2025年数学初高衔接(因式分解、一元二次方程、不等式的解法)讲义

2025-04-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.70 MB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 xkw_066115335
品牌系列 -
审核时间 2025-04-04
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来源 学科网

内容正文:

1 / 18 1.1 乘法公式,因式分解与分式化简 知识点 1.乘法公式 1)平方差公式与完全平方公式 =+ 2)( ba ___________________; =− 2)( ba ___________________; =− 22 ba ___________________; 2( + )a b c+ = _________________; 2)杨辉三角与 ( )+ n a b 的展开 ( ) 3 +a b =___________________; ( ) 3 -a b = ___________________; 3)立方差与立方和公式 3 3a b− = ___________________; 3 3a b+ =___________________; 知识点 2.因式分解 1)十字相乘法 2 ( )( )Ax Bx C ax b cx d+ + = + + 2 / 18 2)双十字相乘法,主元法 2 22 8 14 6x xy y x y− − − − − = 3)长除法 3 24 5 2x x x+ + + = ___________________; 知识点 3.分式化简 1)和比性质 a c a c a c b d b d b d + − = = = + − 若 a c b d = ,则 +a b c d b d + = , +a b c d a b c d + = − − 3 / 18 2)分式分离与分母有理化 2 5 1 x y x − = = + 2 3 4 1 x x y x − + = = + 1 y a b = = − [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:乘法公式的应用 例 1 把多项式 427a a− 分解因式的结果为( ) A. 2( 3)(9 3 )a a a a− + + B. 2(3 )(9 3 )a a a a− + + C. 2( 3)(9 3 )a a a a− − + D. 2( 3)(9 3 )a a a a− + − 例 2 化简下列根式: 5 2 6 =− 4 15 =− 4 / 18 过关检测: 练 1 把 3 38a b+ 写成乘积的形式: 练 2 化简下列根式: 7 2 10 =− 3+ 5 = 题型二:利用十字相乘法与长除法进行因式分解 例 1 分解下列因式 2 3 4x x− − = 22 +3 2x x − = 22 3 + 3 2x x− − = 2 (2 1) 2ax a x+ + + = 22 (2 1) 1x a x a+ + − − = 例 2 若 2 22 0x xy y− − = ,则 2 2 2 2 +3x xy y x y + = + . 5 / 18 例 3 分解下列因式 1) 2 22 3 5 7 +6x xy y x y− − − − = 2) 3 23 8 3 2x x x− + + = 过关检测: 练 1 分解下列因式: 2 +4 +3x x = 26 1x x− − = 2 2+ 3 + 6x x− =( ) 2 ( 2) 2x a x a+ − − = 2 2 2 8a x ax− − = 练 2 若 2 23 +2 0x xy y− = ,则 2 2 2 2 2 3 2 x xy y x y − + = + . 6 / 18 练 3 分解下列因式 1) 2 2+2 3 +3 +2 +2x xy y x y− = 2) 3 22 2x x x− − + = 1.2 一元二次方程的根及其分布 [必备知能·自主补缺] 知识点 1.根的判别式 一元二次方程 )0(02 =++ acbxax 根的情况由____________决定,我们把它叫做根的判别式,通 常用符号____________表示. 一般地,方程 )0(02 =++ acbxax (1)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (2)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (3)如果______________,则说明方程有____________个实数根 7 / 18 知识点 2.根与系数关系(韦达定理) 在一元二次方程 )0(02 =++ acbxax 有两个实根 21, xx ,那么有    = =+ 21 21 xx xx [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:一元二次方程求根 例 1.