精品解析：云南省文山州麻栗坡县2023～2024学年上学期期末教学质量监测八年级生物试卷

麻栗坡县2023－2024学年上学期期末教学质量监测试卷 八年级生物学试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 生物兴趣小组对各种鸟类及其它们的行为十分感兴趣，下列属于鸟类迁徙行为的是（　　） A. 家燕育雏 B. 大雁南飞 C. 鱼鹰捕鱼 D. 金鸡报晓 2. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，荔枝花将来发育为其果皮的结构是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房 3. 下列属于腔肠动物主要特征的是（　　） A. 体表有角质层 B. 体表有刺细胞 C. 有口有肛门 D. 身体呈圆柱形 4. 学校组织学生到植物园参观各种植物，被子植物和裸子植物的主要区别是（　　） A. 种子有几片子叶 B. 植株是否高大 C. 能否产生种子 D. 种子外有无果皮包被 5. 从人体的体表到体内，都生活着大量的微生物，下列都属于真菌的是（　　） A. 枯草杆菌、银耳、灵芝 B. 酵母菌、人工菌、黄曲霉 C. 青霉菌、青头菌、大肠杆菌 D. 花菇、木耳、金黄色葡萄球菌 6. “关关雎鸠，在河之洲”，下列对鸟类的生殖发育特点描述正确的是（　　） A. 在我国生活的鸟类都是早成鸟 B. 晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育 C. 体内受精 D. 体外受精 7. 哺乳动物在地球上广泛分布，下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　） A. 体表被羽毛，有利于吸引异性和求偶 B. 蝙蝠不属于哺乳动物 C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D. 哺乳动物都具有犬齿、门齿和臼齿的分化 8. 据统计，在已知的150多万种动物中，无脊椎动物的种类约占95%，下列无脊椎动物与其所属类群相匹配的一组是（　　） A. 水螅、涡虫——扁形动物 B. 绦虫、蚯蚓——环节动物 C. 蜗牛、乌贼——软体动物 D. 蜈蚣、线虫——线形动物 9. 下列不属于生物进化规律的是（　　） A. 从低等到高等 B. 体型从小到大 C. 从水生到陆生 D. 从简单到复杂 10. 科学家常常根据生物的特征对其进行分类，生物分类的基本单位是（　　） A. 科 B. 纲 C. 种 D. 界 11. 下列动物行为中，不能起到同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 小狗一路上进行排尿 B. 乌贼受到威胁时释放墨汁 C. 蚂蚁触碰触角 D. 蜜蜂跳圆圈舞 12. 小明去动物园看到了黑猩猩，人类和黑猩猩的共同祖先是（　　） A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 金丝猴 13. 下列动物属于我国特有的爬行动物，并有“活化石”之称的是（　　） A. 大鲵 B. 扬子鳄 C. 蟾蜍 D. 家鸽 14. 生物可以适应环境，工业发达的城市中，一般很难在市区见到的植物是（　　） A. 松树 B. 葫芦藓 C. 银杏 D. 肾蕨 15. 节肢动物是动物界中种类最多的动物类群，下列关于节肢动物的叙述，错误的是（　　） A. 节肢动物的身体分节 B. 节肢动物都有三对足，两对翅 C. 节肢动物的附肢分节 D. 蝴蝶、蜈蚣、蜘蛛、蟹都属于节肢动物 16. 动物的运动形式多种多样，下列动物的运动形式为爬行的是（　　） A. 金鱼 B. 野马 C. 袋鼠 D. 蜥蜴 17. 在人类进化的历程中，其脑容量由小到大的顺序是（　　） A. 南方古猿、直立人、能人、智人 B. 南方古猿、能人、直立人、智人 C. 南方古猿、智人、能人、直立人 D. 南方古猿、直立人、智人、能人 18. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物一般都很矮小，茎和叶中没有输导组织 C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内没有输导组织 D. 蕨类植物能较好地适应陆地生活 19. 人们常常食用花生种子，食用的主要部分是（　　） A. 胚 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮 20. 在中国，百合具有百年好合之含义，一朵百合花中有六枚雄蕊和一枚雌蕊，它属于（　　） A. 雄花 B. 两性花 C. 单性花 D. 雌花 21. “山寺桃花始盛开”，如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 桃花的主要部分是⑦和⑧ B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉 C. 受精后，花中的子房将发育成果实 D. ⑥中的受精卵将来发育成种子的胚乳 22. 繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（ ） A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖 23. 与蘑菇相比，酵母菌特有的生殖方式是（　　） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 出芽生殖 D. 营养生殖 24. 我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（　　） A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足 25. 生物进行各项生命活动，所需要的能量最终来源于（　　） A. 化学能 B. 生物能 C. 电能 D. 太阳能 26. 蝗虫与菜粉蝶相比不经过的发育时期是（　　） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 成虫 D. 蛹 27. 生命的诞生是一个漫长的过程，在原始地球条件下，原始生命诞生于（　　） A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始陆地 D. 火山口 28. 化石是研究生物进化的直接证据，按照生物进化的总体趋势，下列生物化石在地层中出现最早的是（　　） A. 两栖类化石 B. 鱼类化石 C. 鸟类化石 D. 哺乳类化石 29. 我国的动物资源面临严重的威胁，下列做法不利于保护动物资源的是（　　） A. 禁止野生动物的交易 B. 过度放牧，围湖造田 C. 植树造林，保护环境 D. 进行迁地保护 30. 