12 词四首（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文下册(统编版)

语文 九年级下册 人教版 练闯考 12　词四首 ◎考点链接 如何描绘诗句画面 [问题]请用自己的语言描绘“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句所展现的画面。 [点拨]描绘诗句所展现的画面，其实就是用自己的语言将诗句所描绘的画面生动地再现出来。这类题目既考查想象力，也考查语言表达能力。解答此类题目，首先要准确理解句意，其次是语言表达应努力做到“生动优美”。 要注意的是，用简洁优美的语言描绘画面不等同于简单的翻译，它需要我们对诗歌的意象、意境和作者的思想感情进行正确解读，还要加入合理的联想、想象，再用生动优美的语言表述出来。 [解答]示例：战马奔腾，像的卢一样飞驰而过；雷声阵阵，原来是射箭的弓弦发出的声音，使人心惊不已。 [对应训练]第13、16题 C 2．下列朗读节奏划分正确的一项是( ) A．人/不寐，将军白发征夫/泪。 B．八百里/分麾/下炙，五十弦/翻/塞外声。 C．马/作的卢/飞快，弓/如霹雳/弦惊。 D．浊酒/一杯/家万/里，燕然/未勒/归无/计。 C 姑且，暂且 一人一马的合称 终将 演奏 写作 全城，形容随观者很多 4．根据要求默写填空。 (1)《渔家傲·秋思》中表现边地荒凉的句子是： ， ；揭示了自己和征人们的矛盾心理的句子是： ， 。 (2)《江城子·密州出猎》中词人借魏尚自比，表达自己渴望得到朝廷重用的句子是： ？ ；抒发自己杀敌报国，守卫边疆的豪情壮志的句子是： ， ， 。 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是： ， ；描写战马飞奔，弓弦雷鸣的战争场面的句子是： ， 。 (4)《满江红》中词人使用典故暗示自己和国家的危难处境的句子是： ， ；表明词人不为世俗了解，生活中常受折磨的句子是： ？ 。 了却君王天下事 赢得生前身后名 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 5.下列有关文学文化常识的表述有误的一项是( ) A．范仲淹，字希文，北宋杰出的思想家、政治家、文学家。《岳阳楼记》为其代表作之一。 B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。 C．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋豪放派词人。与李清照并称“济南二安”。 D．秋瑾，号竞雄，别署鉴湖女侠。满江红，词牌名。 【解析】C.辛弃疾，南宋豪放派词人。 C ◆课内精读 (一)渔家傲·秋思 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐 ，将军白发征夫泪。 6．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是( ) A．“塞下秋来风景异”中“异”字统领全篇，表现出边塞孤寂荒凉、战事紧张。 B．“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出边塞荒凉而又壮阔的景象。 C．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 D．这首词将直抒胸臆和借景抒情相结合， 抒发了边关将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。 【解析】C.这是用“霜”为背景，烘托了征人凄婉的愁思，不是“月光”。 C 7．试简要赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。 示例：该句运用东汉窦宪“勒石燕然”的典故，表现了征人们思念家乡却因未建功立业而欲归无计的复杂矛盾心理。 (二)江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 8．词的上片从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态？请简要概括。 ①“牵黄”“擎苍”的行为；②“锦帽貂裘”的装束；③“千骑”狂奔的场面；④自比孙权的豪气。 9．请任选一个角度赏析下面的句子。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 示例一：运用比喻，将拉满的弓比作满月，勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象。 示例二：运用“射天狼”的典故，抒发了杀敌卫国的豪情壮志。 (三)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 10．