第四单元 民族团结与祖国统一 单元测试 --2024-2025学年统编版历史八年级下册

第四单元 民族团结与祖国统一 单元测试 2024-2025学年统编版历史八年级下册 一、选择题 1．实行民族区域自治后，全国共设立了几个省级民族自治区（   ） A．10个 B．8个 C．6个 D．5个 2．“一国两制”已经在下列哪些地区得到了真正的实践？（   ） ①香港     ②台湾     ③西藏    ④澳门 A．①②③④ B．①② C．①②④ D．①④ 3．2024年4月10日，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。“中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。”两岸关系和平发展的基础是（   ） A．和平共处五项原则 B．一个中国原则 C．社会主义法治原则 D．合作共赢原则 4．下列有关新中国成立以来党的国家领导人针对台湾提出的方针和政策的对应中，错误的一项是 A．新中国成立后，毛泽东提了武力解放台湾 B．20世纪50年代中期，毛泽东提出了“一国两制” C．改革开放后，邓小平提出“和平统一，一国两制” D．社会主义建设的新时期，江泽民提出现阶段发展两岸关系，促进和平统一进程的八项主张 5．中英、中葡《联合声明》规定，香港、澳门回归祖国后，50年不变的是现行的（  ） ①社会制度   ②经济制度  ③生活方式 A．①②③ B．①② C．②③ D．①③ 6．邓小平同志曾说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这表明中国政府解决台湾问题的基本构想是 A．武力统一 B．“一国两制” C．“一边一国” D．“一中一台” 7．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”许多台湾有识之士也提出“中华文化应是两岸沟通的共同语言”。这说明 A．海峡两岸的文化交流历史悠久 B．文化认同有助于实现两岸和平统一 C．中华传统文化具有持续创新力 D．“一国两制”构想得到两岸广泛认可 8．据统计，98%台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日，73岁的前台湾地区领导人马英九第一次到大陆回湖南祭祖，并用湖南方言念祭祖文。马英九说：“慎终追远，民德归厚矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”这表明（   ） A．两岸认同“和平统一”方案 B．两岸人民同根同源 C．台湾当局坚持“九二共识” D．两岸经济文化交流频繁 二、填空题 9．2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”，反对“ ”，主张台海和平稳定。 10．新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的 和 改造，废除了剥削和压迫，迈进了社会主义社会。 11．全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、 、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗)。 12．民族区域自治制度 （1）含义：在 统一领导下，在少数民族聚居的地方实行 。 （2）地位：是我国的一项 政治制度。 （3）法律依据：1949年通过的《共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，被载入 。1984年，《 》颁布实施。 （4）5个民族自治区：目前，全国已经建立 、新疆、 、宁夏、西藏5个民族自治区。 （5）意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护 、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族 发展奠定了基础。 13．民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族_________的地方实行______________，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 14．“一国两制”的构想 （1）背景：香港问题、澳门问题和 问题都是历史遗留下来的；实现 ，是整个中华民族的强烈愿望。 （2）提出：进入改革开放新时期后， 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。 （3）含义：在 的前提下，国家的主体坚持 制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的 制度和生活方式长期不变。 （4）基本方针：“ 、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 三、材料题 15．统一是大势所趋，民心所向。维护统一，巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史长河中依然都后人传颂与铭记。 两岸之策——是谁不懈努力，打破两岸僵局 （1）表格中A、B两处分别是什么？请将答案写在下面。 两岸之路——骨肉依存，来往密切 材料一 海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好！统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是骨肉亲，我们盼望早团圆，没有理由常分开，没有理由常分开。 ——《海峡两岸歌》（2）两岸统一的道路是曲折的，前途是光明的。根据材料及所学知识，请列举在海峡两岸实现统一的道路上的有利因素。（列举一条即可） 材料:乡愁 余光中 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 （3）材料表达了台湾人民怎样的心情？