生物圈是地球上最大的生态系统，也是人类赖以生存的家园，下列说法错误的是（　　） A. 大理的洱海属于淡水生态系统 B. 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C. 在生态系统中，各类生物的数量始终是不变的 D. 生态系统是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、简答题（每空1分，共40分） 31. 第十四届全国运动会吉祥物是以秦岭独有的四个国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型设计；据图回答下列问题。 （1）图一中四种动物体温_____（填“恒定”或“不恒定），其中和蝙蝠属于同一类的动物是_____。 （2）朱鹮主要食用鱼、虾等生物，鱼用_____呼吸，虾体表有坚硬的_____，可以防止体内水分蒸发。 （3）大熊猫喜食竹子，竹子属于_____植物（填“被子”或“裸子”），该类植物最主要的特点是_____。 （4）朱鹮属于鸟类，请你说出它适合飞行的一个特点_____。 32. 下图为一些微生物的形态或结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图_____没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_____构成。 （2）图甲所示生物的生殖方式是_____生殖，该生物具有运动功能的结构是_____。 （3）图中属于真核生物的是_____（填序号）。 33. 生物兴趣小组为研究动物的行为，开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，回答下列问题。 次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 56秒 34秒 15秒 （1）仓鼠走“迷宫”找到食物的行为属于_____行为，该行为是建立在_____行为的基础上的。 （2）仓鼠的运动系统由骨、骨骼肌和_____组成；骨骼肌中间较粗部分称为_____。 （3）一般来说，动物越高等，走“迷宫”获得食物的时间越_____，这给我们中学生学习科学知识的启示是_____。 34. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性；图二是长颈鹿的进化示意图，据图回答下列问题。 （1）图一大会会标中丰富的生物直接体现_____多样性，它是由_____多样性决定的。 （2）据图二可知具有有利变异的长颈鹿在斗争中容易获胜，具有不利变异的长颈鹿容易被_____，这个过程就是_____，该学说是_____在《物种起源》中提出来的。 （3）保护生物多样性最有效措施是_____，请你写出一条保护生物多样性的标语_____。 35. 生物兴趣小组为了研究生态系统的相关知识，制作了如图的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺、河水、砂石等，据图回答下列问题。 （1）生态瓶是一个小型生态系统，河水和砂石属于_____成分，水草在生态系统中属于_____，它们能通过光合作用将无机物转化为有机物。 （2）生态瓶中存在“水草→小鱼→大鱼”的一条食物链，若瓶中存在重金属污染物质，那么污染物含量最多的生物是_____，这是由于_____引起的；因某种自然原因导致小鱼的大量减少，短时间内大鱼的数量会_____（填“增加”或“减少”），一段时间后各种生物的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的_____能力。 （3）生态瓶中的生物可能会死亡，为了帮助生物兴趣小组让生态瓶“维持”更长的时间，请你写出一条措施_____。 36. 生物兴趣小组的同学想通过实验测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下： ①制备培养基并高压灭菌后倒入3个培养皿中。 ②在冷却后的固体培养基上各涂布0.3mL大肠杆菌培养液。 ③将A、B二种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。 ④将15片相同大小的滤纸片灭菌后平均分成三组，分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。 ⑤将这三组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37℃恒温培养48小时。 ⑥测量抑菌圈（无细菌生长区域）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）： 组别 抑菌圈直径 平均值 品牌A 7.20 7.30 7.54 7.30 6.25 7.12 品牌B 9.52 8.56 6.85 8.53 8.55 8.40 无菌水 0 0 0 0 0 0 （1）该实验中设置无菌水的目的是_____，制备培养基后高压灭菌的目的是_____。 （2）大肠杆菌没有_____，这样的生物称为_____生物。 （3）小组成员想通过该培养皿培养烟草花叶病毒，你认为可以吗？_____（填“可以”或“不可以”），原因是_____。 （4）科学家利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂，其中昆虫病毒属于_____病毒，对比化学杀虫剂，生物杀虫剂的优点是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 麻栗坡县2023－2024学年上学期期末教学质量监测试卷 八年级生物学试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 生物兴趣小组对各种鸟类及其它们的行为十分感兴趣，下列属于鸟类迁徙行为的是（　　） A. 家燕育雏 B. 大雁南飞 C. 鱼鹰捕鱼 D. 金鸡报晓 【答案】B 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为取食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。因此家燕育雏体现了家燕的繁殖行为，故A错误。 B．随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地或新的觅食地之间作远距离移动的过程是迁徙行为，如“大雁南飞”，故B正确。 C．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。故鱼鹰捕鱼是动物的取食行为，故C错误。 D．金鸡报晓是有季节性的，属于节律行为，故D错误。 故选B。 2. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，荔枝花将来发育为其果皮的结构是（　　） A. 