内容正文:
2024年普兰店区初二物理期末试题
参考答案及平分标准
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的
四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;
第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全
的得1分,有选错的得0分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
D
A
A
B
C
AC
ABD
BC
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10. 伸长量 ; 拉力
11. 惯性 ; 增大(变大或增加)
12. 大气压(大气压力) ; C
13. 不变; 变小
14. 2×103 ; 2×10-4
15. 1.5×103 ; 可以省力
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.(2分)如图1: (重力G示意图1分,支持力F示意图 1分)
图1
17.(2分)如图2:(力臂和垂直符号1分;压力和垂直符号 1分)
图2
四、实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)
⑴压力(大小) (1分)
⑵压力相同,接触面粗糙程度不同时的滑动摩擦力大小 (1分)
⑶二力平衡 (1分)
1.4 (1分)
⑷弹簧测力计有重力,很难保持水平 (1分)
⑸滑动摩擦力大小与压力大小有关 (1分)
19.(6分)
⑴不漏气 (1分)
B (1分)
⑵①相同 (1分)
②液体密度一定时,液体压强随深度增加而增大 (1分)
⑶探头位置虽然不动,但所在深度发生变化,没有控制液体深度一定
(1分)
⑷液体压强随深度的增加而增大 (1分)
20.(6分)
⑴乙 (1分)
⑵液体的密度 (1分)
⑶物体浸在液体中的体积 (1分)
液体的密度一定时,物体浸在液体中的体积越大,受到的浮力越大
(1分)
⑷ ①茄子 (1分)
②茄子所受的浮力等于重力。(茄子的密度等于水的密度) (1分)
21.(6分)
【实验思路】
方便测量力臂 (1分)
【实验过程】
⑴右 (1分)
【实验结论】
杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂 (1分)
(或者F1l1=F2l2)
【实验交流】
⑴操作:将弹簧测力计倾斜拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡 (1 分)
现象:弹簧测力计的示数发生变化 (1 分)
⑵大 (1分)
五、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(7分)
解: ⑴ G=mg=8.5×107kg×10N/kg=8.5×108N (1分)
满载时,航母漂浮在海面上
F=G=8.5×108N (1分)
⑵ v=s/t=5.25×103m/300s=17.5m/s (1分)
⑶ P=W/t W=Fs υ=s/t (1分)
P=Fυ = 1.4×107N× 17.5m/s= 2.45×108W (1分)
⑷ P=ρgh (1分)
P底=ρ海gh=1.02×103kg/m3×10N/kg×15m
=1.53×105Pa (1分)
答: ⑴满载时,航母受到的浮力是8.5×108N
⑵在这段时间内,航母航行的速度是17.5m/s
⑶在这段时间内,推力做功的功率是2.45×108W
⑷航母满载停靠在码头时,其底部受到海水的压强是1.53×105Pa
23.(9分)
解:⑴ G=m g=180kg×10N/kg=1.8×103N (1分)
P=F/S =G/S =1.8×103N/0.5m2=3.6×103Pa (1分)
⑵ W=Fs (1分)
W有=Gh =1.8×103N×2m=3.6×103J (1分)
⑶s=nh=4×2m =8m (1分)
W总=F拉s =500N×8m=4×103J (1分)
P=W/t (1分)
P总=W总/t=4×103J/40s=100W (1分)
⑷η=W有/W总 =3.6×103J/(4×103J) =90% (1分)
答:⑴海豚对布兜的压强是3.6×103Pa
⑵提升海豚做的有用功是3.6×103J
⑶救援人员的拉力做功的功率是100W
⑷该滑轮组提升海豚的机械效率是90%
24.(6分)
【项目实施】
