第1单元 第1课 隋朝的统一与灭亡（正文课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级历史下册（统编版）广东

第1课　隋朝的统一与灭亡 历史 七年级下册 人教版 原创新课堂 一、历史探秘 　左图为大运河的江南河段。大业六年(610年)，隋炀帝下令开凿江南运河(即江南河)，从京口(今江苏镇江)至余杭(今浙江杭州)，全长八百余里，广十余丈。江南运河的开凿历史，可以追溯到春秋时代，隋代的江南运河，只是在前人所开凿的江南运河的基础上加以疏浚而成的。 思考：大运河的开凿有着怎样的意义？为何历朝历代的统治者都如此重视开凿运河？ 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。开凿运河有利于国家发展，巩固统治。 二、学习目标 课程标准 通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位 学习重点 1.知道隋朝的统一 2.了解大运河的开通 3.了解科举取士制度的创建 三、思维导航 四、核心突破 科举取士制度 科举是中国古代读书人所参加的人才选拔考试。隋统一全国后，为了加强中央集权，于是把选拔官员的权力收归中央，用科举制代替魏晋南北朝时期的九品中正制。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1 300年。 材料　科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。 ——摘编自赵家冀等《中国教育通史·隋唐卷》 　科举制在我国诞生的标志是什么？与以前选官制度相比，科举制有何进步之处？ 标志：隋炀帝创立进士科；进步之处：士子可以自由报考，考试文化知识且衡量尺度标准化，按考试成绩选拔人才等。 五、总结点拨 六、素养提升 ★典例解析： (广东中考)隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。”这说明当时(　　) A．分封制度盛行 B．全国户口众多 C．土地兼并严重 D．郡县数量过多 【答案】D 【解析】结合所学知识，由材料“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。”可知，这主要说明当时郡县数量过多。只有D项与题意相符。 ★真题演练： 1．(2024·广东模拟)“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”材料说明 ( ) A．进士及第是一种很高的荣誉 B．进士是做官的必备条件 C．考取进士要耗费毕生精力 D．科举制度有利于人才选拔 A 2．(2024·广东模拟)唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是( ) A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．黄河 C 3．(2024·广东模拟)有学者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。材料中的“这项工程”是( ) A．都江堰 B．灵渠 C．大运河 D．长城 C 4．(2024·广东模拟)在美国作家麦克·哈特撰写的《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选的最重要的理由是( ) A．完成国家统一 B．加强中央集权 C．开通大运河 D．完善科举制度 A 5．(2024·广东模拟)魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官员的选拔权，所谓“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变，是由于( ) A．郡县制的实行 B．刺史制度的推行 C．科举制的创立 D．三省六部制的建立 C ★应用提升： 1．图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，较贴切的是( ) D 2．(史料实证)“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是( ) A．加强了边疆控制 B．沟通了南北交通 C．加强了中央集权 D．巩固了国家统一 B 3．隋朝是短暂的，但它留下的物质遗产、文化遗产，直到以后的很长时间都让人受用无穷。其中的物质遗产、文化遗产分别指( ) A．都江堰、分封制 B．长城、小篆 C．大运河、科举制 D．清长城、文字狱 C 4．秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是( ) A．都出现了盛世 B．都制订了有利于统一的制度和措施 C．都开凿了沟通南北的大运河 D．都修筑过大规模的军事防御工程 B 5．(跨学科整合：语文)“贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第，否则虽富不荣。”材料中描述的现象最早出现在( ) A．西晋 B．隋朝 C．唐朝 D．北宋 B 6．