卷15 模块测试4 生物与环境（含答题卡）-【创新教程】2026年高考生物总复习大一轮创新示范卷

创新示范卷（十五） 模块测试4」 生物与环境 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48 3.某生物实验小组的同 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项 学将酵母菌接种到装 是最符合题目要求的。 有10mL培养液的锥 1.某兴趣小组在探究影响种群数量K值变化的 形瓶中，培养并定时取 因素时做了如下实验：分别在5mL培养液（甲 样计数。当酵母菌总数为a时，种群数量不 组)和3mL培养液（乙组）中接种一定量的大肠 再增加。下列有关叙述错误的是 饕 A.估算培养液中酵母菌种群数量的常用方法称 杆菌，在相同条件下培养并测定两组种群数量 为抽样检测法 的变化情况。结果：甲组和乙组实验中菌体数 B.该酵母菌种群增长曲线为“S”形，种群数量为 分别在培养12h和10h时达到最大值N和 a/2时，种群增长最快 0.8N。以下分析错误的是 ( C.若将酵母菌的接种量增加一倍，培养条件 A.可采用抽样检测法，使用血细胞计数板在 不变，则K值为2a 显微镜下直接计数大肠杆菌的数量 D.若将培养液的量改为20mL,接种量与培 B.推测这两组实验中，大肠杆菌种群均呈 养条件相同，则K值大于a p “S”形增长，且增长速率均持续减小 4.某动物的初始种群密度与种群增长速率之间 C.由该实验结果可说明降低生物的生存空 的对应关系如图所示，其中种群增长速率表 间，其环境容纳量也会随之降低 示单位时间内增加的个体数。下列相关叙述 D.在该实验中影响种群密度变化的因素不包 错误的是 括迁入率、迁出率和性别比例 2.(2025·浙江省杭州市高三期中)斑子麻黄是 雕雄异株植物，下图为某山坡不同样地（分别记 0 初始种群密度/相对的 作S、S2、S3、S4各样地的面积相等)斑子麻黄种 A.若初始种群密度为a,则该种群最终可能 群调查结果。下列分析正确的是 会消亡 S海按160m:$海拔10m$,海设12m:$,海100m 53 1.17 口求株一维株 B.若初始种群密度为b~d,则该种群的出生 D 0.61 致子为棒球比阁 +200 率不一定大于死亡率 08 1.59 100 C.若初始种群密度一旦超过c,则初始种群密 0.9 0.39 II 0 度越大越有利于种群增长 龄级(I幼年，Π成年，Ⅲ老年) D.当种群增长速率相同时，对应的初始种群 A.海拔越低则斑子麻黄种群密度越大 密度可能不同 B.S2样地斑子麻黄种群的年龄结构为增长型 5.棉铃虫是棉花的重要害虫，其低龄幼虫啃食 C.海拔越高则斑子麻黄种群性别比例偏离 嫩叶、花，老熟幼虫通常在土壤中或植物根际 1：1越明显 附近化蛹，直到成虫羽化。放养赤眼蜂及利 D.调查斑子麻黄种群性别比例需要统计样方 用杨树枝把诱捕棉铃虫可提高防治效果。杨 中该物种的全部个体 树枝把中的杨素水解产生的单糖及邻位苯醇 生物试题（十五） 第1页（共6页） 对棉铃虫成虫有吸引作用。下列叙述错误 10 的是 A.棉铃虫幼虫从棉花中摄取的有机物的能量 6 大于其同化的能量 注 B.放养赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫的 防治方法属于生物防治 25 50 75 100 监测天数 C.棉田中赤眼蜂数量制约着棉铃虫密度，属 A.安装相机要将其牢固的捆绑在树干上，相 于密度制约因素 机的安装高度会影响调查结果 D.低龄幼虫与老熟幼虫在棉田的分布体现了 B.与传统的标记重捕法相比，红外相机调查 群落的垂直结构 法具有观察周期短对动物影响小的优势 6.(2025·河南省TOP二十名校高三调研)竞 C.红外相机位点要能够随机均匀的分布在调 争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个 查区域，优先选择有动物活动痕迹的地方 或两个以上受资源限制的，但以相同方式利 D.红外相机可收集大量野生动物影像资料分 用同种资源的物种不能长期共存在一起。下 析，结果显示兽类种数在前30天增加明显 表是某群落甲、乙两个种群数量变化关系。 据表分析，下列相关叙述错误的是 8.九翅豆蔻花色品莹剔透、花形精美，长而扁平 的雌蕊花柱基部下方有簇生的短雄蕊。早上 年份 1 2 3 4 5 6 7 种群数量比 花刚刚开放，花粉成熟时，蜜蜂沿着黄色斑纹 1.201.301.100.900.700.330 值（甲'乙） 进入花中吸食花蜜、采集花粉，此时花的柱头 A.甲、乙两种生物生态位接近，种间竞争激烈 却向上反卷，远离蜜蜂拜访的通道：午后花蜜 B.7年后乙种群可能会达到一定数量后保持 减少，花粉也已被上午拜访的蜜蜂带走，上卷 相对稳定 的花柱则逐渐向下弯曲，柱头进入蜜蜂拜访 C.在7年中，甲种群个体数先增加后减少 的通道。据此分析，不合理的是 () D.在7年中，甲、乙两种生物可能都在发生 A.早上和午后的花分别相当于雄花和雌花 进化 B.花向蜜蜂传递的信息为物理和化学信息 7.随着科技的进步，红外相机技术得以快速发 C.花柱运动有利于增加子代的遗传多样性 展，目前已经成为调查大中型兽类和地栖鸟 D.花柱运动是为了适应环境而产生的突变 类的一种常规手段。