精品解析:湖北省武汉市第49中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试卷

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2025-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.05 MB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-07-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

武汉市第四十九中学高一年级 3月月考生物试卷 一、单选题(每小题2分,共36分) 1. 肝脏在生理稳态过程中通过缓慢的增殖维持自我更新,但在受到一定程度的损伤后有很强的再生能力。研究表明,在将2/3的肝脏切除后,小鼠肝脏能在一周内恢复至原先的大小。下列相关叙述错误的是(  ) A. 在生理稳态过程中肝脏细胞衰老、死亡的速度和再生的速度相当 B. 肝脏受损伤后细胞周期比正常情况延长,细胞分化的速度变快 C. 某些被乙肝病毒侵染的肝细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 D. 肝细胞具有特定功能与基因选择性表达有关 2. 一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝点的分裂而发生改变。若一条染色体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞发生的变化不可能是( ) A 细胞核体积增大,染色质固缩 B. 着丝点分裂,染色体移向两极 C. 纺锤体消失,出现新核膜和核仁 D. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 3. 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是(  ) A. 末期染色体平均分配到两个子细胞中 B. 间期有中心粒的复制 C. 分裂末期在细胞中部不能形成细胞板 D. 后期有着丝粒分裂 4. 如图为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像,其中①~④代表不同的时期。下列叙述正确的是( ) A. 本实验中制片流程依次进行解离、漂洗、染色、制片 B. 实验过程中,可观察到②时期的细胞进入①时期 C. ①时期细胞的DNA数目是②时期细胞的两倍 D. 统计多个视野中各个时期的细胞数目,可估算出分生区细胞的细胞周期 5. 下列有关细胞生命历程的描述,正确的是(  ) A. 植物细胞比动物细胞容易表达细胞的全能性 B. 细菌在无丝分裂之前也需要先进行DNA分子的复制 C. 分化的细胞将一直保持分化后的状态直至死亡 D. 细胞衰老可能与端粒序列缩短有关,端粒成分与核糖体相同 6. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是 A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 7. 在模拟孟德尔杂交实验中:用4个大信封,按照如下表所示分别装入一定量的卡片,然后从每个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放回原信封,重复多次,下列关于该模拟结果的叙述中,正确的是(  ) A. 四个信封内卡片总数需保证相等,保证同一个体产生的配子的种类及比例一致 B. 可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生F2的过程 C. 可模拟子代基因型,记录的卡片组合方式有9种 D. 雌1和雄2取出的卡片组合可以模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合 8. 关于基因和染色体的关系,许多科学家做出了不懈的努力。下列有关叙述错误的是(  ) A. 约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因” B. 萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出基因位于染色体上的假说 C. 摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因位于染色体上 D. 摩尔根及其学生利用同位素示踪技术发现基因在染色体上呈线性排列 9. 某种实验小鼠的毛色受一对等位基因AVY和a的控制,AVY为显性基因,表现为黄色体毛,a为隐性基因,表现为黑色体毛。将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交,子一代小鼠表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。下列判断和推测正确的是( ) A. 子一代黄色小鼠与黑色小鼠测交后代的毛色有黄色和黑色两种,且比例为1:1 B. 杂合子(AVYa)的体细胞中,基因a均不能表达 C. 基因AVY和a的遗传不遵循分离定律 D. 不同杂合子(AVY)个体的AVY基因表达的程度可能不同 10. 图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中,某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是(  ) A. 该个体一定能产生等比例的四种配子 B. 图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的AB段、CD段、HI段 C. 图1过程F-I可表示减数分裂 D. 若该细胞经过分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则一定是减I后期同源染色体未分离导致 11. 番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是(  ) A. 这两对等位基因遵循自由组合定律 B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶 C. 控制花色基因具有显性纯合致死效应 D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6 12. 软骨发育不全是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病(两种病都与性别无关)。一对夫妻都患有软骨发育不全,他们所生的第一个孩子患有白化病和软骨发育不全,第二个孩子(男孩)表现正常。假设控制这两种病的基因在遗传上遵循自由组合定律,请预测该男孩成年后与一个携带者女性(表型正常但携带致病基因)婚配,生一个健康男孩的概率是(  ) A. 5/24 B. 1/12 C. 5/12 D. 1/24 13. 科学方法是生物学研究的关键。孟德尔、摩尔根等科学家利用假说一演绎法总结出了遗传学的“三大定律”。下列有关孟德尔和摩尔根的遗传学实验的说法,正确的是( ) A. “一对相对性状的杂交实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说 B. 摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了“基因在染色体上呈线性排列” C. 