品味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。 “秋”字既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。 11．请赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。 作者运用刘备与的卢马的典故，以及比喻、夸张的修辞手法，从视觉和听觉两个方面描绘了紧张激烈的战斗场面，表达了词人希望驰骋沙场、建功立业的强烈愿望。 12．词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请作简要分析。 抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤之情。 (四)满江红 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 13．请用生动形象的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”所展现的画面。※ 示例：天高气爽，篱笆下菊花盛开，一地金黄；秋风拂来，暗香盈袖，秋天的容颜像擦拭过一般明净。 14．“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”抒发了作者怎样的思想感情？ 抒发了作者决心比超男子，渴望投身革命、匡国济世的思想感情。 15．(山东泰安中考)下列对这首词的理解有误的一项是( ) A．“八年风味徒思浙”，表达了词人的思乡之情，反映出她四处飘荡的艰辛和对个人家庭稳定生活的向往。 B．“算平生肝胆，因人常热”，表明作者素有的济世情怀。“因人常热”，主要指对封建专制的痛恨，对民生疾苦的同情。 C．“俗子胸襟谁识我”中的“俗子”，从语境来看当指词人的丈夫；从广义上理解，也可泛指世俗之人。 D．“英雄末路当磨折”，是讲英雄的末路自然是磨难重重，反映出作者对今后求索的艰险早有思想准备。 【解析】词的上片写与王廷均结婚八年，表面上过着富贵人的生活，实际上是“奴仆不如”的生活，如今与其决裂，突破家庭束缚，实现了“求自立”的愿望。 A ◆课外阅读 (一)长相思·雨①(江苏扬州中考) [宋]万俟咏 一声声，一更更。窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。 梦难成，恨难平。不道②愁人不喜听，空阶滴到明。 【注释】①长相思：词牌名。②道：知。 16．运用想象，描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。※ 窗外潇潇夜雨，疏打芭蕉，声声入耳，整夜未停，室内残灯映照不寐人的身影。 17．赏析“一声声，一更更”或者“不道愁人不喜听，空阶滴到明”的妙处。 示例一：“一声声，一更更”形容雨声，连用两个叠字，极富韵律，描摹雨断断续续的声音，显得形象生动。而雨声之所以如此清晰入耳，是因为人夜深难寐。 示例二：“不道愁人不喜听，空阶滴到明”，运用拟人的修辞手法，写秋雨不顾人的心情，就这样在空洞洞的台阶上一点一点滴到天明，这说明人一夜未睡。表达了词人客居异乡的羁旅愁思。 (二)(贵州中考) 渔家傲① [宋]曹组 水上落红时片片，江头雪絮飞缭乱。渺渺碧波天漾远。平沙暖，花风一阵萍香满。 晚来醉著无人唤，残阳已在青山畔。睡觉②只疑花改岸。抬头看，元③来弱缆风吹断。 渔家傲 [宋]净端 斗转星移天渐晓，蓦然听得鹈鹕叫，山寺钟声人浩浩。木鱼噪，渡船过岸行官道。 轻舟再奈④长江讨，重添香饵为钩钓，钓得锦鳞船里跳。呵呵笑，思量天下渔家好。 【注释】①两首词均选自《全宋词》。②觉：醒。③元：同“原”。④奈：怎奈，无奈。 18．下列情境在两首词中都出现的一项是 ( ) A．夕阳西下　　　　　　B．落英缤纷 C．船行江上　 D．人声鼎沸 19．两词都表现了人物心境的变化。请你参照第一首词的分析示例，分析第二首词中人物心境的变化。 示例：第一首词中人物酒醉酣睡，是轻松；醒来之时风景改变，是疑惑；明白风吹缆断，是恍然大悟。 第二首词中人物钓鱼至晓，突闻声音喧扰，是烦躁；换地添饵重钓，是无奈；钓的鱼儿船里跳，是兴奋；呵呵笑，思量渔家好，是满足。 C 1．下列加点字的注音以及词语书写全都正确的一项是( ) A．塞下(sài)　　　衡阳(héng)　　　浊酒(zuó)　　　千障里 B．何妨(fáng) 羌管(qiāng) 不寐(mèi) 右擎仓 C．麾下(huī) 赢得(yíng) 麾下炙(zhì) 鬓微霜 D．胸襟(jìn) 貂裘(diāo) 蛾眉(é) 莽红尘 【解析】A.浊酒(zhuó)，千嶂里；B.右擎苍；D.胸襟(jīn)。 3．解释下列句中加点的词。 (1)老夫聊发少年狂( ) (2)千骑卷平冈( ) (3)会挽雕弓如满月( ) (4)五十弦翻塞外声( ) (5)赋壮词以寄之( ) (6)为报倾城随太守( ) $$