精品解析：山西省吕梁市临县2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题

2023—2024学年度七年级阶段评估 生物 注意：共两大题，18小题，满分50分，作答时间60分钟。 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 下列不属于现代类人猿的是（　　） A. 大熊猫 B. 猩猩 C. 黑猩猩 D. 长臂猿 2. 下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述，错误的是（　　） A. 运动方式不同 B. 祖先不同 C. 脑发育程度不同 D. 运用语言的能力不同 3. 下列关于人类起源和发展的说法，正确的是（ ） A. 现代类人猿和人类的祖先是古代类人猿 B. 在距今200万年前的亚洲热带丛林里广泛分布着森林古猿 C. 环境的改变和自身形态结构的变化，使森林古猿向直立行走的方向发展 D. 从猿到人的进化的第一步是会使用简单的工具 4. 能够产生卵细胞的器官是（ ） A 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 睾丸 5. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，如图为女性生殖系统的模式图，下列相关叙述错误的是（　　） A. ①能分泌雌性激素 B. ②是输送卵细胞的通道 C. ③是胚胎发育的主要场所 D. ④是精子和卵细胞结合的部位 6. 人的受精过程及胚胎发育过程如下图所示，胎儿在母体子宫中发育时的营养物质是由母体提供的，那么在过程③中，营养主要来源于（　　） A. 子宫 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵细胞 7. 某妇女怀孕了却不知道准确的孕周，在医院做产前检查时发现胚胎刚具人形，她怀孕的时间大约是（　　） A. 8周 B. 16周 C. 24周 D. 32周 8. 下列关于人类生殖和发育叙述，错误的是（　　） A. 进入青春期后身高突增 B. 受精卵在子宫内形成和发育 C. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 D. 遗精和月经现象都与性激素的分泌有关 9. 处于青春期的男孩和女孩在生理和心理方面都会发生一系列的变化。青春期不提倡的行为是（　　） A 生活有规律，按时作息和就餐 B. 积极参加体育锻炼，塑造健康的身心 C. 为了提高学习成绩，熬夜学习和长时间使用手机 D. 与同学互相帮助，建立真诚的友谊 10. 消化道中既无消化功能又无吸收功能的结构是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 大肠 D. 食道 11. 某同学平时有挑食的不良习惯，该同学近段时间出现了消化不良、食欲不振等症状，他去社区诊所开药，医生应给他开出的一份维生素是（ ） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 12. 位于消化道外的消化腺有（　　） A. 唾液腺、肝脏、胰腺 B. 肠腺、胰腺、胃腺 C. 唾液腺、胃腺、肝脏 D. 肝脏、胰腺、肠腺 13. 某学校食堂为学生设计出四份营养午餐，以供学生选择，你认为其中营养搭配最合理的是（　　） A. 面包、香肠、香蕉、鸡蛋汤 B. 馒头、稀饭、米粉蒸肉、蒸红薯 C. 米饭、红烧肉、煮鸡蛋 D. 米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉 14. 下图中，A、B、C、D依次表示消化道中的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　） A. X为淀粉，在小肠中被分解为麦芽糖 B. Y为脂肪，消化产物是甘油和脂肪酸 C. Z为蛋白质，在器官C和D中被消化 D. Z只能在器官D中被消化吸收 15. 近年来食品安全问题时有曝光。下列有关食品安全的说法，正确的是（　　） A. 刚采摘的水果可以直接食用 B. 来路不明的食用油，只要看上去透亮干净就可以食用 C. 食品安全要贯穿于生产、运输、存储、烹饪等全过程 D. 为了避免浪费可以食用刚过保质期的袋装食品 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 16. 人的生殖与发育、青春期 资料1：下图1是人体生殖发育过程图，图2是女性生殖系统示意图，图3是子宫内的胎儿的示意图。 资料2：图4是男、女一些生殖器官的发育趋势图。 请分析以上资料，结合相关知识回答： （1）图1中的A是在图2中的[ ]________形成的，图1中女孩新生命的起点是______（填字母）。 （2）图1中的D缓慢移动并附着在图2中的______（填数字）上，这就是怀孕的开始。胎儿发育成熟后从母体产出的过程叫做________。 （3）俗话说：“母子连心。”胎儿生活在图3中半透明的________中，通过脐带和________从母体内获得所需要的营养物质和氧气。 （4）从图4可以看出，在儿童时期，性器官的发育较为________。性器官发育的主要时期一般在10岁到______岁之间。 （5）性器官发育的这一时期被称为______期，这一时期的显著特点是________。 （6）青春期的男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是________、________。 17. 营养物质、消化和吸收 下图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图分析回答： （1）图1中的最底层（E层）食物所含的营养物质主要是________，该营养物质主要在图2消化道的______（填序号）内最终被分解成了________。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，应建议该学生多摄入图1中的______层食物。（填字母） （3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中含有丰富的________，该物质是________的重要原料。 （4）图3中，小肠内表面有许多________和________，使小肠具有巨大的表面积。 （5）图3中，小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]________，该结构及绒毛壁都只由一层扁平的________构成，有利于吸收营养物质。 18. 测定食物中的能量 运动时消耗的能量来源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。为了测定不同食物所含能量的多少，某同学设计了下图所示的装置，表中记录了他的实验数据。请分析以上实验，回答问题： 食物名称 黄豆 花生仁 大米 核桃仁 质量/克 20 20 20 a 水/毫升 30 30 30 30 温度上升/℃ 1.4 22 1.3 3.1 （1）食物中能量看不见摸不着，不能直接测量。实验中测定食物中的能量的方法是_______。 （2）实验中，a的数值应该为______。已知1毫升水每升高1℃需吸收约4.2焦的热能，计算可知1克花生仁所含的能量是______焦。 （3）为了提高以上实验可靠性，需要进行________实验，求平均值，是避免实验误差。事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差仍然较大，请分析原因：_______（写出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度七年级阶段评估 生物 注意：共两大题，18小题，满分50分，作答时间60分钟。 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 下列不属于现代类人猿的是（　　） A. 大熊猫 B. 猩猩 C. 黑猩猩 D. 长臂猿 【答案】A 【解析】 【分析】常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿，据此答题。 【详解】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿，大熊猫不属于现代类人猿，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列关于现代类人猿与人类的区别的叙述，错误的是（　　） A. 运动方式不同 B. 祖先不同 C. 脑发育程度不同 D. 运用语言的能力不同 【答案】B 【解析】 【分析】人类和类人猿是近亲，其共同祖先是森林古猿。 【详解】A．森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确。 B．人类与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，B错误。 CD．脑发育的程度不同，猿脑的容量约为400mL，没有语言文字能力，人脑的容量约为1200mL，具有很强的思维能力和语言文字能力；其中最根本的区别是产生语言，人具有语言文字能力，而猿没有，因此运用语言的能力不同，CD正确。 故选B。 3. 下列关于人类起源和发展说法，正确的是（ ） A. 现代类人猿和人类的祖先是古代类人猿 B. 在距今200万年前的亚洲热带丛林里广泛分布着森林古猿 C. 环境的改变和自身形态结构的变化，使森林古猿向直立行走的方向发展 D. 从猿到人的进化的第一步是会使用简单的工具 【答案】C 【解析】 【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】A．人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故A错误。 B．南方古猿，约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物，故B错误。 C．由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，故C正确。 D．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→大脑进一步发达→语言的产生，因此，从猿到人的进化的第一步是直立行走，故D错误。 故选C。 4. 能够产生卵细胞的器官是（ ） A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 睾丸 【答案】B 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【详解】A．