⑴ ①减小 (1分)
②省力 (1分)
400 (1分)
⑵ ② 斜坡坡度 (1分)
【项目拓展】
320 (1分)
机械 (1分)
注意:(1)计算题代数过程单位需要统一,过程可以不写单位,但
结果必须写单位;不写角标、单位写错、不答题各扣1
分,但计算错误不累计扣分,其它计算方法正确均得分。
(2)填空题专有名词写错扣分,文字表述的答案,只要物理
意义表述正确,参考给分。
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辽宁省大连市普兰店区2023-2024学年度第二学期期末质量检测
八年级 物理 2024.7
(本试卷共24 道题,满分 80 分 )
考生注意: 所有试题必须在答题卡指定区域内作答, 在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共9小题,每小题 2 分,共 18分。在每小题给出的四个选项中,第
1~6 题只有一项符合题目要求,选对的得 2 分;第7~9题有多项符合题目要求,全部
选对的得 2 分,选对但不全的得1 分,有错的得0分)
1. 一天, 小东和爸爸妈妈一起去湿地公园的湖中划船游玩, 小东用船桨向后划水, 小船就前进了。使小船前进的力的施力物体是
A. 船浆 B. 水 C. 小东 D. 小船
2. 某同学想把放在水平地面上一行李箱搬到小汽车上, 当他竖直向上使劲提时, 行李箱没动。则该同学向上提行李箱时
A. 行李箱对地面的压力不变 B. 行李箱对地面的压力增大
C. 地面对人的支持力不变 D. 人对地面的压力增大
3. 光滑水平地面上有一辆玩具小车,该车在沿水平向左拉力F 的作用下向左运动,如图 1 所示,不计空气阻力,当拉力F逐渐减小的过程中,小车的速度 υ将
A. 逐渐增大 B. 逐渐减小
图 1
C. 保持不变 D. 先减小后不变
4. 为了贯彻落实 “阳光体育”,学校开展了丰富多彩的大课间活动。活动结束后,小红同学在操场上迈着矫健的步伐走进教学楼的过程中, 下列说法正确的是
A. 脚与地面间有摩擦力 B. 她对地面的压力与地面对她的支持力是一对平衡力
C. 鞋底有花纹, 是为了减小摩擦 D. 如果地面绝对光滑, 小红可以走得更快
5. 生活中蕴含着丰富的物理知识, 如下图所示, 下列分析正确的是
A. 建筑工人在砌墙时利用铅垂线确定垂直方向
B. 地漏是利用连通器原理密封异味
C. 铁轨下面铺放枕木通过减小受力面积增大压强
D. 盆景自动供水装置是液体压强能使水不会全部流掉而保留在塑料瓶中
6. 小明帮妈妈干家务时,将放在地面上质量为 3000g的花盆匀速地拿到1.2m高的水平窗台上,放置后调整花盆的位置时,将花盆沿窗台移动0.3m,已知花盆与窗台接触面积为60cm2 取 10N/kg。忽略空气阻力,则下列说法正确的是
A. 小明向上拿花盆的力大于花盆重力
B. 花盆所受的重力大小是30000N
C. 花盆对窗台的压强是 5000Pa
D. 重力对花盆做功总计是45J
7. 乒乓球是中国的国球, 在世界级比赛中, 我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌, 为国争光, 扬我国威。关于乒乓球比赛中所蕴含的物理知识, 下列说法正确的是
A. 击球时, 球拍发生了弹性形变
B. 击球时, 球拍对球的力只改变了球的运动状态
C. 击球时, 球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D. 击球时, 球拍对球有力的作用, 球对球拍没有力的作用
8. 嫦娥六号返回器在空中高速下降到适当位置时打开降落伞, 返回器和伞开始做减速运动,空气阻力随速度的减小而减小,下降一段高度后,开始匀速下降直到地面附近。 以返回器和伞为研究对象, 下列说法正确的是
A. 匀速下降过程中机械能减小
B. 减速下降过程中受力不平衡
C. 减速下降过程中重力做功的功率小于匀速下降时重力做功的功率
D. 减速下降过程中减少的机械能等于克服空气阻力做功消耗的能量
9. 据宋代姚宽的《西溪丛话》中记载:我国古代制盐工人用鸡蛋的浮沉来测定盐卤(卤水) 的密度, 小明同学将三个相同的烧杯放在水平桌面上, 分别向其中加入密度不同的盐卤, 将同一个鸡蛋先后放入三个杯子中, 鸡蛋静止时在烧杯中的位置如图 2 所示, 且液面是相平。乙图中鸡蛋对杯底有压力, 鸡蛋带出的盐卤忽略不计, 下列说法正确的是
A. 鸡蛋所受浮力的大小关系是F乙>F甲>F丙
B. 三杯盐卤密度的大小关系是 ρ丙>ρ甲>ρ乙
