内容正文:
专题07 二元一次方程组含参运算
题型概览
题型01同解问题
题型02错解还原
题型03解为相反数
题型04根据解满足条件求解
题型05整数解问题
同解问题题型01
1.(23-24七下·安徽淮南洞山中学·期中)若关于x,y 的方程组和有相同的解,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2024
【答案】C
【来源】安徽省淮南市洞山中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题
【详解】∵和有相同的解,
∴可以把四个二元一次方程重新组合成方程组,
∵解方程组,得,
∴的解也为,
把代入,
得:,
两个方程相加,得,
整理,得,
∴
故选:C.
2.(23-24七下·安徽巢湖第七中学·期中)已知方程组与有相同的解,则,的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查同解方程组.将两个方程组中不含参数的两个方程联立形成新的方程组,求出的值,进而求出a,b的值即可.
【详解】解:由题意,得,两个方程组的解同样满足方程组,
解得:,
把代入和,得:
,,
∴;
故选:D.
3.(21-22七下·安徽蚌埠蚌埠第一实验学校·期中)已知方程组和有相同的解,则ab= .
【答案】-1
【来源】安徽省蚌埠市蚌埠第一实验学校2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
【分析】根据方程组和有相同的解,所以把和组成方程组求出 x、y 的值,再把 x、y 的值代入其他两个方程 和即可求出a 、 b 的值,即可得答案.
【详解】解:∵方程组和有相同的解,
∴方程组的解也是它们的解,
①× 2+②,得:2x+x= 4-7,
解得:x=-1,
把x = -1代入①,得:-1+y=2,
解得:y=3,
把x =-1, y=3代入得:-a+3= 4
解得:a= -1,
把x =-1, y=3代入得:-1+3b=8,
解得:b=3,
∴ab=(-1)3=-1,
故答案为:-1.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解及二元一次方程组的解法,做题的关键是熟练的解二元一次方程组.
4.(23-24七下·安徽铜陵枞阳县白云中学·期中)若关于x,y的方程组与方程组的解相同.
(1)求两个方程组的相同解;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2)1;
【分析】(1)将两个方程组中不含字母a、b的两个方程联立,求得方程组的解即可;
(2)将方程组的解代入,求得关于a、b的二元一次方程组的解,再代入求值即可;
【详解】(1)解:两方程组化简可得,,
∵两方程组同解,
∴,
①式×2+②式得:7x=21,
解得:x=3,
代入①式得:y=1,
∴两个方程组的相同解为;
(2)解:代入方程组可得:
,
①式-②式得:2a=-4,
解得:a=-2,
代入②式得:b=-5,
∴=;
5.(22-23七下·安徽黄山歙县期中·)已知方程组和方程组的解相同,求的值.
【答案】100
【分析】由题意可得方程组,则有可求出方程组的解,然后再代入进行求解a、b,进而问题可求解.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
∴,化简得:,
解得:,
∴.
错解还原题型02
6.(22-23七下·安徽安庆外国语学校·期中)已知方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了②中的b,得到方程组的解为.
(1)求a、b的值;
(2)乙看错了②中的b,他把b看成了哪个数?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将甲得到的方程组的解代入第二个方程,将乙得到方程组的解代入第一个方程,联立两个方程求出a,b;
(2)设把b看成了m,代入②,求出方程的解即可得到b.
【详解】(1)解:将代入方程组中的第二个方程得:①,
将代入方程组中的第一个方程得:②,
联立①②
解得:;
(2)设把b看成了m,
把,代入方程,
得
7.(23-24七下·安徽阜阳界首第五中学·期中)已知方程组,甲正确地解得,而乙粗心,他把c看错了,从而解得则a= ,b= ,c= .
【答案】 3 -1 3
【分析】根据甲正确地解得,可把代入方程组的两个方程中,根据乙粗心地把c看错了,解得,可把代入方程组的第一个方程中,从而可以得到关于a、b、c的方程组,再解出即可.
