期中模拟卷七年级数学下学期新教材沪科版

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2025-04-03
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1010 KB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-07
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级数学下学期期中模拟卷 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共 10小题,每小题4分,满分40分) 1.下列实数:,其中最小的是(  ) A. B.0 C. D. 【答案】A 【知识点】实数的大小比较 【分析】本题考查了实数的大小比较,根据实数的大小比较方法即可得出答案,掌握实数的大小比较方法是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴最小的是, 故选:A. 2.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】合并同类项、同底数幂相乘、同底数幂的除法运算、运用完全平方公式进行运算 【分析】本题主要考查合并同类项,同底数幂的乘除法,完全平方公式,运用相关知识解答各选项即可得出结论. 【详解】解:A. ,原选项计算错误,不符合题意; B. ,原选项计算错误,不符合题意; C. ,计算正确,符合题意; D. ,原选项计算错误,不符合题意; 故选:C. 3.若,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】不等式的性质 【分析】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质是解此题的关键,①不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变,②不等式的性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,③不等式的性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:∵, A、,原写法错误,不符合题意; B、,正确,符合题意; C、,原写法错误,不符合题意; D、可能大于0,小于0,等于0,那么与的大小不确定,故不符合题意, 故选:B. 4.下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】求一个数的算术平方根、求一个数的平方根、求一个数的立方根 【分析】本题主要考查了算术平方根、立方根、平方根等知识,解题关键在于掌握相关三者的定义. 根据算术平方根的定义、平方根的定义以及立方根的定义进行分析判断即可. 【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意; B、,该选项正确,符合题意; C、,故该选项不正确,不符合题意; D、,故该选项不正确,不符合题意; 故选:B 5.若多项式是一个完全平方式,则的值为(    ) A.6 B. C.0 D. 【答案】D 【知识点】求完全平方式中的字母系数 【分析】本题考查了求完全平方式中的字母系数,熟练掌握完全平方式的结构特征是解题的关键:①有三项;②两项符号相同且都可写成两数的平方形式;③另一项应是两数积的倍,符号不限. 根据完全平方式的结构特征可得,由此即可得出的值. 【详解】解:是完全平方式, , 即:, 故选:. 6.已知,则下列关于的大小关系中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】零指数幂、负整数指数幂、有理数的乘方运算 【分析】本题主要考查负指数幂,零次幂的运算,掌握负指数幂,零次幂的计算方法,实数比较大小的方法是关键. 根据负指数幂,零次幂的计算方法计算结果,再比较大小,即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, 故选:C. 7.如图,以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以表示数的点为圆心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点和点,则点表示的数是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】算术平方根的实际应用、实数与数轴 【分析】本题考查了实数与数轴,正方形的面积,算术平方根,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据图形可知正方形的边长为1,面积为1,将两个边长为1正方形沿对角线剪开,拼成以对角线为边长的大正方形,利用大正方形的面积公式求得对角线的长度,即圆的半径,据此即可解答. 【详解】解:根据题意可知,正方形的边长为1, 面积为1, 如图所示,将两个边长为1正方形沿对角线剪开,拼成以对角线为边长的大正方形, 则大正方形的面积为 设小正方形对角线长为,那么大正方形的边长为, 则, , 圆的半径为, 点表示的数为. 故选:C. 8.数轴是认识数形结合的重要工具.如图,完整的数轴上有,两点,分别表示和,且点在点左侧,则的值可以是(      ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】利用数轴比较有理数的大小、求一元一次不等式的解集 【分析】本题考查了根据数轴比较有理数的大小,解一元一次不等式.