作业(二十) 文化的民族性与多样性-【精讲精练】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化知能达标训练(统编版2019)

2025-05-15
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山东育博苑文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高一
章节 文化的民族性与多样性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.94 MB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-04-04
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来源 学科网

内容正文:

答案①中华民族精神集中体现了中华民族的整体风:7.A意大利女航天员引用东晋著名书法家王袭之《兰亭 貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中 集序》抒发心声,说明文化既具有民族文化的个性,又具 华民族永远的精神火炬,为中国发展和人类文明进步: 有世界文化的共性,这是她发挥意识活动的目的性、自 提供了强大的精神动力。②载人航天精神是中华民族 觉选择性和主动创造性的表现,①②正确。材料中没有 精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展。 : 体现尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,③与题意 ③在新时代新征程,弘扬载人航天精神,有利于培育和 不符。人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联 践行社会主义核心价值观;能够激励我们在平凡岗位 系,④错误。 上做出非凡业绩,为推进中国式现代化贡献强大的精 :8.B花灯文化延续至今已有2000多年的历史,表明了中 神力量,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 华优秀传统文化具有源远流长的特,点,①正确。应认同 作业(二十)文化的民族性与多样性 的是本民族文化,②错误。花灯文化在亚洲国家广泛传 播,表明了花灯文化既是民族的,又是世界的,③正确。 1.D题千主要说明中西方餐具的不同,不涉及文化与经 中华优秀传统文化是宝贵财高,值得继承,④错误。 济的影响和交融,也不涉及文化塑造人,①②不符合题 意。两根筷子一阴一阳,阴阳互动,是谓太极,喻大和, :9.B“昆曲”“皮影戏”“二十四节气”“中国传统制茶技艺 及其相关习俗”等9个项目被列入联合国教科文组织人 这说明筷子文化中蕴含着中华优秀传统文化中“尚和 合”的核心思想理念,③特合题意。文化要通过载体呈 类非物质文化遗产代表作名录,这有利于传承中华优秀 现出来,题千指出了中西方饮食餐具的不同,这说明了 传统文化,麼续中华民族文脉,保护文化发展成就,维护 中西饮食文化的不同,由此可见民族文化是不同民族相 世界文化多样性,①④正确。把优秀的传统技艺列入非 区别的独特标识,④符合题意。 物质文化遗产保护名录主要是为了传承中华优秀传统 2.A中华文化与西方文化不同的行为方式和思维方式 文化,賡续中华民族文脉,促进文化发展,维护世界文化 使他们所崇尚的东西有着较大的差别,这体现了每个民 多样性:而材料未涉及“拓展文化传承载体,丰富文化消 族都有自己独特的文化个性,①正确。中华文明与西方 费体验”,也未涉及“促进文化创新发展”,②③不符合 文明都是人类社会实践的成果,虽然有着不同的特点, 题意。 但设有优劣之别,②错误。西方崇尚个人价值,通过个 10。A题意表明,中国支持世界文化的多样性,A正确。 人创造价值来推动社会进步,而中华文化则强调集体价 “各国文明互相冲突”和“不同文明互相威胁”说法错 值,以集体方式推动社会前进,这说明不同民族文化是 误,B、C排除。只有保持世界文化的多样性,世界才更 不同民族发展的精神根基,③正确。人类社会实践的多 加丰富多彩,充满生机与活力,“世界文化走向统一”说 样性铸就了文化的多样性,④错误。 法错误,D排除。 3.A在唐人街,仍然保持着我国的风俗和语言,展现着:11.B本题是逆向选择题。文化多样性是人类文化的基 我国的优秀传统文化,这表明民族文化是一个民族区别: 本特征,也是人类文明进步的重要动力,B说法错误, 于其他民族的独特标识,是一个民族生存和发展的精神 符合题意。“如果全世界都吃肯德基,那将是人类的悲 根基,①②正确。