红外相机技术相对于传 9.杜甫的《江畔独步寻花》中“黄四娘家花满蹊， 统野生动物调查而言，不易受天气和地形等 千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇 环境因素的限制，能够昼夜连续工作且无需 莺恰恰啼。”描绘了人与自然和谐相处的场 人在场操作。如图为科研人员利用红外相机 景。下列相关叙述错误的是 ( 技术对某地动物的调查，兽类的物种数量随 A.日照长短影响植物开花，体现了生物种群 时间的变化结果。以下有关红外相机调查动 的繁衍离不开信息传递 物种群的描述错误的是 ( B.花的芬芳属于化学信息，吸引了彩螺飞舞 生物试题（十五）第2页（共6页） C.黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息还可 12.(2025·广东韶关高三期中)我国古诗词蕴 来自非生物环境 含着丰富的生物学道理。下列相关叙述错 D.江畔的花、蝶、莺和微生物等各种生物共同 误的是 () 构成完整的生态系统 A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是农作 10.(2025·广西柳州高三一模)“世界上最神秘 物与杂草间的竞争关系 B.“近水楼台先得月，向阳花木易为春”可体 的鸟”海南鴉(jian)由于其昼伏夜出、不喜鸣 现光照对植物生长发育的影啊 叫的习性，及生活环境被破坏，使得它极少 C.“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”中黄 被人观察到，但它却几乎每年在柳州出现。 蝶的“保护色”是长期自然选择的结果 经观察发现海南鴉求偶期间会发出类似虎 D.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了草原生 吼一样的低沉叫声、羽毛出现类似老虎的斑 态系统抵抗力稳定性较强的特点 纹。下列有关分析错误的是 ) 13.(2025·广东深圳外国语学校高三月考)某 A.海南鴨求偶期的低沉叫声及其羽毛斑纹 科研小组通过践踏实验来模拟人类活动对 变化都是适应性行为 高山草甸植被的干扰作用。选择5名体重 B.海南鹏求偶期的低沉叫声和类似老虎的 不同的实验员进行不同频度的践踏处理，结 斑纹分别属于行为信息和物理信息 果如图。下列有关说法错误的是 ( C.人类对海南鸦生存环境的破坏和掠夺式 利用是其生存受到威胁的重要原因 D.可用红外触发相机拍摄技术调查柳州森 对照凯 线踏频度 践踏频度 赉踏氨度 践赌挺度 25次 75次 250次 500次 林公园中海南鳽的种群密度 口实验前物种丰宫度籽对值口实验15天后物种丰當度相对位 ☑平均叶片大小(em) 团半均株席(cm) 11.(2025·湖北省十一校高三第一次联考)为 A.5名体重不同的实验员分别对五个地块 践行“长江大保护”，保护长江宜昌段生物多 进行不同频度的践踏 样性，近年来宜昌积极推动生态修复和库岸 B.由实验结果可推测适度放牧可使植被物 综合整治等三大工程，认真落实“十年禁渔” 种丰富度增加 等相关保护计划。如今，长江宜昌段天更蓝 C.据图分析可知，践踏区植被光合作用下降 水更绿，许久未见的江豚也频繁“露脸”了。 的原因可能是践踏使植物平均叶片面积 变小 下列叙述正确的是 ( D.放牧不同类型的牲畜会对高山草甸植被 A.对生物资源合理开发利用遵循了生态工 造成不同影响，不只是因为践踏频度不同 程的“循环”原理 14.为积极应对全球气候变化，我国政府在 B.建立动植物繁育基地是对生物多样性最 2020年的联合国大会上宣布，中国于 有效地保护措施 2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到 C.“长江大保护”的有效实施可有效提高江 峰值)，力争在2060年前实现碳中和 豚的环境容纳量 (CO2排放量与减少量相等)，这是中国 D.“多吃蔬菜少吃肉”不仅有益健康，还可以 向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。 增加个人的生态足迹 如图是某自然生态系统中碳循环示意 生物试题（十五）第3页（共6页） 图，其中a、b、c、d构成生物群落。据图分 16.(2025·湖南省长沙市长郡中学高三月考) 析，下列叙述错误的是 气温、干旱等环境因素对种群的作用强度与 人气中的(02 该种群的密度无关，因此被称为非密度制约 因素。如图为我国南方某地区某种蚜虫种 群数量受不同月份温度变化的影响曲线。 下列叙述错误的是 () 谋、石 A.若缺少c,生态系统的物质循环将会受到 较大影响 B.“碳达峰”是指C)2的排放不再增长达到 峰值，而不是CO2零排放 —D C.自然生态系统中d摄取碳的速率与a、b、c 456789月份 释放碳的速率相等 A.B点时蚜虫种群数量为环境容纳量 D.限制使用不可再生资源是实现“做好碳达 B.高温可能是引起BC段蚜虫种群数量急 峰、碳中和工作”的有效手段 剧下降的主要原因 15.(2025·北京东城高三一模)研究人员在长 C,该蚜虫种群数量的变化往往会呈现季节 白山苔原带的牛皮杜鹘一笃斯越橘群落和 性波动 小叶章一牛皮杜鹃群落一定区域内放置开 D.