族由衰微走向重振 的重要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主 义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史 判一判2民族文化积淀着中 使命。 华民族最深层的精神追求，代 (4)中国共产党从成立之日起，既是 的 表着中华民族独特的精神标识。 积极 和 ,又是 的忠 实传承者和弘扬者。 2.革命文化与社会主义先进文化 (1)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国 判一判3社会主义先进文化 共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的 承载着党和人民对国家独立、 和 ,积淀着中华民族最深层的精神追 民族解放、人民幸福的不懈追 求，是中国革命的精神标识。 求，代表着中华民族独特的精神标识。 (2) 承载着党和人民对国家独立、民族解 放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的 148 第三单元文化传承与文化创新● (3)发展社会主义先进文化，要以 为指导， 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家 争鸣，牢牢把握 的前进方向，大力发展面向 现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 文化，推动社会主义精神文明和物质文明 协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判定文化是否具有生命力的标准 看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表 想一想2 判定文化是否具有 发展的方向，就是要看它有没有生存发展 生命力的标准是看其是否符合 的实践土壤， 有没有对它的需求。 社会发展的规律吗？ 2.走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性和意义 (1)历史必然性：走中国特色社会主义文化发展道路是由 根本利益决定的，是由中国共产党的 判一判4走中国特色社会主 决定的，是由我国 、发展道路 义文化发展道路是由中国共产 党的根本利益决定的。() 决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文 化、发展 的要求决定的，是由我国文化 自身发展规律决定的。 判一判5只有走中国特色社 (2)意义：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能 会主义文化发展道路，才能与 建设社会主义 ,才能与中国特色社会主义 我国深厚的文化底蕴和丰富的 事业“ ”总体布局相适应，与全面建成富强 文化资源相衔接。 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接， 与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 关健能力 课堂互动·议题探究 素养培优 议题一 如何认识革命文化与社会主义先进文化 议题背景 “文化兴国运兴，文化强民族强。”发展社 会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量，是 情境革命文化，是中国共产党领导中 国人民在伟大斗争中构建的文化，它以马克 国家治理体系和治理能力现代化的深厚支 思主义为指导，以“革命”为精神内核和价值 撑。改革开放以来，文化已经愈发成为我国 取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀 社会主义建设道路上不可或缺的部分。只有 文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。 大力弘杨和发展新时代社会主义先进文化， 它起源于五四运动和中国共产党成立，形成 积极推进社会主义文化强国建设，才能为实 于新民主主义革命时期，丰富发展于社会主 现中华民族伟大复兴凝心聚力。 义革命与建设以及改革开放时期。 149 ●思想政治·必修4哲学与文化（配RJ版） 口问题探究 (3)辩证统一于当代中国特色社会主义伟 结合情境，说说你对革命文化和社会主义 大实践。中国特色社会主义文化，源自中 先进文化的理解。 华民族五千多年文明历史所孕育的中华优 秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建 设、改造中创造的革命文化和社会主义先 进文化，植根于中国特色社会主义伟大 实践。 归纳拓展 典题引路 1.革命文化与社会主义先进文化 例 (2022·浙江卷)在“百物进百校，百讲 承载着党和人民对国家独立、民 证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中 革命文化 族解放、人民幸福的不懈追求，是 精选出100件革命文物，使之走进校园、深 中国革命的精神标识 入课堂，成为思想政治教育的“活页教材” 发展社会主义先进文化，就要以 这样做的依据主要在于这些文物() 异 马克思主义为指导，坚持为人民 ①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着 服务、为社会主义服务，坚持百花 社会主义 社会主义核心价值观③承载着党和人民 齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文 先进文化 光荣的革命历史④书写着中国共产党人 化的前进方向，大力发展面向现 代化、面向世界、面向未来的，民 的理想信念 族的科学的大众的社会主义文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着 同 中华民族独特的精神标识 [思维建模] 中共一人纪念第之所以从馆诚中精选10，件节命文 2.中华优秀传统文化与革命文化、社会主义 物，成为思想政治教的“活教材”，因为这些文 物承载若党和人民光荣的革命历史，书与若中四共产党 先进文化的关系 解 人的即想信念，是爱四主义教育的好载体 (1)一脉相承、延续发展、不断升华。