卷2 相互作用（含答题卡）-【创新教程】2026年高考物理总复习大一轮创新示范卷

创新示范卷（二） 第二章相互作用 (75分钟100分) 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.每小题只有一个选项符合题目要求 1,如图所示，有一直杆插在盛满米的坛子里，街头表演者缓慢提起直杆，米坛随之而 起，表演完拔出杆，倒出米，坛里没有其他东西.下列说法正确的是 A.米坛（含米）受到重力和表演者对它的力 B.人对直杆的力大于直杆对人的力 电 C.缓慢提起直杆时，人对直杆的摩擦力与直杆和米坛（含米）受到的重力大小相等 D.缓慢提起直杆时，人对直杆的力大于直杆和米坛（含米）受到的重力 2.(2025·重庆模拟)某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体平衡在水平地面上，则 下列说法正确的是 数 A.运动员一定受到摩擦力 B.运动员受到的支持力和重力是一对平衡力 C.运动员所受支持力就是重力 D.运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的 3.如图所示，水平桌面上平辅一张宣纸，宜纸的左侧压有一镇纸，写字过程中宜纸保 持静止不动，下列说法正确的是 笔 北 钱弧恒 A.镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对平衡力 福 B.自左向右行笔写一横过程中，镇纸不受摩擦力作用 C.自左向右行笔写一横过程中，桌面给宜纸的摩擦力向右 D.竖直提起毛笔悬空时，增大握笔的力度可以增大手和笔之间的摩擦力 4.(2025·内蒙古呼和浩特模拟)一只黄苇鸦双爪紧扣在荷花叶柄上休息，如图所示，某 时刻叶柄处于竖直状态，随着一阵微风掠过，鸟和叶柄缓缓倾斜，在此过程中( A.鸟所受合力减小 B.叶柄所受弹力不变 C.鸟所受摩擦力减小 D.叶柄对鸟的力增大 仰 5.(2025·湖南永州模拟)小军利用如图所示装置，探究影响滑动摩擦力大小的因素。 如 悬挂好已调零的弹簧测力计，用细线绕过固定在实验桌上的定滑轮，水平连接正方 体物块，将其放在长木板上，物块的上、下表面粗糙程度不同.实验时用水平向左的 力F拉动长木板使其水平运动，直到弹簧测力计示数稳定.下列说法正确的是 A.实验过程中，长木板一定要做匀速直线运动 77777777777 B.物块受到的滑动摩擦力与拉力F是一对平衡力 C.当拉动长木板的速度变大时，物块受到的滑动摩擦力也变大 D.若将物块上下颠倒，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关 6.(2025·黑龙江大庆模拟)如图所示，一光滑球体放在三角形木块与竖直墙壁之间， 整个装置保持静止.已知三角形木块AB边与水平地面的夹角0=53°，光滑球体的质 量为m,三角形木块的质量为3m,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin53°=0.8， 则三角形木块和水平地面间的动摩擦因数至少为 ( B. n是 2-1 7.(2025·吉林长春一模)如图所示，整个系统处于静止状态，动滑轮与定滑轮之间的0 轻绳与水平方向的夹角为日.如果将绳一端的固定点P缓慢向上移动到Q点，滑轮 质量和一切摩擦均不计，整个系统重新平衡后 B A.物块B的高度不变，0不变 B.物块B的高度不变，0变大 C.物块B的高度增大，0变大 D.物块B的高度增大，0不变 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.每小题有多个选项符合题目要求.全部选对得6 分，选对但不全的得3分，有选错的得0分. 8.