第七章 阶段检测(第七章)(作业课件)-原创新课堂2023-2024学年八年级物理下册(沪科版)河南

2025-04-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 806 KB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2025-04-04
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来源 学科网

内容正文:

一、填空题(每空2分,共26分) 1.(2020·重庆)被誉为“经典力学奠基人”的物理学家_____总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持_________运动状态或静止状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为____(填物理量名称)的单位。 2.投掷出去的铅球在空中能继续飞行,这是因为它具有_____,它在飞行中运动方向不断改变,是因为它 _____________(不计空气阻力)。 牛顿 匀速直线 力 惯性 受重力的作用 3.如图为两部同向行驶的汽车发生“追尾”事故现象。汽车B刹车后由于_____继续向前行驶,并撞到汽车A,此时对汽车A中的司机起保护作用的是________ (选填“安全气囊”或“汽车头枕”),为减少交通事故,请你为司机师傅提出一条合理化建议:_________。 惯性 汽车头枕 不要超载 4.如图所示,三个钩码的重力均为1 N,用三根绳子连接悬挂着(忽略绳重),那么a绳受到的拉力为___N,b绳受到的拉力为___N,c绳受到的拉力为___N。 3 2 1 5.如图所示,在筷子提米的实验中,手用10 N的力握住圆柱形的筷子,整个装置呈竖直状态,在空中静止不动。若将手的握力增加到20 N,则手与筷子之间的摩擦力大小将 _____(选填“增大”“减小”或“不变”)。你得出结论的依据是_________________________________________。 不变 摩擦力与装置的重力平衡,而装置的重力不变 二、选择题(每小题6分,共30分) 6.(2021·安庆月考)杂技演员站在梯子上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是( ) B 7.在相同接触面上用弹簧测力计拉着一木块沿水平方向做直线运动。两次拉动木块得到的s­t图像分别是图中的①、②,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,则( ) A. F1一定大于F2 B.F1一定等于F2 C.F1可能大于F2 D.F1可能小于F2 B 8.(2021·武汉)关于牛顿第一定律和惯性,下列说法错误的是( ) A.牛顿第一定律不可能用实验直接验证 B. 牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一 C.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上,是利用锤头的惯性 D.环绕火星运行的“天问一号”探测器中的物体没有惯性 D 9.(2021·岳阳)如图是孩子们玩滑板车的情景,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是( ) A. 人对车的压力和人的重力是一对平衡力 B.滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦力 C. 停止蹬地后,车由于受到摩擦力会慢慢停下来 D.车快速滑行时,若所有外力突然消失,车会立即停下来 C 10.(2021·洛阳月考)牡丹花会期间,学校组织同学们外出春游,大家在旅游大巴车厢内讨论起一些问题,以下说法正确的是( ) A.车速越快,转弯时人晃动越厉害,说明人的惯性越大 B.车厢地面的矿泉水瓶突然往前滚动,说明汽车在加速 C.车静止时对地面的压力和受到的支持力是一对平衡力 D.车静止时对地面的压力和受到的支持力是一对相互作用力 D 三、作图题(共6分) 11.(2021·南京)如图中,轻拉弹簧,水平面上的物体A和B处于静止状态,画出物体A的受力示意图。 解: 四、实验探究题(共18分) 12.关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,如图所示。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 _____(选填“相等”或“不相等”),本实验中的“阻力”是指小车受到的_______。 (2)分析图中运动情况可知:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越大,速度减小得越 ___(选填“快”或“慢”)。 (3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_____状态或_____________状态。 (4)牛顿第一定律 _____(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理,为科学研究提供了一个重要方法。 相等 摩擦力 快 静止 匀速直线运动 不是 五、综合应用题(共20分) 13.(2021·滕州期中)如图所示,用2 N的水平拉力使物体沿水平桌面在5 s内匀速直线移动0.5 m。求: (1)物体受到的摩擦力。 (2)物体运动速度。 (3)当拉力变为3 N,其他条件不变时,物体在水平方向上受到的合力是多少N。 解:(1)物体沿水平桌面做匀速直线运动,由二力平衡条件可知,摩擦力f=F=2 N (3)当拉力变为3 N,其他条件不变时,物体受到的摩擦力大小不变,因拉力与摩擦力在同一直线上,方向相反,故物体所受合力F合=F′-f=3 N-2 N=1 N (2)物体的运动速度v= eq \f(s,t) = eq \f(0.5 m,5 s) =0.1 m/s $$

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