期末复习训练4 机械和功（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理下册(北师大版)

期末复习训练四　机械和功 物理 八年级下册 北师版 练闯考 一、选择题 1．如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是(　 　) B 2．如图所示是一种指甲剪的结构示意图，下列说法正确的是(　 　) A.ABC是一个省力杠杆 B．D处刀刃较薄，可以增大压力 C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 A 3．某同学在“研究动滑轮特点”的实验中，进行了正确操作，并记录了如下表所示数据，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是(　 　) B A．与同学分析可能原因 B．实验失败，停止实验 C．改进实验条件，重新实验 D．查阅资料，了解结论的适用条件 实验次数 物重G/N 拉力F/N 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 4．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是 (　 　) C 5．如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是(　 　) A.小明的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度 D．做引体向上的时间 B 6．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是(　 　) D 7．如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是(　 　) A.物体做的功是额外功 B．拉力F做的功是有用功 C．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍 D．增加物体重力可以增大滑轮组的机械效率 D 二、填空题 8．列车上有出售食品的手推车，如图所示，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，若把手推车视为杠杆，这时杠杆的支点是 ____，当后轮遇到障碍物时，售货员向上抬扶把，这时杠杆的支点是 ____。 C B 9．利用杠杆投掷石球，如图所示，作用在A点的力沿 ____ 方向时最小。已知石球重100 N，OA∶OB＝1∶4，则作用在A点力的最小值为 _____ N。(不计杠杆自重及摩擦) b 25 ＞ ＝ 11．(贵港中考)工人用如图所示的滑轮组提起重2 000 N的物体，若工人匀速提升这个物体所用的拉力是800 N，则该滑轮组的机械效率为 ________，若工人用800 N的拉力在1 min内将这个物体匀速提高了3 m，他做功的功率为 _______ W。 62.5% 160 12．王林同学用与杠杆始终保持垂直的力F将杠杆的一端缓缓地由位置A拉至与O水平的位置B，如图所示，则阻力G的力臂 _______，动力臂 _______，动力F_______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 变大 不变 变大 13．利用如图所示的斜面提升物体可以 _______ (选填“省力”或“费力”)。用平行于斜面的拉力，将重为5 N的物体从斜面底端拉上斜面，物体移动的距离为1 m，上升的高度为0.2 m。已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为 ____ N。若该斜面越陡，其机械效率越 ____ (选填“高”或“低”)。) 2 省力 高 15．在图中画出杠杆平衡时作用在B点最小的力F和这个力的力臂L(O为支点)。 16．如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L。 四、实验探究题 17．(长沙中考)小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验。 (1)小刚将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，此时，他应将杠杆两端的平衡螺母向 ____ (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图甲所示，若每个钩码重0.5 N，且杠杆上每格相等，小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他 在图中A处施加一个方向向上的力F1，此力大小至少 为 ____ N。 左 2 (3)若撤去力F1，改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2(如图乙所示)，仍使杠杆平衡。请在图乙中画出力F2的力臂。 18．某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表： (1)请你在图中画出本实验的绕绳方法。 (2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 _______ (选填“相同”或“不同”)；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功 _______，滑轮组的机械效率 ______。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”) (3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是 ____(填字母)。 A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差 C．获得多组数据归纳出物理规律 (4)由本实验数据归纳可以得出：利用滑轮组提升重物，提升的重物越重，其机械效率 ________。 相同 变大 变大 C 越大 五、计算题 19．已知小汽车的总质量为1 500 kg，该车以30 m/s的速度在水平方向做匀速直线运动，行驶了180 s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍(g取10 N/kg)求： (1)小车行驶的距离。 (2)在此过程中汽车的牵引力和功率。 20．(苏州中考)一名体重为500 N、双脚与地面接触面积为0.04 m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20 s内将600 N的重物匀速提升1 m，如图所示。 (1)他站在地面上时对地面的压强多大？ (2)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%， 拉力F多大？拉力的功率多大？ 10．如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计机械自重和摩擦)，则所用拉力F甲 _____ (选填“>”“<”或“＝”)F乙，拉力做功的功率P甲 _____ (选填“>”“<”或“＝”)P乙。 三、作图题 14．如图所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆。请在示意图上画出力F1和F2的力臂。 解：(1)小汽车行驶的距离：s＝vt＝30 m/s×180 s＝5 400 m。 (2)由题可知，汽车受到的阻力f是车重的0.16倍，f＝0.16G＝0.16mg＝0.16×1 500 kg×10 N/kg＝2 400 N，由于小汽车做匀速直线运动，所以牵引力：F＝f＝2 400 N，小汽车的功率：P＝Fv＝2 400 N×30 m/s＝72 000 W。 解：(1)他站在地面上时对地面的压强p＝ eq \f(F,S) ＝ eq \f(G,S) ＝ eq \f(500 N,0.04 m2) ＝1.25×104 Pa。 (2)由机械效率η＝ eq \f(W有用,W总) ＝ eq \f(Gh,Fs) ＝ eq \f(G,nF) 可得，拉力F＝ eq \f(G,ηn) ＝ eq \f(600 N,75%×2) ＝400 N，拉力F做的总功W总＝Fs＝F·2h＝400 N×2×1 m＝800 J，则拉力F的功率P＝ eq \f(W总,t) ＝ eq \f(800 J,20 s) ＝40 W。 $$