(2025·山东济南模拟)如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图，实 验中保持物体处于静止状态且每次都是同一物体，图()和图(b)中物体露出液面的体积相等，弹簧测 力计测得的拉力大小的关系是：F<F,,F>F=F,下列说法正确的是 () A.由图(a)和图(b)可知浮力大小与液体密度有关 B.由图(a)和图(c)可知浮力大小与液体密度有关 C.由图(c)和图(d)可知浮力大小与物体排开液体的体积有关 D.由图(b)和图(c)可知浮力大小与物体排开液体的体积有关 9.(2025·广东广州模拟)如图所示，送水工人用推车运桶装水，到达目的地后，工 人抬起把手，带动板OA转至水平即可将水桶卸下.若桶与接触面之间的摩擦 不计，∠AOB为锐角，板OA,OB对水桶的压力大小分别为F:、F:,保持OB不 动，使OA由竖直缓慢转到与OB垂直的过程中 A水桶受到的合力不变 B.F,F。都在减小 C.F,不断减小，F:先增大后减小 D.F,先减小后增大，F:不断减小 10.(2025·黑龙江齐齐哈尔模拟)如图所示，A、B两物块静止在水平面上， 用不可伸长的细线连接.细线刚好水平伸直，用光滑挂钩钩住细线的中 aBmmm 点，用向上的拉力F拉挂钩，两物块与水平面间的动摩擦因数相等，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A 的质量大于B的质量，不计挂钩的重力，则在F缓慢增大的过程中 () A.B先滑动，A后滑动 B.B先滑动，A始终不动 C.B滑动后，细线上的张力越来越小 D.B滑动后，拉力F越来越大 三，非选择题：本题共5小题，共54分 11.(6分)在老师指导下，实验小组的同学利用图甲所示装置“探究弹力与弹簧形变量的关系”.重物放在 水平放置的力传感器上面，轻质弹簧一端与重物相连，上端与跨过定滑轮的竖直轻绳连接，在左侧铁 架台上固定有一竖直刻度尺，初始时，刻度尺的零刻度线恰与弹簧的上端点M对齐，在轻绳的右端挂 上托盘，缓慢向托盘中放入砝码，分别记录端点M移动的距离x及对应的力传感器的示数F,Fx关 系如图乙所示，图中F。,x。均为已知量，当地的重力加速度为g, 2-2 图甲 图乙 (1)由图乙可得弹簧的劲度系数k ,重物的质量m= (2)若拉动端点M时偏离了竖直方向，则弹簧劲度系数的测量值与其真实值相比将 (填 “偏大”“偏小”或“不变”). 12.(8分)某同学用轻弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验（如图甲）.该同学先测量轻弹簧 O℃的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来（如图丙），在自由端挂上砝码盘.通过增加盘中砝码，测得儿 组砝码的质量和对应的弹簧伸长量x,画出m-x图线（如图丁），对应点已在图上标出（如图乙所 示). 0 *m成x10g 7.57.5 4 00 30 8是8 20 3目 560- 8.5目E8.5 102 甲 乙 02468101214×1rw) 入 (1)由图丁可知.该弹簧的劲度系数为 N/m(取g=10m/s2,结果保留两位有效数字) (2)该同学用弹簧OC和弹簧秤a,b做“探究求合力的方法”实验.在保持弹簧伸长20.00cm不变的 条件下： ①关于该实验，下列操作必要的是 A.要保证连接弹簧C端的两根细线长度相等 B.实验时需要注意保证各弹簧秤，轻弹簧及细线在同一水平面内 C.每次拉伸弹簧时只需保证弹簧的伸长量相同，C点位置可任意变化 D.记录弹簧秤的示数的同时，必须记录各拉力的方向 ②弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数是 N(图乙中所示)，则弹簧秤b的读数为 N(第二空保留2位小数). 13.(10分)如图所示，当轻质弹簧竖直放置时，在上面放一个600g的砝 码，静止时弹簧压缩量为3mm现用该弹簧水平推这个砝码，弹簧 压缩量为Imm时，这个砝码恰好在水平面上做匀速直线运动.