标点（3）-知识点训练卷 湖北省技能高考《语文考纲百套卷》第15卷

编写说明：湖北省技能高考《语文考纲百套卷》专辑，依据《2025年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考文化综合考试大纲》编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对技能高考重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考湖北省近几年的考试真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是湖北省技能高考《语文考纲百套卷》的第15卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查如何正确使用标点符号。 。 湖北省技能高考《语文考纲百套卷》 第15卷 标点（3）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.省略号和“等”不能同时使用，可删去“……”。 故选D。 2．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C．人生在世，最高价值的欣赏是什么，是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ D．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.冒号使用错误。“史记”是书名，应加书名号，即《史记》。 C.逗号使用错误。“人生在世，最高价值的欣赏是什么”是总起句，后面是两个选择疑问句，“是什么”后的逗号应改为冒号。 D.问号使用错误。“我不知道这条路谁能走通”不是疑问句，句末的问号应改为逗号。 故选B。 3．下列句子标点符号使用不正确的是（   ） A．倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 B．我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 C．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D．一天，司务长布置任——全体打柴去！我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.某某说在中间，用逗号，应把冒号改为逗号。 故选C。 4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、和平静而奋斗着。 B．你的生日——四月十八——每年我总记得。 C．她没有陪嫁，没有可能指望得到的遗产，没有任何方法让一个有钱有地位的男子认识她、了解她，爱她、娶她。 D．“只好给你那位朋友写封信了，”他说：“就说你把链子的搭扣弄断了，正在找人修理。这样我们可以有个应付的时间。” 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.连词前不能用顿号，应去掉“和”字前面的顿号。 C.动宾短语之间用逗号，应改为：她没有陪嫁，没有可能指望得到的遗产，没有任何方法让一个有钱有地位的男子认识她，了解她，爱她，娶她。 D.某某说在中间，前后引语都出自一人之口，不要冒号，应把冒号改为逗号。 故选B。 5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（   ） A．“纸上读来终觉浅，心中悟出始知深。”此联是关于读书的。这说明：读，是重要的，悟，是更重要的。 B．利用月球上的物质可以提炼和生产铝、镁、钛、玻璃、混凝土……所有的冶炼和化学工业都可以在空间进行。 C．《党纪处分条例》中的“六大纪律”主要指政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等，这是从严治党的保障。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“读，是重要的”“悟，是更重要的”分为两层，应把“是重要的”后面的逗号改为分号。 故选A。 6．下列各句中的标点使用不正确的一项是（   ） A．中国戏剧种类繁多，除国粹京剧外，还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏等地方剧种。 B．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 C．宋瓷特殊的美质，汲取自儒释道等传统文化；中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技等艺术门类，皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹。 D．梅花是傲雪凌霜的花，在寒冷的冬季开百花之先，独天下而春。它象征着坚强、高洁、清雅和忠诚，因此被尊为“花中君子”。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“吕剧、柳子戏”和“沪剧、越剧”为小层级的并列词语，已使用了顿号，所以更大层级的并列短语“山东的吕剧、柳子戏”“上海的沪剧、越剧”“河南的豫剧”“安徽的黄梅戏”之间应该用逗号。 故选A。 7．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．“安排了工作吗？这些新来的同志。”局长亲切地对我说。 B．他到处收集有关资料，对收集到的资料进行认真地分析；不拘泥于前人的方法，终于有了新的发现。 C．“一鸣惊人”“愚公移山”“孔融让梨”……孩子们指着画盘齐声念出几十个成语。当他们念到成语“不屈不挠”时，胡锦涛接过来说：“好，我祝你们不屈不挠、马到成功！” D．从山前一直攀登到海拔1 860米的绝顶，饱览了“人字瀑”“百丈泉”“石笋峰”“百步云梯”“天都峰”……等奇观美景，可谓平生一大快事。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.这是一个倒装句，正常语序应为“这些新来的同志安排了工作吗？”，所以应把“安排了工作吗”后的问号改为逗号，“这些新来的同志”后的句号改为问号。 B.句中前后两部分并非并列关系，不需要用分号，应把分号改为逗号。 D.省略号和“等”都表示列举未尽，二者不能同时使用，可删去省略号或“等”。 故选C。 8．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．“保护好海南的生态环境，我们要有紧迫感，”海南省省长近期在全会上说：“既要看全国排名，还要看趋势。” B．人生如一场修行：得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯。” C．第十五期《《读者>杂志》不到一星期就销售一空。 D．在山巅，我看云海；在海边，我听浪涛；在田野，我赏春光：人生处处皆风景。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.某某说在中间，前后都有说的内容时，“说”后面应该用逗号，而不是冒号。 B.