改革开放以来两岸关系有什么新发展？（列举一条即可） 两岸之畔——我们共同期许 （4）两岸早日统一是中华儿女共同的心愿，如果你作为海峡两岸统一的使者，请你拟几条宣传台湾与祖国大陆统一的标语。 16．  看图识史 回归祖国以来，在“一国两制”方针指引下，香港、澳门走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路，经济社会发展取得了长足进步和巨大成就。 香港回归后的国内生产总值                   澳门回归后的国内生产总值      香港新机场                                      繁荣的澳门 看一看 (1)回归后的香港、澳门发生了哪些变化？ 想一想 (2)香港和澳门两个特别行政区“特别”在何处？ 17．历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵， 仔细观察图片，结合所学知识回答问题。 （1）图一特别行政区曾经是被哪个国家侵占的？图二特别行政区是何年何月何日回归祖国怀抱的？ （2）图一、图二的成功回归得益于什么构想？成功回归意义是什么？ （3）我们祖国的统一大业还很漫长，说出目前还有哪个地方没有统一？ （4）回首过往，两岸关系走过了不凡的历程。结合所学写出体现海峡两岸关系发展 的两个事例。 （5）作为当代中学生，结合所学谈谈怎样做有利于国家早日实现统一？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B B A B B B 1．D 【详解】根据所学知识可知，目前，全国已经建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区，所以D项符合题意，排除ABC项。故本题答案为D。 2．D 【详解】结合所学知识可知，依据“一国两制”的方针，1997年香港回归祖国，1999年澳门回归祖国，因此只有选项①④符合题意，故选D。 3．B 【详解】依据题干信息“中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实”并结合所学知识可知，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础，B项正确；1953年周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则，排除A项；与台湾的交往不涉及社会主义法治原则，排除C项；台湾问题是中国内政问题，不涉及合作共赢原则，排除D项。故选B项。 4．B 【详解】结合所学知识可知，十一届三中全会后，为了早日解决台湾问题，实现祖国统一大业，邓小平同志在1980年代初提出了“一国两制”的构想，而不是毛泽东；因此选项B是错误的，故选B。 5．A 【详解】进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。“一国两制”指的是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。因此，香港、澳门回归祖国后，50年不变的是现行的社会制度、经济制度和生活方式。故①②③符合题意，项正确；BCD项不符题意，排除。故选A项。 6．B 【详解】根据题干中的关键信息“我们将尊重那里的现实和现行制度”结合所学知识可知，“那里”——台湾现在实行的是资本主义制度。“一国两制”的含义是：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度，B项正确；武力统一与题干材料不符，排除A项；“一边一国”、 “一中一台”说法错误，排除CD项。故选B项。 7．B 【详解】根据“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”可得出余光中强调的是两岸有共同的文化基础与文化认同，这有利于实现两岸的和平统一，B项正确；材料强调的是两岸有共同的文化，而不是交流，排除A项；材料与创新持续无关，排除C项；材料没有涉及“一国两制”，排除D项。故选B项。 8．B 【详解】根据所学和材料“98％台湾民众祖籍在大陆……这是我们中国人道德教育非常重要的一部分。”可知，这体现出两岸都是一家人，同根同源，均是炎黄子孙，B项正确；材料未体现“两岸认同“和平统一”方案”排除A项；材料是显示两岸是同一个民族，不是说中国政府和台湾当局的政策方针，排除C项；98％台湾民众祖籍在大陆，这不能体现两岸交流频繁，排除D项。故选B项。 9．台独 【详解】2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“九二共识”，反对“台独”，主张台海和平稳定。 10． 民主改革     社会主义 【详解】根据所学知识可知，新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，迈进了社会主义社会。因此，题干空处填写：民主改革、社会主义。 11．广西壮族自治区 【详解】目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗）。 12． 国家 区域自治 基本 宪法 中华人民共和国民族区域自治法 内蒙古 广西 民族团结 共同繁荣 【详解】（1）根据所学知识可知，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治。 （2）根据所学知识可知，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1949年通过的《中华国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。 （3）根据所学知识可知。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1949年通过的《中华国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，被载入宪法。