科学(基础卷02)-2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版·2024)

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精品解析文字版答案
2025-04-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 403 KB
发布时间 2025-04-03
更新时间 2025-04-03
作者 匿名
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51411734.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版) 参考答案 一、知识空格填一填(每空1分,共10分) 1.爪子;胡须 2.前;后(答案不唯一) 3.小树枝(答案不唯一) 4.草丛;墙角 5.长 二、是非曲直辩一辩(每题1分,共5分) 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三、众说纷纭选一选(每题1分,共5分) 11.B 12.A 13.C 14.B 15.C 四、认真读题正确回答(共8分) 16.用上下描述位置时,要先确定一个参照物体。上下位置关系是相对的,选择不同的参照物体,同一物体的上下位置描述可能不同。 17.蜗牛身体软软的,有螺旋形的壳,有两对触角,一对长一对短,长触角顶端有眼睛。蜗牛爬过的地方会留下黏液,行动缓慢。 五、实验探究我能行(共22分) 18.黑板在教室前方,窗户在教室左侧(假设),门在教室右侧(假设),黑板在窗户和门中间靠上位置,窗户在黑板左边,门在黑板右边(答案依教室实际布局定)。 19.①小房子;②长方形、三角形(答案不唯一);③②①③ 20.略 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版) 参考解析 一、知识空格填一填(每空1分,共10分) 1.答案:爪子;胡须 解析:小猫抓捕老鼠时会用到锋利的爪子;它的胡须可以帮助感知周围环境的空间大小、物体位置等,是重要的感觉器官。 2.答案:前;后(答案不唯一,操场大门位置不同答案不同) 解析:当面向国旗台时,国旗台在正前方;操场大门的位置不固定,可能在后方,也可能在侧面等,要依据实际操场布局确定。 3.答案:小树枝(答案不唯一,柔软、不会伤害蜗牛的物品均可) 解析:蜗牛身体柔软脆弱,用小树枝等柔软物品轻轻触碰,既可以观察它的反应,又不会对其造成伤害。 4.答案:草丛;墙角 解析:蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿、安静的环境中,草丛下能遮阳保湿,墙角处比较隐蔽,适合蜗牛生存。 5.答案:长 解析:大象最明显的特征之一就是长长的鼻子,这是它获取食物、喝水、交流等活动的重要器官。 二、是非曲直辩一辩(每题1分,共5分) 6.答案:√ 解析:金鱼的眼睛长在头的两侧,这样的眼睛位置使它们能拥有更广阔的视野范围,便于在水中发现食物和躲避天敌。 7.答案:× 解析:袋鼠主要的运动方式是跳跃,但在缓慢移动或调整身体位置时,也会进行短距离的行走,并非只会跳跃。 8.答案:× 解析:牛吃草时嘴巴主要是咀嚼动作,而奔跑时嘴巴主要是呼吸和维持身体平衡,运动方式明显不同。 9.答案:√ 解析:老鹰拥有敏锐的视觉、听觉等感官。在高空中,它能凭借锐利的眼睛发现地面上活动的田鼠,听觉也能辅助定位,从而捕食猎物。 10.答案:√ 解析:放大镜可以放大蚂蚁的身体结构,让我们更清晰地观察到蚂蚁的触角、足、身体分节等细节,帮助我们更好地了解蚂蚁的形态特征。 三、众说纷纭选一选(每题1分,共5分) 11.答案:B 解析:筷子通常由木头或竹子制成;塑料凳是塑料材质;木桌是用木头制作的。所以选B。 12.答案:A 解析:倾听老师讲课主要依靠耳朵感知声音;闻花香用鼻子;品尝美食靠嘴巴。所以选A。 13.答案:C 解析:青蛙和乌龟主要的运动方式是爬行,蝴蝶的主要运动方式是飞行。所以选C。 14.答案:B 解析:铁锅由金属制成;塑料袋是塑料制品;陶瓷碗是陶瓷材质。所以选B。 15.答案:C 解析:兔子嗅觉不如警犬灵敏;蜜蜂主要靠触角感知环境;警犬经过训练,嗅觉非常灵敏,能帮助人们寻找物品。所以选C。 四、认真读题正确回答(共8分) 16.答案:用上下描述位置时,要先确定一个参照物体。比如描述书本在桌子上,桌子就是参照物体。而且上下位置关系是相对的,对于同一个物体,选择不同的参照物体,它的上下位置描述可能不同。例如,当把椅子放在桌子下面时,如果以地面为参照,桌子在椅子上面;如果以天花板为参照,椅子在桌子上面(合理即可)。 解析:上下位置关系的描述需要明确参照物体,同时这种关系会因参照物体的改变而变化,理解这两点是正确描述的关键。 17.答案:蜗牛身体软软的,有一个螺旋形的壳,用来保护自己。它有两对触角,一对长一对短,长触角顶端有眼睛。蜗牛爬过的地方会留下黏液,行动很缓慢(合理即可)。 解析:这是蜗牛常见的身体特征和行为特点,在观察时容易发现。 五、实验探究我能行(共22分) 18.答案:黑板在教室的前方,窗户在教室的左侧(假设窗户在左侧),门在教室的右侧(假设门在右侧),黑板在窗户和门的中间靠上位置,窗户在黑板的左边,门在黑板的右边(答案依据教室实际布局确定,合理即可)。 解析:按照实际教室布局,选择合适的方位词准确描述各物体的位置关系。 19.答案:①小房子;②长方形、三角形(答案不唯一,根据设计物品确定);③②①③ 解析:制作小房子一般需要长方形的木头做房子的主体框架,三角形的木头做屋顶;制作时先选材料,再拼接,最后可根据需求上色。 20.答案:略 解析:爬行是指动物腹部着地,通过身体的蠕动或四肢的移动前进,这些动物符合爬行特征。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版) 科学·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、知识空格填一填。(每空1分,共10分) 1. xxx xxx x 2. xx x xxxxx 3. xxxxxx 4. xx x 5. x 二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分) 6 7 8 9 10 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分) 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 四、 24.把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ 17. ____________ 18. ____________ 四、认真读题正确回答(共8分) 16.