子房壁 B. 胚珠 C. 珠被 D. 子房 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。果实包括果皮和种子两部分，荔枝可食用部分是果皮。 【详解】A．子房壁将来发育为果皮，故A符合题意。 B．胚珠将来发育为种子，故B不符合题意。 C．珠被将来发育为种皮，故C不符合题意。 D．子房将来发育为果实，故C不符合题意。 故选A。 3. 下列属于腔肠动物主要特征的是（　　） A. 体表有角质层 B. 体表有刺细胞 C. 有口有肛门 D. 身体呈圆柱形 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔，体表有角质层不属于腔肠动物特征，故A错误。 B．腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故B正确。 C．腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故C错误。 D．线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，腔肠动物身体呈辐射对称，不是圆柱形，故D错误。 故选B。 4. 学校组织学生到植物园参观各种植物，被子植物和裸子植物的主要区别是（　　） A. 种子有几片子叶 B. 植株是否高大 C. 能否产生种子 D. 种子外有无果皮包被 【答案】D 【解析】 【分析】植物根据是否产生种子可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】AC．裸子植物和被子植物都能产生种子，裸子植物种子有单子叶和双子叶之分，裸子植物子叶数不确定，个体之间有差异，AC不符合题意。 B．裸子植物和被子植物的体内都有输导组织，能够运输更多的养分，植株都比较高大，B不符合题意。 D．被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着（即种子是否裸露）。裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露。被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实，D符合题意。 故选D。 5. 从人体的体表到体内，都生活着大量的微生物，下列都属于真菌的是（　　） A. 枯草杆菌、银耳、灵芝 B. 酵母菌、人工菌、黄曲霉 C. 青霉菌、青头菌、大肠杆菌 D. 花菇、木耳、金黄色葡萄球菌 【答案】B 【解析】 【分析】常见的真菌有单细胞真菌、霉菌及一些大型真菌。单细胞真菌有酵母菌；霉菌有青霉、曲霉等；大型真菌有香菇、木耳、银耳、猴头菇等。 【详解】A．枯草杆菌属于细菌，银耳和灵芝属于真菌，A错误。 B．酵母菌、青霉、黄曲霉都属于真菌，B正确。 C．青霉菌、青头菌都属于真菌，大肠杆菌属于细菌，C错误。 D．香菇、木耳都属于真菌；金黄色葡萄球菌无成形的细胞核，属于细菌，D错误。 故选B。 6. “关关雎鸠，在河之洲”，下列对鸟类的生殖发育特点描述正确的是（　　） A. 在我国生活的鸟类都是早成鸟 B. 晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育 C. 体内受精 D. 体外受精 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。 【详解】A．鸟类有早成鸟和晚成鸟之分，在我国生活的鸟类，很多都是晚成鸟，如麻雀、燕子等，A错误。 B．晚成鸟刚孵化出来时，眼睛没有睁开，羽毛没有长成等，并没有充分发育，B错误。 CD．鸟类的生殖特点是有性生殖、体内受精、卵生，C正确，D错误。 故选C。 7. 哺乳动物在地球上广泛分布，下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　） A. 体表被羽毛，有利于吸引异性和求偶 B. 蝙蝠不属于哺乳动物 C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D. 哺乳动物都具有犬齿、门齿和臼齿的分化 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，草食动物没有犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等，胎生和哺乳大大提高后代的成活率。 【详解】A．哺乳动物体表被毛，毛发在哺乳动物中具有保温和保护皮肤的作用，但并不像鸟类那样被羽毛覆盖‌，故A错误。 B．蝙蝠的生殖方式是胎生，雌性蝙蝠会产下幼仔并通过乳汁哺育它们，所以蝙蝠属于哺乳动物，故B错误。 C．‌胎生、哺乳能够提供保护和营养，增强适应能力，有利于提高后代成活率，故C正确。 D．哺乳动物都具有犬齿、门齿和臼齿的分化，草食动物没有犬齿的分化，故D错误。 故选C。 8. 据统计，在已知的150多万种动物中，无脊椎动物的种类约占95%，下列无脊椎动物与其所属类群相匹配的一组是（　　） A. 水螅、涡虫——扁形动物 B. 绦虫、蚯蚓——环节动物 C. 蜗牛、乌贼——软体动物 D. 蜈蚣、线虫——线形动物 【答案】C 【解析】 【分析】1、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 2、腔肠（刺胞）动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 3、软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。 4、环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。 5、线形（虫）动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。 6、节肢动物的主要特征：身体表面有坚硬的外骨骼、身体和附肢都分节。 【详解】A．水螅身体呈辐射对称，是刺胞动物；涡虫身体左右对称，属于扁形动物，A错误。 B．绦虫身体左右对称，属于扁形动物；蚯蚓身体由许多体节构成，属于环节动物，B错误。 C．蜗牛、乌贼身体柔软，体表有外套膜，属于软体动物，C正确。 D．蜈蚣身体和附肢分节，体表有外骨骼，属于节肢动物；线虫身体细长，体表有角质层，属于线形（虫）动物，D错误。 故选C。 9. 下列不属于生物进化规律的是（　　） A. 从低等到高等 B. 体型从小到大 C. 从水生到陆生 D. 从简单到复杂 【答案】B 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【详解】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，说明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，体型从小到大不属于生物进化的规律，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 科学家常常根据生物的特征对其进行分类，生物分类的基本单位是（　　） A. 