作业(七) 近代殖民活动和人口的跨地域转移-【精讲精练】2024-2025学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播知能达标训练（统编版2019）

null新的国家或地跨欧亚非三大洲的帝国先后崛起。各个 不能说明1860-1870年的数据急剧变化,排除C项;资 区域文化之间、农牧文化之间,在碰撞、交往和交融中 本输出逐渐主体化是第二次工业革命完成后列强侵华 发生了不同程度的变化,各民族在吸收其他民族文化 的特征,其标志是在甲午战争之后,《马关条约》的签订, 的基础上促进了本民族文化的发展。同时,迁人农耕 这与题中时间信息不符,排除D项 世界的游牧民族如“五胡内迁”等,大都完成了农耕化 7.C 据材料可知,墨西哥三文化广场是古代本土文化 和自身的转型进步,在接受农耕世界先进制度与文明 近代殖民文化和墨西哥现代文化碰撞的直接体现,说明 的同时,成为推动农耕世界发展进步的新因素、新 墨西哥三文化广场是融合多种文化因素的新的美洲文 力量。 化,故选C项:巴洛克建筑风格的教堂是西班牙殖民者 游牧世界对农耕世界的冲击,还表现为战争与文化交 修建,而非葡萄牙,排除A项;全字塔大神庙是阿兹特 锋。这些战争在给农耕世界带来破坏与灾难的同时, 克文化的代表,而非玛雅文化,排除B项;圆顶多塔风格 客观上却有利于打破各民族间的封闭自守,为游牧文 是东正教的教堂建筑风格,而非基督教堂,且墨西哥人 化与农耕文化的碰撞与交锋提供了契机。农牧文化在 主要信仰天主教,排除D项。 相互碰撞中交流、交汇、传播,人们在认知外来文化和 8.D 根据材料可知,这次大规模的移民浪潮发生于19世 反思本土文化的精神阵痛中,或被动或主动地对文化 纪中期至20世纪早期,移民方向是从欧洲到西半球的 进行选择与重构,促进了人类文化的交融与发展。 美洲地区。这一时期正值工业革命,这一时期的移民浪 总之,游牧世界对农耕世界的三次大冲击,推动了文化 潮也是工业革命的重要影响之一,故选D项;20世纪早 的交锋、交流、交融、认同与传播,推动了众多区域文化 期,美国经济实力迅猛增长,但是其综合国力同英、法等 的形成和创新,重塑了世界文化的多样性,为人类文明 老牌殖民帝国尚有差距,排除A项;“19世纪中期到 发展作出了不可磨灭的贡献 20世纪早期”不属于近代殖民活动的初期,这一时期世 作业(七)近代殖民活动和人口的跨地域转移 界殖民体系最终形成,排除B项;出现这次移民浪潮的 1.B 据材料“近代哥斯达黎加人口比重的变化情况”并结 主要原因是工业革命在全球扩展,而不是西半球的自然 合所学可知,早期的殖民扩张意味着大量的非原住民人 资源丰富,排除C项。 口涌入这一地区,同时伴随着对原住民人口的屠杀,从 9.C 材料中的内容表明,英国从16世纪60年代兴起奴 而影响到原有的人口比重,故选B项;虽然“旧大陆”病 隶贸易到19世纪30年代废除奴隶制,从新航路开辟时 原体的传播可能导致原住民人口的减少,但这并不会改 期需要奴隶到资本主义发展后民主政治形成取消奴隶 变非原住民人口比重,排除A项;美洲原有社会的解 制,这一过程顺应了资本主义的发展需求,故选C项;人 体,主要导致的是社会结构和物质文化的变迁,而非人 权观念的普及只是次要影响,不是奴隶制存废的主要原 口比重的改变,排除C项;“三角贸易”的兴起盛行,会影 因,排除A项;英国在1815年成为“日不落帝国”,对奴 响到非原住民人口的增加,但不会直接影响到原住民人 隶制也有需求,但材料中的时间已经通过了《废除奴隶 口的减少,排除D项 贸易法案》,因此材料不能反映英国殖民霸权的确立过 2.A 据材料“高贵的野蛮人”“邪恶的野蛮人”可知,欧洲 程,排除B项:英国工业革命时间是18世纪60年代到 人通过有意题低印第安人的形象地位来维护自身在北 19世纪中期,和材料中的时间不相符,排除D项。 