孟德尔在豌豆杂交实验之前利用山柳菊进行实验得到了相同的结论 D. 两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2重组类型中杂合子占2/3 14. 某植物的花色有红色、蓝色两种,受多对基因共同控制。将纯合红花和纯合蓝花进行杂交,F1全为红花,F1自交,F2中红花:蓝花=27∶37。下列说法错误的是(  ) A. F2蓝花中纯合子的比例为8/37 B. F2中红花基因型有8种 C. 该植物花色由三对等位基因控制,且三对等位基因分别位于三对同源染色体上 D. 若让F1进行测交,则其子代蓝花中杂合子占比为6/7 15. 某二倍体植物的花色有红色、紫色和白色三种,分别受3个复等位基因R⁺,R、r控制,R⁺对R、r显性,R对r显性,且R⁺纯合致死,现有基因型为R⁺r和Rr的亲本杂交,得F₁,将F₁的红花随机交配得F₂,下列有关说法错误的是( ) A. 该植物种群中个体的基因型有5种 B. F₁的表型及比例为红花:紫花:白花=2:1:1 C. F₂个体中纯合子占3/8 D. F₂的表型及比例为红花:紫花:白花=8:3:1 16. 已知大熊猫的黑白色毛色和棕白色毛色由基因 A/a控制,圆脸和尖脸由基因 B/b控制。假设繁育基地工作人员选择黑白毛色尖脸和棕白毛色圆脸杂交,F₁全为黑白毛色圆脸,让F₁雌雄个体随机交配,若后代数量足够多,在F₂中黑白色:棕白色=3:1,圆脸:尖脸=3:1。下列有关说法不正确的是( ) A. 根据 F₁ 结果可判断出黑白毛色和圆脸显性性状 B. 根据子代性状分离比可推测控制毛色和脸型的两对基因遗传符合自由组合定律 C. 可通过统计F₂各种毛色和脸型中熊猫的性别比例来初步确定两对基因的位置 D. 若让F₂黑白色熊猫相互交配,则出现棕白色熊猫的概率为1/8或1/9 17. 果蝇的性别决定是XY型,已知果蝇的眼色红眼和白眼由一对等位基因控制,摩尔根通过果蝇杂交实验(如图)证明基因在染色体上,现代科学家发现果蝇和人的性染色体组成和性别的关系如下表所示: 性染色体组成 XX XXY X XY 果蝇的性别 ♀ ♀ ♂ ♂ 人的性别 ♀ ♂ ♀ ♂ 下列有关分析不正确的是(  ) A. F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼,说明红眼是显性性状,白眼是隐性性状 B. 若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,则可通过子代的眼色来判断性别 C. 摩尔根等人的设想可以通过让F2中的雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去进一步验证 D. Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用,但对果蝇的性别决定没有决定性的影响 18. 某植株花色有红色、粉色和白色3种,红花、粉花和白花植株的花瓣分别含有红色、粉色和白色物质。与花色有关的代谢途径如图所示,其中等位基因A/a与B/b位于两对同源染色体上,只要有基因a存在,基因B就不能表达,基因b无具体与花色形成有关的效应。研究人员让基因型为AABB与aabb的植株杂交得到F1,F1自交得到F2。下列相关分析错误的是( ) A. F2的3种花色植株中,纯合子比例最少的是粉花植株 B. F2的3种花色植株中,基因型种类最少的是红花植株 C. 若F1与F2中的白花植株杂交,则子代中会出现3种花色的植株 D. F2中的红花植株与白花植株杂交,子代全部为粉花植株 二、非选择题(共4小题,共64分) 19. 下图A、B、C表示马蛔虫体内细胞分裂的示意图,柱形图表示分裂过程中不同时期的染色体,染色单体和核DNA 含量的关系,曲线图表示一条染色体上DNA含量变化。请据图分析并回答下列问题。 (1)马蛔虫体细胞内有_____条染色体,表示细胞有丝分裂的是图_____。 (2)B图细胞表示的时期是_____,C图细胞可能的名称是_____。 (3)柱形图上a、b、c中代表染色体的是_____,C细胞产生的子细胞内,a、b、c的数量分别是_____。 (4)若该马蛔虫的基因型为AaBb,C细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为Ab,则来源于同一精原细胞的另外两个精细胞的基因型分别是_____。 (5)在A、B、C三图中,与b-c段相对应的细胞是图_____中的细胞。 20. 水稻 (2N=24)是雌雄同花植物,花小且密集,在开花后完成受粉。已知水稻的花粉是否可育受细胞质基因 (N、S)和细胞核基因 (R、r)共同控制,其中N 和 R 表示可育基因,S和r表示不育基因。只有当细胞质基因为S且细胞核基因型为 rr [记为S(rr)]时,水稻才表现为雄性不育。由于水稻的杂交种长势和产量优于亲本,但其子代会发生性状分离,种植后不再使用,需每年利用雄性不育系制备杂交种。回答下列问题: (1)水稻利用雄性不育系进行育种的优点是___________,水稻雄性可育植株与花粉育性相关的基因型有___________种。 (2)水稻甲与雄性不育水稻杂交,后代均为雄性不育,植株甲与花粉育性相关的基因型为___________。水稻乙与雄性不育水稻杂交,后代均为雄性可育,植株乙与花粉育性相关的基因型为___________。 (3)为确定植株乙与花粉育性相关的基因型,利用植株甲和植株乙分别作为父本和母本进行杂交,再利用F1作母本与植株甲杂交,统计 F2的表型和比例。若 表型为___________;若F2表型为___________,则植株乙的基因型为___________,则植株乙的基因型为___________。 21. 赏食兼用型紫色辣椒是辣椒中稀有的种质资源。为了研究其果实紫色性状的由几对等位基因控制、显隐性关系、基因之间相互作用等遗传机制,科研人员以纯合白辣观赏椒D1(果实白色)和紫辣观赏椒D2(果实紫色)为亲本,进行杂交、回交等,构建6个世代群体,各世代辣椒果色统计结果及遗传分离比例如下表所示。 组合世代 编号 总数(株) 紫色(株) 白色(株) 模型比 P1 D1 30 0 30 P2 D2 30 30 0 F1 D3(来源于♀D1×♂D2) 30 30 0 F1 D4(来源于♀D2×♂D1) 30 30 0 BC1 D5(来源于D3×♂D1) 60 24 36 1:1 BC2 D6(来源于D3×♂D2) 60 60 0 F2 D7(来源于D3自交) 300 228 72 3:1 注:①浅紫色均统计为紫色,②模型比是由专业软件进行方差分析所得,数据有效。 回答下列问题: (1)为获得F1中D3和D4植株,科研人员所使用的交配方式称为_____。 (2)辣椒花与豌豆花都是两性花,获得D5的杂交操作过程是:先除去D3_____并套袋,待D3雌蕊成熟时,采集D1成熟花粉涂在D3成熟雌蕊柱头上并套袋,最终收获D5种子。 (3)科研人员在统计F2代时发现D7果色呈现的紫色深浅程度与亲本有差异,有的与D2基本一致;有的较D2颜色浅,接近D3和D4的浅紫色,由此可说明赏食兼用型辣椒果色的遗传机制是_____。据此可推测D7的228株紫色植株中,表型浅紫色与紫色的模型比为_____。 (4)研究发现,赏食兼用型紫色辣椒花色也存在紫色和白色,其遗传机制与果色相同。