10.1《浮力》作业设计2024-2025学年人教版八年级物理下册（适用于辽宁地区）

人教版8年级（下）物理第十章：10.1《浮力》作业设计 知识点1：浮力 ①一切浸入液体（气体）的物体都受到 叫浮力。 ②产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力__ __，这就是浮力产生的原因 ③浮力方向： ，施力物体： 。 ④称重法测浮力：F浮＝ 。 知识提升： 1.如图所示的圆柱体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向的液体压力相互 ,其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 ,这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因。因此,浮力的方向总是 的。  1题图 2题图 3题图 5题图 2.如图所示,林红把一只乒乓球放在瓶内(瓶颈的截面直径略小于乒乓球的直径),从上面倒入水,观察到有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,但乒乓球并不上浮。对乒乓球受力分析正确的是 (　　) A.重力、浮力、压力 B.浮力、压力、支持力 C.重力、支持力、浮力 D.重力、压力、支持力 3.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是(　 　) A．A物体不一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体不一定受到浮力作用 D．D物体一定受浮力的作用 4.乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（　　） A．空气 B．乒乓球 C．水 D．盛水容器 5.如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受力的示意图. 6.将一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块浸在水中时，弹簧秤上的示数表示铜块所受到的（　　） A．浮力大小 B．重力大小 C．重力和浮力之差 D．重力和浮力之和 7.将重6N的物休浸没在装满水的杯中，滋出了4N的水，物体受到的浮力是(　　) A.10N B.6 N C.4 N D.2 N 8. 如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是紧紧粘在容器内的物体，现向容器内注入一些水，则下列说法错误的是(　　) A．物体A一定受浮力作用 B．物体B一定受浮力作用 C．物体C一定受浮力作用 D．物体D一定受浮力作用 知识点2：决定浮力大小的因素 9.如图所示,一只铝盆静止浮在水面上。林红同学用手将它慢慢向下按,在铝盆未全部浸入水中之前,林红用的力逐渐 ,铝盆受到的浮力逐渐 。(均选填“增大”“不变”或“减小”)  7题图 8题图 10.某实验小组在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知: (1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐 ;  (2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为 N;  (3)比较乙、丙两图,可以得出 越大,物体受到的浮力越大;  (4)比较 两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。  11.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关 猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关 猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 (1)如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力．这个事实可以支持以上猜想__ __(选填序号)． (2)为了研究猜想1和猜想2，利用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4 N，4.5 N和5 N．然后进行如图2所示的实验． ①在序号a的实验中，物体所受的浮力为__ __N. ②比较序号__ __、__ __、e的三次实验，可得出初步结论：浮力的大小与液体的密度有关． ③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越__ __． ④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 关． (3)为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图3所示的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关．小珍认为这结论不可靠，主要原因是 ． 补充设问 同学们在老师的指导下完成了以下实验：用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力，如图甲所示；用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中，放手后发现玻璃瓶上浮；将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子，放入水中放手后发现玻璃瓶下沉；取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，挂在弹簧测力计上，保持玻璃瓶竖直，然后从图乙所示位置慢慢浸入水中，并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像如图丙所示． (4)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100mL的字样，于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖，再用弹簧测力计测出总重力，如图丁所示，此时弹簧测力计示数为3.1N，根据以上数据他算出了铁块的密度为____ kg/m3. 12.关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是( ) A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体没入水中越深，受到的浮力越大 C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大． D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 13.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4N、2.8N和2.5N。若盐水的密度为1.2×103kg/m3,则下列结论正确的是(g取10N/kg) (　　) A.物体A的密度为3.2×103 kg/m3 B.实验乙中,物体A受到的拉力为1 N C.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5 N D.实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3 N 14.已知浮力的大小与液体密度和物体排开液体体积有关，为了探究“浮力的大小与物体排开液体体积的关系”所用的实验器材有：重力为2 N、体积为60 cm3的柱状物块一个，装有适量水的大量筒一个。规格不同的甲（量程为0~2.5 N，分度值为0.05 N）乙（量程为0~5 N，分度值为0.2 N）两个弹簧测力计。 （1）实验中，量筒里的水要“适量”，水“适量”的标准是 。（只选择一个选项，将该选项前的字母填写在横线上） A、水的体积至少600 cm3 B、物块一半的体积能浸在水中即可 C、物块能够浸没在水中即可 D、能测出物块排开液体最大的体积，且物块没接触到量筒底部 （2）分析说明应该选取那个弹簧测力计进行实验。 （3）画出实验记录数据的表格，表中要有必要的信息。 15.小明用图示装置探究浮力大小与深度的关系，细线体积、重力及滑轮摩擦不计。实验步骤如下： A．用测力计测出长方体空心塑料块的重力为0.5 N； B．在底部固定有滑轮的容器中装适量的水； C．用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来； D．往容器中注水，待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数； E．多次重复步骤D的实验操作。 实验数据记录如下表。 塑料块底部所处深度（cm） 2 3 4 5 6 7 8 测力计示数（N） 0 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 浮力（N） 0.5 0.75 1 1 1 1 1 （1）实验中滑轮的作用是 。 （2）本实验是通过测量拉力间接测出浮力，以下测量方法与之不同的是 。 a．用测力计测量物体受到的重力 b．用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力 c．用量筒测量液体的体积 （3）分析实验数据可知，塑料块受到的浮力与所处深度 （选填“有关”或“无关”）。 16.在“浮力的研究”实验中。 （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是 ▲ 。 （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程：①如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；②如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；③如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；④如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。 用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为 ▲ ，排出水的重力为 ▲ 。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是 ▲ 。 1.平衡；大；竖直向上 2.D 3.B 4.C 5.省略 6.C 7.C 8.C 9.增大;增大 10.(1)变大(2)1.0(3)物体排开液体的体积(4)丙、丁 11.（1）4(2)①1②a、d③大④无(3)没有控制变量唯一(4)8×103 12.C 13.D 14.（1）D（2）物体浸入水中时，弹簧测力计的示数等于重力和浮力之差，小于重力2 N，应选0-2.5 N量程（3）如下表所示 15.（1）改变力的方向（2）ac（3）无关 16.（1）增大（2）F1–F3（0.5牛也可）; F4–F2（0.5牛也可）;物体所受浮力大小等于排开水的重力（或F1–F3= F4–F2）（“两者相等”或“相等”也可） 7 学科网（北京）股份有限公司 $$