C. 烧杯对桌面压力的大小关系是F丙>F甲>F乙
D. 杯底受到盐卤压强的大小关系是P乙=P甲=P丙
二、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分)
10. 在健身房里,小海同学用弹簧拉力器锻炼身体,当他两只手拉开的距离越大,他就越感到费力、这是由于两手拉开的距离越大,弹簧的_____就越大,弹簧受到的_____也越大。
11. “排球垫球” 是我市体育中考今年新增加的技能类可选项目之一, 如图 3 所示。在考试垫球的过程中,当排球离开胳膊后还能继续向上运动,是由于排球具有_____; 上升的过程中,排球的重力势能_____。
12. 某同学用吸管和折叠的 “纸桥” 做了如下实验:(1)图 4(a)是用吸管将 “纸桥” 吸起来是由于_____的作用。(2)图 4(b)是用吸管正对着“纸桥”吹气和图 4(c)是在 “纸桥” 下 方吹气, 结果 “纸桥” 都下凹变形, 则能说明气体压强与流速关系的是图_____(选填 “b” “c” 或 “b 和 c”)。
13. 炎热的夏天,聪明的小明自制冷饮。他把事先冻好的一大块冰(用矿泉水冻的)放入水平桌面上一个封闭圆台形玻璃杯内, 如图5所示。过了一段时间, 当这块冰全部核化成水后,桌面受到玻璃杯的压强_____,玻璃杯底部内表面受到的压力_____。
图 3 图 4
图 6
图 7
14. 周末,小红在家帮妈妈洗碗时,她先在水盆中放入一定量的水,水深20cm,则水列鱼底的压强是_____Pa。接着,她把一个质量为200g的空碗正放在盆中水面上,静止时,她发现碗是漂浮的,如图6所示,则此碗排开水的体积是_____m3, (已知水的密度是 1.0×103kg/m3)
15. 在一次小汽车陷入烂泥地的救援过程中, 利用如图 7 所示的简化装置, 把汽车从烂泥地中以0.2m/s的速度沿水平方向匀速拖离现场。此过程中小汽车克服阻力做了1.8×105J的功 ,用时5min。不计滑轮和绳重以及滑轮轴的摩擦,则绳子自由端拉力F至少为_____,此滑轮的作用是_____。
三、作图题(本题共 2 小题,每题2分,共 4 分)
16、安波滑雪场里的索道设施可将物资从山脚运往山顶。如图 8 所示,封闭式轿厢随钢素向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内物体A受到所有力的示意图。
17. 图 9 是小强和妹妹在公园里一起玩跷跷板的场景。请画出: ( 1 )动力F1对支点 的力臂l1;
图 9
(2)妹妹对跷跷板压力 的示意图。
四、实验题(本题共 4 小题,共 24 分)
18.(6分)某小组在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中, 所用的实验器材有:弹簧测力计、长木板、细绳 (轻质不可伸缩)、木块、棉布、毛巾、砝码等。
(1)同学们想到推动书柜之前, 先将书柜里的书取出来, 这样推起来更容易。这个事实可以推测滑动摩擦力的大小可能与_____有关。他们还猜测滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
(2)在探究 “滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关” 的实验中,应该收集的证据是_____。
(3)如图 10 所示,用弹簧测力计拉动木块在水平长木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,依据是_____,此时弹簧测力计的示数F1 _____N。
(4)该小组在实验操作的过程中发现,上述实验方案很难保证拉动木块在水平长木板上做匀速直线运动。为此,该小组优化了实验方案:测量滑动摩擦力,如图 11 所示。 实验中, 拉动木板, 当弹簧测力计示数稳定时读出弹簧测力计的示数, 即为滑动摩擦力的大小。该方案在实际操作中还存在什么问题?_____
图 10
图 11
(5)另一小组采用图 12 的实验装置继续探究。实验中, 传送带沿着顺时针方向转动, 每隔 10s 在木块上添加一个砝码,与拉力传感器连接的计算机可自动生成拉力F随时间 变化的图象,如图13 所示,分析图象可以得出探究结论是_____。
图 12
图 13
19. (6 分) 小明在探究 “液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系” 实验中, 所用的实验器材有:U形管压强计、大烧杯、刻度尺、足量水和浓盐水 ( ρ水<ρ浓盐水).