现提供纯合的白花瓣白辣观赏椒A1和紫花瓣紫辣观赏椒A2,请设计简便实验以探究花色和果色两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律,实验思路如下:_____。 22. 某二倍体植物宽叶(D)对窄叶(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。现有一双杂合植株自交,F1中宽叶红花:宽叶白花:窄叶红花:窄叶白花=3:3:1:1。已知该植株某基因所在染色体发生片段缺失(缺失片段不含该基因),导致其中一种类型配子致死(不确定是雄配子还是雌配子),不考虑基因突变和染色体片段互换。请回答下列问题: (1)题中双杂合植株染色体与基因的关系符合图中的_____(选填其中之一)。 (2)F1中含有片段缺失染色体的植株所占比例为_____。 (3)请利用该双杂合植株和各种正常植株设计杂交实验,探究其致死的是雄配子还是雌配子。 实验思路:①选择该双杂合植株与表型为_____的植株_____; ②_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 武汉市第四十九中学高一年级 3月月考生物试卷 一、单选题(每小题2分,共36分) 1. 肝脏在生理稳态过程中通过缓慢的增殖维持自我更新,但在受到一定程度的损伤后有很强的再生能力。研究表明,在将2/3的肝脏切除后,小鼠肝脏能在一周内恢复至原先的大小。下列相关叙述错误的是(  ) A. 在生理稳态过程中肝脏细胞衰老、死亡的速度和再生的速度相当 B. 肝脏受损伤后细胞周期比正常情况延长,细胞分化的速度变快 C. 某些被乙肝病毒侵染的肝细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 D. 肝细胞具有特定功能与基因选择性表达有关 【答案】B 【解析】 【分析】题意分析,根据肝脏部分切除后,小鼠肝脏能在一周内恢复到原先的大小可知,其分裂会加快。 【详解】A、在生理稳态过程中,肝脏细胞衰老死亡的速度和再生的速度相当,才能保证肝脏正常的大小和功能,A正确; B、肝脏受损伤后有很强的再生能力,分裂速度加快,细胞周期比正常情况短,B错误; C、某些被乙肝病毒侵染的肝细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,该过程中细胞凋亡是正常的生理过程,C正确; D、肝细胞具有特定功能与其具有的形态、结构和功能有关,这是基因选择性表达的结果,即细胞分化的结果,D正确。 故选B。 2. 一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝点的分裂而发生改变。若一条染色体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞发生的变化不可能是( ) A. 细胞核体积增大,染色质固缩 B. 着丝点分裂,染色体移向两极 C. 纺锤体消失,出现新的核膜和核仁 D. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 【答案】D 【解析】 【分析】一条染色体(质)中只含有一个DNA时,存在于着丝点分裂后或者不再分裂的细胞中。 【详解】A、细胞核体积增大,染色质固缩是衰老细胞的特点,衰老细胞DNA不复制,A正确; B、细胞在分裂过程中,着丝点分裂,此时一条染色体(质)中只含有一个DNA, B正确; C、纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,此时处于分裂末期,一条染色体(质)中只含有一个DNA,C正确; D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换时,此时,一条染色体(质)中含有两个DNA,D错误。 故选D。 3. 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是(  ) A. 末期染色体平均分配到两个子细胞中 B. 间期有中心粒的复制 C. 分裂末期在细胞中部不能形成细胞板 D. 后期有着丝粒分裂 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞和植物细胞有丝分裂过程中都会发生DNA复制和相关蛋白质的合成过程,分裂期染色体都会经过散乱、排中、分裂,而都进入不同子细胞的过程,但二者之间最本质的不同表现在末期产生子细胞的方式不同,前者依靠细胞膜向内凹陷,进而缢裂成两个子细胞,后者末期在赤道板的部位形成细胞板,进而形成细胞壁,分成两个子细胞。 【详解】A、动、植物细胞有丝分裂末期染色体都会平均分配到两个子细胞中,进而产生了两个与亲代染色体数目相同的子代细胞,因而有丝分裂过程能保证亲子代细胞间遗传物质的稳定性和连续性,A不符合题意; B、低等植物和动物细胞在间期均有中心粒的复制,B不符合题意; C、动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同,动物细胞细胞膜中央向内凹陷,最后缢裂为两个子细胞,植物细胞中央出现细胞板,向四周延伸形成新的细胞壁,最后将细胞一分为二,C符合题意; D、动、植物细胞有丝分裂后代都会发生着丝粒分裂,染色单体形成子染色体,D不符合题意。 故选C。 4. 如图为高倍显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞有丝分裂图像,其中①~④代表不同的时期。下列叙述正确的是( ) A. 本实验中制片流程依次进行解离、漂洗、染色、制片 B. 实验过程中,可观察到②时期的细胞进入①时期 C. ①时期细胞的DNA数目是②时期细胞的两倍 D. 统计多个视野中各个时期的细胞数目,可估算出分生区细胞的细胞周期 【答案】A 【解析】 【分析】装片制作: ①解离:盐酸和酒精混合液解离,目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来; ②漂洗:用清水漂洗,目的是洗去药液,防止解离过度; ③染色:用甲紫溶液或醋酸洋红进行染色,目的是使染色体着色; ④制片:盖上盖玻片后压片,目的是使细胞分散开来,有利于观察。 【详解】A、实验过程中需对根尖依次进行固定、解离(用药液使组织中的细胞相互分离开来)、清水漂洗、染色、制片观察,A正确; B、实验过程中,解离时细胞已经死亡,不能观察到②时期的细胞进入①时期,B错误; C、①表示有丝分裂后期,②表示有丝分裂中期,两个时期的DNA数目相同,但判断标准不同,C错误; D、统计视野中各细胞数目,只能推算每个时期时长在细胞周期总时长中占的比例,不能计算细胞周期的时长,D错误。 故选A。 5. 下列有关细胞生命历程的描述,正确的是(  ) A. 植物细胞比动物细胞容易表达细胞的全能性 B. 细菌在无丝分裂之前也需要先进行DNA分子的复制 C. 分化的细胞将一直保持分化后的状态直至死亡 D. 细胞衰老可能与端粒序列缩短有关,端粒成分与核糖体相同 【答案】A 【解析】 【分析】全能性指个体某个器官或组织已经分化的细胞在适宜的条件下再生成完整个体的遗传潜力,指生物的细胞或组织,可以分化成该物种的所有组织或器官,形成完整的个体的能力。 【详解】A、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体和各种细胞的潜能,植物细胞比动物细胞容易表达细胞的全能性,A正确; B、细菌进行的是二分裂,无丝分裂是真核细胞的分裂方式,B错误; C、一般来说,分化的细胞一直保持分化后的状态,直至死亡,但在离体人工培养条件下,高度分化的细胞能够脱分化恢复分裂和分化能力,C错误; D、端粒是存在于真核细胞线状染色体末端的一小段DNA-蛋白质复合体,细胞每分裂一次,端粒就会缩短一些,当端粒缩短到一定程度,细胞就会进入衰老状态,端粒由DNA和蛋白质组成,核糖体由RNA和蛋白质组成,两者成分不同, D错误。 