弹簧 7777777777777777 始终处于弹性限度内，重力加速度g=10ms,求： (1)弹簧的劲度系数k: (2)砝码与水平面间的动摩擦因数（结果保留1位有效数字）. 2-3 14.(14分)挂灯笼是我国传统文化，人们用来表达喜庆.如图所示，一小灯笼用轻 ∠∠∠42∠/ 10 绳连接并悬挂在O点，在稳定水平风力作用下发生倾斜，灯笼稳定时，轻绳与 370 竖直方向的夹角为37°，设灯笼的质量为0.2kg.(sin37°=0.6，cos37° 0.8,g取10m/s2) (1)灯笼受到几个力的作用？请作出灯笼的受力示意图： (2)求水平风力F和悬绳拉力T的大小： (3)若风力增大，试分析轻绳与竖直方向夹角、轻绳拉力大小分别会怎样变化 15.(16分)如图所示，物块A放置于水平桌面上，轻绳DO与轻质弹簧的左端及轻绳CO的上端连接于O 点，弹簧中轴线沿水平方向，轻绳D)与竖直方向夹角9=53°，整个系统均处于静止状态，不计绳与滑 轮间的摩擦.已知物块A和B的质量分别为m1=5kg,m2=1.5kg,弹簧的伸长量为4cm,sin37°= 0.6,c0s37°=0.8，重力加速度取g=10m/s.求： ww (1)弹簧的劲度系数k: (2)物块A与桌面间的动摩擦因数至少多大： (3)地面对桌子的摩擦力大小与方向. 2-4 创新示范卷（二） (物理)答题卡 姓 名 准考证号 条形码粘片达（居巾） 缺考 注意事项 填涂样例 1.答题前，考生先将白己的姓名考证号填写清楚，并认真在规定位省附 正确填涂 好条形马。 违纪 2.选择题必须使用2B棉笔填涂：非选择题必须使开0.5毫米及以上黑色字 错误填涂 蓬的袋宁笔节马.要求宁体工整.笔连清楚。 3严格按照题号在相应的答题区域内作答，超山答题区域书写的答案无效。 ☑X☒) 4保持面消洁，不装订，不要折叠，不要破损。 )0】子 选择题 (共46分，1一7小题，每小题4分，8~10小题.每小题6分) 正确填涂 请在 1ABC回 2ABCD 3ABCD 4ABCD 5闪回gD 6ABCD 7ABCD 8ABCD 9AEC回 10ABCD 题目的 非选择题（共54分）（需用0.5毫米黑色签字笔书写） 题区域内作答 11.(6分) (1) ,超出边框的答案无效 (2) 12.(8分) (1) (2)① ② 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 物理答题卡（二）第1页（共4页） 请在各题目的答题区城内作答，超出边框的答案无效 13.(10分) 7777777777777777777777777777777777 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 物理答题卡（二）第2页（共4页） 考生 考生务必将姓名，座号用0.5毫米黑色签字笔认真填写在书写框内，座号的 必填 姓名 座号 每个书写框只能填写一个阿拉伯数字.填写样例：若座号02，则填写为回② 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 14.(14分) 0 37° 风 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 物理答题卡（二）第3页（共4页） 请在各题日的答题区域内作答，超出边框的答案无效 15.