引用诗句作为句子的一部分，句号应该放在引号外面。 C.书名号使用错误，应改为“第十五期《读者》杂志不到一星期就销售一空”。 故选D。 9．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉量增大。 B．是半夜起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。 C．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。 D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 【答案】C 【详解】本题考查学生分析标点符号的能力。 A.句中第一个冒号使用错误。同一句中，一般不应套用冒号，且“调查显示”后面标注冒号的地方并没有必要的特别提示，应将此处的冒号改为逗号。 B.句中第一个问号使用错误。选择问句中，在选择项之间用逗号，在最后一个选择项之后用问号，应把“是半夜起来看球赛”后面的问号改为逗号。 D.句中的顿号使用错误。“了解了上海的历史 和“体验了上海的生活”是两个并列的谓语动词短语，它们之间应该用逗号，而不是顿号。 故选C。 10．下列句子中标点符号运用不正确的一项是（   ） A．写文章前要想好：文章的主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。 B．当遇到困难时，我们是选择迎难而上？还是选择临阵逃脱、知难而退呢？ C．近日，全国新闻战线共同行动，大型主题采访活动“壮丽70年，奋斗新时代”全面启动。 D．歌曲《我和我的祖国》将优美的旋律与朴实的歌词巧妙结合，表达了人们对祖国的歌颂与热爱。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.句子为选择问句，只在最后一问用问号，应把第一个问号改为逗号。 故选B。 11．下列选项中，标点符号的使用正确的是（   ） A．我一到会场，就看到大屏幕上写着八个字：“简单相信，傻傻坚持”。 B．从此，“铁人”这个光荣的名字很快便传开了，“向铁人学习，发扬铁人精神！”响遍了整个大庆油田。 C．余下的人生究竟要用来做什么？留下，还是离开敦煌。 D．争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？ 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.引语独立成句，应把句号放引号内，或者去掉引号。 C.“留下，还是离开敦煌”是选择问句，应把句末的句号改为问号。 D.问句作句子成分，这是个陈述句，应把问号改为句号。 故选B。 12．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．父亲是个自信、坦然而又快乐的人，他只是像平时一样淡淡一笑。 B．在常人心目中，科学是深奥的、严格的、艰难地、枯燥的……提到科学家，眼前就浮现出爱因斯坦的形象——白发怒张、皱纹满面。 C．荔枝的肉大多白色半透明，说它“莹白如冰雪”，完全正确。 D．台矶上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了”。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D．句中引语“刚才老太太还念呢，可巧就来了”是完整的直接引用，句末的句号应该放在引号里面，正确的应为：“刚才老太太还念呢，可巧就来了。” 故选D。 13．下列句子标点符号使用不规范的是（     ） A．“不积小流，无以成江海”。做好一件事往往需要长期的积累过程。 B．老师殷切地希望——希望你们金榜题名。 C．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。 D．至于整株树已至成片的荔枝林，那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.引用完整句子时，句末标点应在引号内，应将“无以成江海”后的第一个句号放在引号内。 故选A。 14．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 B．“你回来了？她先这样问”。 C．冬季日短。又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。 D．我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的“康熙字典”。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引号使用错误，应改为：“你回来了？”她先这样问。 C.“又”连接前后两句，语意相连，应把第一个句号改为逗号。 D.字典是工具书，应把引号改为书名号。 故选A。 15．下列句子的标点符号使用正确的一项是（   ） A．新的征程上，我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进《五位一体》总体布局。 B．小平同志高兴地笑了，说：“讲妥了，一言为定！” C．我立刻对这位同乡越加亲热起来。我又问：“你多大了”？ D．中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福；为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“五位一体”是特指，应把书名号改为引号。 C.引语独立完整，应把问号放引号内。 D.“为中国人民谋幸福”“为中华民族谋复兴”是成分内部的并列，应把分号改为顿号。 故选B。 16．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是 （   ） A．看了媒体发布的收视报道，我才知道今年的电视剧《都挺好》有多火。 B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” D．应该关注的是传统交化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.该选项为选择疑问句，选择疑问句中间的停顿应该用逗号，而不是问号，应改为“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考”。 故选D。 17．下列句子的标点符号使用正确的一项是（   ）。 A．月亮升起来。院子里凉爽得很、干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。 B．女人看出他笑得不像平常：“怎么了？你。” C．如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！ D．不过仍旧回到风景罢；在这里，人依然是风景的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.并列谓语之间用逗号，应改成“凉爽得很，干净得很”。 B.倒装的问句，问号用于句末，应改成：怎么了，你？ D.特殊含义与着重强调需加引号。