子宫是胚胎发育的场所，A不符合题意 B．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，B符合题意。 C．输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，C不符合题意。 D．睾丸是男性的性器官，D不符合题意。 故选B 5. 人类新生命孕育和诞生主要通过生殖系统完成，如图为女性生殖系统的模式图，下列相关叙述错误的是（　　） A. ①能分泌雌性激素 B. ②是输送卵细胞的通道 C. ③是胚胎发育的主要场所 D. ④是精子和卵细胞结合的部位 【答案】D 【解析】 【分析】①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道，⑤是子宫内膜。 【详解】A．①是卵巢，卵巢可以产生卵细胞，分泌雌性激素，A不符合题意。 B．②输卵管，当卵巢排出卵细胞后，沿着输卵管向子宫方向移动，能输送卵细胞，B不符合题意。 C．③是子宫，胚胎是在子宫内发育，C不符合题意。 D．④是阴道，精子从阴道进入，精子移动，精子在输卵管处与卵细胞结合形成受精卵，D符合题意。 故选D。 6. 人的受精过程及胚胎发育过程如下图所示，胎儿在母体子宫中发育时的营养物质是由母体提供的，那么在过程③中，营养主要来源于（　　） A. 子宫 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵细胞 【答案】D 【解析】 【分析】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，据此分析解答。 【详解】人的生殖细胞有精子和卵细胞两种，卵细胞由女性的卵巢产生，精子由男性的睾丸产生；精子游动到输卵管和卵细胞在输卵管内在结合形成受精卵，受精卵已形成立即开始分裂形成胚泡。胚泡移动到子宫内膜，当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图中①表示受精，形成受精卵，在输卵管内，②和③表示受精卵不断分裂和分化形成胚泡，此时还没有到达子宫，营养物质来自于卵细胞中的卵黄。 故选D。 7. 某妇女怀孕了却不知道准确的孕周，在医院做产前检查时发现胚胎刚具人形，她怀孕的时间大约是（　　） A. 8周 B. 16周 C. 24周 D. 32周 【答案】A 【解析】 【分析】胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。 【详解】受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。BCD错误，A正确。 故选A。 8. 下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A. 进入青春期后身高突增 B. 受精卵在子宫内形成和发育 C. 胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 D. 遗精和月经现象都与性激素的分泌有关 【答案】B 【解析】 【分析】（1）女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官，睾丸能产生精子，分泌雄性激素。 （2）精子和卵细胞都是生殖细胞，精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，标志着新生命的开始，胚胎和胎儿在子宫内发育，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。 【详解】A．青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”，A正确。 B．精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，子宫是胚胎发育的主要场所，B错误。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，C正确。 D．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，在雄性激素的促进下男性出现遗精，在雌性激素的促进下女性出现月经，而遗精和月经也是男性和女性性成熟标志，D正确。 故选B。 9. 处于青春期的男孩和女孩在生理和心理方面都会发生一系列的变化。青春期不提倡的行为是（　　） A. 生活有规律，按时作息和就餐 B. 积极参加体育锻炼，塑造健康的身心 C. 为了提高学习成绩，熬夜学习和长时间使用手机 D. 与同学互相帮助，建立真诚的友谊 【答案】C 【解析】 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，健康的生活还需保持愉快的心情，积极向上的心态，同时还应学会与人相处，维持良好的人际关系，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。 【详解】ABD．生活有规律，按时作息和就餐；积极参加体育锻炼，塑造健康的身心；与同学互相帮助，建立真诚的友谊，都有益于身心健康，属于健康的生活方式，应该提倡，ABD不符合题意。 C．熬夜学习和长时间使用手机会损害身心健康，属于不健康的生活方式，C符合题意。 故选C。 10. 消化道中既无消化功能又无吸收功能的结构是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 大肠 D. 