根据数轴得出,解不等式求出的取值范围,即可解答. 【详解】解:由数轴可知, 解得:, ∴的值可以是, 故选:A. 9.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】求不等式组的解集 【分析】根据运算流程结合需要经过两次运算可得出关于x的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论. 此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是弄明白图示的意思,列出不等式组. 【详解】根据题意,得 解不等式①得, 解不等式②得, ∴不等式组的解集为:, 则的取值范围为. 故选D. 10.现有甲、乙、丙三张不同的正方形纸片,边长如图.将三张纸片按图,图两种不同方式放置于同一矩形中,记图中阴影部分周长为,面积为;图中阴影部分周长为,面积为.若,则下列正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】整式四则混合运算 【分析】本题考查了整式混合运算在面积中的应用,分别用含的式子表示出,,,,进而求出,,最后代入计算即可求解,正确识图是解题的关键 【详解】解:由图可得,, , 由图得,, , ∴, , ∵, ∴, 即, ∵, ∴, 故选:. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.某天,洪江市安江镇的平均浓度为克/立方米,用科学记数法表示为 . 【答案】 【知识点】用科学记数法表示绝对值小于1的数 【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:(,为正整数),先确定的值,再根据小数点移动的数位确定的值即可解答,根据科学记数法确定和的值是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 12.若的乘积中,不含x的三次项和二次项,则的值为 . 【答案】2 【知识点】已知多项式乘积不含某项求字母的值 【分析】本题考查了多项式的乘法,熟练掌握运算法则、正确理解乘积中不含x的三次项和二次项的含义是关键.先根据多项式的乘法法则将原式展开,再根据乘积中不含x的三次项和二次项得到关于m、n的方程,求出m、n即可得到答案. 【详解】解: ; ∵不含x的三次项和二次项, ∴,, ∴,, ∴. 故答案为:2. 13.已知实数a,b,满足,则 . 【答案】 【知识点】利用算术平方根的非负性解题、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题考查了代数式求值,算术平方根以及偶次幂的非负性,掌握非负数的性质是解题的关键.根据偶次方以及术平方根的非负性得出,代入代数式,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 解得:, ∴, 故答案为:. 14.如果不等式组有且仅有4个整数解,那么m的取值范围是 . 【答案】 【知识点】求不等式组的解集、求一元一次不等式组的整数解、由不等式组解集的情况求参数 【分析】本题考查解一元一次不等式组、不等式组的整数解,得到关于m的不等式组是解答的关键.先求得已知不等式组的解集,进而得到关于m的不等式组,然后解不等式组即可求解. 【详解】解:解不等式组,得, ∵已知不等式组有且仅有4个整数解, ∴,解得, 故答案为:. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算 (1) (2) 【答案】(1) (2)或 【知识点】实数的混合运算、求一个数的立方根、利用平方根解方程、求一个数的算术平方根 【分析】本题考查了实数的运算,算术平方根,立方根,理解相关定义是解题的关键; (1)分别计算算术平方根、立方根与实数的绝对值,最后计算加减即可; (2)利用平方根的定义即可求解. 【详解】(1)解: ; (2)解:, 由平方根的定义知:, 即或, 解得:或. 16.(1); (2)解不等式组:. 【答案】(1);(2) 【知识点】实数的混合运算、求不等式组的解集 【分析】此题考查了实数的混合运算和解一元一次不等式组. (1)利用乘方、绝对值、零指数幂、负整数指数幂计算即可; (2)求出每个不等式的解集,取公共部分即可. 【详解】解:(1) . (2), 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, 该不等式组的解集为. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.(1)计算:. (2)先化简,再求值: ,其中,. 【答案】(1);(2), 【知识点】整式的混合运算、运用平方差公式进行运算、运用完全平方公式进行运算 【分析】本题考查了整式的混合运算和化简求值,掌握整式的混合运算法则和乘法公式是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、单项式乘单项式计算; (2)根据平方差公式、完全平方公式、多项式乘多项式、合并同类项把原式化简,把、的值代入计算即可. 【详解】解:(1)原式 (2)原式 ,, 原式. 18.已知的平方根是,的立方根是. (1)求的值; (2)求的平方根. 【答案】(1) (2) 【知识点】求一个数的平方根、已知一个数的平方根,求这个数、已知一个数的立方根,求这个数、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题考查平方根、立方根: (1)由平方根、立方根的定义可得,,解方程即可; (2)将(1)中结论代入求出的值,再求平方根即可. 