若蚜虫的种群数量超过K值，非密度制 顶式增温箱，3年后检测各群落的辛普森多 约因素作用强度不变 样性指数，实验结果如下表所示。下列有关 二、非选择题：本题包括5小题，共52分。 分析错误的是 ( 17.(10分)(2025·四川南充高三月考)某弃耕 地存在食物链：植物→田鼠→鼬。生态学家 群落 处理 辛普森多样性指数 对此食物链能量流动进行了研究，结果如下 牛皮杜鹃一笃 对照 0.79±0.001 表，单位是J/(hm2·a)。 斯越橘群落 增温 0.78±0.002 植物 固定的太阳能 2.45×101 小叶章一牛皮 对照 0.73±0.001 摄入量 1.05×109 杜鸭群落 增温 0.66±0.006 田鼠 同化量 7.50×108 注：辛普森多样性指数是指从群落中随机拍 呼吸量 7.15×108 取的两个个体不属于同一物种的概率。 摄入量 2.44×10 A.该实验探究了气候变暖对长白山苔原植 鼬 同化量 2.25×10 物群落的影响 B.增温处理对两种植物群落辛普森多样性 呼吸量 2.18×10 指数的影响不同 (1)在研究能量流动时，可通过 C.辛普森多样性指数受物种数目和各物种 法调查田鼠种群密度。在1hm范围内，第一 种群密度的影响 次捕获并标记40只田鼠，第二次捕获30只，其 D.增温显著提高了长白山小叶章一牛皮杜 中有标记的15只。该种群密度是 鸭群落的丰富度 只/hm2。 生物试题（十五）第4页（共6页） (2)与生态系统能量流动有密切关系的细胞 19.(7分)(2025·陕西汉中高三第一次质检)某 器有 生态系统内有甲、乙、丙、丁四种生物，其中 (3)能量从田鼠传递到鼬的传递效率是 乙、丙和丁构成一条食物链：乙丙·丁，甲 和乙之间的关系如图1所示。图2为能量流 (4)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中 经丙的示意图。请回答下列问题。 只有3%一5%用于 ,其余在呼吸作 *酸 用中以热能的形式散失。 能量一阿摄人一6门一一一摄人 意休我版 (5)鼬能够依据田鼠留下的气昧去猎捕后 时何 相2 者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲 (1)该食物链相邻两个营养级之间的捕食关 避猎捕。可见，信息传递能够 系的形成是长期 的结果。碳元素在 18.(12分)(2025·浙江嘉兴高三期中)为保护 该食物链中以 的形式传递。 和合理利用自然资源，某研究小组对某林地 (2)由图1可知，甲和乙之间的关系是 的动植物资源进行了调查。回答下列问题。 a~b时间段内，从食物链的角度分析导致 (1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结 甲、乙数量减少的原因可能是 构属于增长型，得出这一结论的主要依据是 发现该种群中 ,通过分析年龄结 构可以预测 (3)丙用于自身生长、发育和繁殖等生命活 (2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群 动的能量可用图2中的 (填“a”“b”或 密度，可以采用的方法是 ,为保证 “c”)表示。在生态系统的物质循环方面，图 调查的可靠性和准确性，操作时应注意的主 2中M的功能是 要事项有 (答出2点即可)。 而M从丙粪便中获得的能量属于 的 (3)调查发现该林地的物种数目很多。一个 同化量。 群落中物种数目的多少称为 。同一 20.(12分)(2025·河南郑州高三段考)从细胞 群落中，两个物种的生态位不可能是完全重 到生物圈，生命系统层层相依，相互联系成 叠的，当两个物种的生态位有重叠时，往往 为一个统一体，而各层次内部和各层次之间 会通过 作用使各自的生态位 功能协调性的实现依赖于物质和能量代谢， 发生分化。 也依赖于信息传递。借助信息传递，生命系 (4)该林地中，植物对动物的作用有 统各层次的稳态才得以维持。 (答出2点即可)：动物对植物的作用 (1)细胞内的信息传递有很多，一些无机离 有 (答出2点即可)。在林地 子、脂质、糖质衍生物、信号蛋白等都可以在 中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关 细胞内传递细胞调控信号。新冠病毒中遗 系，相邻物种的某些个体行为与种群特征互 传信息的传递途径是 :分 为对方提供了大量的信息，这说明信息传递 泌蛋白合成过程中膜的融合也需要某些信 能够 号分子与 识别和结合。 生物试题（十五） 第5页（共6页） 创新示范卷（十五） 生物答题卡 姓 名 准考证号 条形码粘贴区（居中） 缺考 注意书项 填涂样例 口 1.答题前，考生先将白己的姓名、推考证号填写消楚，认真在规定位置贴 正确填涂 好条形码。 ■ 违纪 2.选择题必须使用2舒笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以卜黑色宁 迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹消楚。 错误填涂 3严格按照题号在相应的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案尤效 ☑x 4.