科 B. 纲 C. 种 D. 界 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 下列动物行为中，不能起到同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 小狗一路上进行排尿 B. 乌贼受到威胁时释放墨汁 C. 蚂蚁触碰触角 D. 蜜蜂跳圆圈舞 【答案】B 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A．狗一路走一路撒尿是通过气味进行信息交流的，故A不符合题意。 B．乌贼受到威胁时释放墨汁是乌贼的防御行为，不具有信息交流的作用，故B符合题意。 C．蚂蚁相互碰触角是通过动作进行信息交流的，故C不符合题意。 D．蜜蜂跳圆形舞是通过动作进行信息交流的，故D不符合题意。 故选B。 12. 小明去动物园看到了黑猩猩，人类和黑猩猩的共同祖先是（　　） A. 黑猩猩 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 金丝猴 【答案】B 【解析】 【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。 【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和黑猩猩有共同的原始祖先是森林古猿， B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 下列动物属于我国特有的爬行动物，并有“活化石”之称的是（　　） A. 大鲵 B. 扬子鳄 C. 蟾蜍 D. 家鸽 【答案】B 【解析】 【分析】人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。 【详解】ACD．大鲵和蟾蜍均属于两栖动物，家鸽属于鸟类，ACD不符合题意。 B．扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，B符合题意。 故选B。 14. 生物可以适应环境，工业发达的城市中，一般很难在市区见到的植物是（　　） A. 松树 B. 葫芦藓 C. 银杏 D. 肾蕨 【答案】B 【解析】 【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。 【详解】葫芦藓植物的叶片仅由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。工业发达的城市中，煤炭使用量多，二氧化硫等有毒气体释放多，所以一般很难在市区见到葫芦藓等苔藓植物。松树、银杏、肾蕨在工业发达的城市中也可以见到，ACD错误，B正确。 故选B。 15. 节肢动物是动物界中种类最多的动物类群，下列关于节肢动物的叙述，错误的是（　　） A. 节肢动物的身体分节 B. 节肢动物都有三对足，两对翅 C. 节肢动物的附肢分节 D. 蝴蝶、蜈蚣、蜘蛛、蟹都属于节肢动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【详解】AC．节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，AC正确。 B．节肢动物中的昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。故不是所有节肢动物都有三对足，两对翅，B错误。 D．蝴蝶、蜈蚣、蜘蛛、蟹体表都有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，都属于节肢动物，D正确。 故选B。 16. 动物的运动形式多种多样，下列动物的运动形式为爬行的是（　　） A. 金鱼 B. 野马 C. 袋鼠 D. 蜥蜴 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；陆地产卵；卵外有坚韧卵壳，四肢短小，贴着地面爬行。 【详解】A．金鱼属于鱼类，鱼类运动方式为游泳，故A错误。 B．野马属于哺乳动物，运动方式为奔跑，故B错误。 C．袋鼠的运动方式主要是‌跳跃‌，这是其最显著的特征之一，故C错误。 D．蜥蜴属于爬行动物，运动方式为爬行，通过四肢的交替伸缩来推动身体前进，故D正确 故选D。 17. 在人类进化的历程中，其脑容量由小到大的顺序是（　　） A. 南方古猿、直立人、能人、智人 B. 南方古猿、能人、直立人、智人 C. 南方古猿、智人、能人、直立人 D. 南方古猿、直立人、智人、能人 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查人类的进化。人类的进化历程：南方古猿→能人→直立人→智人。 【详解】人类起源于古猿，人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。南方古猿的脑容量为450--530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；直立人的脑容量可达1000毫升以上；智人的脑容量平均为1360毫升。说明在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。所以在人类进化的过程中，脑容量从小到大的是南方古猿、能人、直立人、智人，D正确。 故选B。 18. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物一般都很矮小，茎和叶中没有输导组织 C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内没有输导组织 D. 蕨类植物能较好地适应陆地生活 【答案】C 【解析】 【分析】1、藻类没有根、茎、叶的分化。 2、苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。 3、蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道一一输导组织。 【详解】A．藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，A正确。 B．苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，B正确。 CD．蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道一一输导组织。故相较于藻类植物和苔藓植物，蕨类植物能较好地适应陆地生活，C错误，D正确。 