题型专练02 材料题(高频20题)-2024-2025学年八年级历史下学期期中考点大串讲(统编版)

2025-04-03
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徽风皖韵初中历史名师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.58 MB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-03
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-03
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来源 学科网

内容正文:

题型专练02:材料题(20题) ( 题型01 选择题(60题) 题型02 材料题(20题) 题型03 论述题(20题) 题型04 创新题(20题) ) 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一  成渝铁路,原为清末倡议修建的川汉铁路成都至重庆段,因清政府“铁路国有”政策而引发保路运动,辛亥革命爆发,清政府统治结束。民国成立后,成渝铁路的建设被搁置了二十年。1932年,前四川督军周道刚和善后督办刘湘再度提倡修建,但因军阀混战,经费困难没有修成。1936年,国民政府通过国内集资和国外贷款在局部地段开工,后又因抗战爆发而停建。1947年,国民政府将成渝铁路收归国有,施工点多在重庆至内江段,工程时停时续,直到四川解放仍寸轨未铺。 ——摘编自《四川省志·交通志》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述新中国成立前成渝铁路修建“时停时续”的主要原因。 材料二  1950年初,中共中央和政务院批准了西南军政委员会修建成渝铁路的计划。成渝铁路从1950年6月15日开工。到1952年7月1日全线通车,历时两年,实现了四川人民四十多年的夙愿。按照邓小平尊重技术人才的指导思想,西南铁路工程局留用了旧铁路工程机构中的全部工程技术人员,并让一些专家和技术人员担任了各级领导职务。为了节约成本,对解放前已建成的路基和桥洞等尽量利用,所需建材尽量使用沿线所产石料。铁路修建过程中,前后共计投入军工28646人,失业工人18981人,民工70177人。还有很多农民不计报酬,自带干粮,自备工具,支援铁路建设。129万根枕木,也是沿线群众在极短时间内备齐并送达工地的。 ——摘编自俞荣新《新中国第一条铁路:成渝铁路》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国建立后成渝铁路建设的特点。 (3)根据上述材料并结合所学知识,分析成渝铁路建成的历史意义。 2.2022年是中华人民共和国成立73周年。某校学生在制作迎国庆专题刊物时,收集到了下列材料。 材料一  开国大典(照片) 材料二  《人民日报》当日头版 材料三  (油画)开国大典1953年创作 材料四  到了中午,广场上人山人海,形成了欢腾的海洋……快到下午三点钟了,毛主席等党和国家领导人走到了天安门城楼上,主席升起了第一面五星红旗。在鸦雀无声中,主席宣布:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”很多同学流泪了,我的耳边回响着雷鸣般的掌声和欢呼声。 ——原辅仁大学学生谷宗藩2009年的口述回忆 材料五  下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台……接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国,中央人民政府在今天成立了!” ——原新华社副社长李普参加完开国大典后写的记叙文 (1)上述图片所反映的场景都发生在 年10月1日。 (2)五则材料中属于口述史料的是 ,属于图像史料的是 ,经过了艺术加工的史料是 。 (3)若把“当时”“当事”的材料称为原始史料。上述材料中属于原始史料的是(   ) A.材料一、材料二、材料四 B.材料一、材料二、材料五 C.材料一、材料二、材料三 D.材料一、材料三、材料五 (4)材料四是“原辅仁大学学生谷宗落2009年的口述回忆”有一定的可信度。不过在使用这类史料时,需要注意其真实性和可靠性。你认为这类史料的可信度会受到哪些因素的影响? 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一  (1950年)9月15日侵略军直逼朝鲜北方,战火有烧到中国东北边境的趋势。9月30日,政务院总理兼外交部部长周恩来严正警告说:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。” ——摘编自《中国共产党的七十年》 材料二 1950年11月长津湖战役中,志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包,跃入敌群,与阵地前的敌人同归于尽 1951年,豫剧演员常香玉通过义演为志愿军捐献一架战斗机。受其感染,全国越来越多的人加入到“捐献飞机大炮”的运动中。 材料三  抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针,开展了波澜壮阔的抗美援朝运动,全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一,指出周恩来的警告表达了中国人民怎样的决心,写出随后中国派兵参战的军队名称及其总司令。 (2)根据材料一、二、三,概括抗美援朝战争胜利的原因有哪些。 (3)请再结合两个具体英雄人物,谈谈你感受到了怎样的抗美援朝精神。 4.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 英雄档案 孙景坤,1924年生于辽宁丹东。1950年10月19日参加抗美援朝出国作战,任志愿军第四十军一一九师三五七团三营八连副排长。他先后3次渡江,英勇作战,多次负伤重返战场,荣获抗美援朝一级战士荣誉勋章。 ——中共丹东市委宣传部《铭记——抗美援朝口述历史》 (1)上图是抗美援朝英雄孙景坤的立功证书,请你根据材料一并结合所学知识,选择一位材料以外的抗美援朝英雄人物,写出其功绩摘要。 材料二:我们每个人都是把死亡置之度外,只要伤员来,谁的血型符合,都伸手,都说“输我的吧”,都是抢着轮流给伤员输血。到坑道里头,有的时候边吃饭,这边就睡着了。我们没有觉得苦和累,我们的战友今天在一起,明天可能就不能在一起了,来不及掉眼泪,没有时间掉眼泪。那种战争场面非常的残酷,战争条件非常艰苦,是想办法多抢救一个伤员,这是我们的理想,没有个人的任何想法。                    ——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述 (2)根据材料二,指出其所属的史料类型,并结合所学知识说明其史料价值。 材料三:1955 年回国后,我重返校园学习,从初一跳一年就念初三,初二的课程一天没上过,X、Y是什么东西不知道,就这样的在那学,边学初三还边补初二,所以非常累,都累得直吐啊,生活还艰苦。校长说:“你太累了,你跟不上。”当时我想到保尔·柯察金,想到在朝鲜比这还艰苦。到了初三的上半年呢,除了代数3分以外,几何4分,其他全是5分,这样就没有降级,后来上高中顺利考进了中国医科大学。所以抗美援朝这一段经历,对我是一个很好的锻炼,之所以能把学习刻苦坚持下来,确实是因为在朝鲜这个艰苦环境下培养出来的坚强意志。 ——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述 (3)综合以上材料,概述学习抗美援朝历史的现实价值。 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一:我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 (1)结合材料一思考“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是什么? 材料二:为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (2)根据材料二分析指出党和国家实行土地改革的目的是什么? (3)结合所学知识,谈谈上述材料反映史实有何共同作用? 6.(22-23八年级下·河南濮阳·期中)阅读下列材料,回答问题。 材料一 下面漫画说的是1949年中国农村情况 地主 坐享其成  农民:劳而无获 材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 材料三 漫画《家乡喜讯1952》 (1)请你说出材料一和材料二之间的关系。 (2)材料三漫画中家乡的喜讯是指什么? (3)你认为材料三作者对当时土地改革什么态度?你从漫画内容的哪些方面了解到作者态度的? 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一  新中国成立后,面对复杂形势和种种困难,中国共产党迅速在全国范围内实行土地改革,比较彻底地摧毁了封建土地制度。针对以美国为首的西方国家对中国采取的严重敌视政策,中国共产党派出中国人民志愿军开赴朝鲜,保家卫国,维护了国家的独立和主权。这些实实在在的执政绩效,使中国共产党获得了广大民众的支持和认可,从而使新生政权更加巩固。 ——摘编自赵付科《新中国成立初期中国共产党巩固新生政权的历史经验》 材料二 时间 会议名称 概况 1950年9月25日至10月2日 全国工农兵劳动模范代表会议 各地共推选劳动模范共计464人,其中工业模范代表208人,农业模范代表198人,部队模范代表58人。 1956年4月30日至5月10日 全国先进生产者(劳模)代表会议 授予全国先进生产者称号4703人,机械制造、建筑、铁路、纺织等行业劳模所占比例较高,还有一大批知识分子、科技工作者先进人物也受到表彰。 ——据姚力主编《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等编制 材料三:1954年,第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。 ——摘编自《民主与法制之路》 (1)根据材料一,简述中国共产党的“执政绩效”并概括其共同作用。 (2)根据材料二,说明1956年全国先进生产者(劳模)代表会议表彰活动的新变化,并结合所学知识,简析变化的原因。 (3)根据材料三并结合所学,简析这部宪法的性质及其确立的根本政治制度。 (4)综合上述材料并结合所学知识,概括1949—1956年中国社会的时代特征。 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一:1953年开始的“一五”计划拉开了新中国工业化建设的步伐。为了打破一些帝国主义国家的恶意封锁,把落后的农业大国迅速建设成为可在一定程度上拥有现代化水平的工业经济的新中国,苏联等东欧国家伸出了援助之手。此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目,用先进的生产技术装备和改造重工业,既加强国防建设,又增加各种农副产品和工业品的生产,保证了人民生活水平的不断提高。 ——摘编自钱津《论新中国的工业化建设》 材料二:改革开放40年成就表(部分) 项目时间 1978年 2017年 GDP(国内生产总值) 1495亿美元 12.3万亿美元 进出口总额 206亿美元 4.11万亿美元 铁路营业总里程 100(指数) 245(指数) 城乡贫困人口 7亿多 基本实现脱贫,从解决温饱到实现总体小康 人均预期寿命 65.9岁 76.7岁 ——据《人民日报》整理 (1)据材料一,概括一五计划实施的特点,并结合所学知识分析这一时期我国工业发展的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括改革开放40年来我国取得的建设成就,结合所学知识分析改革开放对于中国的意义。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈建国以来我国经济建设取得巨大成就的经验。 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1953年,随着我国工业的发展和城市人口的增长,对棉花、蔬菜及其他农业产品的需求量日益增多,而个体分散的农业生产力未能产出更多的农产品满足工业和城市的需求。同时,农村自给自足的个体劳劲状态,对工业尤其是拖拉机、播种机、收割机等重工业产品的需求减少。 材料二:资本主义工商业对恢复和发展我国国民经济起了积极作用,但是在私人资本主义条件下,资本主义所有制和社会主义所有制等诸多矛盾不利于国家整个的有计划经济建设的进行,因此,公私合管显得十分必要。 材料三: 20世纪五十年代新中国经济成分变化表 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9% 1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.1% 0 (1)材料一反映了新中国建立初期的什么社会问题?为此我们采取了什么措施? (2)根据材料二并结合所学知识回答:我国对资本主义工商业改造采取了什么独创性政策?怎样评价这一政策? (3)材料三表格中数据说明了什么?导致这一变化的原因是什么? (4)上述材料所反映的历史事件,给我国带来了哪些实质性变化? 10.阅读材料,完成下列要求。 材料一:全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。……大庆油田、胜利油田和大港油田,都是在这个时期建设起来。……在科技方面,1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹;1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。 ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 “我国石油基本自给了!”全国亿万人民传诵着、欢呼着这件振奋人心的大喜事。……这的确是一个惊人的奇迹。这奇迹,是我国人民完全依靠自己的设计,自己的设备,自己的技术力量创造出来的。这奇迹,是大庆油田的几万名建设者参与创造出来的。 ——冯健、袁木:《康庄大道——大庆油田自力更生赞歌》 (1)根据材料一,概括我国社会主义建设取得巨大成就的原因有哪些? 材料二:在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。 (2)结合所学知识,归纳材料二中英雄模范人物共有的精神品质。 材料三:2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈如何实现中华民族的伟大复兴? 11.阅读材料,回答问题。 材料一 ——摘编自《强国图志——从宣传画里看新中国发展之路》 (1)依据材料一和所学知识,列举1953年我国要完成的“伟大任务”。 材料二  现在这种社会主义改造已经取得决定性的胜利,这就表明,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束……。 这个任务是很艰巨的,我们必须在经济、政治、文化等方面采取正确的政策,团结国内外一切可能团结的力量,利用一切有利的条件,来完成这个伟大的任务。 ——摘自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》 (2)材料二中会议是何时召开的?简述会议召开的背景和“这个任务”的内容。 材料三  一九六一年的任务是异常艰巨的。但是,依靠全党和全国人民的伟大团结,……依靠三年来所取得的伟大成就和丰富经验,依靠整风运动,困难是能够克服的,任务是能够完成的。 ——摘编自《中国共产党第八届中央委员会第九次全体会议公报》(1961.1) (3)当时经济工作的主要任务是什么?为了完成任务采取了什么样的方针? 12.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必经之路。阅读材料,回答问题。 材料一:《实践是检验真理的唯一标准》一文明确提出,检验真理的标准只能是社会实践,任何理论都要不断接受实践的检验。 材料二:这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的重要会议,是伟大的历史转折。它从根本上冲破了长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新树立了党的马克思主义的正确路线。它在拨乱反正、提出改革任务、推动农村改革方面起了伟大的历史作用。 材料三:1978年和2007年国内生产总值表 时间 国内生产总位 工业增加值 粮食产量 城镇居民人均可支配收入 1978年 3650.2亿元 1607亿元 30477万吨 343元 2007年 246619亿元 107367亿元 50150万吨 13786元 (1)根据材料一回答,真理标准问题的讨论为我党哪次会议的召开奠定了思想基础? (2)通过材料二中的这次会议。党和国家的工作中心发生了怎样的转移? (3)结合所学知识回答,材料三中数据的变化可以得出哪些结论?(至少从两个角度) 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一  工作队深入发动群众,启发农民的阶级觉悟……然后由广大农民群众自觉地行动起来,与地主阶级进行面对面的尖锐的斗争……没收地主阶级的土地及耕畜、农具、粮食等财产,分配给无地少地及缺乏生产资料的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。 材料二  下图。 改革开放前后的凤阳县小岗村 材料三  我们党历来十分重视农业、农村、农民工作……解决好农民富裕问题的根本途径在于全面推进乡村振兴战略,实现农业农村现代化……乡村振兴的前提和基础是乡村产业振兴,没有产业振兴就没有人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴。 (1)根据材料一,结合所学知识,指出农民群众“行动起来”的法律依据及这些“行动”对国家产生的影响。 (2)根据材料二,对比材料中的两张图片,说说凤阳县小岗村发生的显著变化及其主要原因。 (3)综合上述材料,请你为我国实施乡村振兴战略提一条合理化建议。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料  1978—1979年,四川等地搞起了利润提留计划的实验。当实验取得成功后,它们被推广到了全国。这项改革的核心是建立一种工业责任制,在其中,国营企业与其主管部门签订一份“盈亏包干书”,同意将一定额度的利润上缴国家,但提留在这个额度以上的“基本利润”份额。1980年,大约6600家国营企业采用这种制度。提留的利润可用于发放奖金、职工福利和作进一步的工业革新,公开中令多劳多得、工作性质的不同决定报酬的不同。1982年末,所有工业企业都实行了责任制,它们要对自己的各种经济决定及由此带来的盈亏负责。厂长可以聘用和辞退职工,决定他们的工资和奖金,在国家允许的范围内制定价格。但厂长本人也不再是终身任职,到1984年,工业生产中只有30%-40%可以被归为中央计划的生产,20%是市场经济,40%-50%属于地方计划或指导性计划的生产。 ——摘编自【美】徐中约《中国近代史1660—2000中国的奋斗》 (1)根据材料并结合所学知识,说明1978—1984年我国工业责任制改革的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括1978—1984年我国工业责任制改革的主要内容和影响。 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一:在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”,职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。 ——《中共中央关于经济体制改革的决定》 材料二: (1)据材料一并结合所学知识,城市经济体制改革的中心环节是什么?随着改革深入,我国经济体制发生了怎样的转型? (2)据材料二,总结我国对外开放格局的特点。结合所学知识,分析中国现代的开放与近代的开放有何区别? (3)综上,谈谈你对中国改革开放发展历程的认识。 16.阅读材料,完成下列要求。 材料一  下表农村改革、政策偏向与中国城乡差距的变迁 ——数据来源:魏后凯、刘长全《中国农村改革的基本脉络、经验与展望》 材料二 表4 时间 历史事件 1980年 建立深圳、厦门等4个经济特区 1984年 开放广州、福州等14个沿海港口城市 1985年 开放长江三角洲、厦漳泉三角区等经济开放区 ——摘编自王硕《深圳经济特区的建立(1979-1986)》 材料三  在小平的设计中,有社会主义基本经济制度和基本经济体制的设计,即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度和社会主义市场经济体制;有对外开放的基本目标、途径及步骤的设计,他设计的对外开放是全面、全方位的开放。 ——摘自杨胜群《邓小平作为改革开放和现代化建设“总设计师”的历史地位和历史贡献》 (1)根据材料一,简述1978-2002年我国改革重心的变化。结合所学知识,分析1978-2017年农村居民人均可支配收入持续增长的原因。 (2)根据材料二,概括中国对外开放的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识,简述中共十四大之后中国经济体制改革的目标,并总结中国现代化建设取得成功的经验。 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  1949-2016年中国邮票主题次数的变化(单位:次) 革命的中国(1949—1977) 探索的中国(1978—1991) 现代化的中国(1992—2016) 改革调整 0 34 2 开放合作 0 37 2 深化经济体制改革 0 3 47 ——摘编自《1949-2016年邮票上的国家形象变迁》 (1)根据材料一,对比“革命的中国”,概括“探索的中国”的主题特征,并结合所学知识,分析“现代化的中国”主题特征变化的主要原因。 材料二  邓小平为中国经济奇迹奠定基础已经过去40年了,他允许中国农民自主生产,在南方沿海设立了经济特区,也让外国人在那里投资。这很快带来了成果--40年后的今天……中国的经济繁荣有很多方面让人难以置信。 ——摘编自《更高,更远,更快,中国》 (2)根据材料二,归纳邓小平为中国经济奇迹所作出的具体贡献。 材料三  在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 ——摘编自《中共二十大报告》 (3)根据材料三并结合所学知识,概述中国特色社会主义理论与改革开放伟大实践二者之间的关系。 (4)综合以上材料,谈谈我国社会主义现代化建设取得伟大成就的历史经验。 18.下面是某历史社团以“中国特色社会主义道路”为主题开展项目化学习的成 果展板,请你参与进来,完成下列要求。 (1)为直观的进行成果展示,请你提炼展板一中相关历史信息构建知识结构。 (2)据展板二并结合所学知识,指出我国对外开放的步骤并分析其特点。 (3)为了让学生了解更多的“中国特色社会主义道路”的史实,请你为该活动新增一个展板。(要求:有概括性的展板名称及三条相关内容) 19.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1978年,全国国内生产总值(GDP)仅有3500多亿元,以当年的9.6亿国人计算,平均每人每天还不到一块钱。布票、粮票、油票、自行车票……各种生活必需品的票证是当时短缺经济的生动写实。街面上整齐划一的蓝白灰着装,更反映出人们物质生活的匮乏。 ——中共北京市委宣传部等编写《正道沧桑:社会主义500年》 材料二:中国式现代化是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的奋斗走出来的。我国14亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和。在全球贫困状况依然严峻的背景下,7.7亿农村人口全面脱贫,占同期全球减贫人口的70%以上,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。                                                             ——摘编自邢丽菊《中国式现代化的世界意义》 (1)据材料一,概括我国当时的经济状况。 (2)据材料二,归纳中国式现代化的特点。 (3)综合上述材料,举出改革开放时期中国共产党为推进中国式现代化所做的努力两例。 20.阅读材料,完成下列探究活动。 材料  中国共产党百年大事记(部分) 时间 事件 1949年10月1日 ____成立 1953年7月 抗美援朝战争取得胜利 1956年底 ____基本完成 1957年底 第一个五年计划超额完成 1978年12月 ____召开 1980年 中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门经济特区 1990年 建立上海____ 2001年12月 中国加入世界贸易组织 2021年7月 脱贫攻坚战取得全面胜利 (1)请把表格中横线上的内容补充完整。 (2)结合所学知识,从表中任选2个事件,说明其入选“中国共产党百年大事记”的理由。 (3)综合分析表格内容及所学知识,归纳中国共产党百年奋斗的历史经验有哪些。 1 / 27 学科网(北京)股份有限公司 $$ 题型专练02:材料题(20题) ( 题型01 选择题(60题) 题型02 材料题(20题) 题型03 论述题(20题) 题型04 创新题(20题) ) 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一  成渝铁路,原为清末倡议修建的川汉铁路成都至重庆段,因清政府“铁路国有”政策而引发保路运动,辛亥革命爆发,清政府统治结束。民国成立后,成渝铁路的建设被搁置了二十年。1932年,前四川督军周道刚和善后督办刘湘再度提倡修建,但因军阀混战,经费困难没有修成。1936年,国民政府通过国内集资和国外贷款在局部地段开工,后又因抗战爆发而停建。1947年,国民政府将成渝铁路收归国有,施工点多在重庆至内江段,工程时停时续,直到四川解放仍寸轨未铺。 ——摘编自《四川省志·交通志》 (1)根据材料一并结合所学知识,简述新中国成立前成渝铁路修建“时停时续”的主要原因。 材料二  1950年初,中共中央和政务院批准了西南军政委员会修建成渝铁路的计划。成渝铁路从1950年6月15日开工。到1952年7月1日全线通车,历时两年,实现了四川人民四十多年的夙愿。按照邓小平尊重技术人才的指导思想,西南铁路工程局留用了旧铁路工程机构中的全部工程技术人员,并让一些专家和技术人员担任了各级领导职务。为了节约成本,对解放前已建成的路基和桥洞等尽量利用,所需建材尽量使用沿线所产石料。铁路修建过程中,前后共计投入军工28646人,失业工人18981人,民工70177人。还有很多农民不计报酬,自带干粮,自备工具,支援铁路建设。129万根枕木,也是沿线群众在极短时间内备齐并送达工地的。 ——摘编自俞荣新《新中国第一条铁路:成渝铁路》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国建立后成渝铁路建设的特点。 (3)根据上述材料并结合所学知识,分析成渝铁路建成的历史意义。 【答案】(1)主要原因:半殖民地半封建社会(国家不独立);缺乏强有力的政权领导(政府动员能力);政局动荡;长期战乱;财政困难(经费短缺);技术难度大;工程艰巨;建设经验不足等。 (2)特点:党和政府主导;军民共建;人民群众大力支持;建设耗时(或工期)短;影响大;充分利用旧有资源;就地取材,提高效率;新中国第一条铁路;尊重知识人才等。 (3)历史意义:为政权巩固和经济恢复提供条件;增强人民对党和政府的政治认同;改善四川交通条件;解决历史遗留问题,满足人民心愿;铁路的修建加强人员、物资的流动,密切两地联系;快捷、廉价、便利的交通促进了社会生活的变化;促进沿线经济发展;为新中国铁路建设提供技术人才和经验等。 【解析】(1)主要原因:根据材料“因清政府‘铁路国有’政策而引发保路运动,成为辛亥革命的导火线”“但因军阀混战,经费难济未成”“因抗战爆发而停建”及所学知识可从帝国主义的经济和政治侵略、时局动荡、政府腐败、缺乏群众参及及缺乏科学决策和统筹规划等角度讲行分析。如,半殖民地半封建社会(国家不独立);缺乏强有力的政权领导(政府动员能力);政局动荡;长期战乱;财政困难(经费短缺);技术难度大;工程艰巨;建设经验不足等。 (2)特点:根据材料“中共中央和政务院批准了西南军政委员会修建成渝铁酪的计划”可归纳出党和政府正确领导;根据材料“西南铁路工程局留用了旧铁路工程机构中的全部工程技术人员,并让一些专家和技术人员担任了各级领导职务”可归纳出科学决策、统筹规划;根据材料“前后共计投入军工28646人,失业工人18981人,民工70177人。还有很多农民不计报酬,自带干粮,自备工具,支援铁路建设。129万根枕木,也是沿线群众在极短时间内备齐并送达工地的”可归纳出军民协作,群众广泛支持、参与;根据材料“按照邓小平尊重技术人才的指导思想”可归纳出尊重科学、尊重人才;根据材料“为了节约成本,对解放前已建成的路基、桥班、桥洞等尽量利用,所需建材尽量使用沿线所产石料”可归纳出自力更生,艰苦奋斗;根据材料一出处“摘编自俞荣新《新中国第一条铁路:成渝铁路》”可知,成渝铁路是新中国第一条铁路。 (3)历史意义:根据材料二“到1952年7月1日全线通车,历时两年,实现了四川人民四十多年的夙愿”可知,成渝铁路是新中国第一条铁路,实现了四川人民的铁路愿望,改善四川交通条件;根据材料二“按照邓小平尊重技术人才的指导思想,西南铁路工程局留用了旧铁路工程机构中的全部工程技术人员,并让一些专家和技术人员担任了各级领导职务”可知,为新中国铁路建设提供技术人才和经验等;比较材料一成渝铁路修建“时停时续”和材料二新中国建立后成渝铁路的建成可知,体现了新中国的制度优势,深化了民众的政治认同,为政权巩固和经济恢复提供条件。结合所学知识可知,交通运输是联系生产与消费的纽带,是联结工业与农业、城市与乡村的桥梁,促进了经济繁荣。因此,成渝铁路的建成,铁路的修建加强人员、物资的流动,密切两地联系;快捷、廉价、便利的交通促进了社会生活的变化;促进沿线经济发展。 2.2022年是中华人民共和国成立73周年。某校学生在制作迎国庆专题刊物时,收集到了下列材料。 材料一  开国大典(照片) 材料二  《人民日报》当日头版 材料三  (油画)开国大典1953年创作 材料四  到了中午,广场上人山人海,形成了欢腾的海洋……快到下午三点钟了,毛主席等党和国家领导人走到了天安门城楼上,主席升起了第一面五星红旗。在鸦雀无声中,主席宣布:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”很多同学流泪了,我的耳边回响着雷鸣般的掌声和欢呼声。 ——原辅仁大学学生谷宗藩2009年的口述回忆 材料五  下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台……接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国,中央人民政府在今天成立了!” ——原新华社副社长李普参加完开国大典后写的记叙文 (1)上述图片所反映的场景都发生在 年10月1日。 (2)五则材料中属于口述史料的是 ,属于图像史料的是 ,经过了艺术加工的史料是 。 (3)若把“当时”“当事”的材料称为原始史料。上述材料中属于原始史料的是(   ) A.材料一、材料二、材料四 B.材料一、材料二、材料五 C.材料一、材料二、材料三 D.材料一、材料三、材料五 (4)材料四是“原辅仁大学学生谷宗落2009年的口述回忆”有一定的可信度。不过在使用这类史料时,需要注意其真实性和可靠性。你认为这类史料的可信度会受到哪些因素的影响? 【答案】(1)1949; (2)材料四 ;材料一;材料三和材料五; (3)B; (4)时间久远、记忆错误等。 【解析】(1)根据材料一“开国大典(照片)”可知,图片反映的是1949年10月1日在北京天安门广场举行的开国大典。 (2)①据材料“原辅仁大学学生谷宗藩2009年的口述回忆”结合所学可知,材料四属于口述史料。②据材料“开国大典(照片)”结合所学可知,材料一属于图像史料。③据图片“油画开国大典1953年创作”、“原新华社副社长李普参加完开国大典后写的记叙文”结合所学可知,材料三和材料五,是经过了艺术加工的史料。 (3)据所学可知,原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。因此“开国大典(照片)”,《人民日报》当日头版、原新华社副社长李普参加完开国大典后写的记叙文,均属于原始史料。故材料一、材料二、材料五属于原始史料。B项正确。 (4)据所学可知,史料的可信度会受到时间久远,记忆错误等方面影响。 3.阅读下列材料,回答问题。 材料一  (1950年)9月15日侵略军直逼朝鲜北方,战火有烧到中国东北边境的趋势。9月30日,政务院总理兼外交部部长周恩来严正警告说:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。” ——摘编自《中国共产党的七十年》 材料二 1950年11月长津湖战役中,志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包,跃入敌群,与阵地前的敌人同归于尽 1951年,豫剧演员常香玉通过义演为志愿军捐献一架战斗机。受其感染,全国越来越多的人加入到“捐献飞机大炮”的运动中。 材料三  抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针,开展了波澜壮阔的抗美援朝运动,全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。 ——摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一,指出周恩来的警告表达了中国人民怎样的决心,写出随后中国派兵参战的军队名称及其总司令。 (2)根据材料一、二、三,概括抗美援朝战争胜利的原因有哪些。 (3)请再结合两个具体英雄人物,谈谈你感受到了怎样的抗美援朝精神。 【答案】(1)决心:出兵朝鲜,保卫和平,反对侵略的决心;军队名称:志愿军;总司令:彭德怀。 (2)志愿军战士不怕牺牲、英勇作战;全国人民的支持;中国共产党的正确领导。 (3)精神:1950年11月长津湖战役中,志愿军某部连长杨根思抱起炸药包,跃入敌群,与阵地前的敌人同归于尽;1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近,火势蔓延全身,为避免暴露,放弃自救壮烈牺牲,年仅26岁。从两个普通的志愿军战士身上我们体会到这样的精神:祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 【解析】(1)决心:根据材料一“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”可得出,周恩来的警告表达了中国人民朝鲜,保卫和平,反对侵略的决心;根据所学知识可知,中国派兵参战的军队名称是中国人民志愿军,其总司令是彭德怀。 (2)根据材料二“1950年11月长津湖战役中,志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包,跃入敌群,与阵地前的敌人同归于尽”可得出,志愿军战士不怕牺牲、英勇作战;根据材料三“全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。”可得出,全国人民的支持;根据材料三“抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针”可得出,中国共产党的正确领导。 (3)精神:本小问属于本题为开放性题目,言之有理即可。可以引用材料二中的例子,或是其它英雄人物也可,例如:材料二中的材料:长津湖战役中,志愿军某部连长杨根思抱起炸药包,跃入敌群,与阵地前的敌人同归于尽;我们所所熟知的另一个例子:1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近,火势蔓延全身,为避免暴露,放弃自救壮烈牺牲,年仅26岁。从两个两位志愿军战士的身上表现出了,这样的精神:祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 4.阅读材料,完成下列要求。 材料一: 英雄档案 孙景坤,1924年生于辽宁丹东。1950年10月19日参加抗美援朝出国作战,任志愿军第四十军一一九师三五七团三营八连副排长。他先后3次渡江,英勇作战,多次负伤重返战场,荣获抗美援朝一级战士荣誉勋章。 ——中共丹东市委宣传部《铭记——抗美援朝口述历史》 (1)上图是抗美援朝英雄孙景坤的立功证书,请你根据材料一并结合所学知识,选择一位材料以外的抗美援朝英雄人物,写出其功绩摘要。 材料二:我们每个人都是把死亡置之度外,只要伤员来,谁的血型符合,都伸手,都说“输我的吧”,都是抢着轮流给伤员输血。到坑道里头,有的时候边吃饭,这边就睡着了。我们没有觉得苦和累,我们的战友今天在一起,明天可能就不能在一起了,来不及掉眼泪,没有时间掉眼泪。那种战争场面非常的残酷,战争条件非常艰苦,是想办法多抢救一个伤员,这是我们的理想,没有个人的任何想法。                    ——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述 (2)根据材料二,指出其所属的史料类型,并结合所学知识说明其史料价值。 材料三:1955 年回国后,我重返校园学习,从初一跳一年就念初三,初二的课程一天没上过,X、Y是什么东西不知道,就这样的在那学,边学初三还边补初二,所以非常累,都累得直吐啊,生活还艰苦。校长说:“你太累了,你跟不上。”当时我想到保尔·柯察金,想到在朝鲜比这还艰苦。到了初三的上半年呢,除了代数3分以外,几何4分,其他全是5分,这样就没有降级,后来上高中顺利考进了中国医科大学。所以抗美援朝这一段经历,对我是一个很好的锻炼,之所以能把学习刻苦坚持下来,确实是因为在朝鲜这个艰苦环境下培养出来的坚强意志。 ——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述 (3)综合以上材料,概述学习抗美援朝历史的现实价值。 【答案】(1)黄继光: 上甘岭战役中的战斗英雄。在上甘岭战役中,他遇事果敢,困难时挺身而出,把生死置之度外。弹尽遍身伤,胸膛堵机枪,为战友开辟了前进道路,英勇牺牲。 邱少云: 上甘岭战役中的战斗英雄。他受命潜伏于草从中,在等待时机冲锋时,身边草丛中燃烧弹起火并蔓延到他身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至壮烈牺牲。 (2)口述史料;可以作为文献史料的补充,有助于我们研究抗美援朝的历史真实;可以用来论证中华民族不畏强暴、反外侵略的历史等 (3)弘扬爱国主义精神,我们可以更好地理解和感受当时的爱国情感,激发爱国热情;振奋民族精神,增强民族自豪感和自信心;培养国际视野和人类命运共同体意识:可以为我们提供宝贵的思想财富和精神力量来面对未来的挑战和机遇等(意思相近即可) 【解析】(1)人物及功绩:据所学可知,抗美援朝战争中涌现出了很多英雄人物,有黄继光、邱少云、罗盛教等等,如选择黄继光:上甘岭战役中的战斗英雄。在上甘岭战役中,他遇事果敢,困难时挺身而出,把生死置之度外。弹尽遍身伤,胸膛堵机枪,为战友开辟了前进道路,英勇牺牲。如选择邱少云: 上甘岭战役中的战斗英雄。他受命潜伏于草从中,在等待时机冲锋时,身边草丛中燃烧弹起火并蔓延到他身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,邱少云严守潜伏纪律,纹丝不动,直至壮烈牺牲。 (2)史料类型:据材料二“抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述”可知,这是口述史料。 价值:据所学可知,口述史料可以作为文献史料的补充,有助于我们研究抗美援朝的历史真实;可以用来论证中华民族不畏强暴、反外侵略的历史等。 (3)现实价值:据材料三“所以抗美援朝这一段经历,对我是一个很好的锻炼,之所以能把学习刻苦坚持下来,确实是因为在朝鲜这个艰苦环境下培养出来的坚强意志。”并结合所学抗美援朝精神的内涵可知,学习抗美援朝历史可以弘扬爱国主义精神,我们可以更好地理解和感受当时的爱国情感,激发爱国热情;振奋民族精神,增强民族自豪感和自信心;培养国际视野和人类命运共同体意识:可以为我们提供宝贵的思想财富和精神力量来面对未来的挑战和机遇等。 5.阅读材料,完成下列要求。 材料一:我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 (1)结合材料一思考“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是什么? 材料二:为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (2)根据材料二分析指出党和国家实行土地改革的目的是什么? (3)结合所学知识,谈谈上述材料反映史实有何共同作用? 【答案】(1)必要性:美国侵略活动严重威胁中国安全,给人民生命财产造成严重损失。 (2)目的:解放农村生产力;为国家工业化创造条件。 (3)共同作用:巩固了新生的人民政权 【解析】(1)根据材料一“我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制”可得出,“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是:美国侵略活动严重威胁中国安全,给人民生命财产造成严重损失。 (2)根据材料二“这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实”可得出,党和国家实行土地改革的目的是:解放农村生产力;为国家工业化创造条件。 (3)根据上述材料和结合所学知识可知,中国人民志愿军支援朝鲜和土地改革的作用是:巩固了新生的人民政权。 6.(22-23八年级下·河南濮阳·期中)阅读下列材料,回答问题。 材料一 下面漫画说的是1949年中国农村情况 地主 坐享其成  农民:劳而无获 材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 材料三 漫画《家乡喜讯1952》 (1)请你说出材料一和材料二之间的关系。 (2)材料三漫画中家乡的喜讯是指什么? (3)你认为材料三作者对当时土地改革什么态度?你从漫画内容的哪些方面了解到作者态度的? 【答案】(1)关系:因果关系。 (2)喜讯:通过土地改革,农民获得了土地,成为土地的主人。 (3)态度:支持;理由:漫画的名称;漫画中人物的表情和语言。 【解析】(1)关系:据材料一“地主:坐享其成;农民:劳而无获”结合所学可知,材料一反映的是封建剥削的土地所有制。据材料二“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”结合所学可知,材料二反映的是土地改革。由于封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,因此,我国颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革。故材料一和材料二的管辖是因果关系。 (2)喜讯:据材料三“漫画《家乡喜讯1952》”“咱老家有自己的地种了!”结合所学可知,1952年,土地改革基本完成,农民获得了土地,成为土地的主人。 (3)态度:漫画作者对土地改的态度是支持。 理由:从漫画的名称《家乡喜讯1952》及漫画中人物高兴的表情及语言“咱老家有自己的地种了!”可以看出,漫画作者对土地改的态度是支持。 7.阅读材料,完成下列要求。 材料一  新中国成立后,面对复杂形势和种种困难,中国共产党迅速在全国范围内实行土地改革,比较彻底地摧毁了封建土地制度。针对以美国为首的西方国家对中国采取的严重敌视政策,中国共产党派出中国人民志愿军开赴朝鲜,保家卫国,维护了国家的独立和主权。这些实实在在的执政绩效,使中国共产党获得了广大民众的支持和认可,从而使新生政权更加巩固。 ——摘编自赵付科《新中国成立初期中国共产党巩固新生政权的历史经验》 材料二 时间 会议名称 概况 1950年9月25日至10月2日 全国工农兵劳动模范代表会议 各地共推选劳动模范共计464人,其中工业模范代表208人,农业模范代表198人,部队模范代表58人。 1956年4月30日至5月10日 全国先进生产者(劳模)代表会议 授予全国先进生产者称号4703人,机械制造、建筑、铁路、纺织等行业劳模所占比例较高,还有一大批知识分子、科技工作者先进人物也受到表彰。 ——据姚力主编《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等编制 材料三:1954年,第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。 ——摘编自《民主与法制之路》 (1)根据材料一,简述中国共产党的“执政绩效”并概括其共同作用。 (2)根据材料二,说明1956年全国先进生产者(劳模)代表会议表彰活动的新变化,并结合所学知识,简析变化的原因。 (3)根据材料三并结合所学,简析这部宪法的性质及其确立的根本政治制度。 (4)综合上述材料并结合所学知识,概括1949—1956年中国社会的时代特征。 