(16分) 0 ww A 请在各题目的答题区域内作答 ,超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 物理答题卡（二）第4页（共4页）物理 创新示范卷（二） 题号 1 2 5 6 9 10 答案 B B C D C A AD AB BD 1.C「米坛（含米）未与表演者直接接触，不受表演者的 7.A[设绳子拉力大小为F,以B为对象，有F=mBg, 作用力，故A错误：由牛顿第三定律可知，人对直杆的 以动滑轮为对象，根据受力平衡可得2Fsin日=mAg 力与直杆对人的力大小相等，故B错误；由物体的平 设左侧墙壁与定滑轮之间的绳子长度为L,水平距离 衡可知，镜授提起直杆时，人对直杆的摩擦力也等于 人对直杆的作用力，与直杆和米坛（含米）受到的重力 为x,根据几何关系可得c0s0=亡， 大小相等，故C正确，D错误.] 将绳一端的固定点P缓授向上移动到Q点，绳子拉力 2.B[运动员以题图所示的姿势在水平地面上，处于平 大小保持不变，则0不变，由于水平距离x不变，则左 衡状态，在水平方向没有相对运动，也没有相对运动 侧墙壁与定滑轮之间的绳子长度L不变，故物块B的 的趋势，因此不受摩擦力的作用，故A错误；运动员受 高度不变.] 到的支持力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡 力，故B正确：运动员所受的支持力是水平地面的形 8.AD[图(a)和图(b)可知，排开液体的体积相同，密 变产生的作用，重力是地球的吸引力产生，因此所受 度不同，浮力不同，则得到浮力大小与液体密度有关， 支持力不是重力，故C错误：运动员受到的支持力是 故A正确；图(a)和图(c)中，液体密度与排开液体的 由于水平地面的形变产生的，故D错误.] 体积都不同，不能得到浮力大小与液体密度有关，故B 3.B[镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对相 错误：图(c)和图(d)中，排开液体的体积相等，不能 互作用力，故A错误；自左向右行笔写一横过程中，镇 得到浮力大小与物体排开液体的体积有关，故C错 纸受力平衡，水平方向不受摩擦力作用，故B正确：自 误：图(b)和图()中，液体密度相同，排开液体体积不 左向右行笔写一横过程中，笔对宣纸的摩擦力向右， 同，浮力不同，可得到浮力大小与物体排开液体的体 宣纸静止，则桌面给宣纸的摩擦力向左，故C错误：竖 积有关，故D正确.] 直提起毛笔悬空时，手对笔的静摩擦力与重力等大反 9.AB[使OA由竖直缓慢转到与OB 向，故增大握笔的力度，手和笔间的摩擦力不变，故D 垂直的过程中，水桶受到的合力一直 错误.门 为0，保持不变，故A正确：使OA由 4.C[鸟缓慢运动，处于平衡状态，所受合力为零，故A 竖直缓慢转到与OB垂直的过程中， 错误：叶柄所受弹力与叶柄垂直，其方向发生改变，故 B错误：鸟所受摩擦力大小f=mgsin0,倾角0减小， 板OA对水桶的压力F1从水平向右 则摩擦力减小，故C正确：叶柄对鸟的作用力与鸟所 逐渐变成与F2垂直，以水桶为对象， 受重力为一对平衡力，大小不变，故D错误，] 其受力如图所示，由图可知，F1,F2都mg 5.D[由于物块始终处于静止状态，物块受到的摩擦力 在减小，故B正确，CD错误.] 与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，故木板不一定要 10.BD[由于A物体的最大静摩擦力大于B物体的最 做匀速直线运动，A错误：物块受到的摩擦力和拉力F 大静摩擦力，因此B先滑动，绳子两边拉力是对称 没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，B错误； 的，拉力怡好能使B滑动，此时A不可能滑动，故A 物块受到的摩擦力与长木板运动的速度大小没有关 始终不动，A错误，B正确：设某时刻绳子与水平方向 系，C错误：若将物块上下颠倒，物块对木板的压力大 夹角为0，绳子上的张力为T,根据平衡条件Tcos0 小不变，接触面的粗糙程度改变了，符合控制变量法 的要求，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗楚程度 =μ(mgg-Tsin0),可得T= tong 是否有关，D正确.] cos 0++usin 0 6.C[对光滑球体受力分析如图所示 fng 。