讨论关于 x 的方程 0)2(2)1( 2 =−++− mmxxm 的根的情况 例 2.若 21, xx 是方程 020182 2 =−+ xx 的两个根,试求下列各式的值: (1) =−− )5)(5( 21 xx (2) =− 21 xx (3) =+ 21 11 xx 例 3.若方程 0)30(112 =++− kxx 有两个实数根,且两个实数根均大于 5,则 k 的取值范围为( ) A. 140  k B. 4 1 0  k C. 1 4 1  k D. 4 1 k 8 / 18 过关检测 1.下列方程有几个实数根: (1) 022 =++ xx (2) 0253 2 =+− xx (3) 0442 =+− xx 2.已知关于 x 的一元二次方程 0142 2 =−++ mxx 有两个非零实数根,求满足下列条件时,m 的取 值范围: (1)两根都小于 0; (2)一根大于 0,一根小于 0. 1.2 二次函数的增减性和最值 知识点 1.二次函数的单调性和最值 二次函数的图像及性质: 2 ( 0)y ax bx c a= + +  对称轴: ,顶点坐标: 0a  时开口朝 ,增减性: 0a  时开口朝 ,增减性: 9 / 18 题型一:二次函数的增减性 例 1.二次函数 32 22 +−+−= mmxxy 的图像的对称轴为 2−=x ,则 =m _____,顶点坐标为 ________,当__________y随着 x增大而增大,当__________ y随着 x增大而减小. 例 2.已知函数 2)1(22 +−+= xaxy ,当 4x  时,y随着 x增大而减小,则实数 a 的取值范围 是 ( ) A. 3−a B. 3−a C. 5a D. 3a 例 3.已知函数 728 2 −−= kxxy ,当1 5x  时,函数的增减性没有发生变化。则实数 k 的取 值范围是 ( ) A. 8x  B. 40x  C. 8x  或 40x  D.8 40x  过关检测(5mins) 1.已知函数 24 8y x kx= − − ,当5 8x  时 y随着 x增大而减小,则 k 的取值范围是 ( ) A. 10k  B. 64k  C. 40k  或 64k  D.40 64k  2.已知函数 2 2 1y x ax= + + , 2x  − 时 y随着 x增大而增大,则实数 a 的取值范围是 ( ) A. 2a  − B. 2 2a−   C. 1 1a−   D. 2a  10 / 18 题型三:二次函数最值 例 1.对于二次函数 132 2 +−= xxy ,当0 2x  时,求函数最大值和最小值. 过关检测 练 1.求二次函数 532 2 +−= xxy 在 22 − x 的最大值和最小值,并指出函数取得最大值和最 小值时 x的值 1.3 不等式的解法 知识点 1.解一元二次不等式 假设相应的一元二次方程 ( ) 2 0 0ax bx c a+ + =  的两根为 1 2,x x 且 1 2x x , 2 4b ac = − , 则一元二次不等式的解的各种情况如下表: 0  0 = 0  二次函数 cbxaxy ++= 2 ( )0a  的图象 11 / 18 一元二次 方程 2 =0ax bx c+ + ( )0a  的根 一元二次 不等式 2 0ax bx c+ +  ( )0a  的解集 一元二次 不等式 2 0ax bx c+ +  ( )0a  的解集 知识点 2.绝对值与绝对值不等式 重要公式: 2 2a a= ; a b a b a b−  +  + 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离。 两个数差的绝对值的几何意义: ba − 表示在数轴上,数 a和数b 之间的距离 题型一:求解一元二次函数不等式 例 1:求解下列不等式: )1( 062 −+ xx )2( 0168-2 +xx )3( 0-4- 2 + xx 12 / 18 例 2.已知二次函数 2 6( 0)y x mx m= + −  的两个零点为 1x 和 2x ,且 2 1 5x x− = . (1)求函数 ( )f x 的解析式; (2)解不等式 4 2y x − . 过关检测 求解下列不等式: (1) 0322 −+ xx (2) 0642 <++ xx 题型二:二次函数恒成立 例 1.关于 x 的不等式 01)1(2 +−− xmmx 对任意实数 x 都成立,则实数 m 的取值范围是 ( ) A. 3+2 2x0< < B. 2 3+2 2x 3-2 C. 2 3+2 2x3-2 < < D. 3 2 2x −< 或 3+2 2x> 13 / 18 过关检测 练 1.设函数 12 −−= mxmxy .若对于一切实数 x ,计算出的 0y 恒成立,则m 的取值范围 是____________ . 题型三:求解绝对值不等式 例 1:求解下列不等式: )1( 32 +x (2) 212 +x (3) 1 2 3x x−  − (4) 1 + +2 5x x− < (5) 2 3 2 0x x− +  14 / 18 过关检测 练 1:求解下列不等式 (1) 5x (2) 342 <−x (3) 2 3 3x x−  − (4) 2 1 + 2 4x x− − > (5) 2 2 0x x+ −  [ 课后追踪·温故知新] 1.