【答案】(1)执政绩效:土地改革;抗美援朝。作用:提高中国共产党的威望;巩固了新生政权。 (2)变化:受表彰的人数越来越多;表彰的范围扩大,增加了知识分子、科技工作者;表彰的对象由工农兵变成主要来自工业领域的生产者。 原因:一五计划确定了优先发展重工业的战略;社会主义建设需要科技人才。 (3)是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法;人民代表大会制度。 (4)时代特征:新中国的建立并得到巩固;中国共产党领导人民巩固政权、恢复经济,逐步由新民主主义向社会主义过渡。 【解析】(1)执政绩效:据材料一“中国共产党迅速在全国范围内实行土地改革”可知,土地改革;据材料一“针对以美国为首的西方国家对中国采取的严重敌视政策,中国共产党派出中国人民志愿军开赴朝鲜,保家卫国”可知,抗美援朝。 作用:据材料一“使中国共产党获得了广大民众的支持和认可,从而使新生政权更加巩固。”可知,提高中国共产党的威望;巩固了新生政权。 (2)新变化:据材料二1950年“各地共推选劳动模范共计464人,其中工业模范代表208人,农业模范代表198人,部队模范代表58人。”和1956年“授予全国先进生产者称号4703人”可知,受表彰的人数越来越多;据材料二“机械制造、建筑、铁路、纺织等行业劳模所占比例较高,还有一大批知识分子、科技工作者先进人物也受到表彰。”可知,表彰的范围扩大,增加了知识分子、科技工作者;据材料二“全国工农兵劳动模范代表会议”“全国先进生产者(劳模)代表会议”可知,表彰的对象由工农兵变成主要来自工业领域的生产者。 原因:据材料时间并结合所学可知,一五计划确定了优先发展重工业的战略;社会主义建设需要科技人才。 (3)性质:据材料三“1954年,第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定:我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路;中华人民共和国的一切权力属于人民”可知,是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 根本政治制度:据材料三“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。”可知,人民代表大会制度是我国根本政治制度。 (4)时代特征:据材料土地改革、抗美援朝、一五计划及所学三大改造知识可知,新中国的建立并得到巩固;中国共产党领导人民巩固政权、恢复经济,逐步由新民主主义向社会主义过渡。 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一:1953年开始的“一五”计划拉开了新中国工业化建设的步伐。为了打破一些帝国主义国家的恶意封锁,把落后的农业大国迅速建设成为可在一定程度上拥有现代化水平的工业经济的新中国,苏联等东欧国家伸出了援助之手。此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目,用先进的生产技术装备和改造重工业,既加强国防建设,又增加各种农副产品和工业品的生产,保证了人民生活水平的不断提高。 ——摘编自钱津《论新中国的工业化建设》 材料二:改革开放40年成就表(部分) 项目时间 1978年 2017年 GDP(国内生产总值) 1495亿美元 12.3万亿美元 进出口总额 206亿美元 4.11万亿美元 铁路营业总里程 100(指数) 245(指数) 城乡贫困人口 7亿多 基本实现脱贫,从解决温饱到实现总体小康 人均预期寿命 65.9岁 76.7岁 ——据《人民日报》整理 (1)据材料一,概括一五计划实施的特点,并结合所学知识分析这一时期我国工业发展的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括改革开放40年来我国取得的建设成就,结合所学知识分析改革开放对于中国的意义。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈建国以来我国经济建设取得巨大成就的经验。 【答案】(1)特点:在国民经济恢复的基础之上开展;在苏联帮助下展开;以重工业和国防工业为核心;重视人民生活水平的改善。原因:一五计划的开展;苏联和一些东欧国家的援助;中国共产党的正确领导;国家制定了正确的经济发展规划等。 (2)成就:中国国内生产总值不断增长,中国已经成为世界第二大经济体,我国人民生活水平得到极大提高,实现总体小康。意义:促进了经济的迅速发展,改善了人民的生活水平,增强我国的综合国力等。 (3)坚定不移地改革开放;坚持实事求是;坚持党的领导;坚持把人民利益放在首位;以经济建设为中心等。 【解析】(1)特点:根据材料一“1953年开始”结合所学可知,1949-1952年是我国的国民经济恢复时期,因此一五计划是在国民经济恢复的基础之上开展的;根据材料“苏联等东欧国家伸出了援助之手。此时中国工业化建设的主要任务就是安排落实苏联援建的156个大中型工业项目,用先进的生产技术装备和改造重工业”“加强国防建设”可概括出在苏联帮助下展开,以重工业和国防工业为核心;根据材料“增加各种农副产品和工业品的生产,保证了人民生活水平的不断提高”可概括出重视人民生活水平的改善。原因:结合所学知识可知,这一时期我国工业发展的原因是一五计划的开展;苏联和一些东欧国家的援助;中国共产党的正确领导;国家制定了正确的经济发展规划等。 (2)成就:根据材料二并结合所学知识可知,改革开放40年来,我国取得的经济建设成就有中国国内生产总值不断增长,中国已经成为世界第二大经济体,我国人民生活水平得到极大提高,实现总体小康。意义:结合所学知识可知,改革开放对于中国的意义是促进了经济的迅速发展,改善了人民的生活水平,增强我国的综合国力等。 (3)综合上述材料并结合所学知识可知,建国以来我国经济建设取得巨大成就的经验有坚定不移地改革开放;坚持实事求是;坚持党的领导;坚持把人民利益放在首位;以经济建设为中心等。 9.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1953年,随着我国工业的发展和城市人口的增长,对棉花、蔬菜及其他农业产品的需求量日益增多,而个体分散的农业生产力未能产出更多的农产品满足工业和城市的需求。同时,农村自给自足的个体劳劲状态,对工业尤其是拖拉机、播种机、收割机等重工业产品的需求减少。 材料二:资本主义工商业对恢复和发展我国国民经济起了积极作用,但是在私人资本主义条件下,资本主义所有制和社会主义所有制等诸多矛盾不利于国家整个的有计划经济建设的进行,因此,公私合管显得十分必要。 材料三: 20世纪五十年代新中国经济成分变化表 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9% 1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.1% 0 (1)材料一反映了新中国建立初期的什么社会问题?为此我们采取了什么措施? (2)根据材料二并结合所学知识回答:我国对资本主义工商业改造采取了什么独创性政策?怎样评价这一政策? (3)材料三表格中数据说明了什么?导致这一变化的原因是什么? (4)上述材料所反映的历史事件,给我国带来了哪些实质性变化? 【答案】(1)问题:个体分散的农业生产力不能满足工业发展和城市人口增长的需要;农业停滞不前,且对重工业产品的需求极少。措施:对农业进行社会主义改造(鼓励农民加入农业生产合作社)。 (2)政策:采取赎买政策,实现和平过渡。评价:“赎买政策”的实行,不但减少了资产阶级对社会主义改造的阻力,而且有利于逐步把资本家改造成为自食其力的劳动者。 (3)说明:公有制的主导地位逐渐确立。原因:1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,使得社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位。 (4)改变了所有制性质,生产资料的私有制转变为社会主义的公有制;我国社会主义的基本制度建立起来,从此进入社会主义初级阶段。 【解析】(1)问题:据材料一“1953年,随着我国工业的发展和城市人口的增长,对棉花、蔬菜及其他农业产品的需求量日益增多,而个体分散的农业生产力未能产出更多的农产品满足工业和城市的需求。同时,农村自给自足的个体劳劲状态,对工业尤其是拖拉机、播种机、收割机等重工业产品的需求极少。”可知,材料一反映了新中国建立初期的个体分散的农业生产力不能满足工业发展和城市人口增长的需要;农业停滞不前,且对重工业产品的需求极少。 措施:据所学可知,为了改变土地改革后农村生产力不能满足工业化发展和城市人口增长的需求问题,国家把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 (2)政策:据材料二结合所学可知,我国对资本主义工商业改造采取赎买政策,实现了和平过渡。在对资本主义工商业的社会主义改造中,国家对资本家占有的生产资料实行赎买的政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策,实现了和平过渡,是我国社会主义改造中的创举。 评价:据所学可知,“赎买政策”的实行,不但减少了资产阶级对社会主义改造的阻力,而且有利于逐步把资本家改造成为自食其力的劳动者。 (3)说明:据材料三“20世纪五十年代新中国经济成分变化表”可知,我国由私有制经济发展为公有制经济,公有制的主导地位逐渐确立。。 原因:据所学可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,实现了生产资料私有制到公有制的转变,使得社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位。 (4)变化:据所学可知,三则材料都反映了三大改造的史实。三大改造的完成,改变了所有制性质,生产资料的私有制转变为社会主义的公有制;我国社会主义的基本制度建立起来,从此进入社会主义初级阶段。 10.阅读材料,完成下列要求。 材料一:全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就。……大庆油田、胜利油田和大港油田,都是在这个时期建设起来。……在科技方面,1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹;1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。 ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 “我国石油基本自给了!”全国亿万人民传诵着、欢呼着这件振奋人心的大喜事。……这的确是一个惊人的奇迹。这奇迹,是我国人民完全依靠自己的设计,自己的设备,自己的技术力量创造出来的。这奇迹,是大庆油田的几万名建设者参与创造出来的。 ——冯健、袁木:《康庄大道——大庆油田自力更生赞歌》 (1)根据材料一,概括我国社会主义建设取得巨大成就的原因有哪些? 材料二:在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。 (2)结合所学知识,归纳材料二中英雄模范人物共有的精神品质。 材料三:2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ——摘编自部编教材《中国历史》八年级下册 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈如何实现中华民族的伟大复兴? 