用上下描述位置时,我们应当注意什么? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 17.说一说你在观察蜗牛时,发现蜗牛有什么特点? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 五、实验探究我能行(共22分) 18.请你用“前、后、左、右”描述一下教室里黑板、窗户、门的位置关系。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 19.木头创意制作。 ①你想用木头制作的物品是:_________ (如小房子、小船)。 ②需要哪些形状的木头?_________ 、_________ 。 ③制作步骤排序(填序号): 将木头拼接起来。 选择合适的木头。 给木头涂上颜色(可选项)。 20.圈出图片中运动方式是爬行的动物。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 11 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版) 考试分数:50分;考试时间:30分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填(每空1分,共10分) 1.小猫用_________抓老鼠,用_________感受周围环境。 2.当你站在操场中间,面向国旗台,国旗台在你的_________面,操场的大门可能在你的_________面。 3.观察蜗牛时,我们可以用_________轻轻触碰蜗牛。 4.蜗牛的家一般在_________下、_________旁。 5.大象的鼻子很_________(填“长”或“短”) 。 二、是非曲直辩一辩(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分) 6.金鱼的眼睛是长在头的两侧的。( ) 7.袋鼠只会跳跃,不会行走。( ) 8.牛在吃草和奔跑时,嘴巴的运动方式是一样的。( ) 9.草丛中的蛇靠感官发现附近的猎物。( ) 10.我们可以用放大镜仔细观察蚂蚁的身体结构。( ) 三、众说纷纭选一选(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分) 11.下列哪个不是用木头做的( )。 A. 筷子B. 塑料凳C. 木桌 12.下面主要用耳朵感知声音的是( )。 A. 倾听老师讲课B. 闻花香C. 品尝美食 13.下列动物运动方式不一样的是( )。 A. 青蛙B. 乌龟C. 蝴蝶 14.下列物品中( )是用塑料做的。 A. 铁锅B. 塑料袋C. 陶瓷碗 15.( )的嗅觉很灵敏,能帮助人们寻找物品。 A. 兔子B. 蜜蜂C. 警犬 四、认真读题正确回答(共8分) 16.用上下描述位置时,我们应当注意什么? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 17.说一说你在观察蜗牛时,发现蜗牛有什么特点? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 五、实验探究我能行(共22分) 18.请你用“前、后、左、右”描述一下教室里黑板、窗户、门的位置关系。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 19.木头创意制作。 ①你想用木头制作的物品是:_________ (如小房子、小船)。 ②需要哪些形状的木头?_________ 、_________ 。 ③制作步骤排序(填序号): 将木头拼接起来。 选择合适的木头。 给木头涂上颜色(可选项)。 20.圈出图片中运动方式是爬行的动物。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 基础卷(02):2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评(青岛版) 考试分数:50分;考试时间:30分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、知识空格填一填(每空1分,共10分) 1.小猫用_________抓老鼠,用_________感受周围环境。 2.当你站在操场中间,面向国旗台,国旗台在你的_________面,操场的大门可能在你的_________面。 3.观察蜗牛时,我们可以用_________轻轻触碰蜗牛。 4.蜗牛的家一般在_________下、_________旁。 5.大象的鼻子很_________(填“长”或“短”) 。 二、是非曲直辩一辩(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分) 6.金鱼的眼睛是长在头的两侧的。( ) 7.袋鼠只会跳跃,不会行走。( ) 8.牛在吃草和奔跑时,嘴巴的运动方式是一样的。( ) 9.草丛中的蛇靠感官发现附近的猎物。( ) 10.我们可以用放大镜仔细观察蚂蚁的身体结构。( ) 三、众说纷纭选一选(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分) 11.下列哪个不是用木头做的( )。 A. 筷子B. 塑料凳C. 木桌 12.下面主要用耳朵感知声音的是( )。 A. 倾听老师讲课B. 闻花香C. 品尝美食 13.下列动物运动方式不一样的是( )。 A. 青蛙B. 乌龟C. 蝴蝶 14.下列物品中( )是用塑料做的。 A. 铁锅B. 塑料袋C. 陶瓷碗 15.( )的嗅觉很灵敏,能帮助人们寻找物品。 A. 兔子B. 蜜蜂C. 警犬 四、认真读题正确回答(共8分) 16.用上下描述位置时,我们应当注意什么? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 17.说一说你在观察蜗牛时,发现蜗牛有什么特点? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 五、实验探究我能行(共22分) 18.请你用“前、后、左、右”描述一下教室里黑板、窗户、门的位置关系。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 19.木头创意制作。 ①你想用木头制作的物品是:_________ (如小房子、小船)。 ②需要哪些形状的木头?_________ 、_________ 。 ③制作步骤排序(填序号): 将木头拼接起来。 选择合适的木头。 给木头涂上颜色(可选项)。 20.圈出图片中运动方式是爬行的动物。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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