分解多项式 48 27a a− 2.化简下列根式 (1) 3+2 2 = (2) 11 4 6 =− 15 / 18 3.分解下列因式 (1) 2 5 6=x x− + (2) 23 11 +10=x x− (3) 22 3 3=x x− − (4) 22 (2 3 ) 3=ax a x+ − − (4) 2 2(1 ) 2 2x a x a a+ − − − = 4.若 2 24 4 0x xy y− + = ,则 2 2 2 2 x xy y x y + + = − . 5.分解下列因式: 1) 2 2 +5 3 4x y x y− + + = 2) 3 22 +5 2x x x+ − = 16 / 18 6.化简下列分式: 1) 2 2 5 x x − = + 2) 2 2 3 2 x x x − + = + 3) 1 2 1 = + 4) 2 5 3 = − 7.下列方程有几个实数根: (1) 0322 =−+ xx (2) 0532 =+− xx (3) 0144 2 =++ xx 8.若 21, xx 是方程 082 2 =−+ xx 的两个根,试求下列各式的值: (1) =++ 2221 2 1 2 xxxx (2) =− 21 xx (3) =+ 21 11 xx 9.已知函数 2 1y x ax= + − 在 2x  − 时,y随着 x增大而增大,则实数 a 的取值范围是 ( ) A. 4a  − B. 4 4a−   C. 2 2a−   D. 4a  17 / 18 10.已知函数 2 2y x ax= − + 在 1x  时,y随着 x增大而增大,则 a 的取值范围为 ( ) A. 2a> B. 2a  C. 2a< D. 2a  11.二次函数 30,522 +−= xxxy 的最大值是___________,最小值是______________. 12.若不等式 0 8 3 2 2 −+ kxkx 对于所有的实数 x 都成立,则 k 的取值范围为 ( ) A. 0 a< <3 B. 0 a  3 C. a-3< <0 D. a -3< 0 13.解下列不等式 )1( 023- 2 +xx )2( 032-- 2 +xx )3( 3x  )4( 5 4x−  18 / 18 (5) 2 1 3 2x x−  + (6) +1 + 3 8x x−  (7) 2 6 0x x+ − > 1 / 18 1.1 乘法公式,因式分解与分式化简 知识点 1.乘法公式 1)平方差公式与完全平方公式 =+ 2)( ba ___________________; =− 2)( ba ___________________; =− 22 ba ___________________; 2( + )a b c+ = _________________; 2)杨辉三角与 ( )+ n a b 的展开 ( ) 3 +a b =___________________; ( ) 3 -a b = ___________________; 3)立方差与立方和公式 3 3a b− = ___________________; 3 3a b+ =___________________; 知识点 2.因式分解 1)十字相乘法 2 ( )( )Ax Bx C ax b cx d+ + = + + 2 / 18 2)双十字相乘法,主元法 2 22 8 14 6x xy y x y− − − − − = 3)长除法 3 24 5 2x x x+ + + = ___________________; 知识点 3.分式化简 1)和比性质 a c a c a c b d b d b d + − = = = + − 若 a c b d = ,则 +a b c d b d + = , +a b c d a b c d + = − − 3 / 18 2)分式分离与分母有理化 2 5 1 x y x − = = + 2 3 4 1 x x y x − + = = + 1 y a b = = − [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:乘法公式的应用 例 1 把多项式 427a a− 分解因式的结果为( ) A. 2( 3)(9 3 )a a a a− + + B. 2(3 )(9 3 )a a a a− + + C. 2( 3)(9 3 )a a a a− − + D. 2( 3)(9 3 )a a a a− + − 例 2 化简下列根式: 5 2 6 =− 4 15 =− 4 / 18 过关检测: 练 1 把 3 38a b+ 写成乘积的形式: 练 2 化简下列根式: 7 2 10 =− 3+ 5 = 题型二:利用十字相乘法与长除法进行因式分解 例 1 分解下列因式 2 3 4x x− − = 22 +3 2x x − = 22 3 + 3 2x x− − = 2 (2 1) 2ax a x+ + + = 22 (2 1) 1x a x a+ + − − = 例 2 若 2 22 0x xy y− − = ,则 2 2 2 2 +3x xy y x y + = + . 