信息必刷卷01（重庆专用）-2025年中考物理考前信息必刷卷

2024年中考物理考前信息必刷卷01（重庆专用） 答案及评分标准 一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 D B C D B D D D 二、填空作图题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分。） 9．电阻 焦耳 10．诗人 空气 11．热值 12．0.5 13．3.6A 6.4W 14．(1) (2) 三、实验探究题（本题共3个小题，15小题6分，16小题8分，17小题8分，共22分。） 15．（1）烧杯 热传递 不变 （2）缩小 照相机 右 16．(1)控制变量法 (2)调零 0.2 改变定值电阻两端电压不变 (3) A 2 (4) 正比 反比 17．（1）右 （2）40 40.9 （3）1.0225 否 （4）偏大 （5） 偏大 四、论述计算题（本题共3个小题，18小题6分，19 小题8分，20小题8分，共22分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 18．(1) (2) 解：（1）歼-20战斗机的重力为 （2）若歼-20战斗机静止在水平地面上时对地面的压力为 它对水平地面的压强为 19.(1)6.6×104J (2)550W (3)80% 解：（1）当用中温挡加热1min时，电火锅产生的热量为 （2）由图可知，电火锅高温挡时电阻、并联，中温挡时只有电阻工作，由题意有 得 电阻的阻值为 当旋钮开关处于1时电阻、串联，为低温挡，则低温挡的电功率 （3）水吸收的热量 消耗的电能 该电火锅的加热效率 20.（1）1.2×103kg/m3；（2）960Pa；（3）200Pa 解：（1）长方体物体A刚好一半浸在液体中时，弹簧测力计的示数F=5.2N，物体A的重力G=10N，根据称重法可知物体A受到的浮力 F浮=G-F=10N-5.2N=4.8N 物体排开液体的体积 根据阿基米德原理可得，液体的密度 （2）物体下降6cm后，物体有一半浸没在液体中，则液面升高的高度 物体下降6cm，同时液体上升2cm。则物体底部在液体中的深度 h1=h下+Δh=6cm+2cm=8cm=0.08m 刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为 p=ρgh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.08m=960Pa （3）由（2）知道，物体底部在液体中的深度是8cm时，物体有一半浸入液体中，可以判断物体的高度是 h物=2h1=2×8cm=16cm 则物体的底面积是 当将悬挂物体的细线剪断，物体沉底，由于物体的高度是16cm，容器的高度是15cm，物体不会完全浸没在液体中，假设当物体沉底时，容器中的液体已经充满，物体排开液体的体积 V排1=50cm2×15cm=750cm3>200cm2×(15cm-12cm) 故假设正确，物体在液体中沉底，但是物体没有浸没，容器是充满液体的，物体沉底，物体受到竖直向上的浮力和竖直向上的支持力，竖直向下重力，这三个力是平衡力，物体受到的浮力 F浮1=ρ液V排1g=1.2×103kg/m3×750×10-6m3×10N/kg=9N 则物体受到液体的支持力 F支=G-F浮1=10N-9N=1N 物体间力的作用是相互的，则物体对容器底的压力 F压=F支=1N 则物体对容器底的压强 答：（1）液体的密度为1.2×103kg/m3； （2）刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为960Pa； （3）将悬挂物体的细线剪断，物体A沉底后对容器底部的压强为200Pa。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01（重庆专用） 物 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 考情速递 中考·新动向：2025 年重庆中考物理命题延续 "从生活走向物理，从物理走向社会" 的理念，进一步强化对真实问题解决能力的考查。试卷结构保持稳定性与科学性，在基础知识覆盖的基础上，加大对高阶思维的考核力度。命题趋势呈现三大特征：其一，情境化命题成为主流，通过日常生活、科技前沿、传统文化等多元场景，引导学生运用物理知识解决实际问题；其二，跨学科融合深化，试题设计注重打通物理与工程实践、社会环境的壁垒，如结合人工智能、航天科技等领域，考查学生的综合应用能力；其三，科学思维考查升级，通过实验探究题引导学生经历科学研究的关键环节，注重对证据获取、分析论证等核心素养的评价。 中考·新考法：新考法突破传统命题模式，对常规考点进行创新性设问。例如，在力学考查中，通过 "备战奥运训练场景" 或 "潜艇自救事件" 等真实情境，将受力分析与实际问题解决相结合，既考查知识迁移能力，又渗透爱国教育。实验探究题则强化对科学研究方法的考查，要求学生在尊重物理学史的基础上，通过基本操作、证据获取与分析论证，展现真实的科学素养。此外，试题注重知识融合，如将电学知识与智能快递车、太阳能电池等现代科技结合，既考查基础知识，又引导学生关注科技发展对社会的影响。 命题·大预测：本试卷紧扣核心素养导向，在命题理念、考查方式及情境创设上呈现显著革新。试卷通过多元情境（如智能美妆镜、歼 - 20 战斗机）强化知识应用，将物理与科技、生活深度融合，突出 “从生活走向物理，从物理走向社会” 的理念。新考法注重对常规考点的创新性设问，如结合奥运训练场景考查力学分析，通过电磁实验渗透科学思维；新情境则引入科技前沿（如航天工程）与传统文化（如二十四节气），既考查知识迁移能力，又融入育人价值。