故选C。 19. 人们常常食用花生种子，食用的主要部分是（　　） A. 胚 B. 子叶 C. 胚乳 D. 种皮 【答案】B 【解析】 【分析】种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分。 【详解】花生种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分。种皮起保护作用，花生种子没有胚乳，花生种子子叶两片，肥厚，储存营养物质，所以人们食用花生种子，食用的主要部分是子叶，ACD错误，B正确。 故选B。 20. 在中国，百合具有百年好合之含义，一朵百合花中有六枚雄蕊和一枚雌蕊，它属于（　　） A. 雄花 B. 两性花 C. 单性花 D. 雌花 【答案】B 【解析】 【分析】根据一朵花中雌蕊和雄蕊的有无把花分为单性花和两性花。 【详解】A．雄花是指只含有雄蕊的花，A不符合题意。 B．两性花是指既含有雄蕊又含有雌蕊的花，故水稻的花属于两性花，B符合题意。 C．单性花是指只含有雄蕊或雌蕊的花，C不符合题意。 D．雌花是指只含有雌蕊的花，D不符合题意。 故选B。 21. “山寺桃花始盛开”，如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　） A. 桃花的主要部分是⑦和⑧ B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉 C. 受精后，花中的子房将发育成果实 D. ⑥中的受精卵将来发育成种子的胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：①是花药、②是花丝、③是柱头、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，⑦雄蕊，⑧雌蕊。 【详解】A．花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，故A正确。 B．①花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的③柱头上的过程叫传粉，故B正确。 C．⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实，故C正确。 D．⑥胚珠中的受精卵将来发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，故D错误。 故选D。 22. 繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（ ） A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】有性生殖产生的后代往往会发生一定程度的变异，而无性生殖可以完全保留母体的优良性状，因此，要完全保留母体的优良性状，应该采用营养繁殖的方法，如扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖等，最好不要采用种子繁殖。故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解无性生殖不容易发生变异而有性生殖容易发生变异。 23. 与蘑菇相比，酵母菌特有的生殖方式是（　　） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 出芽生殖 D. 营养生殖 【答案】C 【解析】 【分析】细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，真菌中的酵母菌除了可以进行孢子生殖外，在条件良好的时候会进行出芽生殖。 【详解】AB．蘑菇和酵母菌都属于真菌，真菌都可以进行孢子生殖，酵母菌还可以进行出芽生殖，都属于无性生殖，故AB错误。 C．酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；蘑菇进行孢子生殖，能产生大量的孢子，孢子能够发育成新个体，靠孢子来繁殖。因此与蘑菇相比，酵母菌特有的生殖方式是出芽生殖，故C正确。 D．不经过两性生殖细胞的结合，直接由植物的根、茎、叶等营养器官发育形成新的个体的生殖方式为营养生殖，故D错误。 故选C。 24. 我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（　　） A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足 【答案】D 【解析】 【详解】一个玉米果穗上有若干个玉米粒，每个玉米粒是一个果实，它应该是在完成传粉受精后由子房发育成的。缺粒说明没有果实，说明子房内没有完成受精作用，没受精的原因可能是没有传上花粉，所以缺粒是由传粉不足引起的。 25. 生物进行各项生命活动，所需要的能量最终来源于（　　） A. 化学能 B. 生物能 C. 电能 D. 太阳能 【答案】D 【解析】 【分析】食物链（网）中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自太阳能。 【详解】生态系统都是由两部分 （生物部分和非生物部分）四种成分组成：非生物的物质的能量（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者。其中非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础。生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中。因此生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉。在生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网。生物种类越丰富，个体数量越大，食物网越复杂，而且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。食物链中所有动植物体内的能量最终来自太阳光能，D正确，ABC错误。 故选D。 26. 蝗虫与菜粉蝶相比不经过的发育时期是（　　） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 成虫 D. 蛹 【答案】D 【解析】 【分析】昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】A．蝗虫和菜粉蝶发育都从受精卵开始，A不符合题意。 B．蝗虫的若虫和菜粉蝶的幼虫都是发育过程中的一个阶段，二者都有，B不符合题意。 C．蝗虫和菜粉蝶最终都会发育到成虫阶段，C不符合题意。 D．蝗虫发育过程为受精卵、若虫、成虫三个时期，菜粉蝶发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蝗虫比菜粉蝶少了蛹期，D符合题意。 