【详解】(1)解:∵的平方根是, ∴, 解得. ∵的立方根是, ∴, ∴, 解得. (2)解:由(1)可得, , 即的平方根为. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所用资金不能超过34万元. 甲 乙 价格(万元/台) 7 5 每台日生产活塞的数量(个) 100 60 (1)按该公司要求,可以有哪几种购买方案? (2)若该公司购进的6台机器的日生产活塞量不能低于380个,且为了节约购买资金,则该公司应选择哪个购买方案? 【答案】(1)方案见解析 (2)方案二,理由见解析 【知识点】用一元一次不等式解决实际问题、有理数四则混合运算的实际应用 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,读懂题意,找出符合题意的不等关系式,并求出整数解解题的关键; (1)根据购买的甲的数量乙的数量6,购买甲的价钱购买乙的价钱万元,来列出不等式,求出自变量的取值范围,即可得出答案; (2)按不同方案分别计算购买机器所耗资金及日生产量,通过比较按要求作出选择. 【详解】(1)解:设购买甲种机器x台,则购买乙种机器台, 依题意得, , 解得, ∴x可取0,1,2, 所以,该公司按要求可以有以下三种购买方案: 方案一:甲0台乙6台; 方案二:甲1台,乙种5台; 方案三:甲2台,乙4台; (2)解:方案一:甲0台乙6台;,不符合要求, 方案二:购买甲种机器1台,购买乙种机器5台,所耗资金万元,日生产量为个; 方案三:购买甲种机器2台,购买乙种机器4台,所耗资金为万元,日生产量为个; 因此选择方案二既能达到日生产量的要求且比方案三节约2万元资金, 故应选方案二. 20.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)化简:; (3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式的解为. 【答案】(1); (2); (3) 【知识点】化简绝对值、已知二元一次方程组的解的情况求参数、不等式组和方程组结合的问题 【分析】 本题考查的是解二元一次方程组、一元一次不等式组及绝对值的性质,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. (1)解方程组得出,由x为非正数,y为负数知,解之即可; (2)根据m的取值范围判断出,,再去绝对值符号、合并同类项即可; (3)由不等式的解为,知;据此可得,结合以上所求m的范围知,继而可得整数m的值. 【详解】 解:(1)解方程组得:, ∵x为非正数,y为负数, ∴, 解得:; (2)∵, ∴,, 则原式. (3)由不等式的解为,知; 所以, 又因为, 所以, 因为m为整数, 所以. 六、(本题满分12分) 21.在幂的运算中规定:若(且是正整数),则.利用上面结论解答下列问题: (1)若,求x的值; (2)若,求x的值; (3)若,用含m的代数式表示n. 【答案】(1)3 (2)2 (3) 【知识点】同底数幂相乘、幂的乘方的逆用 【分析】本题主要考查幂的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. (1)利用幂的乘方的法则进行运算即可; (2)利用同底数幂的乘法的法则进行运算即可; (3)利用幂的乘方的法则进行运算即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)解:∵, ∴, ∴ 七、(本题满分12分) 22.【探究】如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分按如图方式剪开,拼成图的长方形. 请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:图: ,图: ,比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式 ; 【应用】请应用这个公式完成下列各题: (1)已知,,则的值为 ; (2)计算:; 【拓展】计算:的结果. 【答案】[探究],,;[应用]();();[拓展]. 【知识点】平方差公式与几何图形、运用平方差公式进行运算 【分析】本题考查了平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是解题的关键. [探究]根据不同方法求面积即可; [应用]()根据即可求解; ()根据即可求解; [拓展]根据即可求解. 【详解】[探究]解:题图中阴影部分可以看作两个正方形的面积差,即,拼成的题图是长为,宽为的长方形,因此面积为,所以有, 故答案为:,,; [应用]解:()∵,, ∴, 故答案为:; ()原式 ; [拓展]解:原式 . 八、(本题满分 14 分) 23.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:. (1)若是一个完全平方式,求常数k的值: (2)若,且,求的值: (3)在(2)的条件下,将长方形及长方形按照如图方式放置,其中点E、G分别在边、上,连接、、、若,,,,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) (2)10 (3)128 【知识点】通过对完全平方公式变形求值、运用完全平方公式进行运算、整式的混合运算 【分析】(1)根据新定义,求出,再根据完全平方式的特征,即可求出; (2)根据新定义,求出的左边,从而得出方程,再配方将整体代入,即可求出; (3)根据阴影部分的面积等于,,把阴影部分的面积表示出来,从得到含有,的整式,再把(2)的条件和结论整体代入即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵是完全平方式, ∴, ∴; (2)∵ ∴, 去括号得:, 合并同类项得:, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:, ∴; (3)∵, , , , , ∴, ∴, ∴, ∴阴影部分的面积为:; ∵ ∵, ∴阴影部分的面积为:. 