(史料实证)科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“(科举考试使得)即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是‘天意如此’，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度( ) A．促进了教育事业的发展 B．保证了官员的清正廉明 C．体现了公平公正的原则 D．提高了官员的文化素质 C 7．(史料实证)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这一现象与________的推行直接相关( ) A．世袭制 B．郡县制 C．分封制 D．科举制 D 8．大运河与长城像一个“人”字书写在中国大地上。这两大工程的共同点是( ) A．最后完工的时间相同 B．具有浓厚的军事防御功能 C．促进了经济文化交流 D．体现了中央集权的优越性 D 9．“‘朝为田舍郎，暮登天子堂’，最大的意义就在于它冲击了贵族政治，为官僚制度的建立提供了一个合适的温床。”这里评价的“它”是 ( ) A．禅让制 B．分封制 C．推恩令 D．科举制 D 10．隋朝结束了南北分裂，重新统一了中国，但历经二世而亡，非常类似于下列哪个朝代( ) A．唐朝 B．东汉 C．东晋 D．秦朝 D 11．“科第之设，草泽(荒野民间)望之起家，簪绂(zānfú，指显贵之家)望之继世。”这段文字评价的是( ) A．世袭制 B．分封制 C．三省六部制 D．科举制 D 12．白居易在《隋堤柳》中写道：“西自黄河东至淮，绿阴一千三百里。……上荒下困势不久，宗社之危如缀旒。”与诗句描绘相关的是 ( ) A．贞观之治 B．大运河开通 C．安史之乱 D．隋朝的统一 B 13．《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。”由此可见，隋文帝( ) A．崇尚节俭 B．重视农业 C．整顿吏治 D．生活奢侈 A 14．(跨学科整合：地理)隋朝末年，有位官员欲将粮食通过大运河从余杭转运到洛阳，其先后要经过( ) A．永济渠→通济渠→江南河 B．邗沟→江南河→通济渠 C．江南河→邗沟→永济渠 D．江南河→邗沟→通济渠 D 15．阅读材料，回答问题。 材料一　隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 材料二　元代定都北京，为巩固国家统治和对南方粮食、货物的需求，先后开通了会通河、济州河和通惠河等河道，对隋朝大运河进行裁弯取直，改进后的大运河全长1 794公里，较隋朝大运河缩短了约700公里。 ——摘自景萌《大运河历史演变及运河古桥分析》 材料三　2014年中国大运河成功列入世界文化遗产名录，其中包括北京段的两处遗产、两处河道。 世界遗产委员会评价(部分) ①它促进了中国南北物资交流和领土的统一管辖。 ②反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及东方文明在水利技术方面的杰出成就。 ③大运河直到今天仍发挥着重要的交通、运输、行洪、灌溉、输水等作用。 考察地点 简介 地点一：澄清上闸、澄清中闸 为调节水位落差，元代在通惠河什刹海段，设置澄清上闸与澄清中闸，通过在两闸间放水、充水、调节水位，提高运河航运效率。这标志我国水利工程技术已达到相当高的水平。元代运河上的闸与桥不分离，澄清上闸即万宁桥，如今万宁桥依然保留交通功能，见证川流不息的车流和行人。 考察地点 简介 地点二：通惠河通州段 元、明、清三代京城的粮食、古建木材等经大运河通惠河进京。清末漕运废弃后，此段河道就用作北京城内排水行洪的水道。现部分河道已改为北京城市景观河道，通州区将疏挖整治通惠河河道、完善绿化工程，未来将打造国际化滨水景观岸线。 材料四　北京市提出构建“一河、两道、三区”的大运河文化站发展格局，“一河”即以大运河北京段为轴线，建设大运河文化带。“两道”即全线滨河绿道和重点游船通航河道。“三区”即运河文化展示区、运河生态景观区和疏解整治提升区。 ——原载2019年12月5日新华网 (1)依据材料一，说出隋朝大运河的特点。(4分)(跨学科整合：地理) 隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 (2)依据材料二，说出元朝大运河对比隋朝大运河的变化。(3分)(史料实证) 变化：增开会通河、济州河、通惠河；裁弯取直，全长缩短。 (3)结合材料三，任选一条评委会评价，从大运河北京段遗址、河道考察中，为其找出证据。(3分) 示例：②：澄清上闸、澄清中闸的复闸技术，证明了我国古代先进的水利技术。 示例一：①：元、明、清三朝，北京的粮食物资等通过大运河通惠河进京，证明了大运河促进中国南北物资的交流。示例二：③：万宁桥至今仍在使用，证明了大运河至今仍发挥交通运输的作用。示例三：③：通惠河河道被改为城内排水行洪的水道，证明了大运河至今仍发挥着行洪的作用。 (4)依据材料四，针对北京市大运河文化保护、传承、利用，提出合理建议。(3分)(家国情怀) 推进文化遗产数字化保护与传承，如通过人工智能方式还原大运河历史面貌与生态环境，宣传大运河的文化保护、传承和利用。 $$