民族文化是某一民族在长期共同生产 哀:如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁 生活实践中产生和创造出来的,能够体现本民族特点的 灭”表明雏护文化多样性,有利于社会的进步和发展, 物质和精神财富总和,而不是来自本民族之外的价值观 只有保持文化的多样性,世界才更加丰富多彩,对人类 念和思雏体系,③错误。每个民族都有自己独特的文 社会来说,文化多样性是非常重要的,A、C、D说法正 化,每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人 确,不符合题意。 民智慧的结晶,民族文化体现在生活方式、生产方式、思 雏方式等多个层面,而不仅仅是物质载体层面,④错误。 :12.B题千设问为践行“一起向未来”的理念要求,强调世 界文化的多样性,尊重不同民族文化,而不是以我为 4.D民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错 主,为我所用,促进世界文化共同繁荣,也不是继承传 误。文化多样性是发展本民族文化的内在要求, 统、推陈出新,实现中华文化全面复兴,②③不符合题 ②错误。 5.B“中国风”贯穿始终,“中国味”融入细节,“中国情”感: 意。要向全世界展现阳光、自信、开放的国家形象,践 动人心,可见中华文化具有鲜明的民族性,①符合题意。 行“一起向未来”的理念需要相互理解、相互尊重,促进 各民族文化一律平等,没有优劣之分,②说法错误。中 世界文化共同繁荣,同时要尊重差异、理解个性,坚持 国元素刷新了体有盛会的审美,拔动着无数人的心弦, 各民族平等原则,①④正确。 这说明了弘扬中华优秀传统文化有利于激发民族自豪 ;13.A受主客观因素,如不同的历史、地理、生活习惯、美 感,③符合题意。中华文化的独特魅力能增强自身的吸 学观,点等影响,中西方文化在动物象征意义的认识上 引力,但不是获得人们的认同,④排徐。 存在差异,①符合题意。各民族历史、地理、生活习惯 6.B选择在成都上演《大熊猫》这部舞剧,能更好演绎中 等不同,中西方形成了各具特色的民族文化,我们应尊 华优秀民族文化,展现中国精种和中国形象,有助于借 重文化的多样性,尊重中西方文化在动物象征意义上 助大熊猫形象,营造浓厚的大运会氛围,①③符合题意。 存在的差异,加强文化交流互鉴,③符合题意。材料反 要认同本民族文化,尊重其他民族文化,对其他民族文 映的是对同一事物的认识,往往不同的人有不同的认 化不能用“认同”,②排除。中国风骨早已形成,不是单 识,不是真理与谬误之分,也不是强调认识的反复性, 靠该舞刷塑造出来的,④排除。 ②④不符合题意。 51 to 14.解析本题属于评析类主观题,对于要求评析的观点:6.D材料没有涉及立足现实和面向未来,①②不符合题 中,合理的成分要肯定,不合理的成分要否定,并要给 意。作为苏州刺绣一支的沈绣,在保持苏绣传统的同 出理由,不完整的要补充完整。 时,常借鉴西洋画的用光、用色和明暗关系等技法,使绣 答案①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特 品立体感强、生动逼真。其中,保持苏绣传统体现不忘 标识,起者维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创: 本来,借鉴西洋画技法体现吸收外来,③④符合题意。 造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的:7,C不同国家的文明有不同的特点,都是世界文明中的 精神根基。整个会徽形象象征着新时代中国特色社会 重要组成部分,要促进人类文明进步,必须尊重世界文 主义大潮的涌动和发展,会徽中扇面、钱塘江、钱江潮 明的多样性,加强国际人文交流与合作,增进理解, 头等元素充分体现文化具有民族性,我们要坚守民族 ②③正确。我们要认同本民族文化,尊重其他民族文 文化。 化,①错误。消弭文化差异、推动文化走向同一不符合 ②文化具有多样性。文化多样性表征文化存在的丰富 尊重文化多样性的要求,④错误。 程度,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文 ;8.A稻鱼鸭复合系统,起源于中国先民“饭稻羹鱼”的传 化繁荣的必由之路。亚运会会徽所反映的江南人文意 蕴、体育竞技、杭州城市特色、亚奥理事会图形等,是文 统,具有丰富的生物多样性、独特的农业生产方式、古朴 化具有多样性的充分体现,我们要尊重文化多样性。 的民族文化传统,体现了中华优秀传统文化的源远流 ③我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解 长、博大精深,①符合题意。