5 / 18 例 3 分解下列因式 1) 2 22 3 5 7 +6x xy y x y− − − − = 2) 3 23 8 3 2x x x− + + = 过关检测: 练 1 分解下列因式: 2 +4 +3x x = 26 1x x− − = 2 2+ 3 + 6x x− =( ) 2 ( 2) 2x a x a+ − − = 2 2 2 8a x ax− − = 练 2 若 2 23 +2 0x xy y− = ,则 2 2 2 2 2 3 2 x xy y x y − + = + . 6 / 18 练 3 分解下列因式 1) 2 2+2 3 +3 +2 +2x xy y x y− = 2) 3 22 2x x x− − + = 1.2 一元二次方程的根及其分布 [必备知能·自主补缺] 知识点 1.根的判别式 一元二次方程 )0(02 =++ acbxax 根的情况由____________决定,我们把它叫做根的判别式,通 常用符号____________表示. 一般地,方程 )0(02 =++ acbxax (1)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (2)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (3)如果______________,则说明方程有____________个实数根 7 / 18 知识点 2.根与系数关系(韦达定理) 在一元二次方程 )0(02 =++ acbxax 有两个实根 21, xx ,那么有    = =+ 21 21 xx xx [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:一元二次方程求根 例 1.讨论关于 x的方程 0)2(2)1( 2 =−++− mmxxm 的根的情况 例 2.若 21, xx 是方程 020182 2 =−+ xx 的两个根,试求下列各式的值: (1) =−− )5)(5( 21 xx (2) =− 21 xx (3) =+ 21 11 xx 例 3.若方程 0)30(112 =++− kxx 有两个实数根,且两个实数根均大于 5,则 k 的取值范围为( ) A. 140  k B. 4 1 0  k C. 1 4 1  k D. 4 1 k 8 / 18 过关检测 1.下列方程有几个实数根: (1) 022 =++ xx (2) 0253 2 =+− xx (3) 0442 =+− xx 2.已知关于 x 的一元二次方程 0142 2 =−++ mxx 有两个非零实数根,求满足下列条件时,m 的取 值范围: (1)两根都小于 0; (2)一根大于 0,一根小于 0. 1.2 二次函数的增减性和最值 知识点 1.二次函数的单调性和最值 二次函数的图像及性质: 2 ( 0)y ax bx c a= + +  对称轴: ,顶点坐标: 0a  时开口朝 ,增减性: 0a  时开口朝 ,增减性: 9 / 18 题型一:二次函数的增减性 例 1.二次函数 32 22 +−+−= mmxxy 的图像的对称轴为 2−=x ,则 =m _____,顶点坐标为 ________,当__________y随着 x增大而增大,当__________ y随着 x增大而减小. 例 2.已知函数 2)1(22 +−+= xaxy ,当 4x  时,y随着 x增大而减小,则实数 a的取值范围 是 ( ) A. 3−a B. 3−a C. 5a D. 3a 例 3.已知函数 728 2 −−= kxxy ,当1 5x  时,函数的增减性没有发生变化。则实数 k 的取 值范围是 ( ) A. 8x  B. 40x  C. 8x  或 40x  D.8 40x  过关检测(5mins) 1.已知函数 24 8y x kx= − − ,当5 8x  时 y随着 x增大而减小,则 k 的取值范围是 ( ) A. 10k  B. 64k  C. 40k  或 64k  D.40 64k  2.已知函数 2 2 1y x ax= + + , 2x  − 时 y随着 x增大而增大,则实数 a的取值范围是 ( ) A. 2a  − B. 2 2a−   C. 1 1a−   D. 2a  10 / 18 题型三:二次函数最值 例 1.对于二次函数 132 2 +−= xxy ,当0 2x  时,求函数最大值和最小值. 过关检测 练 1.求二次函数 532 2 +−= xxy 在 22 − x 的最大值和最小值,并指出函数取得最大值和最 小值时 x的值 1.3 不等式的解法 知识点 1.解一元二次不等式 假设相应的一元二次方程 ( ) 2 0 0ax bx c a+ + =  的两根为 1 2,x x 且 1 2x x , 2 4b ac = − , 则一元二次不等式的解的各种情况如下表: 0  0 = 0  二次函数 cbxaxy ++= 2 ( )0a  的图象 11 / 18 一元二次 方程 2 =0ax bx c+ + ( )0a  的根 一元二次 不等式 2 0ax bx c+ +  ( )0a  的解集 一元二次 不等式 2 0ax bx c+ +  ( )0a  的解集 知识点 2.