一其中an甲=，是然0十9=受， N √1+2sin(0+e) 绳子上的张力最小，因此随着？增大，绳子上的张力 先减小后增大，C错误：拉力大小F=2Tsin0= tmneg ,可知随着0增大，拉力F越来越大，D正 cot 0+u 由几何知识可得N1=ngtan53°，把三角块和球作为 确.] 一个整体受力分析如图 11.解析：(1)对重物受力分析可知F=mg一FT, 对弹簧由胡克定律得FT=k.x, 所以F。=kx0· 弹黄的劲度系数为=心。 x=0时，弹簧拉力为零，力传感器的示数等于重物的 重力，则G=F。=mg, 4mg 可得F=N=FN,FN=4mg,解得=3，C正确.] 解得重物的质量m 答案-4 创新示范卷·参考答案 (2)根据上迷分析可得F=mg一F1=mg一k.x F=ngtan37°=1.5N, 当M点偏离竖直方向时，x的测量值与实际值相比 T=mg cos 0F-mg-Frcos 0-mg-kx'cos 0 较大，为x'-T cos37=2.5V. (3)设轻绳与竖直方向夹角为日，由平衡条件得 =mg一k.x,Fx图像中，其斜率依然不变，即为劲度 系数不变，只会导致传感器的示数有所增大。 答案：15。（2)不变 xo g 12.解析：(1)由图丁可知，该弹簧的劲度系数为k=mg 风 _-60X10-2X10N/m=50N/m. 12×102 (2)连接弹簧C端的两根细线尽量长些，但是不一定 要长度相等，故A错误：实验时需要注意保证各弹簧 秤，轻弹簧及细线在同一水平面内，故B正确：为保 F=mgtan 0.T=Mg cos g' 证等效性，则每次拉仲弹簧时必须要把C点拉到相 可知，当水平风力F增大，轻绳与竖直方向夹角0增 同的位置，故C错误：记录弹簧秤的示数的同时，必 大，则轻绳拉力T增大。 须记录各拉力的方向，故D正确. 弹簧秤最小刻度为0.1N,则a的读数是8.00N. 答案：(1)3个力， 根据胡克定律，在保持弹簧伸长20.00cm的情况 下，弹簧弹力为F=kx=50×0.2N=10.0N, 370 两弹簧秤夹角为90°，根据几何关系，可知b的读数 为Fb=√/F2-F=√/10.02-8.002N=6.00N. 答案：(1)50(2)BD8.006.00 13.解析：(1)弹簧上放600g的砝码时，弹簧的弹力大小 F=mg=600×10-3×10N=6N, 由胡克定律F=kx, 得弹资的动度系数长一F-Q8Nm-20Vm (2)F=1.5N,T=2.5N (3)轻绳与竖直方向夹角0增大，轻绳拉力T增大 (2)当砝码匀速运动时，有F=∫滑， 15.解析：(1)对结点0受力分析如图甲所示 而弹力F'=kx'=2000×1×10-3N=2N, 即得砝码与水平面间的滑动摩擦力∫滑=2N, 由∫需=mg,得砝码与水平面间的动摩擦因数以 2 mg0,6X10≈0.3. 答案：(1)2000N/m(2)0.3 14,解析：(1)灯笼的受力示意图如下所示，灯笼受到重 甲 乙 丙 力mg、水平风力F和悬绳拉力T,共3个力作用. 根据平衡条件，有Tcos0-m2g=0,Tsin0-F=0 ∠∠∠∠∠∠ 0 且F=kx, 解得F=20N,k=500Nm (2)物体A所受静摩擦力方向水平向右，对物体A 受力分析如图乙所示 根据物体平衡和临界条件，有F一∫A=0, fmsx-jm1g, mg (2)根据受力分析，由平衡条件可得 解得=0.4， LL∠4LL/ 即物块A与桌面间的动摩擦因数至少为0.4. 0 (3)以桌子为研究对象，如图丙所示 因为桌子处于平衡状态，所以物块A对桌子的摩擦 力与地面对桌子的摩擦力等大反向，即地面对桌子 的摩擦力大小为f她=fA=20N(方向水平向右). 答案：(1)k=500N/m(2)0.4(3)20N,方向水 平向右 答案-5