6.1 力同步练习题 ----2024-2025学年沪粤版物理八年级下学期

沪粤版八年级物理下册6.1 力同步练习题 一、单选题 1．关于力的认识，下列说法中正确的是（　　） A．力是物体对物体的作用 B．要想产生力的作用，只要有施力物体就可以了 C．要想产生力的作用，只要有受力物体就可以了 D．只有相互接触的物体才会产生力的作用 2．下列关于力的说法正确的是（　　） A．力可以离开物体而单独存在 B．一个物体是施力物体，它一定也是受力物体 C．没有力物体就不可能继续运动 D．物体间要发生力的作用就一定要直接接触 3．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面。如图所示，放风筝时，风筝受到谁的拉力作用（　　） A．线绳 B．地球 C．空气 D．风筝 4．在国际单位制中，力的单位是（　　） A．kg B．Pa C．N D．N/kg 5．学习完力的概念后，大家一起谈论力的相关知识，下列关于力的说法正确的是（　　） A．力可以脱离物体单独存在 B．两个物体相互接触不一定会产生力的作用 C．一个物体也能产生力的作用 D．不接触的两个物体间一定不会产生力 6．下列属于力改变物体形状的是（　　） A．足球运动员将足球踢给队友 B．用羽毛球拍击打羽毛球时，羽毛球拍网也会凹陷变形 C．扔出的篮球在空中划出一条曲线 D．竖直向上垫排球，排球又会竖直落下 7．下列现象中物体的运动状态不发生变化的是（　　） A．自行车匀速转弯 B．汽车在笔直的公路上加速行驶 C．小车在水平桌上做匀速直线运动 D．地球同步卫星绕地球运行 8．古诗词是我国的文化瑰宝之一，有的古诗词蕴含着丰富的物理知识。下列诗句所涉及物理知识的解释正确的是（　　） A．“荷动知鱼散”句中的“荷动”说明力能改变物体的运动状态 B．“看山恰似走来迎”中，如果以船为参照物，对面的山是静止的 C．“春草明年绿，王孙归不归”中草是绿色，是因为草吸收了绿色光 D．“起舞弄清影，何似在人间”中影子是由于光的反射形成的 二、多选题 9．如图，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（　　） A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子 B．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子 C．F2的施力物体是手，受力物体是桌子 D．F2的施力物体是桌子，受力物体是手 10．在2022年世界杯香港站比赛中，我国运动员包揽所有乒乓球项目的金牌。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A．击球时，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态 B．乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，一直受弹力的作用 C．改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 D．大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 三、填空题 11．瓶子落在地板上碎了，对瓶子来说，地板是　 　物体，瓶子是　 　物体． 12．如图皮划艇比赛时，两位运动员用船桨向后划水，皮划艇奋力向前进，使皮划艇前进的力的施力物体是　 　；此现象说明力的作用是　 　的。 13．力是　 　的作用，因此力不能脱离物体而存在。力的单位是　 　。 14．人游泳时脚和手向后划水，人会向前运动.推动人向前运动的施力物体是　 　，此现象说明力的作用是　 　的. 15．如图所示，滑旱冰时小明用力推墙，他便向后退，说明力的作用是　 　的；使小明后退的力的施力物体是　 　。 16．小南用乒乓球拍击打乒乓球时，以乒乓球拍为研究对象，施力物体是　 　；小岗通过用球拍摩擦乒乓球的方式，打出了强烈的“旋转球”，这是用力改变了乒乓球的　 　（选填“形状”或“运动状态”）。 四、科普阅读题 17．冬季的严寒时，若是降下暴雪，积雪会给交通方面带来很大危害。在严寒天气，路面积雪被压实后，发生交通事故的概率大大提高，如图所示是德国慕尼黑2023年冬季大雪后发生的一起车祸，请根据所学知识分析； （1）事故车辆严重损坏，说明力可以改变物体的　 　； （2）路面压实的雪使得车辆与地面间的摩擦　 　（选填“变大”或“变小”），刹车距离会变得　 　（选填“更长”或“更短”）为了安全行驶，我们要　 　（选填“提高”或“降低”）车速。 