美地区的统治,以便分化瓦解印第安人的反抗意识,故 10.B 据题干可知,在19世纪后期,晚清政府通过多种举 选A项;材料中的对立形象是欧洲人为了维护殖民统 措(如“承认华娇国民身份”“设置领事馆保护与管理 治采取的有意贬低,是一种统治策略的体现,排除B项; 民”“运用外交手段保护华工权益”等)对华桥进行重视 欧洲人树立的对立形象意在抹杀印第安本土文明,以达 和保护,这就会使得海外华桥增强对政府的信任感和 到文化同化的目的,排除C项;这种对立形象的出现容 认同感,故选B项;题干述及的是“华”,而不是“奴 易导致印第安本土文化与外来文化的对立关系更加明 隶”,排除A项;题干述及的是晚清政府对海外华桥的 显,排除D项。 重视和保护,而不是其与外国政府之间的关系,排除C 3.A 据材料“规定......不能居住在.....并限制.....”等 项;题干所述诸多措施都是关系华娇在海外的利益,而 信息分析可知材料强调西班牙在墨西哥实行隔离制度, “扩大中华文化的影响力”主要涉及中华文化对外国的 意在维护欧洲文化的主导地位,故选A项;材料无关种 影响,排除D项。 植园经济,排除B项;墨西哥城的殖民化与上述规定无 11.A 从材料信息可知,材料反映的是近代外国人对中 关,是先实现殖民统治,然后出台上述规定,排除C项; 国劳动力的掠夺,华工在澳大利亚和美国从事繁重的 材料规定无关印第安人的民族意识,排除D项。 体力劳动,促进了当地的开发和经济的发展,故选A 4.D 据材料可知,马尼拉人口流入墨西哥缓解了墨西哥 项;题干所述为华工在国外参与劳动和开发,而不是华 的劳动力短缺危机,也为菲律宾带来了高产作物和大量 工对当地人口结构的作用,排除B项;题干并未将华工 商品收入,由此可见人口迁移促进了经济的发展,故选 和当地其他劳动力作比较,无法得出“成为当地社会的 D项;17世纪欧洲是世界贸易中心,排除A项;“殖民扩 主要劳动力”的结论,排除C项:题目主旨是华工为当 张”不符合题意,与“马尼拉地区每年有大量人口流入墨 地开发所作出的贡献,并未提到华工的报酬和所得,排 西哥”这一自愿移民相悖,排除B项;“生活水平相当”不 除D项。 符合史实,亚洲生产力水平高于美洲,排除C项。 12.A 据题干信息可知,材料反映了鸦片战争后出国华 5.A 据材料可知,欧洲的移民促进了北美“进行大规模 工逐渐增多,其主要原因是西方侵略者打开了中国大 的农业生产”“开发巨大的工业资源”,在短期内必然打 门,故选A项;当时中国自然经济依然居于主导地位, 破“西欧、特别是英国至今的工业垄断”,从而推动了美 排除B项;19世纪四五十年代,清政府尚未制定文化 国社会的发展进步,“起着革命的作用”,故选A项;“移 输出的政策,排除C项;19世纪中期,中国刚被列强打 民活动使美国成为世界第一强国”不符合史实,推动美 开国门,社会价值观念还未发生变,排除D项。 国成为世界第一强国的因素是多方面的,主要有第二次 13.解析(1)由材料“晚清时期政府的苛捐杂税和巨额赔 工业革命、两次世界大战等,排除B项;“引发国际关系 款,进一步加重了对百姓的剥削,国内社会动荡不安' 变化”不符合题意,与材料侧重欧洲移民推动美国发展 可得出,列强侵略、民族危机加剧,社会动荡不安;由材 相悖,排除C项;“黑奴贸易促进了美国资本主义发展” 料“工业革命后列强的野心促使其在世界范围内扩张, 不符合时空,黑奴贸易促进美国资本主义发展是在美国 它们疯狂掠夺资源、倾销商品以及掠夺劳动力”并结合 成立初期,排除D项。 所学知识可得出,列强对劳动力资源的掠夺;工业革命 6.B 据图表数据可知,1860年之后,华工出国务工的数 发展的刺激;由材料“其大力开发东南亚的农、矿资源 量明显增多,这是由于《北京条约》签订之后,华工出国 致使东南亚地区急需大量的劳动力”可得出,东南亚殖 合法化所带来的的影响,故选B项;《北京条约》是近代 民地的开发;由材料“1889-1890年后,在在鲁塞尔召 中国的不平等条约,清政府积极组织华工出国与史实不 开的会议宣告非洲奴隶贸易终止”并结合所学知识可 符,排除A项;允许华工出国是列强掠夺中国劳动力的 得出,黑人奴隶制的废除;由材料“蒸汽轮船的运行,使 表现,海关管理权在鸦片战争后就逐渐被破坏了,因此 华工移民东南亚的通道更为便利,大量华工移民东南 亚,掀起了华工移民新高潮”可得出,交通工具的发展 :2.C 据材料信息可知,国际移民在各地的比例不尽相 为移民提供便利。 