保持卡面清沾，不装订，不要折叠，不要破损 】0]三 选择题（共48分） 1ABCD 5ABCD 9ABCD 13ABCD 2ABCD 6ABCD 10ABCD 14ABCD 请在各题目的答题区域内作答 3ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD 4ABCD 8 ABCD 12ABCD 16AB CD 非选择题（共52分） 17.(10分，除标注外，每空2分) (1) (1分) ,超出边框的答案无效 (2) (3) (4) (1分》 (5) 18.(12分，除标注外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (4) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 生物答题卡（十五）第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 19.(7分，每空1分) (1) (2) (3) 20.(12分，除标注外，每空2分) (1) (1分) (2) (3) (1分) 21.(11分，除标注外，每空2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 (1) (1分) (2) (3) (4)① ② 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 生物答题卡（十五）第2页（共2页） (2)细胞间的信息传递方式有多种。①两个 c,依据生态工程的循环原理，稻虾共作中充 细胞通过 来传递信息，如精子与 分利用小龙虾的粪便可减少化肥的使用 卵细胞之间：②通过细胞分泌某些化学物质 d.水泥层涂抹在田埂近环形沟侧，防止小龙 如 (至少举2例)来调 虾逃逸 节其他细胞的代谢和功能，这些信息物质的 (3)为研究稻虾共作对稻田杂草的影响，农 运输依赖于 业技术人员对环境、大小相同的稻田进行不 :③通 同处理，45天后检测对不同杂草（千金子、鳢 过细胞间的特殊通道来进行，如高等植物中 肠)的防治效果，结果如下表。 的 施用化学 (3)在生态系统中，种群与种群，个体与个 不处理 人工除草 稻虾共作 除草剂 体，生物与环境之间也都存在着信息传递， 千金子 0% 36.80% 28.52% 97.73% 踪 这些信息传递影响了生物的生命活动，种群 皱肠 0% 52.08% 70.83% 81.25% 的繁衍，调节了 0 注：防治效果=（不处理组杂草密度一处理 21.(11分)(2025·广东省四校高三月考)稻田 组杂草密度)/不处理组杂草密度￥100% 杂草是影响水稻产量的重要因素。农业技 结果说明，稻虾共作能 术人员尝试通过稻虾共作综合种养模式改 (4)为了进一步研究长期稻虾共作对稻田杂 善水稻种植。 草的影响，农业技术人员在稻田中分别单种 (1)克氏原鳌虾（小龙虾）以昆虫、稻田杂草、 水稻(CK)和稻虾共作(RC)1、2、4、9年。随 某些小鱼等为食，属于生态系统成分中 机选取样方，调查样地内的杂草种类、个体 的 数，结果如下表。 (2)小龙虾有挖洞筑巢的习性，且在稻田中 种植方式 CK RCI RC2 RC4 RC9 会将土壤里的种子翻出、破坏幼芽生长。农 杂草物种 35 30 24 22 31 业技术人员建立稻虾共作的田间工程（如 丰富度指数 杂草总密 图)，通过挖掘环形沟环绕稻田，为小龙虾提 58 47 39 25 49 度（株/m2) 供繁殖和栖息环境。 ①结果显示，RC组杂草物种丰富度和密度 子 一水尉 随着RC年限增加均呈现 水翘种植川块 香无多海 的趋势。从种间关系的角度推测，杂草总密 根据以上信息，下列稻虾共作策略合理的有 度在共作前4年出现上述变化的原因 是 0 :.稻田中直接播种种子而非插秧种植水稻 ②据本研究，请从长期生产的角度，提出一 b.依据生态工程的协调原理，应选择茎秆粗 项稻虾共作中的注意事项： 壮、抗倒伏的水稻品种 生物试题（十五）第6页 (共6页)创新示范卷·参考答案 必须不断地输入光能，以保证生态系统的正常运行。该 到火突干扰的破坏后恢复到原状的能力，体现了其恢 实脸舱属于一个小型生态系统，其中植物通过光合作用国 复力稳定性。种树说明人类活动可以加快森林生态系 定的太阳能为总初级生产量（或植物的同化量）。 统的恢复，可以改变演替的速度。选择树种时，一般不 (3)生态系统中信息根据性质不同，分为物理信息、化 选择外来物种，原因是可能引起生物入侵，降低本地的 学信息和行为信息，其中光照属于物理信息。 物种丰富度和生态系统的稳定性。 (4)将植物不可食部分、人的排泄废物、厨余垃圾等进 (3)随着山火干扰程度的增强，乔木碳密度从 行微生物降解，将其中的有机物分解成无机物供生产 100t·hm2多减小到20t·hm2,而灌木和草本碳密 者再利用，体现物质循环的原理，该原理可使物质中的 度的变化（看左侧柱形图数据）仅在2t·hm2以内，所 能量更多地向着人类有利的方向流动。 以植被总碳密度的影响程度主要受乔木碳密度的影 答案：（除标注外，每空1分）(1)二和 粮食作物、蔬 响。随着山火强度的增大，草本植物碳密度逐渐增大， 菜和水果(2分)生物量 原因是火灾后草本植物接受的光照更加充足，土壤中 (2)能量在生态系统中不断的散失且不能循环利用(2分) 无机养料增多。 