故选A。 6. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是 A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因 B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离 D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知,图中为一对同源染色体,1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因,1(或2)与3或4可能是等位基因,5(或6)与7或8可能是等位基因。 【详解】1与2是相同基因,1与3、4可能互为等位基因,1与6、7、8互为非等位基因,A错误;精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同,故均含有基因1~8,B正确;若不考虑交叉互换,1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离,1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,若考虑交叉互换,则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离,1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离,C错误;1与5在同一条姐妹染色单体上,5与6是相同的基因,因此1与6的组合不能形成重组配子,D错误。故选B。 7. 在模拟孟德尔杂交实验中:用4个大信封,按照如下表所示分别装入一定量的卡片,然后从每个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放回原信封,重复多次,下列关于该模拟结果的叙述中,正确的是(  ) A. 四个信封内卡片总数需保证相等,保证同一个体产生的配子的种类及比例一致 B. 可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生F2的过程 C. 可模拟子代基因型,记录的卡片组合方式有9种 D. 雌1和雄2取出的卡片组合可以模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、四个信封内卡片总数可以都不相等,只需保证同一个体产生的配子的种类及比例一致即可,即雌1和雌2两者总数相同,雄1和雄2两者总数相同,A错误; B、从每个信封中抽取一个卡片,模拟的是减数分裂时等位基因的分离,将同一性别的不同信封中的卡片组合,模拟的是非等位基因的自由组合,将来自不同性别的卡片继续组合模拟的是受精作用,所以上述结果可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生的F2,B正确; C、模拟子代基因型,记录的卡片组合方式有16种,卡片组合类型有9种,C错误; D、从每个信封中抽取一个卡片,模拟的是减数分裂时等位基因的分离,将同一性别的不同信封中的卡片组合,模拟的是非等位基因的自由组合,将来自不同性别的卡片继续组合模拟的是受精作用。从雌1、雌2信封内各随机取出一张卡片,模拟非等位基因的自由组合产生雌配子的过程,D错误。 故选B。 8. 关于基因和染色体的关系,许多科学家做出了不懈的努力。下列有关叙述错误的是(  ) A. 约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因” B. 萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出基因位于染色体上的假说 C. 摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因位于染色体上 D. 摩尔根及其学生利用同位素示踪技术发现基因在染色体上呈线性排列 【答案】D 【解析】 【分析】萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说。需要注意,类比推理的结论不具有逻辑必然性,还需要观察和实验的检验。摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上。其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性。摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立。 【详解】A、1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”,A正确; B、萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说,B正确; C、摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上,其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性,摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立,C正确; D、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,但不是同位素示踪法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明基因在染色体上呈线性排列,D错误。 故选D。 9. 某种实验小鼠的毛色受一对等位基因AVY和a的控制,AVY为显性基因,表现为黄色体毛,a为隐性基因,表现为黑色体毛。将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交,子一代小鼠表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。下列判断和推测正确的是( ) A. 子一代黄色小鼠与黑色小鼠测交后代的毛色有黄色和黑色两种,且比例为1:1 B. 杂合子(AVYa)的体细胞中,基因a均不能表达 C. 基因AVY和a遗传不遵循分离定律 D. 不同杂合子(AVY)个体的AVY基因表达的程度可能不同 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意分析,纯种黄色小鼠(AVYAVY)与纯种黑色小鼠(aa)杂交,F1基因型都为AVYa,但小鼠毛色不同,为介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型,说明不同杂合子(AVYa)个体的 AVY基因表达的程度可能不同。 