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。） 1．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（　　） A．真空中的声速约为 B．人感觉舒适的环境温度为 C．人走路时对地面的压强约为5000Pa D．自行车运动员骑车时候的功率约为150W 2．二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，如图所示，对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是（　　） A．图甲“寒露”节气，“露”的形成是凝固现象 B．图乙“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象 C．图丙“大雪”节气，“雪”的形成是液化现象 D．图丁“雨水”节气，“雨”的形成是汽化现象 3．有的诗歌不仅文字优美，也蕴含着一些物理知识，下列说法正确的是（　　） A．“起舞弄清影”——影子的形成是因为光的直线传播形成的虚像 B．“潭清疑水浅”——“疑水浅”是因为光从空气射向水面时发生了折射 C．“楼台倒影入池塘”——“倒影”是光的反射形成的虚像 D．“江清月近人”——江中月亮比天上月亮到水面的距离更近一些 4．关于下列四幅图的说法正确的是（　　） A．甲图的实验说明：通电导体在磁场中受到力的作用 B．乙图的实验原理和动圈式话筒的原理是一样的 C．丙图是发电机工作图，其工作时将电能转化为机械能 D．丁图是电动机工作图，它的原理是磁场对电流的作用 5．如图所示为深圳某科技公司出品的智能美妆镜，闭合开关S1，摄像头开始扫描面部采集数据，随后S2自动闭合，美妆芯片开始分析面部数据，最后在镜面的显示屏上提供合适的护肤建议。下列电路符合该要求的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示，是小艾同学看见建筑工人用滑轮提升重物后画的草图。已知每个滑轮重为50N，若将重为750N的重物在10s内提升3m，不计绳重及轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A．重物上移的速度为0.6m/s B．人对绳子施加的力为250N C．人对绳子做功的功率为120W D．该滑轮组的机械效率为93.75% 7．如图所示电路，电源电压保持不变。只闭合开关S1，移动滑片到阻值最大端时，电流表示数为0.2A，电压表示数为2V。只闭合开关S2，移动滑片到中点时。电压表示数为4V，定值电阻R2的电功率为0.8W。下列说法正确的是（　　） A．电源电压为5V B．定值电阻R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器R3的最大阻值为10Ω D．当S1、S2和S3都闭合时，电路总功率为5.4W 8．水平桌面上有一质量为100g、底面积为的圆柱形容器（不计厚度），容器高，内盛的水。将一质量为，底面积为的不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数随长方体浸入深度的关系如图乙所示。长方体刚浸没时，下列说法不正确的是（　　） A．长方体受到的浮力为 B．水对容器底的压强为1.6×103Pa C．容器对水平桌面的压强为1.8×103Pa D．长方体下表面受到水的压强为400Pa 二、填空作图题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分。） 9．由于导体有 ，当电流通过时不可避免地会产生热量，这种现象称为电流的热效应，该效应最先由英国科学家 研究发现。 10．唐朝诗人柳宗元在《小石潭记》中写道“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，心乐之”。诗句中“从小丘西行百二十步”所描述的机械运动，研究对象是 （选填“诗人”或“小丘”）；“闻水声”中的水声是通过 传播到人耳。 11．北京时间2024年1月23日，力箭一号遥三商业运载火箭在我国酒泉卫星发射中心发射升空，如图所示，顺利将5颗卫星送入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。火箭采用液氢为燃料是因为其 大（选填“热值”或“比热容”），若火箭发射时携带了30t液氢燃料，这些燃料完全燃烧后产生热量的60%被水吸收，能使 kg的水温度从20℃升高到80℃。（q氢=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）） 12．如图甲所示，质量分布均匀且不吸水的柱体A高70cm（ρA<ρ水），足够高的柱形容器B底面积为300cm2、装有10cm深的水，若将A水平切去高度为h的部分，并将切去部分竖直缓慢放入B中，水的深度h水随切取高度h的变化关系如图乙所示。柱体A的密度是 g/cm3；当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等，然后向B中缓慢加水，当加入水的质量为2200g时，水中柱体仍保持直立，水对容器底的压强为 Pa。 13．如图所示电路中，a、b、c分别是三只电表（电压表或电流表），，，电源电压恒为12V，闭合开关S，当电表a、b为电流表，c为电压表时，电表b的示数为 ；当电表a、b为电压表，c为电流表，消耗的电功率为 。 14．