3曲曲直直（课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术三年级下册

曲曲直直 三年级下册美术（2012版） 1 高楼的垂直线、河流的波浪线、蜘蛛网的放射曲线、桥梁的斜线）， 这些线条让你联想到什么？ 带给你怎样的感觉？ 吴冠中《春如线》 蒙德里安《红黄蓝构图》 吴冠中作品 如果用直线画一朵花，用曲线画一座房子，会有什么效果？ 体验： 分发毛线、吸管、纸条等材料，学生动手弯折、拼摆，观察不同材质的线条表现：“毛线的曲线和纸条的直线，哪种更有动感？” 注意⚠️ 直线与曲线要有主次，避免杂乱”，帮助解决材料使用中的问题（如毛线粘贴不平整可先用胶水固定）。 作业 绘画组：用水彩笔或蜡笔表现线条组合，注意线条的粗细、曲直变化。 ◦ 剪贴组：利用废旧材料的天然线条（如树叶的叶脉、包装盒的折线）拼贴画面，鼓励添加色彩点缀。 范画 范画 范画 范画 板书： 曲曲直直 直线：挺拔 简洁 有力 → 建筑、树干、道路 曲线：柔和 流动 轻快 → 河流、头发、云朵 组合密码：主次分明 疏密有致 动静结合 尝试用立体材料（如铁丝、橡皮泥）创作一件曲直结合的小雕塑，下节课展示。 $$