食道 【答案】D 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 【详解】A．口腔内有牙齿和舌对食物有搅拌等作用，同时口腔内唾液将淀粉分解为麦芽糖，无吸收功能，A不符合题意。 B．胃内有胃液，蛋白质在胃液的作用下初步消化，可以吸收少量的水分、无机盐和酒精等物质，B不符合题意。 C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和维生素，C不符合题意。 D．食道既无消化功能，也无吸收功能，D符合题意。 故选D。 11. 某同学平时有挑食的不良习惯，该同学近段时间出现了消化不良、食欲不振等症状，他去社区诊所开药，医生应给他开出的一份维生素是（ ） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 【答案】B 【解析】 【分析】维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 【详解】A．维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等，A不符合题意。 B．维生素B1能够维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、消化不良、食欲不振等，因此医生应给他开出的一份维生素是B1，B符合题意。 C．维生素C能够维持正常的新陈代谢、维持肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力等，缺乏维生素C易患坏血病，牙龈出血等症状，C不符合题意。 D．维生素D能促进钙、磷的吸收和利用，以及骨骼的发育等，缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，D不符合题意。 故选B。 12. 位于消化道外的消化腺有（　　） A. 唾液腺、肝脏、胰腺 B. 肠腺、胰腺、胃腺 C. 唾液腺、胃腺、肝脏 D. 肝脏、胰腺、肠腺 【答案】A 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的大消化腺，消化液通过导管进入消化道，也叫外分泌腺；肠腺和胃腺是位于消化道内的小消化腺，分泌的消化液直接进入消化道，也叫外分泌腺。 【详解】唾液腺、肝脏、胰腺属于消化道以外的腺体，消化液通过导管进入消化道；肠腺、胃腺属于消化道以内的腺体，分泌的消化液直接进入消化道；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺。外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是消化道外的腺体。 故选A。 13. 某学校食堂为学生设计出四份营养午餐，以供学生选择，你认为其中营养搭配最合理的是（　　） A. 面包、香肠、香蕉、鸡蛋汤 B. 馒头、稀饭、米粉蒸肉、蒸红薯 C. 米饭、红烧肉、煮鸡蛋 D 米饭、西红柿炒鸡蛋、青椒炒肉 【答案】D 【解析】 【分析】合理营养是指全面而均衡的营养；“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体需要保持平衡。 【详解】A．面包富含糖类，香肠富含蛋白质和脂肪，香蕉含糖类，维生素和无机盐，鸡蛋汤富含蛋白质和水，该食谱中只有香蕉这种水果，没有蔬菜，蔬菜水果数量过少，不是最为合理的营养搭配，A不符合题意。 B．馒头、稀饭和蒸红薯富含糖类，米粉蒸肉富含糖类、脂肪和蛋白质，缺少富含维生素的水果和蔬菜，则营养搭配不合理，B不符合题意。 C．米饭富含糖类，红烧肉富含蛋白质和脂肪，煮鸡蛋富含蛋白质，缺少富含维生素的水果和蔬菜，则营养搭配不合理，C不符合题意。 D．米饭富含糖类，鸡蛋富含蛋白质，肉富含蛋白质和脂肪，西红柿和青椒富含维生素，相比其他食谱，该食谱的营养搭配最合理，D符合题意。 故选D。 14. 下图中，A、B、C、D依次表示消化道中的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　） A. X为淀粉，在小肠中被分解为麦芽糖 B. Y为脂肪，消化产物是甘油和脂肪酸 C. Z为蛋白质，在器官C和D中被消化 D. Z只能在器官D中被消化吸收 【答案】D 【解析】 【分析】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。 【详解】A．脂肪开始进行化学性消化的起点是小肠，蛋白质开始进行化学性消化的起点是胃，淀粉开始进行化学性消化的起点是口腔，分析图可知， X为淀粉，淀粉在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，故A错误。 B．Y为蛋白质，蛋白质在胃内消化液的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，消化器官是C胃和D小肠，故B错误。 C．Z为脂肪，脂肪在D小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化液的作用下分解为甘油和脂肪酸，故C错误。 D．X淀粉、Y蛋白质、Z脂肪都能在D小肠进行消化，Z只能在器官D中被消化吸收，故D正确。 故选D。 15. 近年来食品安全问题时有曝光。