(1)在图中画出折射光线的入射光线； (2)如图，作出无初速物体轻轻放上水平向右传输的传送带瞬间，物体所受弹力F、摩擦力f示意图。 三、实验探究题（本题共3个小题，15小题6分，16小题8分，17小题8分，共22分。） 15．（1）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，组装图甲实验装置时，应先固定 （选填“烧杯”或“温度计”）；实验中烧杯内的水加热一段时间后，温度升高，是通过 方式增加水的内能；若实验中观察到水中气泡的情形如图甲所示，继续加热时温度计的示数将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）； （2）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。蜡烛、凸透镜（焦距10cm）和光屏位置如图乙所示，光屏上会出现烛焰清晰 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中 的原理相同；保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至适当位置，在透镜的 （选填“左”或“右”）侧通过透镜可以观察到烛焰正立的虚像。 16．在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中： (1)设计实验时，小附制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系。这里应用到的科学方法叫做 法； (2)在“探究电流与电压的关系”的过程中，小附连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前，电流表指针未指在零刻度线上，则要对电流表进行 。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A，本实验中滑动变阻器的作用是：保护电路以及 ； (3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中，小附先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻。再次闭合开关后，要完成这次实验，接下来应将变阻器滑片向 端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为 V； (4)小附根据实验数据绘制了I﹣U和I﹣R的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 ；在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成 。 17．牛奶密度是检验牛奶质量的常用指标，正常未掺水的纯牛奶密度为。为检测某纯牛奶是否掺水，小华利用天平和量筒来测量该牛奶的密度。 （1）小华将天平放在水平台面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，发现分度盘指针的位置如图甲所示，接下来应该将平衡螺母向 调节，使天平的横梁水平平衡； （2）在烧杯中倒入适量牛奶，测得其总质量为102.9g；然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图乙所示，则该牛奶的体积为 ；再用天平测出空烧杯的质量，如图丙所示，则该牛奶的质量为 g； （3）根据以上数据可以求出，该牛奶的密度为 ；由此可以判断，该牛奶是否掺水： （选填“是”或“否”）； （4）若（2）中将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，有少量牛奶附着在烧杯内壁，则测得的牛奶密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （5）小华在整理实验器材时发现了一个实心铜块，于是他灵机一动，认为不用量筒仍能测出牛奶的密度，并进行了如图所示的实验。 a．将牛奶倒入烧杯后，将铜块放入牛奶中（未溢出），在液面处做标记，测得牛奶、烧杯和铜块的总质量为； b．将铜块取出，测得牛奶和烧杯的总质量为； c．再次倒入牛奶，使液面重新到达标记处，测得牛奶和烧杯总质量为； d．在课本中查出铜块的密度为。 ①由上述可知，该牛奶的密度 （用已知物理量符号表示）； ②铜块取出时，会沾上一些牛奶，则此次测量的结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 四、论述计算题（本题共3个小题，18小题6分，19 小题8分，20小题8分，共22分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 18．如图这是由我国自主研制的世界上第一款能容纳两名飞行员的隐形战斗机歼-20。已知国产歼-20战斗机的质量为25t。求： (1)歼-20战斗机的重力； (2)若歼-20战斗机静止在水平地面上时与地面的接触面积为0.4m2，则它对水平地面的压强。 19．图甲为小欧家中电火锅的简化电路图，其中、为定值电阻且都参与加热。旋钮开关可实现高、中、低三个挡位的切换，当旋钮开关处于图甲所示位置时为中温挡，电路中的电流为5A。电火锅正常工作时高温挡和中温挡的电功率之比为。求： (1)当用中温挡加热1min时，电火锅产生的热量为多少； (2)低温挡的电功率多大； (3)小欧通过观察发现，在用电高峰，家里只有电火锅工作时，用高温挡将3kg冷水加热1min。水温从12℃上升到20℃，同时电能表（如图乙）指示灯闪烁了42次，则该电火锅的加热效率有多大？ 