吉林省长春市南关区第三实验学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷

朱表来多国果1发台卡利 2024--2025学年第二学期 南关三实验七年级第一次综合练习（道德与法治）试题 本试卷包括二道大题，共20道小题，共4页，满分60分，考试时间为60分钟。考 试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘 贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷 上答题无效。 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有个正确选项。其中1~10题每题1分，1~15 题每题2分，共20分) 1.新年的钟声敲响，岁月齿轮又转一圈。站在2025年的起点，青春书页正在徐徐展开， 等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。写好青春之书，我们要 A.穿上奇装异服，展现青春风采 B.闭锁自己内心，保护青春秘密 C.放任青春冲动，享受青春激情 D.接受花蕾绽放，追求内在之美 2.高估自己会自负，低估自己会自卑，正视自己才自信。要做到“正视自己”必须 A.实事求是 B.知耻知羞 C.目中无人 D.悦纳自己 3.小德同学性格开朗，勤思好学，经常主动与邻桌的男生“打成一片”，积极探讨学 习问题，向男生请教解题技巧，我们应该学习小德 A.内心要坦荡、取长补短、共同进步B,不负青春美好时光，崇尚标新立异 C.勇敢面对青春萌动，追求心仪异性D.把握机会将其发展为一段美好爱情 4.“我要提升自理能力，学会整理学习用具：还要积极参加班级活动，与他人建立真 挚的友谊。”某同学在入学教育总结会上的发言说明他 A.能发现对学习的兴趣 B.拥有实现梦想的力量 C.对新生活充满了期待 D.有许多志趣相投的朋友 5.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚。《朱子家训》指出：“一粥一饭， 当思来处不易，恒念物力维艰。”这一家训体现的中华民族传统家庭美德是 A.尊老爱幼 B.孝亲敬长 C.知书达礼 D.勤俭节约 6. 小欢从小学喜欢击剑，在市中心小学击剑比赛中获得过金牌，老师让他在班会中给 大家表演，他却不敢“亮剑”，这体现的青春期心理矛盾是 A,反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯橘 D.独立与胆小 7.“自尊心是一个人品德的基础。若失去自尊心，一个人的品德就会瓦解。”这表明 A.自尊是健康良好的心理状态 B,自尊是人的基本心理需要 C.自尊对于一个人的品德养成至关重要D.自尊能激励我们奋发向上 第1页（共4页） 8.“外在美可以养眼，内在美可以养心。”这句话说明 入.只有外表养眼的形象才是美 B我们只需要在意外在形象 C追求外在美的同时也要注重内在美 D.外在美比内在美更重要 9.某班在教室张贴了班级标语（如图1）。此举旨在 A.强调情感的相对稳定与复杂多样 对待自己：我们有自策感。 犯了错误，我们有羞耻感。 B.发挥情感对班级积极向上的驱动作用 取得成镇，我们有案茶感。 C.表明情感与我们的想象力、创造力相关 图1 D.促使学生通过积极情感体验获得成长 10.上学期期末考试，丽丽考了班级第一，可是班上有一部分同学说她考试作弊，丽丽 心里很烦躁。这说明影响丽丽情绪的因素是 A.自然环境B.个人的生理周期C.周围的舆论氛围D.对某件事情的预期 11.2024年6月底，国家卫健委等16部门联合启动“体重管理年”活动，力争实现全民 健康体重管理的意识和能力显著提升、健康生活方式更加普及的目标。下列同学的 做法，体现了健康体重管理意识的是 ①小芸：每天跑步3公里 ②小宇：不喝碳酸饮料 ③小楠：不吃早餐 ④小清：每天睡眠时间不超过5小时 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.某校初一年级组织实践活动，同学们通过开展读书分享会，交流收获和感悟：通过 走进国家博物馆，了解馆藏文物并认真记录学习心得。参加这些活动有助于 ①增加学习内容，保证学习成绩 ②保持身体健康，增强劳动能力 ③丰富生活阅历，充盈精神世界 ④学知识、长见识，滋养心灵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员我想往新兴行业发展”…. 在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。这 告诉我们。在进行人生目标规划时 ①仅仅需要考虑个人的兴趣爱好 ②要结合自己的知识和能力 ③要与国家、民族和人民的利益相结合④要遵循父母的意志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14,电影《哪吒2》最近火出圈，其中的故事情节不仅激发了广大观众的家国情怀和责任 感，也感受到了中华文化的厚重感和自信，又不失在民族国家的大叙事下亲情和友 情的小叙事，让很多观众找到了共情点。这说明 ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 第2页（共4页） ④只有积极的情感休验对我有]的成长才有意义 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 15.联合国人会通过决议，指定每年11月18日为“防止儿童性剥倒、性唐待和性暴力 及促进受害者疗愈世界1”。要提高预防性骚扰和性侵害能力，我们应该 ①完善相关法律法规，加强执法力度②坚定拒绝，勇于说“不” ③寻求帮助，合法解决④将性教育纳入义务教育阶段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(40分) 16.阅读材料，完成下列要求。(9分) 七年级(2)班开展青春期心理健康座谈会，围绕“男生女生交往”这个话题，小楠发 表了自己的看法。 男女有别，男女授受不亲，不与 异性交往，有利于我们健康成长。 (1)你赞成小楠的观点吗？请运用所学知识说明理由。(5分) (2)我们在与异性交往中应该注意哪些问题？(4分) 17.阅读材料，回答问题。(6分) 早上妈妈怕小明上课迟到催促了几句，他就愤怒的冲妈妈大喊“我心里有数，能不 能不要什么事都管啊”，然后故意赌气不起床。可事后他又陷入自责，觉得自己不应该 那样做，这令小明非常苦恼。 (1)小明冲动易怒，体现青春期情绪的哪个特点？(2分) (2)划线部分说明情绪对我们有怎样的作用？(2分) (3)为了帮助小明摆脱烦恼，请你为他推荐两种调节情绪的方法。(2分) 18.阅读材料，回答问题。(5分) 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，导致教室卫生被扣分，班级因此 丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日 打扫卫生更认真了。 第3页（共4页） (1)请结合材料，分析小明的行为符合自尊的人的哪一表现？(2分) (2)如何理解上述问题中的这·优秀品质？(2分) (3)在生活中向小明学习，你能做什么事情维护自尊？(1分，举一例即可) 19.阅读材料，回答问题。(6分) 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。地们感到害怕，不 断往边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥 对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 (1)结合材料及所学知识，请你告诉小丹如何有效预防性侵害和性骚扰。(4分) (2)当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径了解相关知识解决问题？(2分) 20.长春市某校七年级同学开展“致青春的奋进之美”主题探究活动，请你参与(14分) 【青春邀约】 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是我们身体发育和心理发展的加 速期。 (1)青春期的身体变化表现在哪些方面？(3分) (2)身体的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。结合所学知识，我 们应该如何看待青春期的身体变化？(4分) 【青春人物】 神舟十六号乘组航天员、中国空间站首位载荷专家桂海潮，飞向太空前记者提问： “你准备好了吗？”桂海潮满怀信心地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体 上、心理上都准备好了，有信心迎接这次任务的挑战！” (3)从青春人物桂海潮奋进事迹中，我们可感受到青春飞扬需要哪一优秀品质？谈一谈 培养这种品质的重要性。(3分) (4)结合教材所学，说一说这种品质的来源。(2分) 【青春宣言】 突破，是积累，是进步！奋进，是成长，是超越自我，是青春最美的绽放！ (5)请你参照以上文字，结合青春人物身上的优秀品质，写下你的青春宣言。(2分) 第4页（共4页）