5.1 第1课时 喀斯特地貌-【创新教程】2026年高考地理总复习大一轮讲义(人教版2019)

2025-06-10
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第1讲 常见地貌类型 第1课时 喀斯特地貌 课程标准 核心素养(教师用书独具) 通过野外观察或运用视频、图像,识别 3~4种地貌,描述其景观的主要特点. 1.初步掌握喀斯特地貌的分布,了解所在区域的自然环境特征.(区域认知) 2.结合具体区域,能够分析喀斯特地貌的特点及成因.(地理实践力)         学生用书 P100 [自主盘点] 1.概念:在适当条件下,可溶性岩石(如石灰岩等)的物质溶于水并被 带走,或重新沉淀,从而在地表和地下形成形态各异的地貌. 2.中国主要分布地区:广西、贵州、云南等地分布最为广泛. 3.主要喀斯特地貌及特征 位置 类型 特征 地表喀斯特地貌 溶沟 呈长条形或网格状,地面高低不平 洼地 底部平坦 峰丛、峰林 呈锥状耸立 地下喀斯特地貌 溶洞 常呈层状分布 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 为何我国北方喀斯特地貌没有南方典型? 提示:我国北方尽管也有石灰岩分布,但由于降水少,水的侵蚀作用 相对较弱,同时北方的土壤多呈碱性,而南方土壤多呈酸性,导致水 中的酸性减弱,水的溶蚀作用也弱. [图文拓展] 1.流水的化学溶蚀和化学淀积作用 碳酸钙和碳酸溶液(雨水)反应生成 碳酸氢钙.这是个可逆反应,碳酸 钙难溶,碳酸氢钙可溶,从左向右,石 灰岩被溶解;从右向左,碳酸钙析出: CaCO3+H2O+CO2 􀜩􀜨􀜑 Ca(HCO3)2. 2.图示法记忆喀斯特地貌形态 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋         学生用书 P100 考点 喀斯特地貌 [真题精研]   (2024􀅰高考广东卷)发育于云南省临沧市某 处半山腰的硝洞是一个石灰岩溶洞,洞内有较厚的 夹杂石灰岩砾石块的粉砂质黏土沉积物,其表层有 约2m 厚的文化层(含有古人类活动遗留物的沉积 层).图1为硝洞剖面示意图;图2为自洞内望向 洞口方向的景观照片.据此,完成(1)~(2)题. (1)参与该溶洞形成的主要外力作用包括 (  ) ①化学溶蚀 ②重力崩塌 ③冰川刨蚀 ④风力吹蚀 ⑤流水侵蚀 A.①②③ B.①②⑤ C.①④⑤ D.③④⑤ (2)可推断,该溶洞内的粉砂质黏土沉积物主要 源自 (  ) A.洞顶的滴水化学淀积物 B.人类活动遗留的堆填物 C.洞内石灰岩崩塌堆积物 D.地质时期的流水搬运物 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰521􀅰 ◆[审答流程] 文 字 信 息 ①发育于云南省临沧市某处半山腰的硝洞是 一个石灰岩溶洞,洞内有较厚的夹杂石灰岩砾 石块的粉砂质黏土沉积物,可以判断该地貌属 于喀斯特地貌,并指出了洞内沉积物的特征. ②其表层有约2m厚的文化层,含有古人类活动 遗留物的沉积层,说明古人类曾经在此生存. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 图 表 信 息 ①硝洞剖面示意图中基岩、石钟乳、砾石块、文 化层、粉砂质黏土的分布. ②自洞内望向洞口方向的植被景观. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [解析] 第(1)题,本题主要考查喀斯特地貌的成 因.硝洞是一个石灰岩溶洞,石灰岩的主要成分是 碳酸钙,碳酸钙遇水和二氧化碳发生化学反应,形 成可溶的碳酸氢钙;在流水长期溶蚀和机械侵蚀作 用下形成溶洞,①⑤正确.洞内有较厚的夹杂石灰 岩砾石块的粉砂质黏土沉积物,溶洞形成过程中, 洞顶悬空的石灰岩在风化、侵蚀及重力作用下崩 塌,形成砾石块,②正确.硝洞位于云南省,纬度较 低,气温较高,冰川刨蚀作用不明显,③错误;气候 湿热,风力作用弱,风力吹蚀作用不明显,④错误. 