内容正文:
第2节 二力平衡
第1课时 二力平衡条件
物理 八年级下册 人教版
原创新课堂
1.构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小华复习“力与运动关系”时构建的部分思维导图,适合放在图中①处的例子是( )
A.竖直上抛至最高点的乒乓球 B.缓缓进站的高铁
C.从树上自动掉下的苹果 D.推而未动的桌子
D
2.下列物体受到的两个力满足二力平衡条件的是( )
C
3.作用在某一物体上的两个力,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力( )
A.一定是平衡力 B.可能是平衡力
C.一定不是平衡力 D.可能是相互作用力
C
4.研究“二力平衡的条件”时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否( )
A.作用在同一条直线上
B.方向相反
C.作用在同一物体上
D.大小相等
C
5.小明的质量是50 kg,当他站在地面上时受到的重力的方向是____________,大小是________N,与重力相平衡的力是____________________。(g取10 N/kg)
竖直向下
500
地面给他的支持力
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