革命 这些文物例携刻着中因共产党领导 文化传承着中华民族的优良传统，融合了 的苹命文化的记.（不符合题 ③4止 正 意，社会主义核心价值观是在党 确R符 马克思主义经典理论，对中华优秀传统文 异误 的十八人上提出来的，②与题意 合题意 化进行了再生再造和凝聚升华，并在革命 不符 实践中得到熔铸。社会主义先进文化萃取 [答案] D 了中华优秀传统文化和革命文化的精华， D素养提升 是对中华优秀传统文化和红色革命文化的 深度融合，也是中华文化在当代中国的最 1.“自强不息”的奋斗精神，“精忠报国”的爱 新发展。 国情怀等中华优秀传统文化基因渗透进中 (2)共同构成了中华文化的主体与主流。 国共产党人的血液，形成了诸如伟大建党 在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传 精神等富有时代特征、民族特色的革命文 统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革 化精神。当代中国社会主义先进文化，是 命文化和社会主义先进文化，积淀着中华 以马克思主义为指导、以社会主义核心价 民族最深层的精神追求，代表着中华民族 值体系为引领、以社会民主和谐为基础、立 独特的精神标识。 足于社会主义伟大实践的中国特色社会主 150 第三单元文化传承与文化创新● 义文化。革命文化的发展使社会主义先进 2.习近平总书记对革命文物工作作出重要指 文化形成了更为鲜明的中国特色。从材料 示指出：“加强革命文物保护利用，弘扬革 中我们可以看出 ( 命文化，传承红色基因，是全党全社会的共 ①中国共产党是中华优秀传统文化的忠实 同责任。”我们所弘扬的革命文化( 传承者和弘扬者 ①始终坚持为人民服务、为社会主义服务， ②要挖掘和弘扬革命文化的价值功能，传 代表着先进文化的前进方向②积淀着中 承革命文化基因 华民族最深层的精神追求，代表着中国革 ③革命文化和社会主义先进文化一脉相 命的精神标识③植根于中国特色社会主 承，互为前提 义伟大实践，是革命战争年代的先进文化 ④发展中国特色社会主义文化要以革命文 ④承载着党和人民对国家独立、民族解放 化和先进文化为指导 人民幸福的不懈追求 A.①② B.①③ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C.②④ D.③④ 议题二 如何认识中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 议题背景 归纳拓展 情境中国特色社会主义文化发展道路 1.走中国特色社会主义文化道路 是以人为本之路。人民是历史的创造者，是 (1)是由人民群众根本利益决定的，是由中 文化发展最深厚的力量源泉。我们建设的社 国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社 会主义文化，是人民大众的文化；中国特色社 会制度、发展道路决定的，是由继承和创新 会主义文化发展道路，是人民群众共建共享 中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社 的道路。这条文化发展道路，坚定地维护广 会主义先进文化的要求决定的，是由我国 大人民的文化权益，蕴含着我国文化建设永 文化自身发展规律决定的。 恒不变的价值追求，其重要特征就是坚持以 (2)只有走中国特色社会主义文化道路，才 人为本、坚持人民至上。 能建设社会主义文化强国，才能与中国特 色社会主义事业“五位一体”总体布局相适 问题探究 应，与全面建成富强民主文明和谐美丽的 为什么要走中国特色社会主义文化发展 社会主义现代化强国目标相衔接，与我国 道路？ 深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相 匹配。 (3)我国深厚的文化传统和现实的政治基 础，决定了我们必须走中国特色社会主义 文化发展道路，而不能照搬西方发展模式。 改革开放特别是党的十八大以来，我们党 始终把文化建设放在党和国家全局工作重 要战略地位，不断深化对文化发展规律的 认识，提出一系列指导文化建设的理论观 151 ●思想政治·必修4哲学与文化（配RJ版） 点和方针政策，促进文化事业和文化产业 [素能培养] 共同发展，走出了一条具有中国特色的社 设问 坚持中国特色社会主义文化道路 会主义文化发展道路。实践证明，这条道 解 信息 路顺应时代要求，符合我国国情，具有鲜明 党的二十大报告对坚持中国特色社会 材料 息 主义文化发展道路，建设社会主义文 的中国特色，是对我国文化发展规律的深 信息 化强国作出了战略部署 刻揭示，是发展社会主义先进文化、实现中 走中国特色社会主义文化发展道路是由中 华文化繁荣兴盛的唯一正确道路。 国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会 2.中国特色社会主义文化 主义制度、发展道路决定的，①②符合题意」 源自中华民族五千多年文明历史所孕育的 推 走中国特色社会主义文化发展道路是由继 中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在 承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文 证 化、发展社会主义先进文化的要求决定的， 革命、建设、改革中创造的革命文化和社会 生 ③错误。走中国特色社会主义文化发展道 主义先进文化，植根于中国特色社会主义 路是由人民群众根本利益决定的，而不是由 伟大实践 我国全体公民的根本利益决定的，④错误 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最 深沉的精神追求，代表着中华民族独特的 [答案]A 精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇 素养提升 作 前进的强大精神力量。我们党将中国特色 1.建设中国特色社会主义文化要坚持中国特 用 社会主义文化同中国特色社会主义道路、 色社会主义文化发展道路。坚持中国特色 理论、制度一道作为中国特色社会主义的 社会主义文化发展道路 ) 重要组成部分，强调要坚定文化自信，充分 ①是由社会主义制度和发展道路决定的 体现了高度的文化自觉和文化担当 ②是激发民族文化创新活力的根本保证 ③是维护人民群众根本利益的必然选择 典题引路 ④是实现经济社会全面发展的根本举措 例 (2024·北京延庆统考)党的二十大报 A.