应改成：不过仍旧回到“风景”罢；在这里，人依然是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？ 故选C。 18．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去有十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。 B．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” C．我不知道他为什么不来参加会议？ D．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“十七、八岁”表示约数，中间的顿号应删去，约数之间不需要顿号停顿。 C.“我不知道他为什么不来参加会议”是陈述句，并非疑问句，句末的问号应改为句号。 D.“史记”是书名，应该使用书名号，即《史记》。 故选B。 19．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．你是喜欢语文呢？还是喜欢数学呢？ B．他说：“我今天有事，不能去参加活动了”。 C．这里的山啊、水啊、树啊，都是我从小就熟悉的。 D．我买了一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.是选择疑问句，第一个问号应改为逗号。 B.引号内为直接引用，句末的句号应放在引号内。 C.“山啊”“水啊”“树啊”是并列的词语，带有语气词“啊”，中间的顿号应改为逗号。 故选D。 20．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 B．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 D．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ 【答案】C 【详解】本题考查学生分析标点符号的能力。 A.问号使用错误。“我不知道这条路谁能走通”不是疑问句，句末的问号应改为逗号。 B.“史记”前后的双引号使用错误。“史记”是书名，应加书名号，即《史记》。 D.第二个问号使用错误。“是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？”是选择疑问句，“美丽”后面的问号应改为逗号。 故选C。 21．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去三、四十岁，一副憔悴的样子。 B．我不知道这条路是否能走通？但我会坚定不移地走下去。 C．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．“你瞧，多美啊，”她喃喃地说，“可惜碎了。” 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.约数之间不需要用顿号停顿，“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应删去。 B.陈述语气不能用问号，“我不知道这条路是否能走通”是陈述句，并非疑问句，句末的问号应改为逗号。 C.书名应用书名号，“史记”是书名，应该使用书名号，即《史记》。 故选D。 22．下列句子标点符号使用不正确的一项是（   ） A．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 B．一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客”！ C．我非常喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句。 D．熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退，成为他眼中的遥远之物。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引语是独立引用，感叹号应放反引号内。 故选B。 23．下列各句中，标点符号使用正确的是（   ） A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B．中国跳水队领队在赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” C．曾登上维也纳金色大厅的中国著名歌唱家宋祖英所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样，“余音袅袅，不绝如缕。” D．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋”（陈垣《史讳举例·序》），学人对其起源进行探究，是很有意义的。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.问句作了句子的成分，这是陈述句。第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。 B.“表示”后面是具体引用的话，应将逗号改为冒号，用于引起下文；“任务”后面是具体解释，应将逗号改为破折号，用于解释说明。 C.引语不独立成句，作“那样”的同位语，应将句号移至引号之外。 故选D。 24．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．雨总是落在秧青色的南方，落在姑苏寒山寺、徽州西递村，落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。 B．古人说：“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。 C．这次的失误是由客观原因造成的？还是你工作不够认真造成的？ D．陈佩斯和朱时茂表演的小品“主角与配角”，诙谐滑稽，令人捧腹…… 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引语不独立成句，应去掉冒号； C.“是……还是”是选择问句，只在最后一问用问号，因此第一个问号改成逗号； D.小品属作品，应把引号改成书名号。 故选A。 25．下列句子中，标点符号使用规范的一项是（   ） A．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？ B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和…… C．“天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！” D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.这是一个选择疑问句，选择疑问句中，通常在句末用问号，中间的停顿用逗号，所以应把第一个“？”改为“，” 。 B.“三、四里”表示约数，邻近的两个数字连用表示概数时，中间不用顿号，应删去顿号。 D.两个并列的引号之间一般不用加标点符号，应删去“圈粉”“造星”中间的顿号。