20．高为15cm、底面积为200cm2的柱形容器中装有12cm深的液体。将一重为10N、体积为800cm3的长方体物体A挂在弹簧测力计下方，其下表面刚好与液面相平，如图所示。现使物体A缓慢下降，直到刚好一半浸在液体中，此时弹簧测力计示数为5.2N，这个过程中物体A下降了6cm。求： （1）液体的密度； （2）刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为多少； （3）将悬挂物体的细线剪断，物体A沉底后对容器底部的压强为多少。 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷01（重庆专用） 物 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 考情速递 中考·新动向：2025 年重庆中考物理命题延续 "从生活走向物理，从物理走向社会" 的理念，进一步强化对真实问题解决能力的考查。试卷结构保持稳定性与科学性，在基础知识覆盖的基础上，加大对高阶思维的考核力度。命题趋势呈现三大特征：其一，情境化命题成为主流，通过日常生活、科技前沿、传统文化等多元场景，引导学生运用物理知识解决实际问题；其二，跨学科融合深化，试题设计注重打通物理与工程实践、社会环境的壁垒，如结合人工智能、航天科技等领域，考查学生的综合应用能力；其三，科学思维考查升级，通过实验探究题引导学生经历科学研究的关键环节，注重对证据获取、分析论证等核心素养的评价。 中考·新考法：新考法突破传统命题模式，对常规考点进行创新性设问。例如，在力学考查中，通过 "备战奥运训练场景" 或 "潜艇自救事件" 等真实情境，将受力分析与实际问题解决相结合，既考查知识迁移能力，又渗透爱国教育。实验探究题则强化对科学研究方法的考查，要求学生在尊重物理学史的基础上，通过基本操作、证据获取与分析论证，展现真实的科学素养。此外，试题注重知识融合，如将电学知识与智能快递车、太阳能电池等现代科技结合，既考查基础知识，又引导学生关注科技发展对社会的影响。 命题·大预测：本试卷紧扣核心素养导向，在命题理念、考查方式及情境创设上呈现显著革新。试卷通过多元情境（如智能美妆镜、歼 - 20 战斗机）强化知识应用，将物理与科技、生活深度融合，突出 “从生活走向物理，从物理走向社会” 的理念。新考法注重对常规考点的创新性设问，如结合奥运训练场景考查力学分析，通过电磁实验渗透科学思维；新情境则引入科技前沿（如航天工程）与传统文化（如二十四节气），既考查知识迁移能力，又融入育人价值。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本题共8个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共24分。） 1．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（　　） A．真空中的声速约为 B．人感觉舒适的环境温度为 C．人走路时对地面的压强约为5000Pa D．自行车运动员骑车时候的功率约为150W 【答案】D 【解析】A．声音的传播需要介质，所以不能在真空中传播，故A不符合题意； B．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，故B不符合题意； C．人的重力约为500N，每只脚的总面积约为0.025m²，人走路时一只脚着地，压力等于重力，为 根据公式可知，走路时对地面的压强约，故C不符合题意； D．自行车运动员的重力约为600N，一个人以正常速度骑自行车时受到的阻力是总重力的0.02倍，匀速骑行时，动力与阻力是一对平衡力，大小相等，骑行速度约为12m/s，则骑车功率约为，与150W接近，故D符合题意。 故选D。 2．二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，如图所示，对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是（　　） A．图甲“寒露”节气，“露”的形成是凝固现象 B．图乙“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象 C．图丙“大雪”节气，“雪”的形成是液化现象 D．图丁“雨水”节气，“雨”的形成是汽化现象 【答案】B 【解析】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化过程需要放热，故A错误； BC．霜和雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故B正确，C错误； D．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D错误。 故选B。 3．有的诗歌不仅文字优美，也蕴含着一些物理知识，下列说法正确的是（　　） A．“起舞弄清影”——影子的形成是因为光的直线传播形成的虚像 B．“潭清疑水浅”——“疑水浅”是因为光从空气射向水面时发生了折射 C．“楼台倒影入池塘”——“倒影”是光的反射形成的虚像 D．“江清月近人”——江中月亮比天上月亮到水面的距离更近一些 【答案】C 【解析】A．“起舞弄清影”，实像是由实际光线会聚形成的像，影子既不是实像，也不是虚像，是光沿直线传播造成的光现象，故A错误； B．“潭清疑水浅”是因为光从水中斜射入空气中时发生了折射现象，故B错误； C．“楼台倒影入池塘”——“倒影”是属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故C正确； D．