同,体现了国际移民具有明显的不平衡性,故选C项;据 (2)第一小问特点,由材料“经过长期的移民,东南亚华 材料可知,经济全球化的发展改变了全球劳动力市场的 人社会形成了众多的团结互助的社群,具体包括:社会 结构,发展中国家的发展潜力也吸引了外来人口,流向 团体、传统工会、会馆、乡亲会等,华人的各种活动以社 强国是绝对主流与史实不符,排除A项:导致多国文化 群形式进行,并积极推广自身文化”并结合所学知识可 多元化是国际人口迁移的影响,与题中主旨不符,排除 得出,社群具有高度的管理和组织功能;由材料“逐渐 B项;国际移民指的是人口从迁出国到迁入国的空间变 形成了华人家族乡亲集体主义文化”“合团性也使得海 化,无法体现国际总人口的数量增长,排除D项。 外华人的氏族可以发展成一个独立的持续的血统结 3.C 据材料可知,21世纪,德国制定了相关政策吸引外 构”可得出,注重家族宗亲合团关系。第二小问影响, 国投资和人才,欧盟委员会也推出了《全球移徙和流动 由材料“合团性也使得海外华人的氏族可以发展成一 办法》,这些政策和措施意在解决外国出生者融入劳动 个独立的持续的血统结构,也容易形成一个比较稳定 力队伍的问题,说明全球劳动力流动现象在扩大,故选 与安居乐业的移民群体”可得出,有利于当地社会的稳 C项;材料涉及的是劳动力的转移问题,与欧洲经济模 定:由材料“东南亚华人主动维护、继承与发扬其传统 式的转型无关,排除A项;投资、技术移民从发展中国 文化,还与当地文化长久接触,逐渐形成了华人家族乡 家流入发达国家,容易拉大南北差距,而非“缩小”,排除 亲集体主义文化,其中最典型的是和合文化、儒商文 B项;虽然跨国公司在当代劳动力转移过程中扮演着重 化、乡亲文化等”并结合所学知识可得出,推广和传播 要角色,但其发展并不依赖移民,且与材料主旨不符,排 了中华文化:由材料“另一方面也为当地经济、文化等 除D项。 方面作出积极贡献”并结合所学知识可得出,促进了中 4.D 据材料“1990年两德统一之后......接受德国社会的 华文化与当地文化的交融,推动了东南亚多元文化的 人权、民主、法制及爱国主义等主流价值观”并结合所学 形成;由材料“新中国成立以后,东南亚华人社群开展 知识可知,1990年两德统一后,德国政府对外来移民提 了很多积极的活动,唤起民族自豪感,与故乡扩大交 出的相关要求,反映了德国政府注重强化外来移民对本 流”并结合所学知识可得出,成为联系当地华人与故乡 国民族文化的认同,故选D项;材料反映的是两德统一 的桥梁 后,德国政府对外来移民提出的相关要求,并未涉及欧 答案(1)原因:列强侵略、民族危机加剧,社会动荡不 洲一体化进程,排除A项;德国政府要求外来移民接受 安;列强对劳动力资源的掠夺;清政府出台允许华工出 的人权、民主、法制等价值观,是资本主义的价值观,这 国的法律制度;工业革命发展的刺激;东南亚殖民地的 表明德国政府存在一定的冷战思维意识,但是“固守冷 开发;黑人奴隶制的废除;交通工具的发展为移民提供 战思维”表述过于绝对,排除B项;材料反映的是两德统 便利。 一后,德国政府对外来移民提出的相关要求,体现重视 (2)特点:社群具有高度的管理和组织功能;注重家族 并增强民族文化认同,与提升德国国际影响力无关,排 宗亲合团关系。 除C项。 影响:有利于当地社会的稳定;推广和传播了中华文 5.C 据材料信息可知,相比20世纪60年代发展中国家 化;促进了中华文化与当地文化的交融,推动了东南亚 人口集中向发达国家的迁移,到2005年这种现象明显 多元文化的形成;成为联系当地华人与故乡的桥梁。 减少,发展中国家之间的相互迁移明显增多,这说明发 14.