【详解】A、子一代(AVYa)的毛色介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型,可推测不同杂合子(AVYa)个体的AVY基因表达的程度可能不同,所以让子一代黄色小鼠(AVYa)与黑色小鼠测交,测交后代的毛色不只有黄色和黑色两种,A错误; B、基因的表达具有独立性,杂合子( AVYa)的体细胞中,基因a也能表达,B错误; C、基因AVY和a是控制一对相对性状的等位基因,其遗传遵循分离定律,C错误; D、子一代(AVYa)的毛色介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型,说明不同杂合子(AVYa)个体的AVY基因表达的程度可能不同,D正确。 故选D。 10. 图1表示基因型为AaXBXb的生物体某个细胞的分裂过程中,某种物质或结构数量变化的相关模式图,图2表示图1过程某些时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述正确的是(  ) A. 该个体一定能产生等比例的四种配子 B. 图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的AB段、CD段、HI段 C. 图1过程F-I可表示减数分裂 D. 若该细胞经过分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则一定是减I后期同源染色体未分离导致 【答案】C 【解析】 【分析】图1中AF表示有丝分裂,FG表示减数第一次分裂,HI表示减数第二次分裂,图2中b表示染色单体,a表示染色体,c表示核DNA。 【详解】A、不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换的情况下,产生4种配子,比例接近于1:1:1:1,A错误; B、图 2 中 Ⅰ 时期染色体数为 8,染色单体数为 0,核 DNA 数为 8,可表示有丝分裂后期。而图 1 中 AB 段可表示有丝分裂前期和中期,此时细胞中有姐妹染色单体;CD段表示有丝分裂后期,无姐妹染色单体;HI段表示减数第二次分裂后期,也无姐妹染色单体,但染色体数和核DNA数为4,因此图2的I时期细胞中无姐妹染色单体,可能位于图1的CD段,B错误; C、图1中AF表示有丝分裂,FG表示减数第一次分裂,HI表示减数第二次分裂,C正确; D、若该细胞经过分裂最终形成一个基因型为aXBXb的子细胞,则可能是减数第一次分裂后期同源染色体XBXb未分离导致的,也可能是减数第一次分裂前期姐妹染色单体(XBXB或XbXb)发生互换或减数第一次分裂间期基因突变,导致姐妹染色单体未分开,移向了细胞同一极导致的,D错误。 故选C。 11. 番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是(  ) A. 这两对等位基因遵循自由组合定律 B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶 C. 控制花色的基因具有显性纯合致死效应 D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6 【答案】D 【解析】 【分析】分析题文:红色窄叶植株自交,后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性。 【详解】AB、根据题意可知:红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1,是9:3:3:1的变式,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律;后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性,AB正确; C、设红色基因为A、窄叶基因为B,分析子代中红色:白色=(6+2):(3+1)=2:1,窄叶:宽叶=(6+3):(2+1)=3:1,说明AA致死,即控制花色的基因具有显性纯合致死效应,C正确; D、设红色基因为A、窄叶基因为B,则亲本红色窄叶植株的基因型为AaBb,自交后代中红色∶白色=2:1,红色中纯合子致死,即Aa:aa=2:1;窄叶∶宽叶=3:1,即BB:Bb:bb=1:2:1,因此后代中纯合子所占比例为1/3×1/2=1/6,杂合子比例=1-1/6=5/6,D错误。 故选D。 12. 软骨发育不全是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病(两种病都与性别无关)。一对夫妻都患有软骨发育不全,他们所生的第一个孩子患有白化病和软骨发育不全,第二个孩子(男孩)表现正常。假设控制这两种病的基因在遗传上遵循自由组合定律,请预测该男孩成年后与一个携带者女性(表型正常但携带致病基因)婚配,生一个健康男孩的概率是(  ) A. 5/24 B. 1/12 C. 5/12 D. 1/24 【答案】C 【解析】 【分析】:基因自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】假设软骨发育不全是一种显性遗传病,相关基因由B、b基因控制,白化病是一种隐性遗传病,相关基因由A、a基因控制,两病均与性别无关,说明相关基因位于常染色体上,两个患有软骨发育不全遗传病的人结婚,第一个孩子患有白化病和软骨发育不全,说明双亲关于白化的基因型均为Aa,又第二个孩子表现正常,因而推知双亲关于软骨发育不全的相关基因型均为Bb,因此,这对夫妇的基因型为AaBb、AaBb,他们的健康男孩的基因型为AAbb或Aabb,二者比例为1∶2,则该男孩成年后与一个携带者女性(Aabb)婚配,生一个健康男孩的概率是(1-2/3×1/4)×1/2=5/12,C正确。 故选C。 13. 科学方法是生物学研究的关键。孟德尔、摩尔根等科学家利用假说一演绎法总结出了遗传学的“三大定律”。下列有关孟德尔和摩尔根的遗传学实验的说法,正确的是( ) A. “一对相对性状的杂交实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说 B. 摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了“基因在染色体上呈线性排列” C. 孟德尔在豌豆杂交实验之前利用山柳菊进行实验得到了相同的结论 D. 两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2重组类型中杂合子占2/3 【答案】D 【解析】 【分析】假说-演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论,如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。 【详解】A、“一对相对性状的杂交实验中F2出现3:1的性状分离比”是杂交实验的现象,不属于假说,A错误; B、摩尔根采用假说—演绎法,通过果蝇红眼、白眼相对性状的杂交结果分析,只证明了“基因位于染色体上”,然后在此基础上摩尔根和他的学生们进一步证明了基因在染色体上呈线性排列,B错误; C、孟德尔在豌豆杂交实验之前利用山柳菊进行实验没有得出相应的结论,因为山柳菊自然状态下既可以自交也可杂交,C错误; D、两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2重组类型为黄色皱粒和绿色圆粒,共6份,其中纯合子占两份,因此其中杂合子占2/3,D正确。 故选D。 14. 某植物的花色有红色、蓝色两种,受多对基因共同控制。将纯合红花和纯合蓝花进行杂交,F1全为红花,F1自交,F2中红花:蓝花=27∶37。