该生态系统的总初级生产量（或植物的同化量）(2分) (3)物理(4)物质循环，物质中的能量 答案：（除标注外，每空1分）(1)直接 21.解析：(1)错云山物种丰富，风景优美，是观日出、赏云海的绝 (2)次生恢复力速度可能引起生物入侵，降低本 佳去处，体现了缙云山有旅游观赏的价值，属于直接价值。 地的物种丰富度和生态系统的稳定性(2分) (2)森林发生火灾后原始的土壤条件基本保留，还保留 (3)乔木火灾后草本植物接受的光照更加充足，土壤 有种子和繁殖体，故属于次生演替。森林生态系统受 中无机养料增多(2分) 创新示范卷（十五） 选择题答案速查 题号 1 2 3 9 10 11 13 14 15 16 答案 B D C C D C B D B C D A C D A 1.B「计数大肠杆菌时可采用分光光度计测得菌液的OD 棉田中赤眼蜂数量制钓着棉铃虫密度，属于密度制约因 值，将相应的浊度转换为对应的大肠杆菌数量，也可对 素，C正确：垂直结构是群落内不同生物在垂直方向上的 菌液进行适当稀释后，用血细胞计数板在显微镜下直接 分布，低龄幼虫与老熟幼虫是同种生物，低龄幼虫与老 计数并计算得出，A正确；这两组实验中，均为存在环境 熟幼虫在棉田的分布不属于垂直结构，D错误。] 租力的种群增长，故大肠杆菌均为“S”形增长，其增长速 6.C[生态位相似或相同的两种生物不能在同一个地方 率为先增加后减小，在种群数量达到K/2时增长速率最 永久共存：若能够长时间在同一个地方生活，则它们在 大，B错误：乙组对应操作中培养液总体积由5L变为 食性、柄息地或活动时间等方面有所不同，这就是竞争 3L,生存空间降低，由题千信息可知大肠杆菌最大值 排斥原理。竞争排斥原理说明物种之间的生态位越接 也对应地减少，说明降低生物的生存空间，其环境容纳 近，种间竟争就越激烈，从而出现生态位的分化，A正 量会随之降低，C正确：大肠杆菌无性别之分，在研究过 确；淘汰甲后，乙的数量可能会出现一定增加，在达到环 程中也没有迁入和迁出，故该实验中影响种群密度变化 境容钠量后保持相对稳定，B正确：表中数据只能反映两 的因素不包括迁入率、迁出率和性别比例，D正确。] 种群数量比值先增大后减少，不能反映甲种群是否增 2.D「图中数据显示S到S的海拔逐浙降低，斑子麻黄 加，C错误；甲、乙两种生物在相互影响中不断进化和发 的种群密度先增大后减小，A错误：S样地斑子麻黄种 展，种群基因频率都在发生改变，因此甲、乙两种生物都 群中老年个体多，幼年个体少，故其年龄结构为衰退型 在发生进化，D正确。们 B错误；图中数据无法说明海拔越高则斑子麻黄种群性 7,B「安装相机时将其牢固捆绑在树干上是合理的操作 别比例偏离越明显，C错误：性别比例是指种群中雌、雄 并且相机安装高度确实会影响调查结果，比如安装高度 个体数目的比例，调查斑子麻黄种群性别比例需要统计 不同可能拍摄到的动物种类和数量会有差异，A正确： 样方中该物种的全部个体，D正确。] 红外相机具有可以代替科研人员长时间对被调查地区 3.C「估算酵母菌数量可用抽样检测法，即取少量荫液用 进行实时拍摄监测的优势，但红外相机调查的周期一般 血细胞计数板在显微镜下计数估算酵母菌数量，A正 以若干个相机工作日(24h)计算，一般来说，该方法调 确；由题意可知，酵母菌总数达到α时，种群数量不再增 查的周期较长，B错误：红外相机位，点应随机均匀分布在 加，说明酵母菌种群增长曲线为“S”形，当种群数量为 调查区域，优先选择有动物活动痕迹的地方，这样能更 a/2时，种群增长最快，B正确；酵母菌的环境容纳量 全面准确地调查动物种群情况，C正确：红外相机可收集 (K值)与培养条件有关，与接种量无关，接种量增加一 大量野生动物影像资料分析，从图中可以看出普类种数 倍，培养条件不变，K值依然为a,C错误：若将培养液的 在前30天增加明显，D正确。] 量改为20mL,酵母菌生长所需营养物质增加，接种量与 8.D[分析题意，九翅立蔻早上花刚刚开放，花粉成熟，相 培养条件相同，则K值大于a,D正确。门 当于雄花，午后上卷的花柱则逐渐向下弯曲，柱头进入 4.C[若初始种群密度为a,则种群增长速率<0，种群数 量会降低，最终可能会导致该种群消亡，A正确：若初始 蜜蜂拜访的通道，此时相当于雌花，A合理，花向蜜蜂传 递的信息为物理（黄色斑纹等颜色）和化学信息（气味分 种群密度为b一c,则出生率<死亡率；若初始种群密度 子)，B合理：九翅豆蔻早上和午后的花柱情况不同，花柱 为c~一d,则出生率>死亡率，B正确：若初始种群密度一 旦超过c,在一定范图内，有利于种群增长，但初始种群 运动有利于增加子代的遗传多样性，C合理：突变是不定 向的，环境只是选择并保存适应性的变异，D不合理] 密度过大，如超过d,种群增长速率也不断降低，可能不 9.D[日照时间的长短为物理信息，其对植物开花期的调 利于种群增长，C错误：结合图示可以看出，当种群增长 节说明生物种群的繁衍离不开信息传递，A正确：芬芳 速奉相同时，可对应不同的初始种群密度，D正确。