绝对值与绝对值不等式 重要公式: 2 2a a= ; a b a b a b−  +  + 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离。 两个数差的绝对值的几何意义: ba − 表示在数轴上,数 a和数b 之间的距离 题型一:求解一元二次函数不等式 例 1:求解下列不等式: )1( 062 −+ xx )2( 0168-2 +xx )3( 0-4- 2 + xx 12 / 18 例 2.已知二次函数 2 6( 0)y x mx m= + −  的两个零点为 1x 和 2x ,且 2 1 5x x− = . (1)求函数 ( )f x 的解析式; (2)解不等式 4 2y x − . 过关检测 求解下列不等式: (1) 0322 −+ xx (2) 0642 <++ xx 题型二:二次函数恒成立 例 1.关于 x 的不等式 01)1(2 +−− xmmx 对任意实数 x 都成立,则实数m 的取值范围是 ( ) A. 3+2 2x0< < B. 2 3+2 2x 3-2 C. 2 3+2 2x3-2 < < D. 3 2 2x −< 或 3+2 2x> 13 / 18 过关检测 练 1.设函数 12 −−= mxmxy .若对于一切实数 x ,计算出的 0y 恒成立,则m 的取值范围 是____________ . 题型三:求解绝对值不等式 例 1:求解下列不等式: )1( 32 +x (2) 212 +x (3) 1 2 3x x−  − (4) 1 + +2 5x x− < (5) 2 3 2 0x x− +  14 / 18 过关检测 练 1:求解下列不等式 (1) 5x (2) 342 <−x (3) 2 3 3x x−  − (4) 2 1 + 2 4x x− − > (5) 2 2 0x x+ −  [ 课后追踪·温故知新] 1.分解多项式 48 27a a− 2.化简下列根式 (1) 3+2 2 = (2) 11 4 6 =− 15 / 18 3.分解下列因式 (1) 2 5 6=x x− + (2) 23 11 +10=x x− (3) 22 3 3=x x− − (4) 22 (2 3 ) 3=ax a x+ − − (4) 2 2(1 ) 2 2x a x a a+ − − − = 4.若 2 24 4 0x xy y− + = ,则 2 2 2 2 x xy y x y + + = − . 5.分解下列因式: 1) 2 2 +5 3 4x y x y− + + = 2) 3 22 +5 2x x x+ − = 16 / 18 6.化简下列分式: 1) 2 2 5 x x − = + 2) 2 2 3 2 x x x − + = + 3) 1 2 1 = + 4) 2 5 3 = − 7.下列方程有几个实数根: (1) 0322 =−+ xx (2) 0532 =+− xx (3) 0144 2 =++ xx 8.若 21, xx 是方程 082 2 =−+ xx 的两个根,试求下列各式的值: (1) =++ 2221 2 1 2 xxxx (2) =− 21 xx (3) =+ 21 11 xx 9.已知函数 2 1y x ax= + − 在 2x  − 时,y随着 x增大而增大,则实数 a的取值范围是 ( ) A. 4a  − B. 4 4a−   C. 2 2a−   D. 4a  17 / 18 10.已知函数 2 2y x ax= − + 在 1x  时,y随着 x增大而增大,则 a的取值范围为 ( ) A. 2a> B. 2a  C. 2a< D. 2a  11.二次函数 30,522 +−= xxxy 的最大值是___________,最小值是______________. 12.若不等式 0 8 3 2 2 −+ kxkx 对于所有的实数 x 都成立,则 k 的取值范围为 ( ) A. 0 a< <3 B. 0 a  3 C. a-3< <0 D. a -3< 0 13.解下列不等式 )1( 023- 2 +xx )2( 032-- 2 +xx )3( 3x  )4( 5 4x−  18 / 18 (5) 2 1 3 2x x−  + (6) +1 + 3 8x x−  (7) 2 6 0x x+ − > 第一章·语法 1.1 乘法公式,因式分解与分式化简 知识点1.乘法公式 1)平方差公式与完全平方公式 ___________________; ___________________; ___________________; _________________; 2)杨辉三角与的展开 ___________________; ___________________; 3)立方差与立方和公式 ___________________; ___________________; 知识点2.因式分解 1)十字相乘法 2)双十字相乘法,主元法 3)长除法 ___________________; 知识点3.