下列说法错误的是(  ) A. F2蓝花中纯合子的比例为8/37 B. F2中红花基因型有8种 C. 该植物花色由三对等位基因控制,且三对等位基因分别位于三对同源染色体上 D. 若让F1进行测交,则其子代蓝花中杂合子占比为6/7 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时,位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、分析题文:将亲代红花与蓝花进行杂交,F1 均为红花,F1自交,F2红花与蓝花的比例为27:37,27+37=64=43,说明该对相对性状是由三对等位基因控制的(假设相关基因用A和a、B和b、C和c表示),遵循基因自由组合定律,蓝花花色的遗传由三对同源染色体上的三对非等位基因控制,花色基因型共有3×3×3=27种,红花是A_B_C_,基因型共有2×2×2=8种,因此蓝花的基因型是27-8=19种,其中纯合子有AABBcc、AAccCC、aaBBCC、AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、aabbcc,比例为7/37,杂合子的比例为30/37,A错误; B、A_B_C_表现为红花,则F2中红花的基因型有2×2×2=8种,B正确; C、将亲代红花与蓝花进行杂交,F1 均为红花,F1自交,F2红花与蓝花的比例为27:37,27+37=64=43,说明该对相对性状是由三对等位基因控制的,遵循基因自由组合定律,C正确; D、若F1(AaBbCc)测交,即与aabbcc杂交,其子代基因型有8种,分别为AaBbCc(红花)、aaBbCc(蓝花)、AabbCc(蓝花)、AaBbcc(蓝花)、aabbCc(蓝花)、aaBbcc(蓝花)、Aabbcc(蓝花)、aabbcc(蓝花),且比例均等,则其子代蓝花中杂合子占比为6/7,D正确。 故选A。 15. 某二倍体植物的花色有红色、紫色和白色三种,分别受3个复等位基因R⁺,R、r控制,R⁺对R、r显性,R对r显性,且R⁺纯合致死,现有基因型为R⁺r和Rr的亲本杂交,得F₁,将F₁的红花随机交配得F₂,下列有关说法错误的是( ) A. 该植物种群中个体的基因型有5种 B. F₁的表型及比例为红花:紫花:白花=2:1:1 C. F₂个体中纯合子占3/8 D. F₂的表型及比例为红花:紫花:白花=8:3:1 【答案】C 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立随配子遗传给后代。 【详解】A、3 个复等位基因构成的纯合体 3 种,杂合体 3 种,但基因型 R+R+致死,故该植物种群中个体的基因型只有 5 种,A 正确; B、基因型为 R+r 和 Rr 的亲本杂交 F1 的基因型为 R+R ∶R+r∶Rr ∶rr = 1 ∶1 ∶1 ∶1,表型及比例为红花 ∶紫花 ∶白花= 2 ∶1 ∶1,B 正确; C、F1 红花基因型 R+R ∶R+r =1 ∶1,配子 R+∶R ∶r = 2 ∶1 ∶1,则 F2 代 1 / 4R+R+、1 / 16RR、1 / 16rr、1 / 4R+R、1 / 4R+r、1 / 8Rr, R+R+致死, F2 纯合子占(1 / 16RR+1 / 16rr) / (1-1 / 4R+R+)= 1 / 6,C 错误; D、F2 的表型及比例为红花 ∶紫花 ∶白花= 8 ∶3 ∶1,D 正确。 故选C。 16. 已知大熊猫的黑白色毛色和棕白色毛色由基因 A/a控制,圆脸和尖脸由基因 B/b控制。假设繁育基地工作人员选择黑白毛色尖脸和棕白毛色圆脸杂交,F₁全为黑白毛色圆脸,让F₁雌雄个体随机交配,若后代数量足够多,在F₂中黑白色:棕白色=3:1,圆脸:尖脸=3:1。下列有关说法不正确的是( ) A. 根据 F₁ 结果可判断出黑白毛色和圆脸是显性性状 B. 根据子代性状分离比可推测控制毛色和脸型的两对基因遗传符合自由组合定律 C. 可通过统计F₂各种毛色和脸型中熊猫的性别比例来初步确定两对基因的位置 D. 若让F₂黑白色熊猫相互交配,则出现棕白色熊猫的概率为1/8或1/9 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、亲本为黑白毛色尖脸和棕白色圆脸杂交,F1全为黑白毛色圆脸,即黑白毛色和圆脸在F1中表现出来,所以根据F1结果可判断出黑白毛色和圆脸是显性性状,A正确; B、虽然F2中黑白色:棕白色 = 3:1,圆脸:尖脸 = 3:1,但仅根据这两个性状分别的分离比,不能确定控制毛色和脸型的两对基因遗传符合自由组合定律,因为若两对基因位于一对同源染色体上,也可能出现这样的分离比,B错误; C、若基因位于常染色体上,性状表现与性别无关;若基因位于性染色体上,性状表现可能与性别有关。所以可通过统计F2各种毛色和脸型中熊猫的性别比例来初步确定两对基因的位置,C正确; D、F1为AaBb,F2中黑白色熊猫(A_)相互交配,若A、a位于常染色体上,A_中AA占1/3,Aa占2/3,自由交配产生棕白色(aa)熊猫的概率为2/3×2/3×1/4 = 1/9;若A、a位于X染色体上,F2中黑白色雌性(XAXA、XAXa),黑白色雄性(XAY),自由交配产生棕白色(XaY)熊猫的概率为1/2×1/4 = 1/8,D正确。 故选B。 17. 果蝇的性别决定是XY型,已知果蝇的眼色红眼和白眼由一对等位基因控制,摩尔根通过果蝇杂交实验(如图)证明基因在染色体上,现代科学家发现果蝇和人的性染色体组成和性别的关系如下表所示: 性染色体组成 XX XXY X XY 果蝇的性别 ♀ ♀ ♂ ♂ 人的性别 ♀ ♂ ♀ ♂ 下列有关分析不正确的是(  ) A. F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼,说明红眼是显性性状,白眼是隐性性状 B. 若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,则可通过子代的眼色来判断性别 C. 摩尔根等人的设想可以通过让F2中的雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去进一步验证 D. Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用,但对果蝇的性别决定没有决定性的影响 【答案】C 【解析】 【分析】摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上。其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性。摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立。 【详解】A、亲本红眼和白眼杂交,F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼,只表现出一种性状,说明红眼是显性性状,白眼是隐性性状,A正确; B、假设该对性状是由A/a控制,若让红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)杂交,子代是XAXa(红眼)、XaY(白眼),则可通过子代的眼色来判断性别,B正确; C、摩尔根等人的设想可以通过让白眼雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去进一步验证,C错误; D、表格中XXY是雌蝇,而人只有含有Y染色体就为男性,故Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用,但对果蝇的性别决定没有决定性的影响,D正确。 