五、实验探究题 18．小明课桌上现有物品：铅笔、橡皮、小刀、刻度尺（钢尺）、文具盒、A4纸、无色透明水杯（内装有水），请你在以上物品中任选几个，进行一个与力学有关的小实验。 （1）实验器材：　 　； （2）实验过程：　 　； （3）实验结论：　 　。 19．力的作用效果是：可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变。请你用身边的器材设计一个小实验，说明力的作用效果中的其中一个。 （1）选择的器材：　 　。 （2）实验的方法及现象：　 　。 （3）结论：　 　。 答案解析部分 1．【答案】A 【解析】【解答】A．物体间力的作用是相互的，力是物体对物体的作用，故A正确； BC．力是物体对物体的作用，必然一个是施力物体、一个是受力物体，故BC错误； D．磁铁吸引铁钉时，不接触磁铁也可以吸引铁钉，不相互接触的物体，也可能产生力的作用，故D错误。 故选A。 【分析】(1)根据力是物体对物体的作用； (2)不接触的物体之间也可以产生力的作用，如重力，磁力等； (3)相互接触的两个物体没有发生形变，就不会有力的作用。 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】C 【解析】【解答】A ：“kg”是质量的单位千克。故A错误； B ：“Pa”是压强的单位帕斯卡。故B错误； C ：“N”是力的单位牛顿。故C正确； D ：“N/kg”是重力加速度 g 的单位。故D错误； 综上所述，正确答案为C。 【分析】 kg 是质量的单位；Pa 是压强的单位，与力不同； N 是明确规定的力的单位； N/kg 是重力加速度的单位，并非力的单位。 5．【答案】B 6．【答案】B 【解析】【解答】A．足球由静止变为运动，力改变了足球的运动状态，故A不符合题意； B．羽毛球拍网也会凹陷变形，力改变了羽毛球拍网的形状，故B符合题意； C．篮球的运动方向不断改变，力改变了篮球的运动状态，故C不符合题意； D．排球的运动速度和方向不断改变，力改变了排球的运动状态，故D不符合题意。 故选B。 【分析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 7．【答案】C 8．【答案】A 9．【答案】A,D 10．【答案】A,C 11．【答案】施力；受力 【解析】【解答】瓶子落在地板上碎了，瓶子受到地板对它的力的作用，对瓶子来说，它是受力物体，施力物体是地板；物体间力的作用是相互的，地板同时也受到瓶子对它的力的作用，对地板来说，瓶子就是施力物体。 【分析】 判断施力物体和受力物体的方法是看“力”作用于哪个物体上，被作用的物体（受到这个“力”的物体）是受力物体，施加这个“力"的物体是施力物体。 12．【答案】水；相互 【解析】【解答】用船桨向后划水，对水有向后的力，水对皮划艇有向前的力，皮划艇向前进，使皮划艇前进的力的施力物体是水；且力的作用是相互的。 【分析】物体间力的作用是相互的，发出力的物体是施力物体。 13．【答案】物体对物体；牛顿 14．【答案】水；相互 【解析】【解答】解：力是物体对物体的作用.推动人向前运动的力的施力物体是水；人和水之间发生相互作用，此现象说明力的作用是相互的. 故答案为：水；相互. 【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的． 15．【答案】相互；墙壁 【解析】【解答】（1）如图所示，滑旱冰时小明用力推墙，他便向后退，说明力的作用是相互的； （2）小明对墙壁施加推力，同时墙壁对小明施加反作用力，从而使小明后退，则使小明后退的力的施力物体是墙壁。 【分析】（1）甲对乙施加力的作用时，乙也同时对甲施加力的作用，这就是力的作用的相互性； （2）对小明进行受力分析即可。 16．【答案】（乒乓）球；运动状态 17．【答案】（1）形状 （2）变小；更长；降低 【解析】【解答】（1）故车辆严重损坏，说明力可以改变物体的形状。 （2）压实的路面较光滑，摩擦力变小，刹车距离会变大，为了安全行驶，要降低速度。 【分析】（1）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化； （2）摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关。 18．【答案】小刀、A4纸；用小刀切割A4纸，A4纸形状发生了改变；力可以改变物体的形状 19．【答案】一瓶矿泉水；用手捏矿泉水瓶，瓶身会变扁；力可以使物体的形状发生改变 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$