故选D。 27. 生命的诞生是一个漫长的过程，在原始地球条件下，原始生命诞生于（　　） A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始陆地 D. 火山口 【答案】B 【解析】 【分析】原始大气中没有氧气，原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线的作用下，在原始大气中产生了简单的有机物；有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用。经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的原始生命。因此，原始海洋是原始生命的摇篮。 【详解】A．原始大气主要由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等组成，与现在的大气成分存在显著差异。原始大气中并没有为原始生命提供必要的有机物质和能量来源，因此原始大气并不是原始生命诞生的地方，A错误。 B．科学界普遍认为：原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用。经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的原始生命，B正确。 C．原始陆地与原始海洋相比，其环境条件较为恶劣，缺乏为原始生命提供必要的水分、无机盐和能量来源。因此，原始陆地并不是原始生命诞生的理想环境，C错误。 D．虽然火山口附近可能存在一些极端环境下的微生物，但这些微生物并不是原始生命的起源地。火山口的环境条件与原始生命的形成和发展要求不符，D错误。 故选B。 28. 化石是研究生物进化的直接证据，按照生物进化的总体趋势，下列生物化石在地层中出现最早的是（　　） A. 两栖类化石 B. 鱼类化石 C. 鸟类化石 D. 哺乳类化石 【答案】B 【解析】 【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。 【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 两栖类化石、鱼类化石、鸟类化石、哺乳类化石四者按照从低到高的进化顺序依次为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类，因此在地层中出现最早的应该为鱼类化石，B正确，ACD错误。 故选B。 29. 我国的动物资源面临严重的威胁，下列做法不利于保护动物资源的是（　　） A. 禁止野生动物的交易 B. 过度放牧，围湖造田 C. 植树造林，保护环境 D. 进行迁地保护 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施： （1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 （2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 （3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 （4）加强教育和法制管理。 【详解】A．禁止野生动物的交易，有利于保护野生动物的资源，A不符合题意。 B．过度放牧，围湖造田，破坏了生态环境，不利于保护动物资源，B符合题意。 C．植树造林，保护环境，动物的栖息地不被破坏，有利于保护动物资源，C不符合题意。 D．迁地保护是把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，，有利于保护动物资源，D不符合题意。 故选B。 30. 生物圈是地球上最大的生态系统，也是人类赖以生存的家园，下列说法错误的是（　　） A. 大理的洱海属于淡水生态系统 B. 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C. 在生态系统中，各类生物的数量始终是不变的 D. 生态系统是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体 【答案】C 【解析】 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．洱海的形成主要是沉降侵蚀，属高原构造断陷湖泊，洱海的生态环境以丰富的水生生物和湿地为特点，属于淡水生态系统，故A不符合题意。 B．湿地生态系统的核心功能包括调节气候、净化水质、调蓄洪水、维持生物多样性、补充地下水及提供资源等‌，被称为“地球之肾”，故B不符合题意。 C．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，但并不是一层不变的。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，故C符合题意。 D．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，包括生物部分和非生物部分，故D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、简答题（每空1分，共40分） 31. 第十四届全国运动会吉祥物是以秦岭独有的四个国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型设计；据图回答下列问题。 （1）图一中四种动物体温_____（填“恒定”或“不恒定），其中和蝙蝠属于同一类的动物是_____。 （2）朱鹮主要食用鱼、虾等生物，鱼用_____呼吸，虾体表有坚硬的_____，可以防止体内水分蒸发。 （3）大熊猫喜食竹子，竹子属于_____植物（填“被子”或“裸子”），该类植物最主要的特点是_____。 （4）朱鹮属于鸟类，请你说出它适合飞行的一个特点_____。 【答案】（1） ①. 恒定 ②. 金丝猴、羚牛、大熊猫 （2） ①. 鳃 ②. 外骨骼 （3） ①. 被子 ②. 种子外有果皮包被 （4）鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充空气，胸肌发达，双重呼吸，直肠短，体温恒定（合理即可） 【解析】 【分析】哺乳动物的特征是：身体被毛，牙齿分化，体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，用肺呼吸。 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充空气，胸肌发达，双重呼吸，直肠短，体温恒定。动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。 