故选C。 18. 某植株的花色有红色、粉色和白色3种,红花、粉花和白花植株的花瓣分别含有红色、粉色和白色物质。与花色有关的代谢途径如图所示,其中等位基因A/a与B/b位于两对同源染色体上,只要有基因a存在,基因B就不能表达,基因b无具体与花色形成有关的效应。研究人员让基因型为AABB与aabb的植株杂交得到F1,F1自交得到F2。下列相关分析错误的是( ) A. F2的3种花色植株中,纯合子比例最少的是粉花植株 B. F2的3种花色植株中,基因型种类最少的是红花植株 C. 若F1与F2中的白花植株杂交,则子代中会出现3种花色的植株 D. F2中的红花植株与白花植株杂交,子代全部为粉花植株 【答案】C 【解析】 【分析】分析干信息及题图,F2出现3种花色植株,其中粉色植株基因型为:1AAbb、2Aabb、2AaBB、4AaBb;白色植株基因型为:1aabb、1aaBB、2aaBb;红色植株基因型为:1AABB、2AABb。 【详解】A、根据分析可知,F2中粉色植株中纯合子所占比例为1/9;白色植株中纯合子所占比例为1/2;红色植株中纯合子所占比例为1/3,纯合子比例最少的是粉花植株,A正确; B、F2中粉色植株基因型有4种,白色植株基因型有3种,红色植株基因型有2种,基因型种类最少的是红花植株,B正确; C、若F1(AbBb)与F2中白花植株(aabb、aaBB或aaBb)杂交,则子代中均只出现2种花色的植株,C错误; D、F2中的红花植株(AABB或AABb)与白花植株(aabb、aaBB或aaBb)杂交,子代全部含有Aa,均为粉花植株,D正确。 故选C。 二、非选择题(共4小题,共64分) 19. 下图A、B、C表示马蛔虫体内细胞分裂的示意图,柱形图表示分裂过程中不同时期的染色体,染色单体和核DNA 含量的关系,曲线图表示一条染色体上DNA含量变化。请据图分析并回答下列问题。 (1)马蛔虫体细胞内有_____条染色体,表示细胞有丝分裂的是图_____。 (2)B图细胞表示的时期是_____,C图细胞可能的名称是_____。 (3)柱形图上a、b、c中代表染色体的是_____,C细胞产生的子细胞内,a、b、c的数量分别是_____。 (4)若该马蛔虫的基因型为AaBb,C细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为Ab,则来源于同一精原细胞的另外两个精细胞的基因型分别是_____。 (5)在A、B、C三图中,与b-c段相对应的细胞是图_____中的细胞。 【答案】(1) ①. 4 ②. A (2) ①. 减数第一次分裂中期 ②. 次级精母细胞或第一极体 (3) ①. a ②. 2、0、2 (4)aB、aB (5)A和B 【解析】 【分析】题图分析,图A细胞含有同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;图B细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;图C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。 【小问1详解】 图A、B、C表示马蛔虫体内细胞分裂的示意图,图A处于有丝分裂中期,该细胞中染色体数目为体细胞中染色体数目,含有4条染色体,即马蛔虫体细胞内有4条染色体;图中表示有丝分裂的细胞为图A,该细胞处于有丝分裂中期。而图B处于减数第一次分裂中期;图C处于减数第二次分裂后期。 【小问2详解】 图B细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,故B图细胞处于减数第一次分裂中期;图C处于减数第二次分裂后期,细胞质分裂均等,故C图细胞可能的名称是次级精母细胞或第一极体。 【小问3详解】 柱形图上b会消失,故b代表染色单体,c可以是a两倍,故c代表核DNA,a代表染色体;C细胞中a、b、c的数量分别是4、0、4,故C细胞产生的子细胞内(染色体和核DNA数量减半),a、b、c的数量分别是2、0、2。 【小问4详解】 若该马蛔虫的基因型为AaBb,C细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为Ab,则该精原细胞分裂产生的2个次级精原细胞分别为AAbb、aaBB,因此来源于同一精原细胞的另外两个精细胞的基因型是aB、aB。 【小问5详解】 在曲线图中,b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,相对应的细胞是图A和B中的细胞。 20. 水稻 (2N=24)是雌雄同花植物,花小且密集,在开花后完成受粉。已知水稻的花粉是否可育受细胞质基因 (N、S)和细胞核基因 (R、r)共同控制,其中N 和 R 表示可育基因,S和r表示不育基因。只有当细胞质基因为S且细胞核基因型为 rr [记为S(rr)]时,水稻才表现为雄性不育。由于水稻的杂交种长势和产量优于亲本,但其子代会发生性状分离,种植后不再使用,需每年利用雄性不育系制备杂交种。回答下列问题: (1)水稻利用雄性不育系进行育种的优点是___________,水稻雄性可育植株与花粉育性相关的基因型有___________种。 (2)水稻甲与雄性不育水稻杂交,后代均为雄性不育,植株甲与花粉育性相关的基因型为___________。水稻乙与雄性不育水稻杂交,后代均为雄性可育,植株乙与花粉育性相关的基因型为___________。 (3)为确定植株乙与花粉育性相关的基因型,利用植株甲和植株乙分别作为父本和母本进行杂交,再利用F1作母本与植株甲杂交,统计 F2的表型和比例。若 表型为___________;若F2表型为___________,则植株乙的基因型为___________,则植株乙的基因型为___________。 【答案】(1) ①. 可省去对母本去雄操作 ②. 5 (2) ①. N(rr) ②. S(RR)或N(RR) (3) ①. 雄性可育:雄性不育=1:1 ②. S(RR) ③. 全为雄性可育 ④. N(RR) 【解析】 【分析】杂交育种: (4)概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。 (4)方法:杂交→自交→选优→自交。 (4)原理:基因重组.通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。 (4)优缺点:方法简单,可预见强,但周期长。 【小问1详解】 雄性不育个体由于雄蕊不育,可以直接作为母本,而无需进行去雄操作。依题意可知,雄性不育水稻的基因型只有S(rr)一种,雄性可育植株的基因型有S(RR)、S(Rr)、N(RR)、N(Rr)、N(rr)共5种,即水稻雄性可育植株与花粉育性相关的基因型有5种。 【小问2详解】 雄性不育水稻的基因型为S(rr),只能作母本,则水稻甲作父本,为雄性可育,两者杂交后代均为雄性不育基因型为S(rr),可知甲的细胞核基因为rr,且甲雄性可育说明甲细胞质基因为N,因此,植株甲与花粉育性相关的基因型为N(rr)。水稻乙与雄性不育S(rr)水稻杂交,后代细胞质基因均为S,且后代均为雄性可育说明其细胞核基因为Rr,因此可知水稻乙与花粉育性相关的基因型为S(RR)或N(RR)。 