门 5.D[摄入量=同化量十粪便量，故棉铃虫幼虫从棉花中 的花香实际上是化学物质挥发形成的，属于化学信息， B正确；黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息可来自生 摄取的有机物的能量大于其同化的能量，A正确：放养 物，也可来自非生物环境，C正确：生态系统包括生物群 赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫的防治方法是利用 不同生物的关系进行的防治，属于生物防治，B正确：密 落及其生活的非生物环境，江畔的花、蝶、鸷和微生物等 度制约因素是影响程度与种群密度有密切关系的因素， 各种生物没有非生物环境，不属于生态系统，D错误。] 答案-35 生物 10.B[海南鳽求偶期间发出低沉叫声和羽毛出现斑纹变 此可知BC段种群数量急剧下降的主要原因是高温，B 化都是为了求偶这一目的而表现出的适应性行为】 正确：AB段是4~一6月，此时段种群数量急剧上升，BC A正确：海南鸦求偶期的低沉叫声属于物理信息，是通 段是67月，此时段种群数量急刷下降，CD段是79 过声音传递信息的；其类似老虎的斑纹属于物理信息， 月，此时段种群数量变化不大，由此可以得出该蚜虫种 是通过颜色这种物理特征传递信息的，B错误；生物对 群数量的变化往往会呈现季节性波动，C正确：非密度 环境存在适应关系，因此人类对海南稿生存环境的破 制约因素是指影响程度与种群密度无关的因素，所以 坏和掠夺式利用是其生存受到威胁的重要原因，C正 若蚜虫的种群数量超过K值，非密度制约因素作用强 确：红外触发相机拍摄技术可以在不干扰海南鸦的情 度不变，D正确。] 况下进行调查，可用于调查其种群密度，D正确。门 17.解析：(1)针对活动范围较大的动物调查其种群密度通 11.C[对生物资源合理开发既考虑生物与环境协调适 常采用标记重捕法，所以调查田鼠种群密度可采用标 应，又考虑社会经济问题，利用遵循了生态工程的“整 记重捕法；根据标记重捕法的计算公式可知，田鼠的种 体”原理，A错误；保护生物多样性的最有效措施是就 群密度=30÷15×40=80只/hm2。 地保护，如建立自然保护区，实施长江十年禁渔计划， (2)流经该生态系统的总能量是生产者通过光合作用 即为建立自然保护区的一种措施，B错误：实施“长江大 固定的太阳能总量。叶绿体能进行光合作用把光能转 保护”可以改善长江白鳍豚的生活环境，可增大长江水 化为化学能储存在有机物中，线粒体能进行呼吸作用 域生态系统中白鳍豚种群的环境容纳量，C正确；生态 把有机物中的化学能释放出来，转变为热能散失，或储 足迹就是要雏持一个人、地区，国家的生存所需要的或 存在ATP中，故与生态系统能量流动有关的细胞器是 者指能够容纳人类所排放的废物的、具有生物生产力 叶绿体和线粒体」 的地域面积，增大饮食结构中肉类食物（食物链增长） (3)能量传递效率指相邻两个营养级同化量的比值，所 的比例，会增大生态足迹，所以“多吃蔬菜少吃肉”不仅 以从田鼠传递到觔的传递效率为[2.25×10÷(7.50× 有益健康，还可以减少个人的生态足迹，D错误。] 10)]×100%=3%。 12.D[草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此 (4)食物链中某一营养级的同化量一自身的生长、发育 属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”诗句中 和繁殖十呼吸消耗，所以田气和鼬同化的能量中有 体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，A正确： 3%一5%用于自身的生长、发有和繁殖，其余在呼吸作 “向阳花木易为春”的意思是迎着阳光的花木，光照自 用中以热能的形式教失。 然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，B正 (5)舳能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样 确：“儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻”意为小孩子奔 也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕，这种跨物种之 跑着追赶黄蝴蝶，可是黄蝴蝶飞入莱花丛中就再也找 间的信息传递过程充分体现了其具有调节种间关系， 不到了，动物的保护色是指动物把体表的颜色改变为 雏持生态系统稳定的功能」 与周围环境相似，这是长期自然选择的结果，C正确； 答案：（除标注外，每空2分）(1)标记重捕(1分)80 “野火烧不尽，春风吹又生”体现了草原生态系统恢复 (2)线粒体和叶绿体(3)3% 力稳定性较强的特点，D错误。] (4)自身的生长，发育和繁殖(1分)(5)调节生物的种 13.A[由题图可知，对照组不作践踏处理，让5名体重不 间关系，维持生态系统的稳定 同的实验员分别以践踏频度25次、75次、250次、 18.解析：(1)年龄结构是指：一个种群中各年龄期的个体 500次，分别对4块草句区域进行践踏处理，而不是5 数目的比例，包括增长型、稳定型和衰退型三种类型 名体重不同的实验员分别对五个地块进行不同频度的 某种响乳动物种群的年龄结构属于增长型，主要依据 践踏，A错误；与对照组相比，践踏频度25次时，物种丰 是该种群中幼年个体（生殖前期）数较多、中年个体（生 富度增加，可推测适度放牧可使植被丰富度增加，B正 殖中朗)数适中、老年个体（生殖后期）数较少。