15 青春之光(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024)

2025-04-15
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初■语文 (RJ) 2025 指南针·课堂优化·七年级语文·下册 15 青春之光 课 过读 有些人从山里走了,就不再回来;你从城里回来,却再没有离开。来的时 候懦揣,怕自己不够勇敢;走的时候匆匆,留下最美的韶华。百色的大山,你是 最美的朝霞;脱贫的战场,你是醒目的黄花。 2019年度感动中国人物黄文秀颁奖话 课 短 课内基础积累 1.阅读下面的语段,完成各题 青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。如何用奋斗擦亮青春的底色? 黄文秀为我们呈上了一份完美的答卷。从大山里走出来的她为了实行“回到 大山里”的诺言,毅然放弃了大城市优越的生活,执抛地回到了脱贫的主战场 面对乡亲们的直言不讳和不信任,她并没有退缩,而是用实际行动打开了乡亲 们的心fēi。在得知灌溉农田的水渠被洪水冲断的消息后,她心急如焚,冒着 瓢泼大雨驱车连夜返回工作岗位,却路遇山洪因公殉职。è耗传来,村民们悲 痛不已。是的,那么年轻阳光的一个人怎么不能说走就走呢?她虽然走了,但 她的精神永远都在,将时刻激励我们在青春的道路上勇毅前行 (1)给语段中加点的字注音,根据拼音写出汉字 )( 执拙( ) ) 心fēi( 瓢泼( )耗 (2)语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是 ( _ A.实行 B.直言不讳 C.心急如焚 D.激励 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改意见正确的一项是 A.将“一个”放在“年轻”之前 B.删掉“不” C.在“不能”前加“就” D.把“怎么”改成“为什么’ 2.下面是一段关于“青春力量,热血向上”的文字,排序最恰当的一项是( ) ①所以在生命力最旺盛的日子里,青少年就该像爬山虎一样,向着心中的梦 想不断向上攀登,把青春的绿色铺满征途 ②因一时挫折而灰心丧志,因身处逆境而放弃前行,甚至让享受和偷安在我 们内心扎根,那青春何以为青春? ③心中有阳光,脚下就有力量。 ④青少年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹,而是敢于尝试、勇于试错。 A.③①④② B.③②④① C.③④②① D.④②③① 3.下列关于语段中画横线词语词性的判断全都正确的一项是 这里的瀑布多姿多彩,变幻不定。有时,它像一阵风,在岩壑间轻轻地 流转呼唤;有时,它如漫天大雨,尽情地润湿山峦草木;有时,它是遁世的隐 者,躲在密密的丛林里轻歌曼舞;而更多的时候,它们成群结队从高高的山 崖上呼啸而下,天地为之动容,草木因之失色。这时,你便明白了,大山的呐 喊,原来是这样震人心魄 A.“这里”是代词,“在”是介词,“润湿”是动词 B.“这里”是代词,“在”是动词,“润湿”是名词。 C.“这里”是介词,“在”是动词,“润湿”是名词 D.“这里”是介词,“在”是介词,“润湿”是动词 课外迁移运用 五月的花海,时代的芬芳。建团百年,我们以青春之名,赴强国之约。华 新中学拟举办“逐梦好青年,接续向未来”综合性学习活动,请你参与。 1.【秀·青春风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语段中的画线句 完成宣传语的上句 新时代中国青年刚健自信、担当有为,坚定拥护党的领导,奋力走在时 代前列,展现出前所未有的昂扬风貌:追求远大理想,与国家同呼吸,与人民 共命运,时刻彰显着鲜明的爱国主义精神;传承伟大使命,先天下之忧而忧。 后天下之乐而乐,勇做开拓、进取的时代先锋 上句: 下句:传承使命勇做时代先锋 2.【访·青春榜样】为了让同学们感受到青年榜样的力量,校团委拟开展采访 青年奋进者的活动。作为活动策划者,请简要阐述你的采访思路 我的采访思路:为了让采访高效进行,我们第一步要确定采访对象,第 二步要拟定 ,第三步要约定采访时间,第匹 步再进行 3.【燃·青春接力】跨越百年,三代青年相聚一堂 面对主持人“青春应该做什 么”这个提问,请你补全当代青年的回答。 季大钊:我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命,创造一个 崭新的中国。 雷锋:我生活在欣欣向荣的新社会 我的青春是用拼搏和汗水,建设一个美 丽的中国。 当代青年:我生活在繁荣富强的新时代 我的青春是 主持人:跨越百年,传承一代代中国人的梦想,我们用最好的成绩证明 中国青年,是这个世界上最炫的那一片风景

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