“江清月近人”——江中月亮与天上月亮到水面的距离相等，故D错误。 故选C。 4．关于下列四幅图的说法正确的是（　　） A．甲图的实验说明：通电导体在磁场中受到力的作用 B．乙图的实验原理和动圈式话筒的原理是一样的 C．丙图是发电机工作图，其工作时将电能转化为机械能 D．丁图是电动机工作图，它的原理是磁场对电流的作用 【答案】D 【解析】A．甲图是奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A错误； B．图中是电磁继电器，主体部分是电磁铁，利用了电流的磁效应，动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象，二者原理不同，故B错误； C．图中是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，其工作时将机械能转化为电能，故C错误； D．图中是磁场对电流的作用的实验，通电导体在磁场中受到力的作用而运动，该过程中将电能转化为机械能，根据此原理制成了电动机，故D正确。 故选D。 5．如图所示为深圳某科技公司出品的智能美妆镜，闭合开关S1，摄像头开始扫描面部采集数据，随后S2自动闭合，美妆芯片开始分析面部数据，最后在镜面的显示屏上提供合适的护肤建议。下列电路符合该要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．由图可知，闭合开关S1，美妆芯片接入电路中，美妆芯片工作，摄像头不工作，再闭合开关S2，摄像头工作，故A不符合题意； B．由图可知，闭合开关S1，摄像头工作，再闭合开关S2，美妆芯片工作，故B符合题意； C．由图可知，闭合开关S1，摄像头和美妆芯片都不工作，只闭合开关S2，摄像头工作，故C不符合题意； D．由图可知，闭合开关S1，摄像头和美妆芯片都工作，再闭合开关S2，电源被短路，故D不符合题意。 故选B。 6．如图所示，是小艾同学看见建筑工人用滑轮提升重物后画的草图。已知每个滑轮重为50N，若将重为750N的重物在10s内提升3m，不计绳重及轮与轴间的摩擦，下列说法正确的是（　　） A．重物上移的速度为0.6m/s B．人对绳子施加的力为250N C．人对绳子做功的功率为120W D．该滑轮组的机械效率为93.75% 【答案】D 【解析】A．重物上移的速度 故A错误； B．由图示知，滑轮组承重绳子为2根，在不计绳重及轴间摩擦时，绳子端的拉力 则人对绳子施加的力为400N，故B错误； C．绳子端移动的速度 v绳=2v=2×0.3m/s=0.6m/s 人对绳子做功的功率 P=Fv绳=400N×0.6m/s=240W 故C错误； D．该滑轮组的机械效率 故D正确。 故选D。 7．如图所示电路，电源电压保持不变。只闭合开关S1，移动滑片到阻值最大端时，电流表示数为0.2A，电压表示数为2V。只闭合开关S2，移动滑片到中点时。电压表示数为4V，定值电阻R2的电功率为0.8W。下列说法正确的是（　　） A．电源电压为5V B．定值电阻R1的阻值为20Ω C．滑动变阻器R3的最大阻值为10Ω D．当S1、S2和S3都闭合时，电路总功率为5.4W 【答案】D 【解析】B．只闭合开关S1时，R1与R3串联，电压表测量R1两端的电压，由欧姆定律知，的阻值为 故B错误； AC．对整个电路由欧姆定律有 U＝U1＋I1R3max          ① 只闭合开关S2时，R2与R3串联，电压表测量两端的电压，电路中的电流为 R2的阻值为 对整个电路由欧姆定律有       ② 联立①②，代入数据得U＝6V，R3max＝20Ω，故AC错误； D．当S1、S2和S3都闭合时，R1与R2并联，电路的总功率为 故D正确。 故选D。 8．水平桌面上有一质量为100g、底面积为的圆柱形容器（不计厚度），容器高，内盛的水。将一质量为，底面积为的不吸水的长方体挂在弹簧测力计下，如图甲所示。使长方体缓慢浸入水中，弹簧测力计示数随长方体浸入深度的关系如图乙所示。长方体刚浸没时，下列说法不正确的是（　　） A．长方体受到的浮力为 B．水对容器底的压强为1.6×103Pa C．容器对水平桌面的压强为1.8×103Pa D．长方体下表面受到水的压强为400Pa 【答案】D 【解析】A．据乙图可知，长方体刚浸没时，根据称重法可得，长方体受到的浮力为 故A正确，不符合题意； B．的水装入容器中深度为 物体浸没后，排开液体的体积为 液面上升的距离为 此时液面的高度为 水对容器底部的压力为 水对容器底的压强为 故B正确，不符合题意； C．容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强为 故C正确，不符合题意； D．长方体下表面所处的深度为 长方体下表面受到水的压强为 故D错误，符合题意。 故选D。 二、填空作图题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分。） 9．由于导体有 ，当电流通过时不可避免地会产生热量，这种现象称为电流的热效应，该效应最先由英国科学家 研究发现。 【答案】 电阻 焦耳 【解析】[1][2]电阻指的是导体对电流的阻碍作用，任何导体都具有电阻，当电流通过导体时会产生热量，叫做电流的热效应，这一现象最早由英国科学家焦耳研究发现。 10．唐朝诗人柳宗元在《小石潭记》中写道“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，心乐之”。诗句中“从小丘西行百二十步”所描述的机械运动，研究对象是 （选填“诗人”或“小丘”）；“闻水声”中的水声是通过 传播到人耳。 