【答案】(1)原因:党和国家的正确领导;广大人民群众发扬不怕困难、艰苦奋斗奉献担当精神;团队协作;勇于创新等。(意思相近、言之有理即可) (2)精神品质:对祖国的忠诚与热爱。 (3)做法:坚持中国共产党的正确领导;坚持中国特色社会主义道路,深化改革,扩大开放;弘扬中国精神;紧跟世界科技前沿,自主创新,追求卓越等。 【解析】(1)原因:根据材料一“全面的社会主义建设事业开始后,中国人民在中国共产党的领导下,以高昂的热情投入社会主义建设事业,艰苦奋斗,克服了重重困难,取得了巨大成就”可得出,我国社会主义建设取得巨大成就的原因是:党和国家的正确领导;广大人民群众发扬不怕困难、艰苦奋斗奉献担当精神;团队协作;勇于创新等。 (2)精神品质:根据材料二“铁人王进喜”“高干部焦裕禄”“好战士雷锋”和结合所学知识可知,材料二中英雄模范人物共有的精神品质是:对祖国的忠诚与热爱。 (3)做法:本题为开放性题目,言之有理即可。综合上述材料并结合所学知识可知,要想实现中华民族的伟大复兴要坚持中国共产党的正确领导;坚持中国特色社会主义道路,深化改革,扩大开放;弘扬中国精神;紧跟世界科技前沿,自主创新,追求卓越。 11.阅读材料,回答问题。 材料一 ——摘编自《强国图志——从宣传画里看新中国发展之路》 (1)依据材料一和所学知识,列举1953年我国要完成的“伟大任务”。 材料二  现在这种社会主义改造已经取得决定性的胜利,这就表明,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束……。 这个任务是很艰巨的,我们必须在经济、政治、文化等方面采取正确的政策,团结国内外一切可能团结的力量,利用一切有利的条件,来完成这个伟大的任务。 ——摘自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》 (2)材料二中会议是何时召开的?简述会议召开的背景和“这个任务”的内容。 材料三  一九六一年的任务是异常艰巨的。但是,依靠全党和全国人民的伟大团结,……依靠三年来所取得的伟大成就和丰富经验,依靠整风运动,困难是能够克服的,任务是能够完成的。 ——摘编自《中国共产党第八届中央委员会第九次全体会议公报》(1961.1) (3)当时经济工作的主要任务是什么?为了完成任务采取了什么样的方针? 【答案】(1)“伟大任务”:第一个五年计划。 (2)时间:1956年;背景:我国完成三大改造,社会主义基本制度已经在我国建立起来。内容:分析了当时国内的主要矛盾,指出党和国家的主要任务是集中力量把我国尽快的从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)主要任务:克服困难局面,调整国民经济;方针:“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 【解析】(1)“伟大任务”:依据材料一“1953年《人民日报》发表了‘迎接1953年的伟大任务’为题的元旦社论”和所学知识可知,为有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行。 (2)会议:根据材料二“摘自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》”结合所学可知,材料二中会议是1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会(或中共八大);背景:根据材料二“ 现在这种社会主义改造已经取得决定性的胜利,这就表明,我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决,几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束……。”和所学可知,1956年底,我国完成三大改造,社会主义基本制度已经在我国建立起来。内容:根据材料二“这个任务是很艰巨的,我们必须在经济、政治、文化等方面采取正确的政策,团结国内外一切可能团结的力量,利用一切有利的条件,来完成这个伟大的任务。”和所学可知,大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和国家的主要任务是集中力量把我国尽快的从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)主要任务:根据材料三“一九六一年的任务是异常艰巨的”和所学可知,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难。为克服困难局面,中共中央开始调整国民经济;方针:根据材料三“但是,依靠全党和全国人民的伟大团结,……依靠三年来所取得的伟大成就和丰富经验,依靠整风运动,困难是能够克服的,任务是能够完成的。”和所学可知,中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,于1961年开始实施。到1965年,国民经济调整的任务基本完成,工农业生产得到恢复和发展。 12.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必经之路。阅读材料,回答问题。 材料一:《实践是检验真理的唯一标准》一文明确提出,检验真理的标准只能是社会实践,任何理论都要不断接受实践的检验。 材料二:这是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的重要会议,是伟大的历史转折。它从根本上冲破了长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新树立了党的马克思主义的正确路线。它在拨乱反正、提出改革任务、推动农村改革方面起了伟大的历史作用。 材料三:1978年和2007年国内生产总值表 时间 国内生产总位 工业增加值 粮食产量 城镇居民人均可支配收入 1978年 3650.2亿元 1607亿元 30477万吨 343元 2007年 246619亿元 107367亿元 50150万吨 13786元 (1)根据材料一回答,真理标准问题的讨论为我党哪次会议的召开奠定了思想基础? (2)通过材料二中的这次会议。党和国家的工作中心发生了怎样的转移? (3)结合所学知识回答,材料三中数据的变化可以得出哪些结论?(至少从两个角度) 【答案】(1)十一届三中全会。 (2)党和国家的工作中心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来。 (3)说明改革开放的决策使我国国民经济高速发展;改革开放促进人民生活显著改善;走建设中国特色社会主义道路是正确的。(任意两点,言之有理即可)。 【解析】(1)哪次会议:根据材料一“检验真理的标准只能是社会实践,任何理论都要不断接受实践的检验”和结合所学知识可知,1978年,思想理论界针对“两个凡是”展开真理标准问题大讨论,解放了人们的思想,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,真理标准问题的讨论为中共十一届三中全会奠定了思想基础。 (2)转移:根据材料二“它从根本上冲破了长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新树立了党的马克思主义的正确路线。它在拨乱反正、提出改革任务、推动农村改革方面起了伟大的历史作用。”和结合所学可知,十一届三中全会果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 (3)结论:根据材料三“2007年国内生产总位、工业增加值、粮食产量”得出,改革开放的决策使我国国民经济高速发展;根据材料三“2007年城镇居民人均可支配收入比1978年有大幅提高”得出改革开放促进人民生活显著改善;结合所学知识可知,走建设中国特色社会主义道路是正确的。 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一  工作队深入发动群众,启发农民的阶级觉悟……然后由广大农民群众自觉地行动起来,与地主阶级进行面对面的尖锐的斗争……没收地主阶级的土地及耕畜、农具、粮食等财产,分配给无地少地及缺乏生产资料的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。 材料二  下图。 改革开放前后的凤阳县小岗村 材料三  我们党历来十分重视农业、农村、农民工作……解决好农民富裕问题的根本途径在于全面推进乡村振兴战略,实现农业农村现代化……乡村振兴的前提和基础是乡村产业振兴,没有产业振兴就没有人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴。 (1)根据材料一,结合所学知识,指出农民群众“行动起来”的法律依据及这些“行动”对国家产生的影响。 (2)根据材料二,对比材料中的两张图片,说说凤阳县小岗村发生的显著变化及其主要原因。 (3)综合上述材料,请你为我国实施乡村振兴战略提一条合理化建议。 【答案】(1)依据:《中华人民共和国土地改革法》 影响:巩固了新生的政权;为国家工业化建设准备了条件。 (2)变化:农村的居住环境、卫生条件、基础设施等得到改善;农民收入增加,生活水平提高;农村富裕起来了。 原因:实行家庭联产承包责任制(大包干);改革开放。 (3)建议:要加强农村基础设施建设,落实农村人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴战略;因地制宜发展特色产业;推进农村现代化建设,科技兴农;建设生态宜居的美丽乡村;深化农村改革,落实党和政府发展农村的政策等。 【解析】(1)依据:据材料一“没收地主阶级的土地及耕畜、农具、粮食等财产,分配给无地少地及缺乏生产资料的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。”并结合所学可知,这是土地改革,相关的法律文件是《中华人民共和国土地改革法》。 影响:据所学土地改革对国家的意义可知,土地改革赢得了人民的支持,巩固了新生的政权;土地改革为国家工业化建设准备了条件。 (2)变化:据材料二“改革开放前后的凤阳县小岗村”的图片可知,从农村、农民等角度回答,如:农村的居住环境、卫生条件、基础设施等得到改善;农民收入增加,生活水平提高;农村富裕起来了。 原因:据材料二并结合所学可知,小岗村最先实行家庭联产承包责任制(大包干);国家政策方面的改革开放促进了经济的发展,也是小岗村发生变化的原因。 (3)建议:据材料三“乡村振兴的前提和基础是乡村产业振兴,没有产业振兴就没有人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴”并结合所学可知,要加强农村基础设施建设,落实农村人才振兴、组织振兴、生态振兴、文化振兴战略;因地制宜发展特色产业;推进农村现代化建设,科技兴农;建设生态宜居的美丽乡村;深化农村改革,落实党和政府发展农村的政策等。 14.阅读材料,完成下列要求。 材料  1978—1979年,四川等地搞起了利润提留计划的实验。当实验取得成功后,它们被推广到了全国。这项改革的核心是建立一种工业责任制,在其中,国营企业与其主管部门签订一份“盈亏包干书”,同意将一定额度的利润上缴国家,但提留在这个额度以上的“基本利润”份额。1980年,大约6600家国营企业采用这种制度。提留的利润可用于发放奖金、职工福利和作进一步的工业革新,公开中令多劳多得、工作性质的不同决定报酬的不同。