第3单元 第21课 清朝前期的文学艺术（册子课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级历史下册（统编版）广东

第21课　清朝前期的文学艺术 历史 七年级下册 人教版 原创新课堂 1．“全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，书中有姓名的就有700多人，在艺术上达到了极高的水平。虽被统治者列为禁书，但在民间却流传开来，始终无法禁绝。”这部著作是( ) A．《三国志通俗演义》 B．《水浒传》 C．《西游记》 D．《红楼梦》 D 2．下列历史人物与成就的搭配，正确的是 ( ) A．杜甫——“诗仙” B．汤显祖——《牡丹亭》 C．孔尚任——《长生殿》 D．关汉卿——京剧 B 3．中华民族传统文化是中华5 000年文明的结晶，是中华民族的独特标识。中国古代的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期，当时，观看戏剧成为人们的一种文化活动。清朝时期，最有影响力的剧种是( ) A．越剧和昆曲 B．昆曲和京剧 C．越剧和评剧 D．京剧和评剧 B 4．2010 年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的国粹之一， 被誉为“国剧”。下列关于京剧的表述，不正确的是( ) A．带有北京的地方特色 B．形成于乾隆年间 C．形成中得到皇室的扶持 D．经过不断创新，成为最主要的剧种 B 5．中国历史源远流长，文化博大精深。下列历史文化名人出现最晚的是( ) A．曹雪芹 B．玄奘 C．王羲之 D．苏轼 A 6．四大名著《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是我国文学史上巍然屹立的丰碑，以独特的魅力吸引着一代又一代的人。它们成书于( ) A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期 D 7．昆曲作为我国古典词曲艺术仅存的活化石，其蕴含的文化底蕴与艺术价值是其他任何剧种都无法匹敌的。但是被尊为“雅部”的昆曲在国家养、文人捧、皇上听的情况下，却在晚清被京剧取代了主流戏曲的地位。这主要是因为京剧( ) A．蕴涵更高艺术价值 B．得到西方人的认可 C．符合晚清政治需要 D．迎合民众文化需求 D 8．毛泽东提出，《红楼梦》“不仅要当作小说看，而且要当作历史看”。如果“当作历史看”，我们可以从中看到的是( ) A．民族关系的紧张 B．封建社会的衰落 C．科举制度的结束 D．君主专制的崩溃 B 9．叶圣陶在其《昆曲》一文中写道：“昆曲跟评剧在本质上没有多大差别，然而后者比较适合于市民，而士大夫阶级已无法挽救他们的没落，昆曲恐将不免于淘汰。”作者认为昆曲没落的主要原因是( ) A．昆曲因循守旧缺乏创新 B．思想文化控制的加强 C．昆曲脱离了广大民众 D．各种地方戏曲的发展 C 10．某历史兴趣小组为了研究一个小课题，专门搜集了“马致远”“孔尚任与《桃花扇》”“生旦净末丑”等材料。你认为该“小课题”可能是 ( ) A．清代的思想成就 B．戏曲的发展历程 C．辉煌的经典著作 D．文学体裁的变迁 B 11．阅读材料，回答问题。 材料　《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。作者重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。 ——《中国历史》七年级下册 根据材料并结合所学知识，指出《红楼梦》所揭示的社会意义。 塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。 $$