分式化简 1)和比性质 若,则, 2)分式分离与分母有理化 [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:乘法公式的应用 例1把多项式分解因式的结果为( ) A. B. C. D. 例2 化简下列根式: 过关检测: 练1把写成乘积的形式: 练2化简下列根式: 题型二:利用十字相乘法与长除法进行因式分解 例1分解下列因式 例2若,则 . 例3 分解下列因式 1) 2) 过关检测: 练1分解下列因式: 练2若,则 . 练3 分解下列因式 1) 2) 1.2一元二次方程的根及其分布 [必备知能·自主补缺] 知识点1.根的判别式 一元二次方程根的情况由____________决定,我们把它叫做根的判别式,通常用符号____________表示. 一般地,方程 (1)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (2)如果______________,则说明方程有____________个实数根 (3)如果______________,则说明方程有____________个实数根 知识点2.根与系数关系(韦达定理) 在一元二次方程有两个实根 ,那么有 [ 熟知考点·总结归纳 ] 题型一:一元二次方程求根 例1.讨论关于的方程的根的情况 例2.若是方程的两个根,试求下列各式的值: (1) (2) (3) 例3.若方程有两个实数根,且两个实数根均大于5,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 过关检测 1.下列方程有几个实数根: (1) (2) (3) 2.已知关于的一元二次方程有两个非零实数根,求满足下列条件时,的取值范围: (1)两根都小于0; (2)一根大于0,一根小于0. 1.2二次函数的增减性和最值 知识点1.二次函数的单调性和最值 二次函数的图像及性质: 对称轴: ,顶点坐标: 时开口朝 ,增减性: 时开口朝 ,增减性: 题型一:二次函数的增减性 例1.二次函数的图像的对称轴为 ,则_____,顶点坐标为________,当__________y随着x增大而增大,当__________ y随着x增大而减小. 例2.已知函数,当时,y随着x增大而减小,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 例3.已知函数,当时,函数的增减性没有发生变化。则实数的取值范围是   A. B. C.或 D. 过关检测(5mins) 1.已知函数,当时y随着x增大而减小,则的取值范围是   A. B. C. 或 D. 2.已知函数,时y随着x增大而增大,则实数的取值范围是   A. B. C. D. 题型三:二次函数最值 例1.对于二次函数,当时,求函数最大值和最小值. 过关检测 练1.求二次函数在的最大值和最小值,并指出函数取得最大值和最小值时x的值 1.3不等式的解法 知识点1.解一元二次不等式 假设相应的一元二次方程的两根为且,,则一元二次不等式的解的各种情况如下表: 二次函数 的图象 一元二次方程的根 一元二次不等式的解集 一元二次不等式的解集 知识点2.绝对值与绝对值不等式 重要公式: ; 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离。 两个数差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离 题型一:求解一元二次函数不等式 例1:求解下列不等式: 例2.已知二次函数的两个零点为和,且. (1)求函数的解析式; (2)解不等式. 过关检测 求解下列不等式: (1) (2) 题型二:二次函数恒成立 例1.关于的不等式对任意实数都成立,则实数的取值范围是   A. B. C. D.或 过关检测 练1.设函数.若对于一切实数,计算出的恒成立,则的取值范围是____________    . 题型三:求解绝对值不等式 例1:求解下列不等式: 过关检测 练1:求解下列不等式 [ 课后追踪·温故知新] 1.分解多项式 2.化简下列根式 (1) (2) 3.分解下列因式 (1) (2) (3) (4) (4) 4.若,则 . 5.分解下列因式: 1) 2) 6.化简下列分式: 1) 2) 3) 4) 7.下列方程有几个实数根: (1) (2) (3) 8.若是方程的两个根,试求下列各式的值: (1) (2) (3) 9.已知函数在时,y随着x增大而增大,则实数的取值范围是   A. B. C. D. 10.已知函数在时,y随着x增大而增大,则的取值范围为   A. B. C. D. 11.二次函数的最大值是___________,最小值是______________. 12.若不等式对于所有的实数 都成立,则的取值范围为   A. B. C. D. 13.解下列不等式 4 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年数学初高衔接(因式分解、一元二次方程、不等式的解法)讲义
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