【答案】 诗人 空气 【解析】[1]从小丘西行百二十步所描述的机械运动中，参照物是小丘，研究对象诗人，诗人相对于小丘是运动的。 [2]声音的传播需要介质，空气可以传播声音，闻水声中的水声是通过空气传播到人耳。 11．北京时间2024年1月23日，力箭一号遥三商业运载火箭在我国酒泉卫星发射中心发射升空，如图所示，顺利将5颗卫星送入预定轨道，飞行试验任务获得圆满成功。火箭采用液氢为燃料是因为其 大（选填“热值”或“比热容”），若火箭发射时携带了30t液氢燃料，这些燃料完全燃烧后产生热量的60%被水吸收，能使 kg的水温度从20℃升高到80℃。（q氢=1.4×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）） 【答案】热值 【解析】[1] 火箭采用液氢为燃料是因为其热值大，相同质量的液氢和其它燃料相比，完全燃烧时可以放出更多的热量。 [2]液氢燃料放出的热量为 水吸收的热量为 水的质量为 12．如图甲所示，质量分布均匀且不吸水的柱体A高70cm（ρA<ρ水），足够高的柱形容器B底面积为300cm2、装有10cm深的水，若将A水平切去高度为h的部分，并将切去部分竖直缓慢放入B中，水的深度h水随切取高度h的变化关系如图乙所示。柱体A的密度是 g/cm3；当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等，然后向B中缓慢加水，当加入水的质量为2200g时，水中柱体仍保持直立，水对容器底的压强为 Pa。 【答案】0.5 【解析】[1]由图乙可知，将A水平切去高度为h1=30cm时，放入水中时恰好漂浮，浸在水中深度为h水1=15cm，设A的底面积为SA，A的密度为ρA，则A水平切取的体积为VA1=SAh1，质量为，重力为，由阿基米德原理可知，物块受到的浮力为 根据漂浮的条件可得 解得 [2]由乙图可知，当h≤30cm时，h水随h变化的图像是直线，故设 h水=kh+b 将h0=0，h水0=10cm代入得 10cm=k×0+b  ① 将h1=30cm，h水1=15cm代入得 15cm=k×30cm+b  ② 联立①②解得：，b=10cm。因此当h≤30cm时，有 由题意可知，当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等，A剩余部分对水平桌面的压强为 水对容器底部的压强为，则有 即 代入数据解得 故不符合题意，应舍去，因此在h≤30cm范围内不存在当切去的高度h为某一值时，A剩余部分对水平桌面的压强和水对容器底部的压强相等的情况。所以当h>30cm时，h水2=15cm不变，A剩余部分对水平桌面的压强为 水对容器底部的压强为，则有 即 代入数据解得 符合题意。容器原来有水的深度为h水0=10cm，水深增加为 容器内物块排开水的体积为 A的底面积为 切取的物块的体积为，质量为，重力为，设当容器中加水至h水3时，容器中物块所受浮力为 物块刚好漂浮，则，所以 则h水3为 则水深需再次增加量为 所需加水的体积为 实际加水：m=2200g，加水的体积为 因为V>V水3，所以物块漂浮，实际水面的深度为 由液体压强公式可得，水对容器底的压强为 13．如图所示电路中，a、b、c分别是三只电表（电压表或电流表），，，电源电压恒为12V，闭合开关S，当电表a、b为电流表，c为电压表时，电表b的示数为 ；当电表a、b为电压表，c为电流表，消耗的电功率为 。 【答案】3.6A 6.4W 【解析】[1]当电表a、b为电流表，c为电压表时，R1与R2并联，电流表a测R2支路的电流，电流表b测干路电流，电压表c测电源电压。R1、R2通过的电流分别为 由并联电路电流规律可得，干路电流 [2]当电表a、b为电压表，c为电流表时，R1与R2串联，电压表a测电源电压，电压表b测R2两端电压，电流表c测串联电路中的电流。根据串联电路的电阻特点，总电阻为 R=R1+R2​=5Ω+10Ω=15Ω 电路中的电流 R2​消耗的电功率为 14．(1)在图中画出折射光线的入射光线； (2)如图，作出无初速物体轻轻放上水平向右传输的传送带瞬间，物体所受弹力F、摩擦力f示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】（1）平行于主光轴的光线过凹透镜后反向延长线过焦点，据此画出折射光线的入射光线如下： （2）物体无初速放到沿水平向右做匀速直线运动的传送带上，受到传送带向右的摩擦力f，竖直向上的弹力F，两个力都作用在物体的重心，如图所示： 三、实验探究题（本题共3个小题，15小题6分，16小题8分，17小题8分，共22分。） 15．（1）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，组装图甲实验装置时，应先固定 （选填“烧杯”或“温度计”）；实验中烧杯内的水加热一段时间后，温度升高，是通过 方式增加水的内能；若实验中观察到水中气泡的情形如图甲所示，继续加热时温度计的示数将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）； （2）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。蜡烛、凸透镜（焦距10cm）和光屏位置如图乙所示，光屏上会出现烛焰清晰 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中 的原理相同；保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至适当位置，在透镜的 （选填“左”或“右”）侧通过透镜可以观察到烛焰正立的虚像。 