【详解】解:由题意得,解得.
故答案为:3,-1,3.
考点:二元一次方程组的解的定义
8.(21-22七下·安徽蚌埠蚌埠第一实验学校·期中)在解方程组时,由于小明看错了方程①中的a,得到方程组的解为,小华看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=2,y=1.
(1)求a、b的值;
(2)求方程组的正确解.
【答案】(1),;(2) ,
【来源】安徽省蚌埠市蚌埠第一实验学校2021-2022学年七年级下学期期中数学试题
【分析】(1)根据方程组的解的定义,应满足方程②,x=2,y=1应满足方程①,将它们分别代入方程②①,就可得到关于a,b的二元一次方程组,解得a,b的值;
(2)将a,b代入原方程组,求解即可.
【详解】解:(1)将代入②得,解得:
将x=2,y=1代入①得,解得: ,
∴,;
(2)方程组为:,
①+②得: ,
,
解得: ,
将代入①得: ,
,
解得: ,
∴方程组的解为 .
9.(23-24七下·安徽合肥瑶海区三十八中·期中)小李、小张两位同学同时解方程组,小李解对了,得:,小张抄错了m,得:,则原方程组中a的值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】B
【详解】解:将、代入得:
得:,
把代入①得:,
解得:.
故选:B
10.(23-24七下·安徽铜陵第十五中学等·期中)甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的,得到方程组的解为,求原方程组的解.
【答案】原方程组的解为.
【详解】解:把代入方程②中得:,
解得:,
把代入方程①中得:,
解得:,
原方程组为,
,得:,
解得:,
把代入,得:,
所以原方程组的解为.
解为相反数题型03
11.(23-24七下·安徽蚌埠五河县七年级联考·期中)若方程组的解中x与y的值互为相反数,则m的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【分析】本题考查的是已知二元一次方程组的解求参数,二元一次方程的解法,由与的值互为相反数,可得,再代入原方程组求解即可.
【详解】解:∵方程组的解中与的值互为相反数,
∴,
∴,
解得:,
∴,
∵,
∴,
解得:;
故选:A.
12.(23-24七下·安徽阜阳颍州区第十五中学·期中)已知关于的方程组的解互为相反数,则常数的值为 .
【答案】15
【分析】根据方程组的解互为相反数可得x=-y,代入到方程组,然后解关于a和y的方程组即可.
【详解】解:由题意得
x=-y,代入到方程组,得
,即,
∴3a-15=2a,
∴a=15.
故答案为:15.
13.(安徽省黄山市2022—2023学年七年级下学期期中)已知方程组的解互为相反数,则a的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】A
【来源】安徽省黄山市2022—2023学年七年级下学期期中数学试题
【分析】由x,y互为相反数,得到,代入方程组第二个方程可求出x与y的值,再代入第一个方程求出a的值即可.
【详解】解:∵x和y的值互为相反数,
∴,
∴代入方程得:,
∴.
把,代入第一个方程得:,
解得:;
故选:A.
14.(23-24七下·安徽淮北五校联考·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【分析】先根据“方程组的解互为相反数”可得,再与方程联立,利用消元法求出的值,然后代入方程即可得.
【详解】解:由题意得:,
联立,
由①②得:,
解得,
将代入①得:,
解得,
将代入方程得:,
解得,
故选:C.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组等知识点,熟练掌握消元法是解题关键.
15.(安徽省淮南市潘集区2023-2024学年七年级下学期期中)已知关于,的二元一次方程组的解互为相反数,则的值是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】B
【分析】由题意得:解方程组,求解的值,再把的值代入:,从而可得答案.
【详解】解:由题意得:
②①得:
把代入:,
故选:
根据解满足条件求解题型04
16.(22-23七下·安徽马鞍山第八中学·期中)已知关于和的方程组的解满足,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了本题考查解二元一次方程组求参数,解题的关键注意整体思想的应用,先根据得出,再根据得出,解一元一次方程求出即可.