稻鱼鸭复合系统由贵州省 个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化, 从江县、台江县等地的民族交往、文化融合逐渐发展而 相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。亚 成。可见,文化交融有利于推动文化发展,②符合题意。 运会会徽的设计体现了立足中国国情,坚守中华文化 材料并未涉及中华优秀传统文化强调求同存异、和而不 立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。 同、和平发展,③不符合题意。既要认同本民族文化,又 要尊重其他民族文化,“各国增强对中华文化认同”说法 作业(二十一)文化交流与文化交融 ! 错误,④排除。 1.B文明在交流中超越文明隔闲,并有的同一性是包含 :9.D云冈石窟是中外文化、中国少数民族文化和中原文 差别的具体的同一,文明有差异性才能和谐共存,故: 化、佛教艺术与石刻艺术相融合的一座文化艺术宝库, ①④正确。材料强调要维护文化的多样性,强调矛盾的 由此可见,文化交流是文化发展的重要动力,文化交融 同一性离不开斗争性,而该选项强调同一性制约斗争 推动了文化的发展,③④符合题意。中华文化具有强大 性,故②不符合题意。材料体现的是不同文明之间要求 的凝聚力,是指中华文化能够使中华各民族凝心聚力, 同存异,共同发展,没有强调文明以互鉴超越文明冲突, 而材料强调的是文化的交流,①与题意不符。中华文化 ③不符合题意。 具有突出的包容性,和平性不是中华文化的特征, 2.B珐琅彩瓷是古代中西方瓷文化的交融之物,是西方 ②排除。 “画珐琅”艺术与中国传统五彩艺术的结合物,这表明文:10.C尊重文化的多样性首先应该认同本民族的文化, 化在交流融合中变得丰富多彩,文化的交流互鉴有利于 同时尊重其他民族文化,①错误。国家主席习近平的 文化繁荣发展,①④符合题意。文化是多样的,要坚持 倡议有利于促进各国文化的交流和融合,促进世界多 求同存异,而不是逐渐趋同,②错误。材料主要强调文 样化发展,促进人类文明繁荣进步,让世界变得更加美 化的交流交融的意义,而材料没有体现文化通过交流传 丽,②④符合题意。题干强调的是文化交流和融合,与 播才具有存在价值,③不符合题意。 中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展无关, 3.A“一带一路”倡议提出以来所取得的成果说明,文化 ③不符合题意。 交流能够增进沿线国家对中华文化的尊重、了解和理 :11D将古老的东方刺绣工艺与意大利小众工艺制作的 解,也说明必须深化各领域人文合作,以推进不同文明 奢华面料相结合,再运用现代科技的激光切割等手段, 之间的交流互鉴,①②符合题意。文化具有多样性,“趋 活灵活现地将弹风重塑,打造出优雅、百搭且充满东方 同发展”说法错误,③表述错误。通过深化文化交流,促 魅力的女装系列。由此可见,尊重文化多样性是发展 进了文化多样性的发展,而不是促进了多元互动人文交 本民族文化的内在要求,文化因交流而多彩,因交融而 流大格局的形成,④表述错误。 4.C材料没有涉及文化交流互鉴时要与中国具体实际 丰富,③④正确。中华文化同外来文化有益成果相结 结合,①不符合题意。越刷明星版《梁祝》的“足迹”已遍 合能够不断发展,而不是“只有同外来文化相结合才能 布世界各地,与这些国家的戏刷观念发生碰撞和融合, 发挥作用”,①排除。民族精神集中体现了中华民族的 对这些国家的戏剧产生了深刻影响。由此可知,文化交 整体风貌,②错误。 流构成了文化发展的重要动力,也体现出文化因交流而多 12.A纪录片《从长安到罗马》,透过多样化的视角对比 彩,文化因交融而丰富,②③正确且符合题意。材料没有 了中华文明和古罗马文明,讲述了不同文明兼收并蓄、 涉及文化多样性对本民族文化发展的重要性,④不选。 变流互鉴的故事,为不同文明之间的对话提供新的视 5.D由材料可见,开展文明对话能够为世界文化繁荣作 角,促进了文化传播与民心相通,跨越时空地展示了中 出贡献,能够为构建人类命运共同体奠定人文基础, 西文明的交融,有助于丝路文化的发展和繁荣,①②符 ②④符合题意。各民族文化一律平等,“展现文化的优 合题意。“中国价值在全球范围内的继承与发展”表述 越性”说法错误,①排除。“能够消除文化隔闲”夸大了 不妥,③排除。对待文化多样性,我们既要认同本民族 开展文明对话的作用,③错误,排除。 文化,又要尊重其他民族文化,④说法错误。 52。思想政治·必修4哲学与文化(配RJ版》 作业(二十)文化的民族性与多样性 一、选择题 4.1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地 1.(2024·山东菏泽期中)中国人吃饭用筷子,西方 貌,开创了橄榄梯田耕作系统:700年前,北非沙 人则是用刀叉。筷子作为中华民族传承数千年 漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙 的餐具,其两端一头方一头圆,意为天圆地方。 漠知识相结合,形成了绿洲农业系统…今天, 两根筷子一阴一阳,阴阳互动,是谓太极,喻大 各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一 和。由此可见 步挖掘其价值。这表明 ( ①文化与经济相互影响、相互交融 ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②人创造了文化,文化也在塑造着人 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③筷子文化中蕴含着中华优秀传统文化 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④民族文化是不同民族相区别的独特标识 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A.①② B.①③ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C.②④ D.③④① 2.西方崇尚个人价值,通过个人创造价值来推动社 5.杭州亚运会是亚洲健儿竞技的舞台,也是亚洲文 会进步:中华文化则强调集体价值,以集体方式 化的盛会。特别是在开幕式上,国风少年以地为 推动社会前进。两者有着不同的行为方式和思 画、踏墨而舞,“一抹丹青”将时光拉回千年前:地 维方式。对此,下列理解正确的是 ( 屏上,在水光潋滟的江南画境中,宋韵女子的清 ①每个民族都有自己独特的文化个性 雅身姿和芭蕾舞步相互映衬…“中国风”贯穿 ②中华文明优于西方文明,要坚定文化自信 始终,“中国味”融入细节,“中国情”感动人心,中 ③不同民族文化是不同民族发展的精神根基 国元素刷新了体育盛会的审美,拨动着无数人的 ④文化的多样性铸就了社会实践的多样性 心弦。这说明 A.①③ B.①④ ①中华文化具有鲜明的民族性②中华文化具 C.②③ D.②④ 有无可比拟的优越性③弘扬中华优秀传统文 3.(2023·河南信阳摸底)唐人街保持着我国的风 俗,讲普通话或各地方言。这儿有中文的书店、 化能激发民族自豪感 ④中华文化以其独特魅 学校,有中国式的庙宇、祠堂等。每逢春节,唐人 力获得了人们的认同 街均耍龙灯、舞狮子,诸种风俗吸引了越来越多 A.①② B.①③ 的外国人关注。由此可见 C.②④ D.③① ①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特 6.(2024·湖北武汉期中)作为成都大运会定点艺 标识②民族文化是一个民族生存和发展的精 术活动之一,舞剧《大熊猫》于2023年7月29日 神根基③民族文化是来自本民族之外的价值 首次在成都倾情上演。大熊猫是最具地域标志 观念和思维体系①民族文化主要体现在民族 性和国际认可度的文化名片之一。大熊猫作为 生活方式等物质载体层面 中国特有的物种,其长久的生命历程与源远流长 A.①② B.①④ 的中华文化相呼应。选择在成都上演《大熊猫》 C.②③ D.③④ 这部舞剧 40 ①能更好演绎中华优秀民族文化,展现中华民族 ①传承中华优秀传统文化,贵续中华民族文脉 精神和中国形象②能让作品更贴近民生和实 ②拓展文化传承载体,丰富文化消费体验 际,使其得到全世界认同③有助于借助大熊猫 ③促进文化创新发展,夯实民族生存精神根基 形象,营造独具特色的大运会氛围④能塑造中 ④保护文化发展成就,维护世界文化多样性 国风骨,彰显民族文化的独特魅力 A.①③ B.①④ A.①② B.①③ C.②③ D.②④ C.②④ D.③④ 10.习近平总书记曾在多个场合引用了“一花独放 7.(2024·辽宁沈阳期末)2023年10月12日,正在 不是春,万紫千红春满园”。如果世界上只有一 国际空间站上执行任务的意大利女航天员萨曼 种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。不 莎·克里斯托福雷蒂在个人社交账号上引用东 论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都 晋著名书法家王羲之《兰亭集序》抒发心声:“仰 是人类文明创造的成果。由此可见,中国支持 观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以 极视听之娱,信可乐也。”这表明 ( A.世界文化的多样性 ①文化既具有民族文化的个性,又具有世界文化 B.各国文明互相冲突 的共性②意识活动具有目的性、自觉选择性和 C.不同文明互相威胁 能动创造性③尊重客观规律是正确发挥主观 D.