①② B.①③ 告对坚持中国特色社会主义文化发展道 C.②④ D.③④ 路，建设社会主义文化强国作出了战略部 2.一个国家、民族的强盛，总是以文化兴盛为 支撑的。没有文明的继承和发展，没有文 署，为我们不断推进文化自信自强、铸就社 化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现，要 会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟 坚持中国特色社会主义文化发展道路。坚 大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持 持这条道路 () 中国特色社会主义文化道路 ( ①要立足于世界文化发展的前沿 ①是由中国共产党的性质宗旨决定的 ②是实现建设社会主义文化强国目标的必 ②是由我国社会主义制度、发展道路决定的 由之路③与中国特色社会主义事业“五 ③是由继承和创新中华传统文化决定的 位一体”总体布局相适应④需要继承传 ④是由我国全体公民的根本利益决定的 统文化，发展中华文化 A.①② B.①④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C.②③ D.③① 152 第三单元文化传承与文化创新。 课堂小结 体系建构 要点巧记 文化发展的必然选择 发展 1条道路：中国特色社会主义文化发展道路 2种文化：革命文化与社会主义先进文化 革命文化 社会十义先进文化 4点意义：走中国特色社会主义文化发展道路的意义 坚女持 国特色社会主义文化发展道路 5个决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路的决定 因素 历火必然性 意义 基础落实 随堂达标·题组训练 素养提升 [易错诊断] ①是否能激发民族自尊心和自豪感 易错点1 误认为中国特色社会主义文化 ②人民有没有对它的需求，能不能创造经 济价值 是当今世界最优秀的文化 ③有没有它生存发展的实践土壤 1.(2022·云南昆明统考)党的二十大报告指 ④是不是代表先进文化的发展方向 出，全面建设社会主义现代化国家必须坚 A.①② B.①④ 持中国特色社会主义文化发展道路，增强 C.②④ D.③④ 文化自信。中国特色社会主义文化( ①是当今世界最优秀的文化 [热点加练] ②植根于中国特色社会主义伟大实践 热点1 “弘扬革命文化”理论研讨会 ③熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中 1.(政治认同)2023年11月4日，由中央党 创造的革命文化和社会主义先进文化 校（国家行政学院）中共党史教研部主办， ④源自于中华民族五千多年文明历史孕育 湖南省委党校（行政学院）、湖南韶山干部 的中华传统文化 学院承办的“弘扬革命文化”理论研讨会在 A.①② B.①④ 韶山举办。在开幕式上，中央党校中共党 C.②④ D.②③ 史教研部副主任强调，革命文化是中国共 易错点2 误解判断一种文化有没有生命 产党领导中国人民在长期的革命斗争实践 力的标准 中形成的，凝聚着中国共产党人和革命群 2.方向决定前途，道路决定命运。实现中华 众独特的思想和精神风貌。之所以要研究 民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国 和弘扬革命文化，是因为革命文化() 特色社会主义文化发展道路。选择什么样 ①对传承红色基因、培育时代新人具有重 的文化发展道路、判断一种文化有没有生 要作用 命力，标准是要看 ②能为中华民族伟大复兴凝聚力量 153 ●思想政治·必修4哲学与文化（配RJ版） ③是中华民族文化的核心和灵魂 师生通过不同的形式祭奠忠魂、致敬英烈， ④是民族的大众的科学的社会主义文化 深切缅怀那些在岁月长河中挺立的民族脊 A.①② B.①④ 梁。我们缅怀英烈、致敬英雄旨在() C.②③ D.③④ A.传承革命基因，培育时代新人 热点2第十个烈士纪念日 B.营造教育氛围，引领社会风尚 2.(政治认同)历史记忆历久弥新，英烈精神 C.创新民族精神，赓续红色血脉 传承永续。2023年9月30日，全国迎来 D.发扬传统美德，厚植文化情怀 第十个烈士纪念日。这是每一个中国人应 请完成1知能达标训练」作业（·三) 当铭记的日子。这一天，全国各地各校的 课时2 文化发展的基本路径 奔基固本 课前预习·自主落实 素养初成 ·新知梳理 @…… 启思导学 一、坚定理想信念坚持以人民为中心 判一判1发展中国特色社会 1.必须坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心 主义文化要把实现中华文化 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 为 的复兴作为出发点和落脚点。 指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进 人民福祉、促进人的 作为出发点和落脚点。 2.必须坚持自信自立 我们要坚持对 的坚定信仰、对 的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自 信、文化自信。 3.文化发展要依靠人民 判一判2文艺工作者是文化 (1)人民是文化发展的 文化发展要依靠人民。 发展的主体，文化发展要依靠 (2)文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造 文艺工作者。 的。人民的 是一切文化产品取之不尽、用之不竭 的创作源泉。 (3)要坚持 的创作导向，贴近人民的精 想一想1中华优秀传统文化 神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋 是一切文化产品取之不尽、用 之不竭的创作源泉吗？ 发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 4.文化发展为了人民 (1)人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文 化是为 服务的。 154