【详解】解:,
得:,
,
,
解得:.
故选: B.
17.(23-24七下·安徽滁州天长·期中)若关于x,y的方程组的解满足,则k的值为 .
【答案】
【来源】安徽省滁州市天长市2023-2024学年七年级下学期期中联考数学试题
【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,根据方程组的特点,①+②得,得出,结合已知条件,即可求解.
【详解】解:,
①+②得,,即,
又因为,
所以,
解得.
故答案为:.
18.(22-23七下·安徽合肥第四十五中学·期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则m的值为 .
【答案】1
【分析】本题考查的是二元一次方程组的解法,同解方程的含义,由方程组可得,再建立一元一次方程求解即可.
【详解】解:,
②①得:,
∵,
∴,
解得:,
故答案为:1
19.(24-25七下·安徽池州·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.
【答案】B
【来源】 安徽省池州市2024-2025学年七年级下学期期中数学试卷
【分析】本题考查的是二元一次方程组的特殊解法,利用方程①加上方程②,得到,再利用整体代入法求解即可.
【详解】解:,
得,
将代入上式,得:,
解得:,
故选:B.
20.(23-24七下·安徽滁州全椒县·期中)若关于,的方程组的解满足,则的值是( )
A. B. C.0 D.
【答案】A
【分析】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次方程,解二元一次方程组得出,结合题意可得,求解即可.
【详解】解:,
由可得:,
∴,
∵关于,的方程组的解满足,
∴,
解得:,
故选:A .
整数解问题题型05
21.(22-23七下·安徽合肥包河区·期中)关于x、y的方程组的解为整数,则满足这个条件的整数m的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.无数个
【答案】A
【分析】先解二元一次方程组x、y,然后利用解为整数解题即可.
【详解】解方程组
得到
因为方程组的解为整数,所以m可以为0、1、3、4,所以满足条件的m的整数有4个.
故选A
22.(23-24七下·安徽合肥瑶海区·期中)已知关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数,则的值为( )
A. B.3 C.或4 D.3或15
【答案】D
【分析】本题考查了解二元一次方程组,利用二元一次方程组有正整数解求参数的值,熟练掌握以上知识点是解题的关键.先利用加减消元法解方程组求得,,再根据方程组有正整数解,其中为整数,求得值,再代入进行计算即可.
【详解】解:,
得:,
把代入②得:,
关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数,
既能被7整除也能被21整除,即的值可以为1或者7,
或4,
当时,;
当时,,
的值为3或15.
故选:D.
23.(安徽省阜阳市太和县2023-2024学年七年级下学期期中)已知关于,的方程组,若方程组的解中恰为整数,也为整数,则的值为 .
【答案】或
【分析】利用加减消元法解关于、的方程组得到,利用有理数的整除性得到,从而得到满足条件的的值.
【详解】解:,
①②得,
解得,
为整数,为整数,
,
的值为或.
故答案为:或.
24.(23-24七下·安徽六安裕安区青山路初级中学·期中)若关于的方程组的解为整数,则满足条件的所有整数的值的和为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【分析】本题考查由二元一次方程组解得情况求参数,涉及解二元一次方程组,先由加减消元法解得,,再由题意,分类讨论即可得到答案,熟练掌握二元一次方程组的解法是解决问题的关键.
【详解】解:,
由②①得,解得;
将代入①得;
若关于的方程组的解为整数,
当取时满足题意,
当,解得,则,符合题意;
当,解得,则,符合题意;
当,解得,则,符合题意;
当,解得,则,符合题意;
满足条件的所有整数的值的和为,
故选:C.