世界文化走向统一 能动性的前提条件④人们可以根据自身的实 11.(2023·湖南长沙模拟)“如果全世界都吃肯德 际需要建立新的具体联系 基,那将是人类的悲哀:如果全世界都看美国电 A.①② B.①④ 影,那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话的 C.②③ D.③④ 理解,不正确的是 8.(2024·河北保定期中)花灯又称彩灯,相传起源 : A.维护文化的多样性,有利于社会的进步和 于汉代,兴于唐宋,延续至今已有2000多年的历 发展 史。花灯作为重要的娱乐文化,具有酬神娱人、 B.民族文化是人类文明进步的重要动力 娱人娱乐的价值,现代社会多用于节日悬挂,为 C.只有保持文化的多样性,世界才更加丰富 佳节喜日增光添彩,祈求平安。受中华文化影 多彩 响,在亚洲许多国家的庙宇中,灯笼也是相当常 见的物品。对此,下列认识正确的是 D.对人类社会来说,文化多样性是非常重要的 ( ①中华优秀传统文化具有源远流长的特点 12.北京第二十四届冬奥会的开闭幕式向全世界展 ②亚洲人民对中华文化的认同感增强 现阳光、自信、开放的国家形象。开幕式上,小 ③花灯文化既是民族的,又是世界的 雪花凝聚成一朵大雪花,闭幕式上,大雪花幻化 ④中华传统文化是宝贵财富,值得继承 为人们心中的圣火。一朵雪花传递人类共同的 A.①② B.①③ 情感,完美诠释“一起向未来”的理念。践行“一 C.②④ D.③④ 起向未来”的理念,需要 ( 9.湖南非遗资源丰富,四级名录体系完备。“昆曲” ①相互理解、相互尊重,促进世界文化共同繁荣 “皮影戏”“二十四节气”“中国传统制茶技艺及其 ②以我为主、为我所用,推动中华文化自尊自立 相关习俗”等9个项目被列入联合国教科文组织: ③继承传统、推陈出新,实现中华文化全面复兴 人类非物质文化遗产代表作名录。把优秀的传 ④尊重差异、理解个性,坚持各民族平等原则 统技艺列入非物质文化遗产保护名录意在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 41 。思想政治·必修4哲学与文化(配J版) 13.(2024·山东滨州期末)中西方文化在动物象征: 有人认为,杭州亚运会会徽的设计充分彰显民 意义上存在差异,传递了不同的历史、地理、生: 族文化的价值,我们需要坚守民族文化。请运 活习惯、美学观点。比如,龙在东方是吉祥的象 用“文化的民族性与多样性”的知识对此观点进 征,在西方是邪恶的象征。对此,下列认识正确 行评析。 的是 () ①受主客观因素的影响,中西方对动物象征意: 义存在不同的认识 ②真理与谬误往往相伴而行,谬误在一定条件 下可以转化为真理 : ③面对文化多样性,要尊重差异、理解个性,实 现不同文化的交流互鉴 ④认识具有反复性,人们对事物的正确认识往 往要经过多次反复才能完成 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二,非选择题 14.阅读材料,完成下列要求。 第19届亚运会于2023年在杭州举办,其会 徽一直是大家关注的焦点。通过多方专业评 审,最终中国美术学院袁由敏教授的设计作品 “潮涌”脱颖而出,被确定为会微设计方案,并得 到中国奥委会和亚奥理事会同意和允准。 “潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮 头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳 图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举 办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚 运会会微。扇面造型反映江南人文意蕴,赛道 代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色, 太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和 钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了 浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达 了浙江儿女勇立潮头的精神气质,整个会徽形 象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动 和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧: 密相拥,永远向前。 42

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