第(2)题,本题主要考查粉砂质黏土沉积物的形成 条件.该石灰岩溶洞位于半山腰,洞前山麓有溪流 经过,可推测地质时期山前洪水泛滥时,洪水淹没 溶洞,来自上游地区的部分流水搬运物在洞内沉 积,形成较厚的粉砂质黏土沉积物,D 正确.洞顶 的滴水一般含有碳酸氢钙,因而形成的化学淀积物 主要为碳酸钙,不会形成粉砂质黏土沉积物,A 错 误;图示石灰岩溶洞内粉砂质黏土沉积层厚达16m, 而表层只有约2m 厚的文化层(含有古人类活动遗 留物的沉积层),所以人类活动遗留的堆填物并不 是溶洞内的粉砂质黏土沉积物的主要来源,B 错 误;洞内石灰岩崩塌堆积物应该是颗粒较大的石灰 岩岩块,不会是粉砂质黏土沉积物,C错误. [答案] (1)B (2)D [核心突破] 1.本质 喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对可溶性 岩石的溶蚀和淀积作用. 作用 化学过程 溶蚀 CO2+H2O+CaCO3􀪅􀪅Ca(HCO3)2 淀积 Ca(HCO3)2 􀪅􀪅CO2↑+H2O+CaCO3↓ 2.喀斯特作用的基本条件 岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件. 喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性、水的 溶蚀能力和合适的温度条件.喀斯特作用的深入 程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响. 具体影响因素如下: 因素 影响 岩 石 岩石的 可溶性 可溶性岩石如石灰 岩、白云岩等 岩石的 透水性 岩石孔隙、裂隙大, 透水性强 岩石的可溶性是喀 斯特地貌发育的最 基本条件.岩石的 可溶性越强,喀斯特 作用越强;反之越弱 水 水的溶 蚀力 水的流 动性 有机酸、无机酸等 酸性物质含量多, 溶蚀力强 大气降水多,流动 性强 地面坡度大,流动 性强 岩石裂隙大,流动 性强 水中所含的酸性物 质越多,水的溶蚀力 越强;反之越弱 水的流动性越强,溶 蚀力越强;反之越弱 温 度 合适的气候条件 温度越高,植物分泌 的有机酸越多,喀斯 特作用越强 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[教师专享] 3.喀斯特地貌的影响 喀斯特地 貌的影响 地质条件复杂(崩塌、断层), 多地质灾害→ 以喀斯特地貌为主,地表崎岖→ 地表水缺乏,多地下暗河→ 土层薄,土壤贫瘠,植被稀疏→ 旅游资源丰富→ [学以致用]   (2023􀅰高考新课标卷)莲 花盆是一种独特的地下喀斯特 景观.它是在溶洞的薄层水中 由水底向上发育的盆状或圆盘 状沉积体(如图).广西某溶洞 数百米长的洞穴中,分布着百余座大小不一的莲花 盆,最大的莲花盆直径达9米.据此,完成1~2题. 1.形成莲花盆需要 (  ) ①水自洞顶不断滴落 ②水沿洞壁缓慢渗出 ③不断流动的薄层水 ④相对静止的薄层水 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.曾经流过该段溶洞的地下河为发育大规模莲花盆 群提供的关键条件是 (  ) A.曲折的河道 B.平坦的河床 C.充足的水汽 D.丰富的泥沙 解析:1.B 2.B [第1题,由材料“盆状或圆盘状 沉积体”可知,莲花盆的形成需要含有碳酸氢钙的 滴水不断滴到洞穴池塘中,导致池水自滴点向四周 外溢,从而形成盆状,故①正确,②错误;由材料“在 溶洞的薄层水中由水底向上发育”可知,莲花盆的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰621􀅰 高考总复习 地理 形成需要有平整的洞底,能形成浅水池,且有相对 稳定的沉积环境,如相对静止的薄层水,故③错误, ④正确.