通过分 确：戏踏会使植物平均叶片面积变小，可能会因此导致 析年龄结构可以预测种群数量的变化趋势 践踏区植被光合作用下降，C正确：放牧不同类型的牲 (2)调查林地中某种双子叶植物的种群密度，可以采用 畜会对高山草句植被造成不同影响，据题图可知，是因 的方法是样方法：取样时应注意随机取样、样方大小一 为践踏频度不同，但也可能是放牧的方式等其他因肃 致、样方数量适宜。 的影响，D正确。] (3)群落中物种数目的多少称为丰富度。同一群落中， 14.C「c属于生产者，其在生态系统物质循环过程中发挥 两个物种的生态位不可能是完全重叠的，当两个物种 的重要作用是将无机物合成有机物，若缺少C,生态系 的生态位有重叠时，往往会通过自然选择作用使各自 统的物质循环将会受到较大影响，A正确；CO2的排放 的生态位发生分化。 不再增长达到峰值称为“碳达峰”，而不是CO2零排放， (4)植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空 B正确：在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的 间和食物条件：动物对枝物的作用是对植物的传粉和 速率与生物(a,b、c、d)的呼吸作用和分解作用释放碳的 种子传播具有重要作用，在林地中，食物链上的相邻物 速率大致相等，可以自我雏持动态平衡，C错误：从全球 种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与 碳循环的主要途径来看，减少碳排放和增加碳吸收是实现 种群特征互为对方提供了大量的信息，这说明信息传 碳达峰和碳中和的重要举措，限制使用不可再生资源是实 递能够调节生物的种间关系，进而雏持生态系统的平 现“做好碳达峰、碳中和工作”的有效手段D正确。] 衡与稳定。 15.D[依据表格信急可知，该实验的自变量为温度变化， 答案：（除标注外，每空1分）(1)幼年个体（生殖前期）数 即气候变暖对长白山苦原植物群落的可能影响，A正 较多、中年个体（生殖中期）数适中、老年个体（生殖后 确：增温对小叶章一牛皮杜鹃群落的影响大于牛皮杜 期)数较少(2分)种群数量的变化趋势(2)样方法 鹃一笃斯越橘群落，B正确；辛普森多样性指数是指从 随机取样、样方大小一致、样方数量适宜(2分) 群落中随机抽取的两个个体不属于同一物种的概率， (3)物种丰富度自然选择(4)为动物提供食物和栖 所以可推知，辛普森多样性指数受物种数日和各物种 息空间对植物的传粉和种子传播具有重要作用 种群密度的影响，C正确；依据辛普森多样性指数的概 调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳 念，该指敛越大，说明该群落的丰富度越大，增温没有 定(2分) 显著提高长白山小叶章一牛皮杜鹃群落的丰富度，D 19,解析：(1)食物链相邻两个营养级之间的捕食关系是经 错误。门 过长期自然选择的结果；碳元素在该食物链，即在生物 16.A[环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群 群落内部，以有机物的形式传递。 最大数量，B点时蚜虫种群数量达到最大值，但是不能 (2)分析图1可知甲和乙“同增同减”，说明甲与乙的种 维持在该值，所以B点不是蚜虫种群数量的环境容纳 间关系是互利共生。从食物链的角度分析，因为丁大 量，A错误；BC段出现在6~7月，此时段温度较高，由 量减少，导致丙增多，进而导致乙、甲减少。 答案-36 创新示范卷·参考答案 (3)分析题图可知，丙的摄入量=b十粪便量，由此可知 (2)由题意可知，小龙虾有挖洞筑巢的习性，且在韬田 b是丙的同化量，丙的同化量=c十a,a是丙呼吸作用散 中会将土壤里的种子翻出、破坏幼芽生长，故稻田中不 失的能量，是丙用于自身生长、发育和繁殖等生命活 能直接播种种子而应该插袂种植水稻，a错误：协调是 动的能量。分析题图可知M是分解者，分解者能将动 指在进行生态工程建设时，要考虑生物与环境、生物与 植物遗体及动物排遗物分解成无机物。从丙粪便中获 生物的协调与适应，故为了防止小龙虾破坏，应选择茎 得的能量属于丙的上一个营养级乙的同化量。 秆粗壮、抗倒伏的水稻品种，b正确：循环是指在生态工 答案：（每空1分）(1)自然选择（含碳）有机物 程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的 (2)互利共生丁大量减少，导致丙增多，进而导致乙、 物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，依 甲减少(3)C将动植物遗体及动物排遗物分解成无 据该原理，稻虾共作中小龙虾的囊使可减少化肥的使用，© 机物（或将有机物分解成无机物）乙 正确：龙虾会挖洞筑巢，水泥层涂抹在田埂近环形沟侧，可 20.解析：(1)新冠病毒是RNA病毒，遗传物质是RNA 防止小龙虾逃选，d正确。因此bcd符合题意。 RNA能自我复制，且能翻译出蛋白质，因此遗传信息的 (3)分析题表数据可知，与不处理相比，人工徐草、施用 传递途径是N翻译居白晒膜融合也劣要受体与信 化学除草剂和稻虾共作均起到一定的防治效果，其中 稻虾共作对千金子、蛙肠的防治效果均最高，说明稻虾 号分子进行识别和结合 共作能有效防治杂草，且防治效果优于人工徐草和化 (2)精子和卵细胞之间是通过细胞膜来传递信息的，受 学除草剂。 