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：湖北省技能高考《语文考纲百套卷》专辑，依据《2025年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考文化综合考试大纲》编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是针对技能高考重点考察的内容，编写的20份专项训练卷，第三个部分是参考湖北省近几年的考试真题，编写的10份综合模拟卷。 本卷是湖北省技能高考《语文考纲百套卷》的第15卷，是第一部分知识点训练卷，主要考查如何正确使用标点符号。 。 湖北省技能高考《语文考纲百套卷》 第15卷 标点（3）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。 B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？ D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。 2．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C．人生在世，最高价值的欣赏是什么，是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ D．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 3．下列句子标点符号使用不正确的是（   ） A．倡议书由个人或集体发出，作用是倡导某项活动，书写格式和一般书信大致相同，由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 B．我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。 C．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D．一天，司务长布置任——全体打柴去！我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ 4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、和平静而奋斗着。 B．你的生日——四月十八——每年我总记得。 C．她没有陪嫁，没有可能指望得到的遗产，没有任何方法让一个有钱有地位的男子认识她、了解她，爱她、娶她。 D．“只好给你那位朋友写封信了，”他说：“就说你把链子的搭扣弄断了，正在找人修理。这样我们可以有个应付的时间。” 5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（   ） A．“纸上读来终觉浅，心中悟出始知深。”此联是关于读书的。这说明：读，是重要的，悟，是更重要的。 B．利用月球上的物质可以提炼和生产铝、镁、钛、玻璃、混凝土……所有的冶炼和化学工业都可以在空间进行。 C．《党纪处分条例》中的“六大纪律”主要指政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等，这是从严治党的保障。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 6．下列各句中的标点使用不正确的一项是（   ） A．中国戏剧种类繁多，除国粹京剧外，还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏等地方剧种。 B．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。 C．宋瓷特殊的美质，汲取自儒释道等传统文化；中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技等艺术门类，皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹。 D．梅花是傲雪凌霜的花，在寒冷的冬季开百花之先，独天下而春。它象征着坚强、高洁、清雅和忠诚，因此被尊为“花中君子”。 7．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（   ） A．“安排了工作吗？这些新来的同志。”局长亲切地对我说。 B．他到处收集有关资料，对收集到的资料进行认真地分析；不拘泥于前人的方法，终于有了新的发现。 C．“一鸣惊人”“愚公移山”“孔融让梨”……孩子们指着画盘齐声念出几十个成语。当他们念到成语“不屈不挠”时，胡锦涛接过来说：“好，我祝你们不屈不挠、马到成功！” D．从山前一直攀登到海拔1 860米的绝顶，饱览了“人字瀑”“百丈泉”“石笋峰”“百步云梯”“天都峰”……等奇观美景，可谓平生一大快事。 8．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．“保护好海南的生态环境，我们要有紧迫感，”海南省省长近期在全会上说：“既要看全国排名，还要看趋势。” B．人生如一场修行：得意时“一日看尽长安花”，艰难时“潦倒新停浊酒杯。” C．第十五期《《读者>杂志》不到一星期就销售一空。 D．在山巅，我看云海；在海边，我听浪涛；在田野，我赏春光：人生处处皆风景。 9．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（   ） A．调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉量增大。 B．是半夜起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。 C．来到孔子的故乡——曲阜，游客都要游览“三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。 D．在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。 10．下列句子中标点符号运用不正确的一项是（   ） A．写文章前要想好：文章的主题是什么，用哪些材料，哪些详写，哪些略写，等等。 B．当遇到困难时，我们是选择迎难而上？还是选择临阵逃脱、知难而退呢？ C．近日，全国新闻战线共同行动，大型主题采访活动“壮丽70年，奋斗新时代”全面启动。 D．歌曲《我和我的祖国》将优美的旋律与朴实的歌词巧妙结合，表达了人们对祖国的歌颂与热爱。 11．下列选项中，标点符号的使用正确的是（   ） A．我一到会场，就看到大屏幕上写着八个字：“简单相信，傻傻坚持”。 B．从此，“铁人”这个光荣的名字很快便传开了，“向铁人学习，发扬铁人精神！”响遍了整个大庆油田。 C．余下的人生究竟要用来做什么？留下，还是离开敦煌。 D．争议的焦点，是动物为什么要进行游戏？ 12．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ） A．父亲是个自信、坦然而又快乐的人，他只是像平时一样淡淡一笑。 B．在常人心目中，科学是深奥的、严格的、艰难地、枯燥的……提到科学家，眼前就浮现出爱因斯坦的形象——白发怒张、皱纹满面。 C．荔枝的肉大多白色半透明，说它“莹白如冰雪”，完全正确。 