1982年末,所有工业企业都实行了责任制,它们要对自己的各种经济决定及由此带来的盈亏负责。厂长可以聘用和辞退职工,决定他们的工资和奖金,在国家允许的范围内制定价格。但厂长本人也不再是终身任职,到1984年,工业生产中只有30%-40%可以被归为中央计划的生产,20%是市场经济,40%-50%属于地方计划或指导性计划的生产。 ——摘编自【美】徐中约《中国近代史1660—2000中国的奋斗》 (1)根据材料并结合所学知识,说明1978—1984年我国工业责任制改革的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括1978—1984年我国工业责任制改革的主要内容和影响。 【答案】(1)计划经济体制仍然存在;改革开放政策的推行;农村经济体制改革的影响。 (2)内容:实行企业经营责任制;推行利润提留制度;废除厂长终身制。 影响:调动了劳动者的生产积极性;增强了企业活力;推动了城市经济体制改革和现代化建设的发展。 【解析】(1)背景:据材料“1978—1979年,四川等地搞起了利润提留计划的实验”可知,计划经济体制仍然存在;据所学可知,1978年改革开放政策的推行;农村经济体制改革的影响,实行生产责任制。 (2)内容:据材料“1982年末,所有工业企业都实行了责任制”可知,实行企业经营责任制;据材料“同意将一定额度的利润上缴国家,但提留在这个额度以上的‘基本利润’份额。”可知,推行利润提留制度;据材料“但厂长本人也不再是终身任职,”可知,废除厂长终身制。 影响:据材料“它们要对自己的各种经济决定及由此带来的盈亏负责。”并结合所学可知,调动了劳动者的生产积极性;增强了企业活力;推动了城市经济体制改革和现代化建设的发展。 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一:在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”,职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。 ——《中共中央关于经济体制改革的决定》 材料二: (1)据材料一并结合所学知识,城市经济体制改革的中心环节是什么?随着改革深入,我国经济体制发生了怎样的转型? (2)据材料二,总结我国对外开放格局的特点。结合所学知识,分析中国现代的开放与近代的开放有何区别? (3)综上,谈谈你对中国改革开放发展历程的认识。 【答案】(1)中心环节:增强企业的活力;转型:由计划经济转向市场经济。 (2)特点:全方位、多层次、宽领域;区别:近代开放是被迫的,现代开放是主动的;近代开放使中国饱受西方经济侵略,现代开放促进了中国经济的发展。(答出任意一个方面即可) (3)认识:要及时改革;改革要适合国情,从实际出发;坚持改革开放;不断开放交流,向先进国家学习经验。(答出其中一点即可,言之有理即可) 【解析】(1)中心环节:根据材料一“严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力”结合所学知识,城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。 转型:根据材料一“这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家‘大锅饭’,职工吃企业‘大锅饭’的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。”结合所学可知,随着改革深入,我国计划经济体制逐步转变为社会主义市场经济体制。 (2)特点:根据材料二信息结合所学可知,改革开放后,我国形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。区别:结合所学知识,中国现代的开放与近代的开放的区别有:前提不同:近代开放是在国家领土主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放,而现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放;目的不同:近代开放是适应列强对华侵略的需要,而现代开放则是为了加快发展我国社会主义经济;后果不同:近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困;而现代开放则推动了社会主义现代化建设,使中国逐渐走向富强。 (3)认识:本题属于开放性试题,可从改革开放的特征、影响方面简要说明,言之有理即可。如:要及时改革;改革要适合国情,从实际出发;坚持改革开放;不断开放交流,向先进国家学习经验。 16.阅读材料,完成下列要求。 材料一  下表农村改革、政策偏向与中国城乡差距的变迁 ——数据来源:魏后凯、刘长全《中国农村改革的基本脉络、经验与展望》 材料二 表4 时间 历史事件 1980年 建立深圳、厦门等4个经济特区 1984年 开放广州、福州等14个沿海港口城市 1985年 开放长江三角洲、厦漳泉三角区等经济开放区 ——摘编自王硕《深圳经济特区的建立(1979-1986)》 材料三  在小平的设计中,有社会主义基本经济制度和基本经济体制的设计,即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度和社会主义市场经济体制;有对外开放的基本目标、途径及步骤的设计,他设计的对外开放是全面、全方位的开放。 ——摘自杨胜群《邓小平作为改革开放和现代化建设“总设计师”的历史地位和历史贡献》 (1)根据材料一,简述1978-2002年我国改革重心的变化。结合所学知识,分析1978-2017年农村居民人均可支配收入持续增长的原因。 (2)根据材料二,概括中国对外开放的特点。 (3)根据材料三并结合所学知识,简述中共十四大之后中国经济体制改革的目标,并总结中国现代化建设取得成功的经验。 【答案】(1)变化:从农村转向城市。 原因:中共十一届三中全会后,实行改革开放伟大决策;农村实行家庭联产承包责任制,激发农民的劳动热情,解放了农村生产力;农村乡镇企业迅速发展;20世纪90年代,社会主义市场经济体制的建立,推动农村经济的发展;中央不断加大强农惠农政策力度。 (2)特点:逐步推进;点线面结合(由点到线、面逐步推进);集中在沿海城市和地区。 (3)目标:建立社会主义市场经济体制。 经验:要坚持改革开放,深化改革,扩大开放;要进行制度和理论创新;坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义道路等。 【解析】(1)变化:根据材料“下表农村改革、政策偏向与中国城乡差距的变迁”的变化趋势可分析出,1978-2002年我国改革重心从农村转向城市;原因:结合所学知识可知,可从这一时期的国家对农村的政策进行分析,如,1978-2017年农村居民人均可支配收入持续增长的原因有,农村实行家庭联产承包责任制,激发农民的劳动热情,解放了农村生产力;农村乡镇企业迅速发展;20世纪90年代,社会主义市场经济体制的建立,推动农村经济的发展;中央不断加大强农惠农政策力度;党的正确领导等。 (2)特点:根据材料二,由“1980年建立广东深圳、福建厦门等4个经济特区;1984年开放广东广州、福建福州等14个沿海港口城市;1985年开放长江三角洲、厦漳泉三角区等经济开放区”,可知福建省区域对外开放的特点是,逐步推进;点面结合的开放格局;集中在沿海城市和地区。 (3)目标:根据材料三邓小平对我国社会主义改革开放和现代化建设的各个重要方面作出了一系列基本设计。在邓小平的设计中,有社会主义基本经济制度和基本经济体制的设计,即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度和社会主义市场经济体制;有对对外开放的基本目标、途径及步骤的设计,他设计的对外开放是全面、全方位的开放”,结合所学知识可知,其目标是建立社会主义市场经济体制。经验:可从坚持党的领导、正确政策的制定、坚持与中国国情相结合的制度理论创新、坚持对外交流与合作等角度分析,如,要坚持改革开放,深化改革,扩大开放;要进行制度和理论创新;坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义道路等。 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  1949-2016年中国邮票主题次数的变化(单位:次) 革命的中国(1949—1977) 探索的中国(1978—1991) 现代化的中国(1992—2016) 改革调整 0 34 2 开放合作 0 37 2 深化经济体制改革 0 3 47 ——摘编自《1949-2016年邮票上的国家形象变迁》 (1)根据材料一,对比“革命的中国”,概括“探索的中国”的主题特征,并结合所学知识,分析“现代化的中国”主题特征变化的主要原因。 材料二  邓小平为中国经济奇迹奠定基础已经过去40年了,他允许中国农民自主生产,在南方沿海设立了经济特区,也让外国人在那里投资。这很快带来了成果--40年后的今天……中国的经济繁荣有很多方面让人难以置信。 ——摘编自《更高,更远,更快,中国》 (2)根据材料二,归纳邓小平为中国经济奇迹所作出的具体贡献。 材料三  在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。 ——摘编自《中共二十大报告》 (3)根据材料三并结合所学知识,概述中国特色社会主义理论与改革开放伟大实践二者之间的关系。 (4)综合以上材料,谈谈我国社会主义现代化建设取得伟大成就的历史经验。 【答案】(1)特征:改革开放;主要原因:我国提出建立社会主义市场经济。 (2)贡献:家庭联产承包责任制、建立经济特区。 (3)关系:相互作用,共同前进。 (4)经验:根据国情不断调整政策,一切从实际出发,坚持理论创新等。 【解析】(1)特征:根据材料一“探索的中国(1978—1991)”时期“改革调整”“开放合作”的主题次数可知,“探索的中国”时期的主题是改革开放。 原因:根据材料一“深化经济体制改革”邮票主题次数是47次可知,1992年后的主题是:深化经济体制改革。结合所学可知,改革开放后,计划经济体制的弊端日益显露,1992 年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出:社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 (2)贡献:根据材料二“他允许中国农民自主生产,在南方沿海设立了经济特区,也让外国人在那里投资。”结合所学可知,改革开放后,我国在农村实行家庭联产承包责任制;1980年中央确定深圳、珠海、汕头、厦门为第一批经济特区,拉开了对外开放的序幕。 (3)关系:根据材料三“在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。”可知,中国特色社会主义理论来源于改革开放实践又作用于改革开放实践,二者相互作用,共同前进。 (4)历史经验:本题属于开放性问题,根据材料一“1949-2016年中国邮票主题次数的变化(单位:次)”、材料二改革开放、材料三中国特色社会主义理论可得出,国家政策的调整要从实际出发,进行不断调整,不断进行理论创新等。 18.下面是某历史社团以“中国特色社会主义道路”为主题开展项目化学习的成 果展板,请你参与进来,完成下列要求。 (1)为直观的进行成果展示,请你提炼展板一中相关历史信息构建知识结构。 (2)据展板二并结合所学知识,指出我国对外开放的步骤并分析其特点。 (3)为了让学生了解更多的“中国特色社会主义道路”的史实,请你为该活动新增一个展板。