25.(22-23七下·安徽滁州天长·期中)若整数a使关于x、y的方程组的解为整数,且使方程是关于m的一元一次方程,则满足条件的所有a的值的和为( )
A.9 B.8 C.7 D.5
【答案】D
【详解】解:对方程组,
,得,
∴,
∵关于x、y的方程组的解为整数,
∴,即或1或3或4,
方程,整理得,
方程是关于m的一元一次方程,
∴,
∴,
∴满足条件的所有a的值的和为.
故选:D.
26.(安徽省淮南市潘集区2022-2023学年七年级下学期期中)若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=1的解,则k的值为 .
【答案】/
【分析】首先把方程组解出,用k表示x、y,再把x、y的值代入二元一次方程求出k.
【详解】解:,
①+②得2x=4k,
解得x=2k,
把x=2k,代入②得y=k,
把x=2k,y=k,代入x+2y=1,
得2k+2k=1,
解得k=,
故答案为:.
27.(22-23七下·安徽黄山·期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,若m,n满足二元一次方程组,则的立方根是 .
【答案】1
【分析】根据关于,的二元一次方程组的解为,得到,求解即可解答.
【详解】解:∵关于,的二元一次方程组的解为,
∴把关于,满足二元一次方程组看作关于和的二元一次方程组,
∴,解得,
∴.
故答案为:.
28.(22-23七下·安徽合肥包河区·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解为,则关于a,b的二元一次方程组的解为 .
【答案】
【分析】把看作一个整体,由关于x,y的二元一次方程组的解为,可得据此求解即可.
【详解】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解为,且方程组和方程组形式相同,
∴,
∴,
故答案为.
29.(23-24七下·安徽宿州萧县·期中)已知方程组的解能使等式成立.
求原方程组的解;
求代数式的值.
【答案】(1)原方程组的解为;(2)代数式的值为49.
【分析】(1)先解方程组 ,求得x、y的值,即为原方程组的解;
(2)再将x、y的值代入5x-2y=m-1,从而得出m的值,将m的值代入代数式m 2-2m+1,求值即可.
【详解】根据题意得 ,
,得,解得,
把代入得,,
原方程组的解为;
将,代入,得,
将代入.
代数式的值为49.
30.(22-23七下·安徽巢湖第七中学·期中)问题:已知关于x,y的方程组的解满足方程,求m的值.同学们正在讨论着不同的解题思路:
甲同学说:可以先解关于x,y的方程组,再求m的值.
乙同学说:可以先将方程组中的两个方程相加,再求m的值;
丙同学说:可以先解方程组,再求m的值.
…
请用2种不同的方法解决上面的问题.
【答案】
【来源】安徽省巢湖市第七中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题
【分析】解法1:利用加减法求出,再代入,即可得到m的值;
解法2:得,,则,由得到,即可得到m的值;
解法3:解方程组得到,把代入,即可得到m的值.
【详解】解法1:
得,,
解得,
把代入②得,,
解得,
∴,
∵,
∴,
解得;
解法2:
得,,
则,
∵,
∴,
解得;
解法3:
得,,
把代入①得,,
解得,
∴,
把代入得,
,
解得.
2 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题07 二元一次方程组含参运算
题型概览
题型01同解问题
题型02错解还原
题型03解为相反数
题型04根据解满足条件求解
题型05整数解问题
同解问题题型01
1.(23-24七下·安徽淮南洞山中学·期中)若关于x,y 的方程组和有相同的解,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2024
2.(23-24七下·安徽巢湖第七中学·期中)已知方程组与有相同的解,则,的值为( )
A. B. C. D.
3.(21-22七下·安徽蚌埠蚌埠第一实验学校·期中)已知方程组和有相同的解,则ab= .
4.(23-24七下·安徽铜陵枞阳县白云中学·期中)若关于x,y的方程组与方程组的解相同.
(1)求两个方程组的相同解;
(2)求的值.
5.(22-23七下·安徽黄山歙县期中·)已知方程组和方程组的解相同,求的值.
错解还原题型02
6.(22-23七下·安徽安庆外国语学校·期中)已知方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了②中的b,得到方程组的解为.