【点睛】本题考查了新定义公式,完全平方式,完全平方公变形应用,式整式的混合运算,熟练掌握新定义公式,完全平方式是解题的关键. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级数学下学期期中模拟卷 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共 10小题,每小题4分,满分40分) 1.下列实数:,其中最小的是(  ) A. B.0 C. D. 2.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 3.若,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 4.下列各式中,正确的是(  ) A. B. C. D. 5.若多项式是一个完全平方式,则的值为(    ) A.6 B. C.0 D. 6.已知,则下列关于的大小关系中正确的是( ) A. B. C. D. 7.如图,以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以表示数的点为圆心,正方形对角线长为半径画半圆,交数轴于点和点,则点表示的数是(   ) A. B. C. D. 8.数轴是认识数形结合的重要工具.如图,完整的数轴上有,两点,分别表示和,且点在点左侧,则的值可以是(      ) A. B. C. D. 9.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的取值范围为(   ) A. B. C. D. 10.现有甲、乙、丙三张不同的正方形纸片,边长如图.将三张纸片按图,图两种不同方式放置于同一矩形中,记图中阴影部分周长为,面积为;图中阴影部分周长为,面积为.若,则下列正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.某天,洪江市安江镇的平均浓度为克/立方米,用科学记数法表示为 . 12.若的乘积中,不含x的三次项和二次项,则的值为 . 13.已知实数a,b,满足,则 . 14.如果不等式组有且仅有4个整数解,那么m的取值范围是 . 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算 (1) (2) 16.(1); (2)解不等式组:. 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.(1)计算:. (2)先化简,再求值: ,其中,. 18.已知的平方根是,的立方根是. (1)求的值; (2)求的平方根. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产某活塞.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所用资金不能超过34万元. 甲 乙 价格(万元/台) 7 5 每台日生产活塞的数量(个) 100 60 (1)按该公司要求,可以有哪几种购买方案? (2)若该公司购进的6台机器的日生产活塞量不能低于380个,且为了节约购买资金,则该公司应选择哪个购买方案? 20.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)化简:; (3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式的解为. 六、(本题满分12分) 21.在幂的运算中规定:若(且是正整数),则.利用上面结论解答下列问题: (1)若,求x的值; (2)若,求x的值; (3)若,用含m的代数式表示n. 七、(本题满分12分) 22.【探究】如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分按如图方式剪开,拼成图的长方形. 请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:图: ,图: ,比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式 ; 【应用】请应用这个公式完成下列各题: (1)已知,,则的值为 ; (2)计算:; 【拓展】计算:的结果. 八、(本题满分 14 分) 23.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对与.我们规定:.例如:. (1)若是一个完全平方式,求常数k的值: (2)若,且,求的值: (3)在(2)的条件下,将长方形及长方形按照如图方式放置,其中点E、G分别在边、上,连接、、、若,,,,求图中阴影部分的面积. 19 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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