【小问3详解】 植株甲基因型为N(rr)作父本,植株乙作母本,若植株乙的基因型为S(RR),两者杂交F1的基因型为S(Rr),F1作母本与植株甲N(rr)杂交,F2的基因型及比例为S(Rr):S(rr)1:1,即雄性可育:雄性不育=1:1;若植株乙的基因型为N(RR),两者杂交F1的基因型为N(Rr),F1作母本与植株甲N(rr)杂交,F2的基因型及比例为N(Rr):N(rr)1:1,后代全为雄性可育。 21. 赏食兼用型紫色辣椒是辣椒中稀有的种质资源。为了研究其果实紫色性状的由几对等位基因控制、显隐性关系、基因之间相互作用等遗传机制,科研人员以纯合白辣观赏椒D1(果实白色)和紫辣观赏椒D2(果实紫色)为亲本,进行杂交、回交等,构建6个世代群体,各世代辣椒果色统计结果及遗传分离比例如下表所示。 组合世代 编号 总数(株) 紫色(株) 白色(株) 模型比 P1 D1 30 0 30 P2 D2 30 30 0 F1 D3(来源于♀D1×♂D2) 30 30 0 F1 D4(来源于♀D2×♂D1) 30 30 0 BC1 D5(来源于D3×♂D1) 60 24 36 1:1 BC2 D6(来源于D3×♂D2) 60 60 0 F2 D7(来源于D3自交) 300 228 72 3:1 注:①浅紫色均统计为紫色,②模型比是由专业软件进行方差分析所得,数据有效。 回答下列问题: (1)为获得F1中D3和D4植株,科研人员所使用的交配方式称为_____。 (2)辣椒花与豌豆花都是两性花,获得D5的杂交操作过程是:先除去D3_____并套袋,待D3雌蕊成熟时,采集D1成熟花粉涂在D3成熟雌蕊柱头上并套袋,最终收获D5种子。 (3)科研人员在统计F2代时发现D7果色呈现的紫色深浅程度与亲本有差异,有的与D2基本一致;有的较D2颜色浅,接近D3和D4的浅紫色,由此可说明赏食兼用型辣椒果色的遗传机制是_____。据此可推测D7的228株紫色植株中,表型浅紫色与紫色的模型比为_____。 (4)研究发现,赏食兼用型紫色辣椒花色也存在紫色和白色,其遗传机制与果色相同。现提供纯合的白花瓣白辣观赏椒A1和紫花瓣紫辣观赏椒A2,请设计简便实验以探究花色和果色两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律,实验思路如下:_____。 【答案】(1)正反交 (2)未成熟花的全部雄蕊 (3) ①. 果色受1对等位基因控制,紫色为显性性状,决定果色呈现紫色的杂合子表现为不完全显性 ②. 2∶1 (4)选择A1和A2杂交获得F1,F1自交获得F2,统计F2的表型及比例 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 紫辣观赏椒果实中紫色花色素分布于其果肉细胞的液泡中。D3(来源于♀D1×♂D2), D4(来源于♀D2×♂D1),所使用的交配方式称为正反交。 【小问2详解】 辣椒花与豌豆花都是两性花,获得D5的杂交操作过程是:先除去D3未成熟花的全部雄蕊并套袋,待D3雌蕊成熟时,将采集的D1成熟花粉涂在D3成熟雌蕊柱头上并套袋,最终收获D5种子,套袋的目的是避免外来花粉的干扰。 【小问3详解】 D7果色呈现的紫色深浅程度与亲本有差异,有的与D2基本一致;有的较D2颜色浅,接近D3和D4的浅紫色,由此可说明赏食兼用型辣椒果色的遗传机制是果色受1对等位基因控制,紫色为显性性状,决定果色呈现紫色的杂合子表现为不完全显性。D1×D2子代全部是紫色,可判断紫色对白色为显性,浅紫色为杂合子,紫色为显性纯合子,浅紫色与紫色的模型比为2∶1。 【小问4详解】 为验证花色和果色两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律,让纯合的白花瓣白辣观赏椒A1和紫花瓣紫辣观赏椒A2杂交的F1,F1自交的F2,统计F2的表型及比例,若表现为9∶3∶3∶1或9∶3∶3∶1的变式,则可说明两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。 22. 某二倍体植物宽叶(D)对窄叶(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。现有一双杂合植株自交,F1中宽叶红花:宽叶白花:窄叶红花:窄叶白花=3:3:1:1。已知该植株某基因所在染色体发生片段缺失(缺失片段不含该基因),导致其中一种类型配子致死(不确定是雄配子还是雌配子),不考虑基因突变和染色体片段互换。请回答下列问题: (1)题中双杂合植株染色体与基因的关系符合图中的_____(选填其中之一)。 (2)F1中含有片段缺失染色体的植株所占比例为_____。 (3)请利用该双杂合植株和各种正常植株设计杂交实验,探究其致死的是雄配子还是雌配子。 实验思路:①选择该双杂合植株与表型为_____的植株_____; ②_____。 【答案】(1)C (2)1/2 (3) ①. 窄叶白花 ②. 进行正反交 ③. 统计子代表型和分离比 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 小问1详解】 已知该植株某基因所在染色体发生片段缺失(缺失片段不含该基因),导致其中一种类型配子致死(不确定是雄配子还是雌配子)。根据双杂合子自交后代宽叶:窄叶=3:1,可知D和d所在染色体不存在缺失,根据子一代红花:白花=1:1,可知R基因所在的染色体存在缺失,导致含R基因的雌配子或雄配子致死,而另一性别的含R基因的配子可存活,因此题中双杂合植株染色体与基因的关系符合C图中情况。 【小问2详解】 F1产生的雌(或雄)配子为Dr:dr:DR:dR=1:1:1:1,产生的雄(或雌)配子为Dr:dr=1:1,因此子一代含有片段缺失染色体的植株(即含有R的植株)占1/2×1=1/2。 【小问3详解】 若要探究其致死的是雄配子还是雌配子,可选择该双杂合植株与窄叶白花的正常植株进行正反交,观察统计子代的表型和比例,若该双杂合植株做母本,假设含R基因的雌配子致死,雄配子不致死,则该双杂合植株产生的能存活的雌配子为Dr∶dr=1∶1,与窄叶白花的正常植株杂交,后代宽叶白花∶窄叶白花=1∶1,而该双杂合植株产生的能存活的雄配子为Dr∶dr∶DR∶dR=1∶1∶1∶1,与窄叶白花的正常植株杂交,后代宽叶白花∶窄叶白花∶宽叶红花∶窄叶红花=1∶1∶1∶1,同理若含R基因的雌配子不致死,雄配子致死,则该双杂合植株产生的能存活的雄配子为Dr∶dr=1∶1,与窄叶白花的正常植株杂交,后代宽叶白花∶窄叶白花=1∶1,而该双杂合植株产生的能存活的雌配子为Dr∶dr∶DR∶dR=1∶1∶1∶1,与窄叶白花的正常植株杂交,后代宽叶白花∶窄叶白花∶宽叶红花∶窄叶红花=1∶1∶1∶1。因此若该双杂合子为母本时,与窄叶白花的正常植株杂交后代为宽叶白花∶窄叶白花=1∶1,而该双杂合子为父本时,与窄叶白花的正常植株杂交后代为宽叶白花∶窄叶白花∶宽叶红花∶窄叶红花=1∶1∶1∶1,说明致死的是含有R的雌配子,同理若该双杂合子为父本时,与窄叶白花的正常植株杂交后代为宽叶白花∶窄叶白花=1∶1,而该双杂合子为母本时,与窄叶白花的正常植株杂交后代为宽叶白花∶窄叶白花∶宽叶红花∶窄叶红花=1∶1∶1∶1,说明致死的是含有R的雄配子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省武汉市第49中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试卷
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