(1)求a、b的值;
(2)乙看错了②中的b,他把b看成了哪个数?
7.(23-24七下·安徽阜阳界首第五中学·期中)已知方程组,甲正确地解得,而乙粗心,他把c看错了,从而解得则a= ,b= ,c= .
8.(21-22七下·安徽蚌埠蚌埠第一实验学校·期中)在解方程组时,由于小明看错了方程①中的a,得到方程组的解为,小华看错了方程②中的b,得到方程组的解为x=2,y=1.
(1)求a、b的值;
(2)求方程组的正确解.
9.(23-24七下·安徽合肥瑶海区三十八中·期中)小李、小张两位同学同时解方程组,小李解对了,得:,小张抄错了m,得:,则原方程组中a的值为( )
A.1 B. C.2 D.
10.(23-24七下·安徽铜陵第十五中学等·期中)甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的,得到方程组的解为,求原方程组的解.
解为相反数题型03
11.(23-24七下·安徽蚌埠五河县七年级联考·期中)若方程组的解中x与y的值互为相反数,则m的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
12.(23-24七下·安徽阜阳颍州区第十五中学·期中)已知关于的方程组的解互为相反数,则常数的值为 .
13.(安徽省黄山市2022—2023学年七年级下学期期中)已知方程组的解互为相反数,则a的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
14.(23-24七下·安徽淮北五校联考·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
15.(安徽省淮南市潘集区2023-2024学年七年级下学期期中)已知关于,的二元一次方程组的解互为相反数,则的值是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
根据解满足条件求解题型04
16.(22-23七下·安徽马鞍山第八中学·期中)已知关于和的方程组的解满足,则的值是( )
A. B. C. D.
17.(23-24七下·安徽滁州天长·期中)若关于x,y的方程组的解满足,则k的值为 .
18.(22-23七下·安徽合肥第四十五中学·期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则m的值为 .
19.(24-25七下·安徽池州·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.
20.(23-24七下·安徽滁州全椒县·期中)若关于,的方程组的解满足,则的值是( )
A. B. C.0 D.
整数解问题题型05
21.(22-23七下·安徽合肥包河区·期中)关于x、y的方程组的解为整数,则满足这个条件的整数m的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.无数个
22.(23-24七下·安徽合肥瑶海区·期中)已知关于,的二元一次方程组有正整数解,其中为整数,则的值为( )
A. B.3 C.或4 D.3或15
23.(安徽省阜阳市太和县2023-2024学年七年级下学期期中)已知关于,的方程组,若方程组的解中恰为整数,也为整数,则的值为 .
24.(23-24七下·安徽六安裕安区青山路初级中学·期中)若关于的方程组的解为整数,则满足条件的所有整数的值的和为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
25.(22-23七下·安徽滁州天长·期中)若整数a使关于x、y的方程组的解为整数,且使方程是关于m的一元一次方程,则满足条件的所有a的值的和为( )
A.9 B.8 C.7 D.5
26.(安徽省淮南市潘集区2022-2023学年七年级下学期期中)若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=1的解,则k的值为 .
27.(22-23七下·安徽黄山·期中)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,若m,n满足二元一次方程组,则的立方根是 .
28.(22-23七下·安徽合肥包河区·期中)若关于x,y的二元一次方程组的解为,则关于a,b的二元一次方程组的解为 .
29.(23-24七下·安徽宿州萧县·期中)已知方程组的解能使等式成立.
求原方程组的解;
求代数式的值.
30.(22-23七下·安徽巢湖第七中学·期中)问题:已知关于x,y的方程组的解满足方程,求m的值.同学们正在讨论着不同的解题思路:
甲同学说:可以先解关于x,y的方程组,再求m的值.
乙同学说:可以先将方程组中的两个方程相加,再求m的值;
丙同学说:可以先解方程组,再求m的值.
…
请用2种不同的方法解决上面的问题.
2 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$$