(1)实验前,小明没有按压橡皮膜时, U形管两侧液面就存在高度差如图 14 所示. 这个现象说明该装置_____(选填“漏气”或“不漏气”),接下来的操作是_____ (选填字母)。
A. 从U形管内向外倒出适量水
B. 拆除软管重新安装
C. 向 U 形管内添加适量水 (2)在探究 “液体压强的大小与液体深度的关系” 时, 记录的实验信息如下表:
图 14
次数
液体密度ρ
液体深度h/cm
U 形管两侧液面 的高度差Δh/cm
液体压强 的大小
1
a
3
2.7
小
2
6
5.8
中
3
9
8.9
大
①表格中 a 处应填入的内容是_____。
②分析表中的信息可得出探究结论是_____。
( 3 )在探究 “液体压强的大小与液体密度的关系”时,小明的操作是:将探头放在水中某一深度, 保持探头位置不动, 缓慢向大烧杯中加入浓盐水, 比较 U 形管两侧液面高度差的变化。 小明这样操作“不妥”的理由是:_____。
(4)实验结束后,小明懂得了建筑工程师把拦河坝设计成下宽上窄形状的原因,其中之一是_____。
20. (6分)小芳同学在探究 “浮力大小与哪些因素有关” 实验时,猜想浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
(1)实验前,要先检查弹簧测力计指针是否指在零刻度线处,对检查的方式如图 15
所示,操作正确的是_____。(选填“甲”或“乙”)
(2)检查完好后,小芳同学用弹簧测力计将一铝制圆柱体分别浸没在足够深的酒精、 水和盐水 (ρ酒精<ρ水<ρ盐水) 中的同一深度 (没有碰容器底),观察弹簧测力计的示数是否相同,她这样做的目的是探究浮力的大小与_____是否有关。
(3)利用如图 16(a)所示的实验装置进行实验时,逐渐增大铝制圆柱体浸在水中的体积, 发现弹簧测力计的示数逐渐减小, 由此可得出的探究结论是: 浮力的大小与_____有关。进一步综合信息分析, 还可以得出二者的关系是:_____。
(4)在实验结束后,小芳想到:在家帮妈妈洗菜做饭时发现,放在水盆中茄子飘在水面,而质量相同的西红柿却沉在盆底,如图 16(b) 所示。则: ①茄子与西红柿相比,_____受到的浮力大。 ②茄子飘在水面的原因是:_____。
21. (6分)某实验小组在探究 “杠杆的平衡条件” 实验中。
【实验思路】 杠杆是否平衡是由动力、阻力、动力臂和阻力臂共同决定的。为了研究其平衡条件,可以使杠杆在沿竖直方向力的作用下处于水平位置平衡时,分别测出动力 F1 、阻力F2 、 动力臂l1和阻力臂 l2 ,然后经过大量的数据对比,分析归纳出杠杆的平衡条件。
实验时,总保持杠杆在水平位置平衡,这样做实验的好处是:_____。
【实验过程】
(1)实验前. 杠杆没挂钩码时, 需要向右调节杠杆两端的螺母, 才能使杠杆在水平位置平衡,说明实验前杠杆的_____(选填“左”或“右”)端高。
(2)如图17所示. 在杠杆左侧挂上钩码(钩码对杠杆施的力为阻力F2),用弹簧测力计竖直向上拉杠杆 (弹簧测力计的拉力为动力F1 ),使杠杆再次在水平位置平衡。
(3)测出杠杆平衡时的动力F1 、阻力F2 、动力臂l1和阻力臂 l2,把 F1 、F2 、l1、 l2的数值记录在下表中。
图 17
次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2.0
5
1.0
10
2
3.0
5
1.0
15
3
2.0
15
1.5
20
...