(要求:有概括性的展板名称及三条相关内容) 【答案】(1)   或   (2)步骤:1980年设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区;1984年开放了14个沿海开放城市;1985年设立了长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、环渤海开发区为沿海经济开放区;1988年建立海南岛经济特区;1990年建立上海浦东开发区;1992年开放地区向纵深推进,开放沿江城市,陆地边境城市,内地省会和自治区首府等。 我国对外开放的特点:全方位、多层次、宽领域;由沿海到内地;由点到线到面。(任答两点) (3)示例一:展板名称:中国特色社会主义理论体系;内容:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 示例二:展板名称:中国特色社会主义制度;内容:人民代表大会制度是我国根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等是我国基本政治制度;公有制为主体、多称所有制经济共同发展的基本经济制度。 【解析】(1)知识结构:根据材料“展板一经济体制的探索”和所学知识可知,经济体制改革首先从农村开始,核心内容是实行家庭联产承包责任制。1984年以后,经济体制改革以城市为重点,其中心环节是增强企业活力。1992年中国十四大召开,提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。以此构建知识结构图:  或是 (2)步骤:根据展板二“开放格局的形成”和所学知识可知,中共十一届三中全会后,我国迈出了对外开放的步伐。1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,1984年,我国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。1985年,我国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。1988年,建立海南经济特区。1990年,上海浦东开发区也建立起来。1992年,对外开放的地域又向纵深推进,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。 特点:结合所学知识可知,我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。对外开放由经济特区深入到广大内陆地区,由点连成线,由线组成面。因此特点是:全方位、多层次、宽领域;由沿海到内地;由点到线到面。 (3)展板:本小题相对开放,言之有理即可,结合所学“中国特色社会主义道路”的史实的知识,可列举中国特色社会主义理论体系:在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,它们都是中国特色社会主义理论体系的组成部分,是马克思主义与中国建设的实际相结合的理论创新成果。 或中国特色社会主义制度:就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度。中国特色社会主义法律体系;公有制为主体、多称所有制经济共同发展的基本经济制度;以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 19.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1978年,全国国内生产总值(GDP)仅有3500多亿元,以当年的9.6亿国人计算,平均每人每天还不到一块钱。布票、粮票、油票、自行车票……各种生活必需品的票证是当时短缺经济的生动写实。街面上整齐划一的蓝白灰着装,更反映出人们物质生活的匮乏。 ——中共北京市委宣传部等编写《正道沧桑:社会主义500年》 材料二:中国式现代化是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的奋斗走出来的。我国14亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和。在全球贫困状况依然严峻的背景下,7.7亿农村人口全面脱贫,占同期全球减贫人口的70%以上,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。                                                             ——摘编自邢丽菊《中国式现代化的世界意义》 (1)据材料一,概括我国当时的经济状况。 (2)据材料二,归纳中国式现代化的特点。 (3)综合上述材料,举出改革开放时期中国共产党为推进中国式现代化所做的努力两例。 【答案】(1)国内生产总值低,物资匮乏。 (2)坚持中国共产党的领导;规模大,人数多;整体性、协调性发展;全体人民共同富裕。 (3)实行家庭联产承包责任制,设立经济特区等。 【解析】(1)状况:根据材料一“1978年,全国国内生产总值( GDP )仅有3500多亿元,以当年的9.6亿国人计算,平均到每人每天还不到一块钱。布票、粮票、油票、自行车票……各种生活必需品的票证是当时短缺经济的生动写实。街面上整齐划一的蓝白灰着装,更反映出人们物质生活的匮乏”可知,经济落后的主要表现有国内生产总值低,物资匮乏。 (2)特点:据材料二“中国式现代化是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的奋斗走出来的”可得出坚持中国共产党的领导;根据材料二“我国14亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和”可得出规模大,人数多;根据材料二“在全球贫困状况依然严峻的背景下,7.7亿农村人口全面脱贫”可得出整体性、协调性发展;根据材料二“实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越”可得出全体人民共同富裕。 (3)示例:综合上述材料可知,改革开放时期中国共产党为推进中国式现代化所做的努力有实行家庭联产承包责任制,设立经济特区等。 20.阅读材料,完成下列探究活动。 材料  中国共产党百年大事记(部分) 时间 事件 1949年10月1日 ____成立 1953年7月 抗美援朝战争取得胜利 1956年底 ____基本完成 1957年底 第一个五年计划超额完成 1978年12月 ____召开 1980年 中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门经济特区 1990年 建立上海____ 2001年12月 中国加入世界贸易组织 2021年7月 脱贫攻坚战取得全面胜利 (1)请把表格中横线上的内容补充完整。 (2)结合所学知识,从表中任选2个事件,说明其入选“中国共产党百年大事记”的理由。 (3)综合分析表格内容及所学知识,归纳中国共产党百年奋斗的历史经验有哪些。 【答案】(1)中华人民共和国;三大改造;中共十一届三中全会;浦东新区。 (2)示例:①中华人民共和国成立:开辟了中国历史的新纪元,中国人民推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,标志着我国取得新民主主义革命的基本胜利;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了;壮大了世界和平民主和社会主义的力量。②抗美援朝战争取得胜利:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;巩固了人民民主政权,为大规模的经济建设铺平了道路;大大提高了我国的国际地位,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。③三大改造基本完成:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。④第一个五年计划超额完成:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;为社会主义基本制度的建立奠定了物质基础;促进了国防的现代化发展。⑤中共十一届三中全会召开:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策;是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。(答出2个,论证充分即可) (3)坚持党的领导;坚持人民至上;坚持理论创新;坚持中国道路;坚持开拓创新;坚持自我革命等。(任答2点即可) 【解析】(1)内容:据所学可知,1949年10月1日,中华人民共和国成立,我国实现了国家独立、人民解放;1956年底三大改造,我国进入社会主义初级阶段;1978年12月,中共十一届三中全会召开,作出改革开放的伟大决策;1990年建立上海浦东新区,不断扩大对外开放,促进上海的发展。 (2)理由:据所学可知,从事件的意义回答即可,任选两个。如中华人民共和国成立:开辟了中国历史的新纪元,中国人民推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,标志着我国取得新民主主义革命的基本胜利;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站立起来了;壮大了世界和平民主和社会主义的力量。或者抗美援朝战争取得胜利:抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;巩固了人民民主政权,为大规模的经济建设铺平了道路;大大提高了我国的国际地位,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。或者三大改造基本完成:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。或者第一个五年计划超额完成:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进;为社会主义基本制度的建立奠定了物质基础;促进了国防的现代化发展。或者中共十一届三中全会召开:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策;是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (3)经验:据所学可知,中共十九届六中全会召开。会议审议通过了《中共中央关于 党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,全面总结党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、 中国特色社会主义新时代的重大成就和历史经验,其中有坚持党的领导;坚持人民至上;坚持理论创新;坚持中国道路;坚持开拓创新;坚持自我革命;坚持独立自主;坚持统一战线等。 1 / 27 学科网(北京)股份有限公司 $$

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题型专练02 材料题(高频20题)-2024-2025学年八年级历史下学期期中考点大串讲(统编版)
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