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 （4）根据所学知识可知，民族区域自治地方分为自治区，自治州和自治县。目前，全国已经建立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区。 （5）根据所学知识可知，实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 13．聚居；区域自治 【详解】依据所学可知，民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 14． 台湾 祖国统一 邓小平 祖国统一 社会主义 资本主义制度 和平统一 【详解】“一国两制”的构想 （1）背景：根据所学知识，香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的；实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。故第一空填台湾；第二空填祖国统一。 （2）提出：根据所学知识，进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。故第一空填邓小平。 （3）含义：根据所学知识，在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。故第一空填祖国统一；第二空填社会主义；第三空填资本主义制度。 （4）基本方针：格局所学知识，“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。故第一空填和平统一。 15．（1）A:和平统一，一国两制；B：八项主张。（2）中国综合国力的增强；党和政府“和平统一，一国两制”方针的指导和推动；两岸同胞同属中华民族，血脉相连，都盼望统一，反对分裂； 两岸经济文化交流的加强； 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。（列举一条即可）（3）心情：表达了台湾人民渴望回归祖国的心情。新发展：1987年台湾当局被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲；1992年海协会与海基会达成的“九二共识”；1993年的“汪辜会谈”；1995年初，江泽民提出现阶段发展两岸关系的八项主张；二十多年来，海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。（列举一条即可）（4）“两岸同宗同文，合则两利，分则两伤”；“实现祖国统一，共筑中国梦”等。 【详解】（1）结合所学知识可知，针对两岸统一问题，邓小平提出“和平统一，一国两制”的主张；江泽民提出“八项主张”，因此表格中A:和平统一，一国两制；B：八项主张。 （2）结合所学知识分析，在海峡两岸实现统一的道路上的有利因素有：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；中国综合国力的增强；党和政府“和平统一，一国两制”方针的指导和推动；两岸同胞同属中华民族，血脉相连，都盼望统一，反对分裂等。 （3）根据材料，结合所学知识分析，表达了台湾人民渴望回归祖国的心情。改革开放以来两岸关系的新发展：1992年海协会与海基会达成的“九二共识”； 海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成等。 （4）结合所学知识分析，两岸早日统一是中华儿女共同的心愿；“两岸同宗同文，合则两利，分则两伤”；“实现祖国统一，共筑中国梦”等。 16．(1)经济发展迅速，社会繁荣。 (2)享有高度自治权，原有的社会制度不变。 【详解】（1）依据题干中港澳回归后国内生产总值增长图及港澳景象图可知回归后的香港澳门经济发展迅速，社会繁荣。 （2）依据所学知识可知，我国政府按照一国两制的构想，成功收回香港和澳门主权，香港澳门回归后，设立中华人民共和国香港特别行政区和中华人民共和国澳门特别行政区，特别行政区享有高度自治权，原有的社会、经济制度不变，法律不变，生活方式不变，因此，香港和澳门两个特别行政区“特别”在享有高度自治权，原有的社会制度不变。 17．（1）英国 1999年12月20日 （2）“一国两制”    意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 （3）台湾 （4）九二共识、汪辜会谈、2008年两岸实现三通、胡锦涛会见连战、习近平会见马英九等。（任意写出两个即可） （5）加强两岸的经济文化合作；加强两岸高层互访谈判等言之有理即可。 【详解】（1）依据所学可知，图一是香港特别行政区的区徽，由此可知，香港曾经被英国占领。英国通过《南京条约》割占了中国的香港岛，后来又相继割占和租借了九龙司地方一区和新界。图二是澳门特别行政区的区徽，早在明朝时期葡萄牙人就占领了中国的澳门，1999年12月20日中国收回澳门。 （2）依据所学可知，图一、图二的成功回归得益于“一国两制”构想；为解决香港、澳门、台湾这些历史遗留问题，维护祖国和中华民族的根本利益，实现祖国统一。进入改革开放新时期后，邓小平提出“一国两制”伟大构想。为香港、澳门回归祖国开辟了途径，1997年7月1日，香港回归，1999年12月20日，澳门回归。港澳回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 （3）依据所学可知，我们祖国的统一大业还很漫长，目前还有台湾没有统一。 （4）依据所学可知，回首过往，两岸关系走过了不凡的历程。两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展，如九二共识、汪辜会谈、2008年两岸实现三通、胡锦涛会见连战、习近平会见马英九等。 （5）本题是开放性试题，言之有理即可。如为了早日实现国家统一，就要加强两岸的经济文化合作；加强两岸高层互访谈判等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$