第2题,由上题分析可知,莲花盆的形成 需要有平整的洞底,能形成浅水池,且有相对稳定 的沉积环境,故平坦的河床可以提供大量符合条件 的平坦的地形,从而形成薄层水环境,有利于发育 大规模莲花盆群,B正确;曲折的河道不能说明流 速缓慢,故 A 错误;充足的水汽和丰富的泥沙对形 成喀斯特地貌没有什么直接作用,故C、D错误.]   (2025􀅰湖北武汉高三校联考)锥峰、塔峰为贵州 地区常见的喀斯特丘陵形态.研究发现,该地喀斯特 锥峰会逐渐变陡,塔峰山麓坡积物多为重力崩塌而 成.据此,完成3~5题. 3.该地喀斯特锥峰逐渐变陡主要是因为丘底 (  ) A.坡面径流流量大,溶蚀快 B.岩性软,溶蚀快 C.坡面径流流速快,溶蚀快 D.气温高,溶蚀快 4.塔峰最可能对应下列喀斯特地貌发育阶段中的 (  ) A.溶沟 B.洼地 C.峰丛 D.孤峰 5.与锥峰相比,有关塔峰的叙述正确的是 (  ) ①旱生植被占比更大 ②土层残留较厚 ③坡积 物分选性较好 ④溶蚀程度较高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:3.A 4.D 5.D [第3题,根据分析可知, 锥峰岩石成分为石灰岩,易溶于水,贵州又属于亚 热带季风气候区,夏季高温多雨,降水汇聚成地表 径流之后流经锥峰地区,锥峰底部石灰岩易遭受溶 蚀作用,中上部由于高出地表径流水位,不易遭受 溶蚀作用得以保留,A 正确;岩性软、坡面径流和气 温高对锥峰整体均会造成影响,不会对锥峰造成上 部和下部出现 差 异 化 侵 蚀 的 问 题,B、C、D 错 误. 第4题,由所学知识可知,喀斯特地貌中的孤峰形 成过程首先是溶蚀形成溶沟,随着地壳抬升和溶蚀 作用的不断进行,慢慢形成溶蚀洼地;如果地壳上 升继续进行,地下水位会不断下降,溶蚀洼地会因 崩塌而露出地表,地下河也会陆续转变为地面河, 这个阶段是峰林到孤峰的过渡阶段;最后,如果地 壳上升持续进行,地下水位会降至最低点,地面河 流会不断蚀低、扩大,在这个过程中,原本的峰林会 逐渐演化成孤峰;结合材料分析,塔峰为锥峰底部 遭受溶蚀作用之后形成,且两者为贵州地区常见的 喀斯特丘陵形态,塔峰之间并不相连,因此可以推 测塔峰最可能对应喀斯特地貌发育阶段中的孤峰, D正确;溶沟、洼地、峰丛各岩石之间基座存在相连 的现象,因此其不是塔峰所对应的喀斯特地貌发育 阶段,A、B、C 错误.第5题,根据分析可知,塔峰 体积更小,坡度更陡,岩体存水能力更差,因此塔峰 旱生植被占比更大,①正确;由于塔峰遭受侵蚀时 间更久,因此其土层残留较锥峰薄,岩石溶蚀程度 也更高,②错误,④正确;塔峰山麓坡积物多为重力 崩塌而成,表明其坡积物分选性差,③错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第2课时 风沙地貌与海岸地貌 地貌的观察 课程标准 核心素养(教师用书独具) 通过野外观察或运用 视频、图像,识别3~4 种地貌,描述其景观的 主要特点. 1.初步掌握风沙地貌与海岸地貌的分布,了解所在区域的自然环境特征.(区域认知) 2.结合具体区域,能够分析风沙地貌的特点及成因.(地理实践力、综合思维) 3.能够识别风蚀地貌和风积地貌,学会分析风沙地貌与风力、植被、土壤等的相关性. (综合思维)         学生用书 P102 [自主盘点] 一、风沙地貌 1.概念:在干旱地区,以风力为主形成的各种地貌的统称. 2.分布:我国的风沙地貌主要分布在西北地区. 3.类型 (1)风蚀地貌 类型 成因 形态特征 风蚀 蘑菇 突起的孤立岩石,下部遭受 较强烈的风沙侵蚀 上部宽大、下部窄小的蘑菇状 雅丹 地貌 盛行风对地表进行侵蚀 沟槽和垄脊相间,垄脊高度和长度不一, 走向与主风向一致 [图文拓展] 1.风力作用对地表形态的 塑造 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰721􀅰 [第一部分] 第五章 地貌与地表形态的塑造

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