下列有关食品安全的说法，正确的是（　　） A. 刚采摘的水果可以直接食用 B. 来路不明的食用油，只要看上去透亮干净就可以食用 C. 食品安全要贯穿于生产、运输、存储、烹饪等全过程 D. 为了避免浪费可以食用刚过保质期的袋装食品 【答案】C 【解析】 【分析】食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染。 【详解】A．蔬菜和水果在生长过程中难免喷洒过农药，不能直接直接食用，A错误。 B．来路不明的食用油，可能含有有害物质，不可随便食用，B错误。 C．只有把食品安全贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程，才能保证我们的食品安全，C正确。 D．食品如果过了保质期，看起来虽然没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用，D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 16. 人的生殖与发育、青春期 资料1：下图1是人体生殖发育过程图，图2是女性生殖系统示意图，图3是子宫内的胎儿的示意图。 资料2：图4是男、女一些生殖器官的发育趋势图。 请分析以上资料，结合相关知识回答： （1）图1中的A是在图2中的[ ]________形成的，图1中女孩新生命的起点是______（填字母）。 （2）图1中的D缓慢移动并附着在图2中的______（填数字）上，这就是怀孕的开始。胎儿发育成熟后从母体产出的过程叫做________。 （3）俗话说：“母子连心。”胎儿生活在图3中半透明的________中，通过脐带和________从母体内获得所需要的营养物质和氧气。 （4）从图4可以看出，在儿童时期，性器官的发育较为________。性器官发育的主要时期一般在10岁到______岁之间。 （5）性器官发育的这一时期被称为______期，这一时期的显著特点是________。 （6）青春期的男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是________、________。 【答案】（1）1卵巢 （2） ①. 3 ②. 分娩 （3） ①. 羊水 ②. 胎盘 （4） ①. 缓慢 ②. 20 （5） ①. 青春 ②. 身高突增 （6） ①. 遗精 ②. 月经 【解析】 【分析】图1表示有关人体生殖发育的概念图，图中A表示卵细胞，B表示精子，C表示受精卵，D表示胚泡，E表示胚胎；图2表示女性生殖系统示意图，1表示卵巢、2表示输卵管、3表示子宫内膜、4表示阴道；图3中a是子宫，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是羊水。 【小问1详解】 人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。1卵巢能产生A卵细胞，与B精子在2输卵管内结合形成C受精卵时，才标志着新生命的起点。 【小问2详解】 C受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成D胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在3子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中，这就是怀孕的开始。胎儿发育成熟后从母体产出的过程叫做分娩。 【小问3详解】 胚胎在母体子宫内发育，胎儿生活在半透明的e羊水中，通过b胎盘和c脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。 【小问4详解】 从图4可以看出，在儿童时期，性器官的发育较为缓慢。性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期称为青春期。 【小问5详解】 性器官发育的这一时期被称为青春期，这一时期的显著特点是身高突增。 【小问6详解】 进入青春期的男、女同学，在性激素的影响下都会出现了正常的生理现象，分别是遗精、月经。 17. 营养物质、消化和吸收 下图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图分析回答： （1）图1中的最底层（E层）食物所含的营养物质主要是________，该营养物质主要在图2消化道的______（填序号）内最终被分解成了________。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，应建议该学生多摄入图1中的______层食物。（填字母） （3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中含有丰富的________，该物质是________的重要原料。 （4）图3中，小肠内表面有许多________和________，使小肠具有巨大的表面积。 （5）图3中，小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]________，该结构及绒毛壁都只由一层扁平的________构成，有利于吸收营养物质。 【答案】（1） ①. 糖类 ②. ⑦ ③. 葡萄糖 （2）D （3） ①. 蛋白质 ②. 建造和修复身体 （4） ①. 环形皱襞 ②. 小肠绒毛 （5） ①. ③毛细血管 ②. 