【答案】（1）烧杯 热传递 不变 （2）缩小 照相机 右 【解析】（1）[1]实验时要用酒精灯外焰加热，温度计在使用时不能触碰到容器壁和容器底，因此应自下而上组装器材，因此应先固定烧杯。 [2]实验中烧杯内的水加热过程中吸收热量，温度升高，因此是通过热传递的方式增加水的内能。 [3]由图可知，气泡越往上越大，因此水处于沸腾状态，水沸腾后，要继续吸热，温度保持不变，因此温度计的示数不变。 （2）[4][5]由图乙可知，此时物距为30.0cm，大于二倍焦距，根据凸透镜成像的特点可知，此时成倒立缩小的实像，利用此原理制成了照相机。 [6]根据凸透镜成像的特点，当物距小于一倍焦距时，成正立放大的虚像，此时像与物同侧，因此应保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至适当位置，在透镜的右侧通过透镜可以观察。 16．在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中： (1)设计实验时，小附制定了探究的总体思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系。这里应用到的科学方法叫做 法； (2)在“探究电流与电压的关系”的过程中，小附连接了如图甲所示的实物电路。闭合开关前，电流表指针未指在零刻度线上，则要对电流表进行 。闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A，本实验中滑动变阻器的作用是：保护电路以及 ； (3)在“探究电流与电阻的关系”的过程中，小附先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻。再次闭合开关后，要完成这次实验，接下来应将变阻器滑片向 端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为 V； (4)小附根据实验数据绘制了I﹣U和I﹣R的图像，如图丙、丁所示。由图像可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 ；在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成 。 【答案】(1)控制变量法 (2)调零 0.2 改变定值电阻两端电压不变 (3) A 2 (4) 正比 反比 【解析】（1）保持电阻不变，探究电流与电压的关系；保持电压不变，探究电流与电阻的关系；物理上把这种科学探究的方法叫做控制变量法。 （2）[1]电流表使用前指针未指在零刻度线上，需要对电流表进行调零。 [2]如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.2A。 [3]探究电流与电压的关系时，实验中滑动变阻器的作用除了保护电路，还可以通过改变自身电阻来改变电阻两端的电压，从而进行多次测量，寻找普遍规律。 （3）[1][2]实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，探究电流与电阻关系时要控制电压不变，故更换电阻后，根据串联分压和串联电路电压规律可知，应调节滑动变阻器滑片使其接入电路的电阻变大，应将变阻器滑片向A端移动，保持定值电阻两端电压2V不变。 （4）[1]由图丙可知，图线为一条过原点的斜线，故可以得到的实验结论是：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 [2]由图丁可知，每个点电流与电阻的乘积都为2V，为一定值，故可以得到的实验结论是：在电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 17．牛奶密度是检验牛奶质量的常用指标，正常未掺水的纯牛奶密度为。为检测某纯牛奶是否掺水，小华利用天平和量筒来测量该牛奶的密度。 （1）小华将天平放在水平台面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，发现分度盘指针的位置如图甲所示，接下来应该将平衡螺母向 调节，使天平的横梁水平平衡； （2）在烧杯中倒入适量牛奶，测得其总质量为102.9g；然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图乙所示，则该牛奶的体积为 ；再用天平测出空烧杯的质量，如图丙所示，则该牛奶的质量为 g； （3）根据以上数据可以求出，该牛奶的密度为 ；由此可以判断，该牛奶是否掺水： （选填“是”或“否”）； （4）若（2）中将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，有少量牛奶附着在烧杯内壁，则测得的牛奶密度将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （5）小华在整理实验器材时发现了一个实心铜块，于是他灵机一动，认为不用量筒仍能测出牛奶的密度，并进行了如图所示的实验。 a．将牛奶倒入烧杯后，将铜块放入牛奶中（未溢出），在液面处做标记，测得牛奶、烧杯和铜块的总质量为； b．将铜块取出，测得牛奶和烧杯的总质量为； c．再次倒入牛奶，使液面重新到达标记处，测得牛奶和烧杯总质量为； d．在课本中查出铜块的密度为。 ①由上述可知，该牛奶的密度 （用已知物理量符号表示）； ②铜块取出时，会沾上一些牛奶，则此次测量的结果将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 （1）右 （2）40 40.9 （3）1.0225 否 （4）偏大 （5） 偏大 【解析】（1）[1]如图甲可知，分度盘指针向左偏，则接下来应该将平衡螺母向右调节，使天平的横梁水平平衡。 （2）[2]如图乙所示，量筒的分度值为2mL，则该牛奶的体积为40mL。 [3]如图丙可知，天平测出空烧杯的质量为 则该牛奶的质量为 （3）[4][5]根据可得，该牛奶的密度为 而正常未掺水的纯牛奶密度为，由此可以判断，该牛奶没有掺水。 （4）[6]若（2）中将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，有少量牛奶附着在烧杯内壁，导致牛奶的体积偏小，根据可得，测得的牛奶密度将偏大。 （5）①[7]牛奶、烧杯和铜块的总质量为，将铜块取出，测得牛奶和烧杯的总质量为，则铜块的质量为 再次倒入牛奶，使液面重新到达标记处，此时新加入的牛奶的体积等于铜块的体积，测得牛奶和烧杯总质量为，则新加入的牛奶的质量为 新加入的牛奶的体积为 该牛奶的密度为 ②[8]铜块取出时，会沾上一些牛奶，设沾上牛奶的质量为m′，则铜块的真实质量 m铜′=m1-（m2+m′）=m1-m2-m′ 铜块的真实体积 由bc两步骤可知再次倒入牛奶的真实质量应该为 m奶′=m3-（m2+m′）=m3-m2-m′ 此实验中再次倒入牛奶的真实体积为 则牛奶的真实密度为 而①中测得的牛奶密度为 根据数学知识可知 则ρ奶＞ρ奶′，即此次测量的结果将偏大。 四、论述计算题（本题共3个小题，18小题6分，19 小题8分，20小题8分，共22分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 18．如图这是由我国自主研制的世界上第一款能容纳两名飞行员的隐形战斗机歼-20。已知国产歼-20战斗机的质量为25t。求： (1)歼-20战斗机的重力； (2)若歼-20战斗机静止在水平地面上时与地面的接触面积为0.4m2，则它对水平地面的压强。 【答案】(1) (2) 【解析】（1）歼-20战斗机的重力为 （2）若歼-20战斗机静止在水平地面上时对地面的压力为 它对水平地面的压强为 19．图甲为小欧家中电火锅的简化电路图，其中、为定值电阻且都参与加热。旋钮开关可实现高、中、低三个挡位的切换，当旋钮开关处于图甲所示位置时为中温挡，电路中的电流为5A。电火锅正常工作时高温挡和中温挡的电功率之比为。求： (1)当用中温挡加热1min时，电火锅产生的热量为多少； (2)低温挡的电功率多大； (3)小欧通过观察发现，在用电高峰，家里只有电火锅工作时，用高温挡将3kg冷水加热1min。水温从12℃上升到20℃，同时电能表（如图乙）指示灯闪烁了42次，则该电火锅的加热效率有多大？ 【答案】(1)6.6×104J (2)550W (3)80% 【解析】（1）当用中温挡加热1min时，电火锅产生的热量为 （2）由图可知，电火锅高温挡时电阻、并联，中温挡时只有电阻工作，由题意有 得 电阻的阻值为 当旋钮开关处于1时电阻、串联，为低温挡，则低温挡的电功率 （3）水吸收的热量 消耗的电能 该电火锅的加热效率 20．高为15cm、底面积为200cm2的柱形容器中装有12cm深的液体。将一重为10N、体积为800cm3的长方体物体A挂在弹簧测力计下方，其下表面刚好与液面相平，如图所示。现使物体A缓慢下降，直到刚好一半浸在液体中，此时弹簧测力计示数为5.2N，这个过程中物体A下降了6cm。求： （1）液体的密度； （2）刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为多少； （3）将悬挂物体的细线剪断，物体A沉底后对容器底部的压强为多少。 【答案】（1）1.2×103kg/m3；（2）960Pa；（3）200Pa 【解析】解：（1）长方体物体A刚好一半浸在液体中时，弹簧测力计的示数F=5.2N，物体A的重力G=10N，根据称重法可知物体A受到的浮力 F浮=G-F=10N-5.2N=4.8N 物体排开液体的体积 根据阿基米德原理可得，液体的密度 （2）物体下降6cm后，物体有一半浸没在液体中，则液面升高的高度 物体下降6cm，同时液体上升2cm。则物体底部在液体中的深度 h1=h下+Δh=6cm+2cm=8cm=0.08m 刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为 p=ρgh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.08m=960Pa （3）由（2）知道，物体底部在液体中的深度是8cm时，物体有一半浸入液体中，可以判断物体的高度是 h物=2h1=2×8cm=16cm 则物体的底面积是 当将悬挂物体的细线剪断，物体沉底，由于物体的高度是16cm，容器的高度是15cm，物体不会完全浸没在液体中，假设当物体沉底时，容器中的液体已经充满，物体排开液体的体积 V排1=50cm2×15cm=750cm3>200cm2×(15cm-12cm) 故假设正确，物体在液体中沉底，但是物体没有浸没，容器是充满液体的，物体沉底，物体受到竖直向上的浮力和竖直向上的支持力，竖直向下重力，这三个力是平衡力，物体受到的浮力 F浮1=ρ液V排1g=1.2×103kg/m3×750×10-6m3×10N/kg=9N 则物体受到液体的支持力 F支=G-F浮1=10N-9N=1N 物体间力的作用是相互的，则物体对容器底的压力 F压=F支=1N 则物体对容器底的压强 答：（1）液体的密度为1.2×103kg/m3； （2）刚好一半浸在液体中时，物体底部受到液体的压强为960Pa； （3）将悬挂物体的细线剪断，物体A沉底后对容器底部的压强为200Pa。 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$