精时精卵膜识别、融合：细胞也可以分泌一些物质来传 (4)①分析题表数据可知，与CK组相比，RC4组的杂草 递信息，如胰岛细胞分冰胰岛素（激素）来降低血糖，神 物种丰富度指数和杂草总密度均为最低，可见随着稻 经细胞分泌种经递质来使下一个细胞兴奋或抑制，淋 虾共作年份增加，RC组杂草物种丰富度指数和杂草总 巴细胞分泌细胞因子来促进其他细胞的分裂、分化等： 密度均呈现先减少后增加的趋势。RC组为稻虾共作， 这些信息物质的运榆依赖于体液的运输：高等植物还 与单种水稻(CK)相比，引进的小龙虾取食杂草，杂草数 可以通过胞间连丝来传递信息。 量一定程度减少，在前4年中随年限增加而减少，在 (3)种群与种群，个体与个体，生物与环境之间也都存 RC4年限时减到最低。 在着信息传递，这些信息调节了种间关系，以维持生态 ②从RC4到RC9,杂草物种丰富度指数和杂草总密度 系统的稳定。 均呈上升趋势，说明超过4年后，防治效果随年限增加 而下降，故同一农田不宜长期稻虾共作，应探索更多其 答案：（除标注外，每空2分）(1) 复制 RNA翻译蛋白质 他的种养方案，轮换种养方式。 受体(1分)(2)细胞膜激素、神经递质体液（主要 答案：（除标注外，每空2分）(1)消费者(1分)(2)bcd 是组织液和血浆、淋巴液等)胞间连丝 (3)种间关 (3)有效防治杂草，且防治效果优于人工除草和化学 系(1分) 除草剂(4)①先减少后增加引进的小龙虾取食杂 21.解析：(1)克氏原整虾（小龙虾）捕食昆虫、稻田杂草、某 草，杂草数量一定程度减少，RC4年限时减到最低 些小鱼等生物，属于生态系统成分中的消货者，能加快 ②同一农田不宜长期稻虾共作，应探索更多其他的种 生态系统物质循环。 养方案，轮换种养方式 创新示范卷（十六） 选择题答案速查 题号 2 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C B D C C C C C B A D A 1.D[检验生物指示剂是否出现阳性变化时，有活性的芽 长，而氯基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变无法合 孢呈阳性，因此需要培养液使芽孢复苏，A正确：芽孢是 成某种氨基酸只能在完全培养基上生长，且③中只有部 细菌的休眠体，芽孢壁厚，含水量极低，代谢缓慢，抗逆 分菌落，故图中①②④为完全培养基，③为基本培养基， 性强，能经受高温紫外线，电离辐射以及多种化学物质 C正确：④为完全培养基，③为基本培养基，若要获得氨 灭杀，可以帮助细菌度过不良环境，因此菌片中芽孢的 基酸营养缺陷型突变株，可从④中挑取D(在③中相应位 耐热性大于器械上的可能污染菌，B正确；芽孢复苏需要 置无菌落)进行纯化培养，D正确。] 时间，所以挤破安瓿瓶后，需培养一段时间再观察是否 4.D[液体培养基只是用作细菌的快速大量繁殖，如果需 出现阳性变化，C正确：若灭菌与未灭菌的生物指示剂均 要形成菌落，那么应该接种在围体培养基上，因此野生 不出现阳性变化，则说明灭萌前无有活性芽孢，也就无 型菌液的培养皿中不会出现菌落，A正确：图甲平板上 法说明灭菌效果，D错误。] 有A、B两种菌落，乙平板上只有A菌落，据此推测A菌 2.C[培养基一般采用湿热灭菌法进行灭菌处理，不能用 落可能是野生型谷氨酸棒状杆菌，B菌落是精氨酸依赖 干热灭菌法处理，A正确；显微镜直接计数时死菌和活 型谷氨酸棒状杆菌，乙培养基中可能缺少精氨酸，B正 茵均包含在内，且无法区分，导致统计结果偏大，不特合 确；紫外线照射可导致谷巢酸棒状杆菌发生基因突变， 严品要求，B正确：符合生产标准的发酵液中菌体的浓度 为可遗传变异，C正确：乙中的菌落是在甲的基础上采用 为2×101个/L,发酵结束前取0.2mL发酵液涂布平板 影印法接种培养后得到的结果，由图可知，菌落A是野 计数时稀释度为10-1时平板上的菌落数约为2×1011个 生型菌种，菌落B为精氨酸依赖型菌种，可作为鸟氨酸 /L×0.2mL×10-1×10-3=4个，不在30~300范国内， 发酵的优良菌种，D错误。] 影响结果的准确性，因此稀释度为10一？不合适，C错误： 5,C「乳酸菌为厌氧菌，用乳酸菌制作酸奶的过程中应严 发酵产品不同，分离提纯的方法一般不同，如果产品是 格进行密封发酵，A正确：果酷制作过程中，酷酸杆蔺会 菌体，可采用过滤、沉淀等方法将菌体从培养液中分离 产生酷酸，使溶液PH逐渐降低。果酒制作过程中酵母 和千燥，D正确] 菌无氧呼吸产生二氧化碳，二氧化碳溶于水形成碳酸， 3.B[A操作为常外线处理，被操作可以提高基因突变的 随着二氧化碳浓度的增加，溶液的pH逐渐降低，B正 频率，增加突变株的数量，A正确：据图分析，B操作是稀 确：与传统发酵技术相比，发酵工程获得的发酵产物成 释涂布平板分离法，将菌液滴加到培养基表面，再用涂 分更简单（单一），C错误：谷氨酸由谷氨酸棒状杆菌发酵 布器将菌液均匀的涂布在②表面，B错误；结合题图信息 而来，为获得大量谷氨酸，应用液体培养基培养谷氨酸 分析可知，野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生 棒状杆菌，培养基在使用前，需进行灭菌处理，D正确门 答案-37