D．台矶上，坐着几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上来，说：“刚才老太太还念呢，可巧就来了”。 13．下列句子标点符号使用不规范的是（     ） A．“不积小流，无以成江海”。做好一件事往往需要长期的积累过程。 B．老师殷切地希望——希望你们金榜题名。 C．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。 D．至于整株树已至成片的荔枝林，那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。 14．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 B．“你回来了？她先这样问”。 C．冬季日短。又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。 D．我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的“康熙字典”。 15．下列句子的标点符号使用正确的一项是（   ） A．新的征程上，我们必须坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，统筹推进《五位一体》总体布局。 B．小平同志高兴地笑了，说：“讲妥了，一言为定！” C．我立刻对这位同乡越加亲热起来。我又问：“你多大了”？ D．中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福；为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 16．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是 （   ） A．看了媒体发布的收视报道，我才知道今年的电视剧《都挺好》有多火。 B．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。 C．大诗人苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。” D．应该关注的是传统交化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 17．下列句子的标点符号使用正确的一项是（   ）。 A．月亮升起来。院子里凉爽得很、干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。 B．女人看出他笑得不像平常：“怎么了？你。” C．如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！ D．不过仍旧回到风景罢；在这里，人依然是风景的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？ 18．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去有十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。 B．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” C．我不知道他为什么不来参加会议？ D．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 19．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．你是喜欢语文呢？还是喜欢数学呢？ B．他说：“我今天有事，不能去参加活动了”。 C．这里的山啊、水啊、树啊，都是我从小就熟悉的。 D．我买了一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。 20．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 B．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 D．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？ 21．下面各句中，标点符号使用正确的一项是（   ） A．他看上去三、四十岁，一副憔悴的样子。 B．我不知道这条路是否能走通？但我会坚定不移地走下去。 C．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D．“你瞧，多美啊，”她喃喃地说，“可惜碎了。” 22．下列句子标点符号使用不正确的一项是（   ） A．我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。 B．一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客”！ C．我非常喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句。 D．熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停的后退，成为他眼中的遥远之物。 23．下列各句中，标点符号使用正确的是（   ） A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B．中国跳水队领队在赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” C．曾登上维也纳金色大厅的中国著名歌唱家宋祖英所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样，“余音袅袅，不绝如缕。” D．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋”（陈垣《史讳举例·序》），学人对其起源进行探究，是很有意义的。 24．下列句子中，标点符号使用正确的是（   ） A．雨总是落在秧青色的南方，落在姑苏寒山寺、徽州西递村，落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。 B．古人说：“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。 C．这次的失误是由客观原因造成的？还是你工作不够认真造成的？ D．陈佩斯和朱时茂表演的小品“主角与配角”，诙谐滑稽，令人捧腹…… 25．下列句子中，标点符号使用规范的一项是（   ） A．这次文艺演出，你是参加？还是不参加？ B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和…… C．“天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！” D．传统文化自身的价值与魅力，放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$