解析(1)结合材料一“海上民族大迁徙打碎了一个旧 展中国家实力的上升增强了对人口的吸引力,故选C 的文明体系”得出,破坏了地中海原有文明;结合材料 项;发达国家在资金技术和生活水平方面明显超过发展 一“为地中海文明的古老机体注入了新的活力”得出, 中国家,发达国家的高端人才不会严重流失,排除A 为地中海文明注入新的活力;结合材料一“在很大程度 项;经济全球化进程的加速在人口方面的表现应该是全 上重新建立了地中海文明”得出,重新构建了新的地中 世界各地区人口流动的加速,而不是部分国家和地区之 海文明。 间的人口迁移,排除B项;建立国际政治经济新秋序是 (2)第一小问特点,结合材料二“15世纪末”“在17世纪 一个漫长的过程,当前依然处于构建过程中,排除D项。 里”得出,持续时间较长;结合材料二“卷入这场大迁徙 6.D据材料“主要移出地”“主要移入地”“人口迁移数 的移民超过1亿”得出,移民人口众多;结合材料二“移 量”可知,人口迁移的范围、数量在逐步的扩大,故选D 民多跨洋跨洲前往新的定居地或暂居地”得出,迁移范 项;据材料1500-1850年人口由欧洲、非洲向美洲迁 围更为广泛:结合所学新航路开辟的相关史实得出,以 移,此时美洲是落后于欧洲的,1850-1945年人口由欧 西欧国家为主导。第二小问原因,结合新航路开辟的 洲、亚洲向美洲迁移,此时美洲也是相对落后于欧洲的, 相关史实得出,西欧资本主义经济的发展,新航路的开 排除A项;1500-1850年、1850-1945年由欧洲向美洲 辟,殖民扩张运动的兴起;结合文艺复兴、人文主义的 迁移的人口属于自由移民,1945-2000年即二战后的 相关史实得出,人文精神和探险精神的传播;结合民族 人口迁移也属于自由移民,排除B项;大约从20世纪 国家的建立的相关史实得出,欧洲民族国家的建立与 80年代开始,劳动迁移逐渐转变为知识精英迁移,时间 民族意识的觉醒;结合宗教改革、宗教战争的相关史实 与材料不符,另外材料看不出迁移者的成分,排除C项。 得出,宗教战争和宗教迫害的加剧;结合早期殖民扩 7.B 据材料信息可知,21世纪以来美国经济发展在很大 张、黑奴贸易的相关史实得出,黑奴贸易的发展。 程度上是由移民创造的,这说明技术移民推动了美国经 答案(1)影响:破坏了地中海原有文明;为地中海文 济的发展,故选B项:材料并无美国和其他地区的对比 明注入新的活力;重新构建了新的地中海文明。 并不能得出发展不平衡的结论,排除A项;“主力”一词 (2)特点:持续时间较长;移民人口众多;迁移范围更为 过于绝对,排除C项;材料反映移民推动美国经济的发 广泛;以西欧国家为主导。 展,并无全球劳动力流动扩大化的信息,排除D项。 原因:西欧资本主义经济的发展;新航路的开辟,殖民 8.D 据材料信息可知,联合国成立多个组织机构解决难 扩张运动的兴起;人文精神和探险精神的传播;欧洲民 民问题,并出台多部法律成为国际社会处理难民问题的 族国家的建立与民族意识的觉醒;宗教战争和宗教迫 法律依据,体现出国际社会对难民问题的重视,故选D 害的加剧;黑奴贸易的发展。 项;“已得到改变”不符合史实,排除A项;难民问题更 作业() 现代社会的移民和多元文化 多来自人为因素,而非人类生存环境问题,排除B项;联 1.B 据材料可知,出现移民最高峰在20世纪初,此时美 合国通过的《关于难民地位的公约》和《关于难民地位的 国已经完成了第二次工业革命,工业产量跃居世界首 议定书》成为处理难民问题的法律依据,但并不能保障 位,吸引着国外移民前来,故选B项;第一次世界大战发 难民的基本人权,排除C项。 生于1914一1918年,美国移民人数下滑,排除A项;“大 9.A 据材料“阿拉伯之春”“政权更选”“战乱与动荡”等 量接收东欧的技术移民”在20世纪90年代两极格局解 并结合所学知识可知,阿拉伯世界的革命浪潮致使国内 体后,排除C项;“成为资本主义世界霸主”在二战后,此 外局势动荡,大批民众为躲避战乱而流离失所沦为难 时美国移民人数并未达到高峰,排除D项。 民,故选A项;2011年“阿拉伯之春”是反政府运动,二