体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。 【小问1详解】 根据体温是否恒定可以分为恒温动物和变温动物，其中鸟类和哺乳动物是恒温动物，体温不随环境条件的改变而改变。朱鹮属于鸟类，金丝猴、羚牛、大熊猫都属于哺乳动物，四种动物都是恒温动物。 蝙蝠、哺乳、金丝猴、羚牛、大熊猫的生殖发育方式为胎生、哺乳，它们都属于哺乳动。 【小问2详解】 鱼类用鳃呼吸，鳃内鳃丝多而密，可以增大与水的接触面积，鳃丝内密布毛细血管们可以进行气体交换。 虾属于节肢动物，节肢动物体表具有外骨骼，身体和附肢分节，外骨骼既可以保护身体，又可以防止体内水分蒸发。 【小问3详解】 植物类群根据生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物，种子植物根据种子外是否有果皮包被可以分为裸子植物和被子植物，被子植物一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。竹子能够开花和结果，且竹子的种子外有果皮包被，这符合被子植物的特征，因此竹子属于被子植物，被子植物最主要的特点是种子外有果皮包被。 【小问4详解】 朱鹮属于鸟类，鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，长骨中空，内充空气，减轻飞行时的体重，胸肌发达，牵动两翼飞行，鸟类进行双重呼吸，直肠短，体温恒定（合理即可）。 32. 下图为一些微生物的形态或结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图_____没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_____构成。 （2）图甲所示生物的生殖方式是_____生殖，该生物具有运动功能的结构是_____。 （3）图中属于真核生物的是_____（填序号）。 【答案】（1） ①. 丙 ②. 内部遗传物质 （2） ①. 分裂 ②. 鞭毛 （3）乙、丁 【解析】 【分析】观图可知：甲是细菌、乙是酵母菌、丙是病毒、丁是蘑菇。 【小问1详解】 丙病毒结构简单，没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。 【小问2详解】 图甲所示生物是细菌，其生殖方式通常是分裂生殖，这是一种无性繁殖方式，通过细胞分裂来产生新的个体。某些细菌具有运动功能的结构通常是鞭毛，鞭毛能够旋转或挥动，使细菌能够在液体环境中移动。 【小问3详解】 真菌和动植物都属于真核生物，真核生物都具有真正的细胞核。乙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌，都有成形的细胞核，属于真核生物。 33. 生物兴趣小组为研究动物的行为，开展了“仓鼠走迷宫获取食物”的实践活动并如实记录了实验数据，回答下列问题。 次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 56秒 34秒 15秒 （1）仓鼠走“迷宫”找到食物的行为属于_____行为，该行为是建立在_____行为的基础上的。 （2）仓鼠的运动系统由骨、骨骼肌和_____组成；骨骼肌中间较粗部分称为_____。 （3）一般来说，动物越高等，走“迷宫”获得食物的时间越_____，这给我们中学生学习科学知识的启示是_____。 【答案】（1） ①. 学习 ②. 先天性 （2） ①. 骨连结（关节） ②. 肌腹 （3） ①. 短 ②. 要具有终生学习的意识或学习后要及时复习等 【解析】 【分析】1、动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 2、一般来说，动物越高等，学习行为越复杂、学习能力越强，尝试犯错的次数越少，更能适应复杂多变的环境。 【小问1详解】 仓鼠走“迷宫”找到食物的行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。学习行为是建立在先天性行为的基础上的。 【小问2详解】 脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成。其中骨骼肌两端较细的部分称为肌腱，骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹。 【小问3详解】 一般来说，动物越高等，学习行为越复杂、学习能力越强，走“迷宫”获得食物的时间越短，这给我们中学生学习科学知识的启示是要具有终生学习的意识或学习后要及时复习等。 34. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”，大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性；图二是长颈鹿的进化示意图，据图回答下列问题。 （1）图一大会会标中丰富的生物直接体现_____多样性，它是由_____多样性决定的。 （2）据图二可知具有有利变异的长颈鹿在斗争中容易获胜，具有不利变异的长颈鹿容易被_____，这个过程就是_____，该学说是_____在《物种起源》中提出来的。 （3）保护生物多样性最有效措施是_____，请你写出一条保护生物多样性的标语_____。 【答案】（1） ①. 物种##生物种类 ②. 遗传##基因 （2） ①. 淘汰 ②. 自然选择 ③. 达尔文 （3） ①. 建立自然保护区 ##就地保护 ②. 保护生物多样性，共建美好家园 【解析】 【分析】生物多样性是一个广泛的概念，它涵盖了地球上所有生物种类的丰富性、变异性以及它们所构成的生态系统的复杂性。具体来说，生物多样性包括三个主要层次：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性体现在生物体内遗传信息的丰富性上，物种的多样性则是生物种类的繁多，而生态系统的多样性则是指生物与其生存环境之间复杂而微妙的相互关系。 自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【小问1详解】 生物多样性通常包括三个层面：生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。观察图一大会会标，其中展示了丰富的生物种类，如大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶等，这直接体现了生物种类（物种）的多样性。而这种生物种类的多样性，其根源在于遗传（基因）的多样性，即不同生物个体或种群之间在遗传物质上存在的差异。 【小问2详解】 从图中可以看出，长颈鹿的颈部长度在进化过程中发生了变异。其中，具有较长颈部（有利变异）的长颈鹿在争夺食物和配偶的斗争中更容易获胜，因为它们能够更容易地获取到高处的树叶。相反，具有较短颈部（不利变异）的长颈鹿则容易被淘汰。这个过程就是自然选择，即适者生存、不适者被淘汰的过程。