上皮细胞 【解析】 【分析】（1）合理膳食是能够满足人体对营养物质和能量需要的膳食，这种膳食所含的各种营养物质的比例合适、互相搭配合理，利于人体的生长发育。（2）食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。（3）图1中E层的主要营养成分是糖类，D层含有较多的维生素，C层、B层含有较多的蛋白质，A层主要成分是脂肪。图2中①是唾液腺，②是口腔，③是食道（食管），④是肝脏，⑤是胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门；图3中①皱襞，②④小肠绒毛，③毛细血管。 【小问1详解】 图1中E层含有较多的糖类（淀粉），淀粉的消化是从口腔开始的，当食物中的淀粉进入口腔以后，在唾液的作用下进行初步消化后进入小肠，⑦小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，糖类被彻底消化为葡萄糖。 【小问2详解】 体内缺乏维生素C会得坏血病，会出现牙龈出血的症状。该学生常常出现牙龈出血的症状，应是体内缺乏维生素C，所以，他应多食图1中D层的蔬菜和水果。 【小问3详解】 牛奶中含丰富的蛋白质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体生长发育以及受损细胞的更新和修复都离不开蛋白质，故蛋白质是构成人体细胞的基本物质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质，因此，青少年学生每天应喝一定量的牛奶。 【小问4详解】 图3中小肠是消化和吸收的主要场所，其内表面有许多①环形皱襞（皱襞），它的表面又有很多小突起，称为②小肠绒毛，这样就大大增加了消化和吸收的面积。 【小问5详解】 小肠绒毛中有丰富的③毛细血管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些结构特点有利于小肠对食物的消化和吸收。小肠是消化系统的主要部分，负责食物的消化和吸收。小肠的结构特点使其具有极高的吸收能力，这主要得益于其丰富的毛细血管、薄的小肠绒毛壁和毛细血管壁。小肠绒毛是小肠内表面的微小突起，它们大大增加了小肠的吸收面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，这些毛细血管紧密地排列在小肠绒毛内，使得小肠能够迅速地将吸收的营养物质输送到血液中。小肠绒毛壁和毛细血管壁都非常薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得营养物质能够更容易地穿过这些壁层，进入血液，从而被身体吸收和利用。 18. 测定食物中的能量 运动时消耗的能量来源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。为了测定不同食物所含能量的多少，某同学设计了下图所示的装置，表中记录了他的实验数据。请分析以上实验，回答问题： 食物名称 黄豆 花生仁 大米 核桃仁 质量/克 20 20 20 a 水/毫升 30 30 30 30 温度上升/℃ 1.4 2.2 1.3 3.1 （1）食物中能量看不见摸不着，不能直接测量。实验中测定食物中的能量的方法是_______。 （2）实验中，a的数值应该为______。已知1毫升水每升高1℃需吸收约4.2焦的热能，计算可知1克花生仁所含的能量是______焦。 （3）为了提高以上实验的可靠性，需要进行________实验，求平均值，是避免实验误差。事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差仍然较大，请分析原因：_______（写出一条即可）。 【答案】（1）食物体外燃烧释放热使水温升高 （2） ①. 20 ②. 13.86 （3） ①. 重复 ②. 部分热量散失到周围环境中（食物燃烧不充分）等 【解析】 【分析】（1）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧。 （2）食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定，相同质量的种子，水温升高的越多，其含有的能量越多。 【小问1详解】 食物中能量看不见摸不着，不能直接测量。实验中我们通过测量食物体外燃烧释放热使水温升高的方法来测定食物中的能量，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等。 【小问2详解】 对照实验只有一个变量，除探究条件不同外，其他条件都相同。该实验的变量是不同食物，因此实验中，a数值应该为20。已知1毫升水每升高1℃需吸收约4.2焦的热能，结合表中数据可见：1克花生仁所含的热量= ( 30×2.2×4.2)÷20=13.86（焦）。 【小问3详解】 以上实验只做一次会出现偶然性和误差，实验结果不可靠，为了尽量减少实验结果的误差，应该设置重复实验，求平均值，是避免实验误差。事实上，实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大，原因可能是：实验过程中，部分热量散失到周围环境中；食物燃烧不充分，有些热量没有被释放出来；加热过程中试管也吸收一部分热量等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$