(4)改变钩码数量并移动钩码的位置,相应调节弹簧测力计的位置和拉力的大小, 使杠杆在水平位置平衡,重复过程(3),再做几次实验。
【实验结论】
分析上述实验信息,可以得出的探究结论是:_____。
【实验交流】
(1)根据实验信息,小明得出:
“杠杆平衡时,动力 支点到动力作用点的距离 阻力 支点到阻力作用点的距离” 的结论, 小强认为小明的结论是片面的。他利用图 17 所示的实验情形, 在不改变钩码的数量和位置以及弹簧测力计的位置, 通过实验操作和观察到的实验现象, 判断出小明的结论是片面的。则小强的操作是:_____。
观察到的现象是:_____。
(2)实验结束后,同学们讨论工人师傅在建筑工地上使用独轮车搬运砖头时的情景, 如图 18 所示。同学们经过讨论达成共识:如果将这些砖头越靠近车箱的后部装载,推车时,工人师傅双手向上的力就越_____。
图 18
五、综合应用题(本题共 3小题,共 22 分)
22. (7 分)中国人民解放军海军“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射和阻拦装置,满载排水量为8.5×104t, 吃水深度 15m (满载时舰底到海平面的距离)。试航过程中,在 1.4×107N 的推力作用下匀速直线航行5.25×103m,用时5min,如图 19 所示。已知海水的密度是 1.02×103kg/m3 ,g 取 10N/kg。试求:
( 1 )满载时, 航母受到的浮力是多少?
( 2 )在这段时间内,航母航行的速度是多少?
( 3 )在这段时间内,推力做功的功率是多少?
( 4 )航母满载停靠在码头时,其底部受到海水的压强是多少? 图 19
23. (9分)爱护动物,珍惜生命!2024 年 5 月,一头质量为180kg的海豚在三亚海棠湾附近的浅水区受伤搁浅,无法自行游动,被救援人员送至三亚海洋科研基地进行治疗。 救援过程中, 先把海豚平放在轻质的布兜里, 海豚与布兜水平接触的有效 (竖直方向上的压力)面积是 0.5m2,然后再利用如图 20 所示的滑轮组,在40s时间内,救援人员用500N的拉力拉动绳自由端,把布兜内的海豚沿竖直方向缓慢地匀速提升2m。g 取 10N/kg。 试求:
图 20
(1) 海豚对布兜的压强是多少?
(2) 提升海豚做的有用功是多少?
(3) 救援人员的拉力做功的功率是多少?
(4)该滑轮组提升海豚的机械效率是多少?
24. (6 分) 在跨学科实践活动中, 某小组开展了创新设计 “平衡小推车” 的项目化实践学习。
【项目提出】
平板手推车是一种非常实用的搬运工具, 无论是大型商超的物流配送、还是生产车间及仓库的货物存储、周转和流通等,都需要用到平板手推车,它具有轻便、灵活、节约时间和物力、多功能性以及节能环保等优点。
【项目分解】
(1)了解平板小推车的设计结构和使用。
(2)优化设计平板小推车---平衡小推车。
【项目实施】
(1)了解平板小推车的设计结构和使用。
如图21 甲所示, 平板小推车由轮子、底座、支撑杆、平板载物台和拉杆组成。用小推车运货时, 把货物放在平板载物台上, 人推 (拉) 杆就能很轻松把货物运走.
①平板小推车安装轮子的目的是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦。
②如图21 乙所示,质量为80kg 的货物放在平板小推车上, A、B 分别为货物和支撑杆对平板载物台的作用点,OA=0.5m,OB=1.0m支撑杆的支持力看成动力,则平板载物台OAB 是一个_____(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,支撑杆的支持力F为_____ 。(g 取 10N/kg)
(2)优化设计平板小推车 —- 平衡小推车
①为了克服普通运货平板小推车上斜坡时, 货物容易下滑掉落的缺点, 创新小组在原平板小推车基础上进行改装, 如图22 甲所示。改装后的平衡小推车是由轮子、底座、电动伸缩杆、平板载物台和拉杆组成, 电动伸缩杆的下端固定在底座C 处且始终保持与底座垂直, 而上端可沿着平板载物台横向滑动, 电动伸缩杆伸缩时可使平板载物台绕 点转动,当小推车运货上斜坡时,电动伸缩杆通过识别斜坡坡度,自动调节伸缩杆的长度, 使平板载物台保持水平, 从而使货物不易下滑掉落.
②平衡小推车上斜面时,伸缩杆伸长的长度是由_____决定。
图 22
【项目拓展】 度为 3cm/s,直到平板载物台水平,把质量为80kg的货物抬头放出_____J_____, 三、伸缩杆伸长过程中,货物没有滑动,则此过程需要克服货物重力。 电动推杆工作时,主要是把电能转化为平板载物台和货物_____
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