自然选择学说是由达尔文在《物种起源》一书中首次提出来的，它解释了生物进化的机制和原因。 【小问3详解】 保护生物多样性需要从多个层面入手，但其中最有效、最根本的措施是建立自然保护区（就地保护）。自然保护区能够为生物提供一个相对封闭且受保护的自然环境，减少人类活动对生物多样性的干扰和破坏。同时，我们也需要加强宣传和教育，提高公众对生物多样性的认识和保护意识。因此，一条保护生物多样性的标语可以是：“保护生物多样性，共建美好家园”。 35. 生物兴趣小组为了研究生态系统的相关知识，制作了如图的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺、河水、砂石等，据图回答下列问题。 （1）生态瓶是一个小型生态系统，河水和砂石属于_____成分，水草在生态系统中属于_____，它们能通过光合作用将无机物转化为有机物。 （2）生态瓶中存在“水草→小鱼→大鱼”的一条食物链，若瓶中存在重金属污染物质，那么污染物含量最多的生物是_____，这是由于_____引起的；因某种自然原因导致小鱼的大量减少，短时间内大鱼的数量会_____（填“增加”或“减少”），一段时间后各种生物的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的_____能力。 （3）生态瓶中的生物可能会死亡，为了帮助生物兴趣小组让生态瓶“维持”更长的时间，请你写出一条措施_____。 【答案】（1） ①. 非生物 ②. 生产者 （2） ①. 大鱼 ②. 生物富集 ③. 减少 ④. 自我调节##自动调节 （3）适当减少动物的数量和种类##适当增加植物的数量（合理即可） 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【小问1详解】 由分析可知，河水和砂石不具有生命现象，属于生态系统的非生物成分。水草是一种绿色植物，能够进行光合作用制造有机物和储存能量，从而为自身和生态系统中的其他生物提供食物和能量，属于生态系统中的生产者。 【小问2详解】 通过生物富集作用，环境中低浓度的有害物质，沿着食物链营养级的升高，在食物链最高营养级别的生物体内的积累量能够增加几十倍甚至成千上万倍，从而对生物体造成严重危害。生态瓶中存在“水草→小鱼→大鱼”的一条食物链，若瓶中存在重金属污染物质，大鱼的营养级最高，那么污染物含量最多的生物是大鱼。 大鱼以小鱼为食，因某种自然原因导致小鱼的大量减少，由于大鱼的食物减少，短时间内大鱼的数量也会随之减少。 生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统中各种生物的数量总是维持在相对稳定的数值，一段时间后各种生物的数量又趋于稳定，说明生态系统具有一定的自我调节能力。 【小问3详解】 生态瓶中的能量最终来源于太阳能，需要依靠绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。生态瓶中的动物的呼吸作用会消耗瓶子中的氧气，因此为了让生态瓶“维持”更长的时间，可以适当减少动物的数量和种类；或适当增加植物的数量（合理即可）。 36. 生物兴趣小组的同学想通过实验测试不同品牌洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下： ①制备培养基并高压灭菌后倒入3个培养皿中。 ②在冷却后的固体培养基上各涂布0.3mL大肠杆菌培养液。 ③将A、B二种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。 ④将15片相同大小的滤纸片灭菌后平均分成三组，分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。 ⑤将这三组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上，37℃恒温培养48小时。 ⑥测量抑菌圈（无细菌生长区域）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）： 组别 抑菌圈直径 平均值 品牌A 7.20 7.30 7.54 7.30 6.25 7.12 品牌B 9.52 8.56 6.85 8.53 8.55 8.40 无菌水 0 0 0 0 0 0 （1）该实验中设置无菌水的目的是_____，制备培养基后高压灭菌的目的是_____。 （2）大肠杆菌没有_____，这样的生物称为_____生物。 （3）小组成员想通过该培养皿培养烟草花叶病毒，你认为可以吗？_____（填“可以”或“不可以”），原因是_____。 （4）科学家利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂，其中昆虫病毒属于_____病毒，对比化学杀虫剂，生物杀虫剂的优点是_____。 【答案】（1） ①. 形成对照 ②. 杀灭或去除物体上所有微生物 （2） ①. 成形的细胞核 ②. 原核 （3） ①. 不可以 ②. 病毒不能独立生活，只有寄生在其他生物的活细胞内，才能进行生命活动（合理即可） （4） ①. 动物 ②. 减少了使用化学杀虫剂对环境造成的污染，保护了人类赖以生存的环境（合理即可） 【解析】 【分析】（1）对照试验要求遵循变量唯一的原则。（2）检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。 【小问1详解】 在实验中，设置无菌水组是为了与使用洗手液的组进行对比，通过对比才能看出洗手液是否具有抑菌功能，所以起到对照作用。制备培养基后高压灭菌，是因为培养基中可能原本就存在各种微生物，如果不灭菌，这些微生物会在培养基上生长繁殖，就无法确定实验结果是由洗手液的抑菌作用导致的，制备培养基后高压灭菌的目的是杀灭培养基上所有微生物。 【小问2详解】 大肠杆菌属于细菌，细菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。没有成形细胞核的生物被称为原核生物 。 【小问3详解】 烟草花叶病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，利用活细胞的物质和能量进行繁殖等，而该培养基中只是涂布了大肠杆菌培养液，没有适合烟草花叶病毒寄生的活细胞，所以不能用来培养烟草花叶病毒。 【小问4详解】 病毒根据寄生的细胞不同，可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。昆虫病毒寄生在昆虫细胞内，昆虫属于动物，所以昆虫病毒属于动物病毒。与化学杀虫剂相比，生物杀虫剂利用病毒等生物来防治害虫，不会像化学杀虫剂那样在环境中残留有毒有害物质，不会对土壤、水体等环境造成污染，还能减少化学农药的使用量，有利于保护生态平衡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $