精品解析：山东省菏泽市郓城实验学校2024-2025学年高一下学期第一次月考生物试题

郓城实验24级高一下学期第一次月考生物试题 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题15小题，每小题2分，共30分。每小题四个选项中只有一个选项符合要求。 1. 下列关于遗传学有关概念的说法，正确的是（　　） A. 父本指提供花粉的个体，人工杂交实验中一般需要对其进行去雄处理 B. 用高茎豌豆作父本与矮茎豌豆杂交，则其反交实验应用矮茎豌豆作母本与高茎豌豆杂交 C. 粉花（Aa）的紫茉莉自交，后代出现红花（AA）、粉花（Aa）、白花（aa）三种性状属于性状分离 D. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→传粉→套袋 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、父本指提供花粉的个体，人工杂交实验中一般需要对母本进行去雄处理，A错误； B、正反交是指两个杂交亲本相互作为母本和父本的杂交，用高茎豌豆作父本与矮茎豌豆杂交，则其反交实验应用矮茎豌豆作父本与高茎豌豆杂交，B错误； C、性状分离是指生物在经过杂交后，子代中出现与亲本不同的性状，粉花（Aa）的紫茉莉自交，后代出现红花（AA）、粉花（Aa）、白花（aa）三种性状属于性状分离，C正确； D、对单性花的植物进行杂交时不需要去雄，D错误。 故选C。 2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 【答案】C 【解析】 【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型。 2、基因分离定律的实质：在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 3、等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因。 【详解】①相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，所以兔的白毛与黑毛是相对性状，狗的卷毛与短毛不是相对性状，①错误； ②由于雌雄配子数目不等，所以在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确; ③表型会受到环境和基因的共同影响，故不同环境下，基因型相同的，表型不一定相同，③正确； ④等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，A和A属于相同基因、d和b属于不同基因，C和c属于等位基因，④正确； ⑤杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误； ⑥检测动物是否为纯合子，可以用测交方法，⑥正确； ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个成对基因中的一个，而不是只含一个基因，⑦错误。 综上所述一共有4项正确，C正确。 故选C。 3. 要解决下列遗传学问题，最好采用下列哪一组方法（　　） ①鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子 ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性③提高杂合抗病小麦的纯合度 A. 杂交、自交、自交 B. 测交、杂交、自交 C. 测交、自交、自交 D. 自交、杂交、自交 【答案】B 【解析】 【分析】要判断显隐性，可以选择具有相对性状的纯合子杂交；也可以选择杂交和、自交、测交相结合的方法。 【详解】①果蝇雌雄异体，要鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子，应该选择测交； ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性，可以让具有相对性状的个体进行杂交； ③要提高杂合抗病小麦的纯合度，应该选择抗病个体连续自交。 综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 减数分裂过程中，遵循分离定律的基因、遵循自由组合定律的基因、因为交叉而互换的基因分别在（ ） A. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的姐妹染色单体上 B. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的非姐妹染色单体上 C. 姐妹染色单体上；非同源染色体上；非同源染色体的姐妹染色单体上 D. 姐妹染色单体上；同一条染色体上；非姐妹染色单体上 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】在减数分裂过程中，遵循分离定律的基因位于一对同源染色体上，遵循自由组合定律的基因位于非同源染色体上，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。因为交叉而互换的基因位于同源染色体的非姐妹染色单体上，发生在四分体时期，即B正确，ACD错误。 故选B。 5. 某植物性别有雄株、雌株和两性植株三种。D基因决定雄株，d基因决定两性植株，d-基因决定雌株。D对d、d-是显性，d对d-是显性。下列分析错误的是（ ） A. 一株雄株可产生2种配子 B. 一株雄株和一株两性植株交配，子代的基因型有2种或4种 C. 一株雄株和一株雌株杂交，子代可能全是雄株 D. 一株两性植株自交，理论上子代纯合子所占比例一定不会低于杂合子 【答案】C 【解析】 【分析】分析题意，D基因决定雄株，d基因决定两性植株，dˉ基因决定雌株，D对d、dˉ是显性，d对dˉ是显性，则雄株的基因型有Dd、Ddˉ，两性植株基因型是dd、ddˉ，雌株基因型为dˉdˉ。 【详解】A、雄株基因型是Dd、Ddˉ，一株雄株可产生2种配子，A正确； B、两性植株基因型是dd、ddˉ，雌株基因型为dˉdˉ，因此一株雄株的基因型是Dd或Ddˉ，一株两性植株的基因型是dd或ddˉ，一株雄株和一株两性植株交配，子代的基因型有2种或4种，B正确； C、一株雄株的基因型是Dd或Ddˉ，一株雌株的基因型是dˉdˉ，杂交产生的子代是Ddˉ、ddˉ或Ddˉ、dˉdˉ，可能是雄株和两性植株或雄株和雌株，不可能全是雄株，C错误； D、一株两性植株的基因型为dd或ddˉ，dd自交子代全部为dd，ddˉ自交子代dd、ddˉ、dˉdˉ，故后代全部都为纯合子或纯合子占比一半，因此理论上子代纯合子所占比例一定不会低于杂合子，D正确。 故选C。 6. 安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色和白点三种，且由一对等位基因（B、b）控制。下表为相关遗传实验研究结果，下列分析正确的是（　　） 组别 P F1 1 黑色×蓝色 黑色∶蓝色=1∶1 2 白点×蓝色 蓝色∶白点=1∶1 3 黑色×白点 全为蓝色 A. 蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb，黑色鸡的基因型为BB B. 蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代有两种表型 C. 黑色安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代中无白点鸡 D. 一只蓝色安达卢西亚母鸡，如不考虑基因重组和突变，则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为B或b 【答案】C 【解析】 【分析】由子代推断亲代的基因型（逆推型）的方法：隐性纯合突破方法：若子代出现隐性性状，则基因型一定是aa，其中一个a来自父本，另一个a来自母本。 【详解】A、根据第3组黑色鸡与白点鸡杂交后代都是蓝色鸡可知，蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb，则黑色鸡和白点鸡都是纯合子，黑色鸡的基因型为BB或bb，A错误； B、蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的后代有三种基因型，分别为BB、Bb、bb，表型有白点、蓝色和黑色三种，B错误； C、黑色安达卢西亚鸡都是纯合子，让其随机交配，产生的后代中只有黑色安达卢西亚鸡，C正确； D、一只蓝色安达卢西亚母鸡的基因型为Bb，若不考虑基因重组和基因突变，则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb，D错误。 故选C。 7. 某植物其花色性状受一对等位基因控制，紫花（A）对白花（a）为显性。下列对相关遗传现象分析错误的是（ ） A. 若将多株紫花与白花植株杂交，F1紫花与白花植株比为5：1，则理论上亲本紫花植株中杂合子占1/3 B. Aa紫花植株连续自交三代，理论上子三代中杂合子占1/8 C. Aa植株连续自由交配二代，并逐代淘汰隐性个体，剩下的子二代中AA占4/9 D. 若含a的花粉有一半致死，则Aa紫花植株自交，F1性状分离比为5：1 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。 【详解】A、若将多株紫花与白花植株杂交，F1紫花与白花植株比为5：1，说明紫花产生的配子比为A：a=5：1，设Aa占1份，能产生A：a=1：1，则AA能产生4份的A配子，即AA有2份，故可推出紫花AA：Aa=2：1，杂合子占1/3，A正确； B、Aa紫花植株连续自交，Fn中杂合子占1/2n，理论上子三代中杂合子占1/8，B正确； C、Aa植株自由交配，F1中1/4AA、1/2Aa、1/4aa，淘汰隐性个体后，1/3AA、2/3Aa，则A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，自由交配得F2，4/9AA、4/9Aa、1/9aa，淘汰隐性个体后，1/2AA，C错误； D、若含a的花粉有一半致死，则Aa紫花植株自交，产生的雌配子A：a=1：1，雄配子A：a=2：1，子代aa占1/2×1/3=1/6，F1性状分离比为5：1，D正确。 故选C。 8. 小鼠皮毛的黄色与黑色由常染色体上一对等位基因控制。选择雌、雄黄鼠交配，F1中黄鼠与黑鼠的数量比总是2：1.下列说法错误的是（　　） A. 小鼠皮毛的黄色对黑色为显性 B. 黄色皮毛小鼠均为杂合子 C. F1中黄色鼠产生比例相等的两种配子 D. F1小鼠自由交配，F2中黑鼠的比例为4/9 【答案】D 【解析】 【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、由题意知，黄鼠杂交后代发生性状分离，出现一定比例的黑鼠，说明黄鼠对黑鼠是显性，A正确； B、假设用A/a表示相关基因，黄鼠杂交后代发生性状分离，出现一定比例的黑鼠，因此亲本黄鼠的基因型是Aa，Aa×Aa→AA∶ Aa∶aa=1∶2∶1，实际后代黄鼠∶黑鼠=2∶1，说明A显性纯合致死，F1基因型及比例为Aa∶aa=2∶1，即黄色皮毛小鼠均为杂合子，B正确； C、F1黄色鼠基因型为Aa，减数分裂能产生两种数量相等的雌、雄配子，C正确； D、F1基因型及比例为Aa∶aa=2∶1，产生的配子种类和比例为A∶a=1∶2，由于子代AA纯合致死，因此F2中黑鼠aa的比例为（2/3×2/3）÷（1－1/3×1/3）=1/2，D错误。 故选D。 9. 某自花受粉开白花的花卉中出现了一株开紫花的植株，将紫花植株的种子种下去，子一代126株植株中，有36株为白花。为获得纯种紫花植株，兴趣小组提出两种方案：①紫花植株连续自交，逐代淘汰白花植株；②将子一代紫花植株的种子分别种植，收集子代全开紫花植株的种子。下列说法错误的是（　　） A. 紫色和白色是一相对性状的不同表现类型 B. 紫花为显性性状，第一株紫花植株为杂合子 C. 将紫花植株的纯合度培育至100%，方案①需要的周期更短 D. 紫花杂合子后代全开紫花的几率近乎为零是方案②可行性的前提 【答案】C 【解析】 【分析】分析题意：开白花的花卉中出现了开紫花的植株，而紫花植株自交后代出现白花，说明白花为隐性性状，紫花性状的出现属于显性突变。 【详解】A、紫色和白色是一相对性状的不同表现类型，是相对性状，A正确； B、紫花的后代出现了白花个体，说明紫花为显性性状，第一株紫花植株的种子种植后出现性状分离，说明其为杂合子，B正确； C、方案①是连续自交并淘汰白色个体，若将紫花植株的纯合度培育至100%，由于需要不断自交并淘汰，方案①需要的周期更长，C错误； D、设相关基因是A/a，紫花植株有AA和Aa，紫花杂合子后代全开紫花的几率近乎为零，故将子一代紫花植株的种子分别种植，收集子代全开紫花植株的种子可选择出纯合个体，方案②可行性的前提，D正确。 故选C。 10. 下图是玉米（2N=20）的一个花粉母细胞减数分裂过程图，与之相关的说法正确的是（　　） A. 图甲的细胞中有40条染色体 B 图戊中，细胞内没有同源染色体 C. 不存在姐妹染色单体的有图丙和图己 D. 图乙中，2个细胞的基因组成相同 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，甲表示减数第一次分裂的前期，乙表示减数第二次分裂的前期，丙表示减数第二次分裂的后期，丁表示减数第一次分裂的中期，戊表示减数第二次分裂的中期，己表示减数第一次分裂的后期。 【详解】A、甲为减数分裂Ⅰ后期，其中含有20条染色体，A错误； B、戊表示减数第二次分裂的中期，无同源染色体，B正确； C、己有姐妹染色单体，C错误； D、乙表示减数第二次分裂的前期，由于同源染色体分离，导致等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以两个细胞中的基因组成不相同，D错误。 故选B。 11. 甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是（ ） A. 精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况 B. 卵细胞的形成过程中不会出现丙图所示的情况 C. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化 D. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化 【答案】D 【解析】 【分析】 据图分析，甲图中某种物质或结构的含量先减半再加倍最后又减半，可以表示减数分裂过程中染色体数量的变化；乙图细胞内含有同源染色体，且着丝点已分裂，处于有丝分裂后期；丙图细胞内不含同源染色体，且着丝点已分裂，处于减数第二次分裂后期，又因为其细胞质均等分裂，因此该细胞可能是次级精母细胞或第一极体。 【详解】A、精原细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，因此精原细胞的分裂过程中可以出现乙图所示的情况，A错误； B、卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的，且其第一极体在减数第二次分裂过程中细胞质是均等分裂的，因此会出现丙图所述的情况，B错误； C、成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目先加倍，然后连续两次减半，因此不可以用甲图表示，C错误； D、根据以上分析已知，甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化，D正确。 故选D。 12. 下图表示孟德尔豌豆杂交实验，下列叙述正确的是（　　） A. ①形成的含a基因的花粉50%致死，则经过②产生的后代表型分离比为8：1 B. ②中性状分离比3：1的出现是基因自由组合的结果 C. AaBb的个体经③产生以上四种配子，两对等位基因不一定位于非同源染色体上 D. ②中3种基因型和⑤中9种基因型的出现必须满足A对a、B对b完全显性 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、①a花粉50%致死，雌配子1/2A、1/2a；雄配子2/3A、1/3a，后代aa占1/6，表型分离比为5:1，A错误； B、②中性状分离比3：1的出现是雌雄配子随机结合的结果，B错误； C、AaBb的个体经③产生以上四种配子，可能是位于一对同源染色体上发生了互换，C正确； D、②中3种基因型两种表型和⑤中9种基因型4种表型的出现必须满足A对a、B对b完全显性，基因型与此无关，D错误。 故选C。 13. 人类中成年男性秃顶较为常见，这是因为非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b) 控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。下列叙述错误的是 A. 非秃顶男性与非秃顶女性结婚，所生女儿全部为非秃顶 B. 非秃顶男性与秃顶女性结婚，所生儿子全部为秃顶 C. 非秃顶女性的一个体细胞中最多可以有2个b基因 D. 秃顶男性的一个次级精母细胞中最多可以有1条染色体含有b基因 【答案】D 【解析】 【分析】分析题文描述可知：人类的非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因B、b控制，这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律。在男性中，BB表现为非秃顶，Bb和bb表现为秃顶。在女性中，BB和Bb表现为非秃顶，bb表现为秃顶。 【详解】A、非秃顶男性（BB）与非秃顶女性（B_）结婚，所生女儿（B_）全部为非秃顶，A正确； B、非秃顶男性（BB）与秃顶女性（bb）结婚，所生儿子（Bb）全部为秃顶，B正确； C、非秃顶女性的基因型为BB或Bb，当该女性的基因型为Bb时，一个有分裂能力的体细胞在分裂间期完成DNA复制后，该体细胞中含有2个b基因，C正确； D、秃顶男性的基因型为Bb或bb，其次级精母细胞中不含同源染色体，当一个次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时，细胞中最多可以有2条染色体含有b基因，D错误。 故选D。 14. 某植物的直叶片（B）对卷叶片（b）为显性，红花（D）对白花（d）为显性。让多株基因型为BbDd的植株与个体X杂交，F1的表型及比例为直叶片红花：卷叶片红花：直叶片白花：卷叶片白花＝3：1：3：1．下列说法正确的是（　　） A. B/b和D/d可能位于一对同源染色体上 B. X的基因型为bbDd C. F1中与亲本性状相同的个体比例为3/4 D. F1中杂合子的比例为7/8 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】AB、让多株基因型为BbDd的植株与个体X杂交，F1的表型及比例为直叶片红花∶卷叶片红花∶直叶片白花∶卷叶片白花＝3∶1∶3∶1，该比例可分解为直叶片∶卷叶片＝3∶1，红花∶白花＝1∶1，可推测X的基因型为Bbdd，根据该比例能推测B/b和D/d分别位于两对同源染色体上，AB错误； C、亲本的基因型为BbDd和Bbdd，则F1中与亲本性状相同的个体为B_ _ _，所占的比例为3/4×1=3/4，C正确； D、亲本的基因型为BbDd和Bbdd，则F1中纯合子的比例为1/2×1/2=1/4，则杂合子的比例为1-1/4=3/4，D错误。 故选C。 15. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt B. F1的基因型全部为BbTt，均为花纹蛇 C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9 D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8 【答案】A 【解析】 【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】A、由题意知，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色，B_tt为黑蛇、bbT_为橘红蛇，亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，A错误； B、亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，F1的基因型全部为BbTt,表型均为花纹蛇，B正确； C、F1相互交配，子二代为B_T_：B_tt：bbT_：bbtt=9：3：3：1，其中花纹蛇B_T_（1/9BBTT、2/9BBTt、2/9BbTT、4/9BbTt）中纯合体占1/9，C正确； D、F1花纹蛇基因型是BbTt,杂合橘红蛇的基因型是bbTt，杂交后代白蛇（bbtt）的比例是1/2×1/4=1/8，D正确。 故选A。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验过程的叙述，错误的是（　　） A. 豌豆杂交实验时，母本植株需要“去雄套袋”处理，去雄的时间在雌蕊刚成熟时进行 B. F1测交子代表型及比例能真实反映出F1配子的种类及比例 C. 孟德尔用于杂交实验的豌豆数目足够多，而且对实验数据进行了统计学分析 D. “测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是演绎推理的内容 【答案】AD 【解析】 【分析】杂合子自交出现3：1的条件有：①所研究的一对相对性状只受一对遗传因子控制，且相对性状为完全显性；②每一代不同类型的配子都能发育良好且比值为1：1，且不同配子结合机会相等； ③所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同；④供实验的群体要大，个体数量要足够多。 【详解】A、豌豆花是两性花，且是闭花授粉的植物，因此在杂交实验中，应在花朵未成熟的时候对母本进行去雄处理，A错误； B、将F1进行测交，由于隐性纯合子只能产生含有隐性基因的配子，后代表现型由F1产生的配子基因型决定，故后代的表型和比例反映了F1产生配子的类型及比例，B正确； C、孟德尔对实验数据进行深入的统计学分析，是获得成功的原因之一，且用于杂交实验的豌豆数目足够多，统计数据越准确，C正确； D、“测交实验得到166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”不是演绎推理的内容，是实验验证的内容，D错误。 故选AD。 17. 某植物黄色（Y）对绿色（y）为显性，抗黄萎病（D）对不抗黄萎病（d）为显性。选用黄色枝条抗黄萎病植株和绿色枝条抗黄萎病植株作为亲本杂交，子一代F1表型统计结果如图所示。若去掉花瓣，让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机受粉，则子二代F2表型及其比例为（ ） A. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=25：5：5：1 B. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=24：3：8：1 C. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=15：9：3：5 D. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=15：5：3：1 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于遵循自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答。 【详解】根据F1中抗黄萎病：不抗黄萎病=3：1，可知亲本基因型均为Dd，根据F1中黄色：绿色=1:1，可知亲本基因型为Yy和yy，故亲本黄色枝条抗黄萎病植株基因型为YyDd、绿色枝条抗黄萎病植株基因型为yyDd，因此F1中黄色枝条抗黄萎病植株基因型和比例为YyDD：YyDd=1：2，将自由组合问题转化成2个分离定律问题，即Yy自由交配，后代中黄色：绿色=3：1，1/3DD和2/3Dd自由交配，子代不抗病的比例是dd=2/3×2/3×1/4=1/9，则抗病植株的比例是1-1/9=8/9，即抗病：不抗病=8：1，故让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机授粉，F2的表现型及其比例是(3黄色：1绿色)(8抗黄萎病：1不抗黄萎病)=黄色抗黄萎病：黄色不抗黄萎病：绿色抗黄萎病：绿色不抗黄萎病=24：3：8：1，B正确，ACD错误。 故选B。 18. 下图为某生物（2N=8）精巢中细胞分裂时有关物质或结构数量变化相关曲线。下列说法正确的是（　　） A. 若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，则②阶段可能为减数分裂Ⅱ后期 B. 若曲线表示减数分裂过程中染色单体数的变化，则a值为4 C. 若曲线表示减数分裂过程中染色体数的变化，则a值为4 D. 精巢中可同时观察到进行有丝分裂的细胞和减数分裂的细胞 【答案】ACD 【解析】 【分析】减数分裂过程中，各物质或结构变化规律： （1）染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半(2N→N)，减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N； （2）DNA变化：间期加倍(2N→4N)，减数第一次分裂结束减半(4N→2N)，减数第二次分裂再减半(2N→N)； （3）染色单体变化：间期出现(0→4N)，减数第一次分裂结束减半(4N→2N)，减数第二次分裂后期消失(2N→0)，存在时数目同核DNA。 【详解】A、若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，减数分裂Ⅱ后期由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上DNA数目由2个变1个，故②阶段可表示减数分裂Ⅱ后期，A正确； B、若曲线表示减数分裂过程中染色单体数的变化，从①到②染色单体数减半，没有消失，所以应是减数第一次分裂结束从4N→2N，即从16条减为8条，故a值为8，B错误； C、若曲线表示减数分裂过程中染色体数的变化，从①到②染色体数减半，因此应该是从8→4，故a值为4，C正确； D、精巢中有大量精原细胞，精原细胞可进行有丝分裂或减数分裂，故精巢中可同时观察到进行有丝分裂的细胞和减数分裂的细胞，D正确。 故选ACD。 19. 果蝇的长刚毛和短刚毛为一对相对性状，分别由常染色体上的D和d基因控制。短刚毛果蝇不能产生可育配子。现让一较大果蝇种群内的个体进行自由交配，获得的F1中长刚毛与短刚毛的比例约为35：1，则亲本种群内DD:Dd:dd的比值可能是（ ） A. 4：2：3 B. 6:3:2 C. 13:4:1 D. 25:10:1 【答案】AB 【解析】 【分析】根据题干信息“让一较大果蝇种群内的个体进行自由交配，获得的F1中长刚毛与短刚毛的比例约为35∶1”，所以dd的比例为1/36，d的基因频率为1/6。 【详解】根据分析，d的基因频率为1/6，则D的基因频率为5/6，由于短刚毛果蝇dd不能产生可育配子，所以d只能由Dd产生，则D基因频率∶d基因频率=（DD+1/2Dd）∶1/2Dd=5∶1，DD∶Dd=2:1，AB符合条件，CD错误。 故选AB。 20. 某种小鼠的毛色分为黑色、灰色和白色，受两对等位基因控制。将纯合黑鼠与白鼠杂交，F1都是黑鼠；F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑∶3灰∶4白。下列叙述正确的是（ ） A. 小鼠毛色黑色相对于白色显性 B. F2白鼠有3种基因型 C. F2灰鼠相互交配，后代白鼠比例为1/9 D. F2白鼠相互交配，后代可能发生性状分离 【答案】ABC 【解析】 【分析】假设控制小鼠的毛色的等位基因为A/a和B/b。将F1黑鼠相互交配，F2体色表现为9黑∶3灰∶4白，符合9：3：3：1的变式，故推测F1黑鼠的基因型为AaBb。由于亲本为纯合黑鼠与白鼠，且F1黑鼠基因型为AaBb，故黑鼠基因型应为A_B_，白鼠基因型为aa_ _，灰鼠基因型为A_bb。（或白鼠基因型为_ _bb，灰鼠基因型为aaB_。）这两种情况只影响基因型，不影响计算结果。 【详解】A、假设控制小鼠的毛色的等位基因为A/a和B/b。将F1黑鼠相互交配，F2体色表现为9黑∶3灰∶4白，符合9：3：3：1的变式，故推测F1黑鼠的基因型为AaBb。由于亲本为纯合黑鼠与白鼠，且F1黑鼠基因型为AaBb，故黑鼠基因型应为A_B_，小鼠毛色黑色相对于白色为显性，A正确； B、F1黑鼠基因型为AaBb，故F2白鼠基因型有aaBB，aaBb，aabb，共3种（或AAbb，Aabb，aabb，也为3种），B正确； C、F2灰鼠中，AAbb占1/3，Aabb占2/3，其中A配子概率为2/3，a配子概率为1/3，b配子概率为1，当F2灰鼠相互交配时，后代中白鼠aa_ _，所占比例为1/3×1/3×1=1/9（另一种情况同理结果也相同），C正确； D、F2白鼠基因型有aaBB、aaBb、aabb，F2白鼠相互交配，子代基因型只可能是aa_ _，均为白色，不会发生性状分离（另一种情况同理结果也相同），D错误。 故选ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题： （1）孟德尔提出生物的性状是由______决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是_______（至少答两点）。 （2）金鱼草是一种可自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论？_______。可以设计如下简便的实验，证明你的观点。实验思路：F1自交，观察并统计后代的表型及比例。预期实验结果：______。 （3）金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中会出现____种表型，其中不同于亲本的是_______，它们之间的数量比为________。 【答案】（1） ①. 遗传因子 ②. 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大，容易操作等 （2） ①. 不违背 ②. F2中出现三种表型，红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1 （3） ①. 6 ②. 两侧对称型红花、辐射对称型白花、两侧对称型粉红花、辐射对称型粉红花 ③. 3∶1∶6∶2 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离。 【小问1详解】 孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料，原因是：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大、容易操作。 小问2详解】 根据题意分析可知，金鱼草（二倍体）是一种可自花授粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉花，正好是双亲的中间型，这属于不完全显性，并不是融合现象，即不违背孟德尔颗粒遗传理论。可进行如下实验进行验证：让F1自交，观察并统计后代的表型及比例。若符合孟德尔颗粒遗传理论，则子一代会产生两种数量相等的雌雄配子，受精时雌雄配子随机结合，则F2中出现三种表型，且红花（RR）∶粉红花（Rr）∶白花（rr）=1∶2∶1。因此若F2中出现三种表型，红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1，说明发生了性状分离现象，符合孟德尔的颗粒遗传理论。 【小问3详解】 根据题意分析可知，金鱼草的花的性状和花的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，符合自由组合定律。由于纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花，则两侧对称型花为显性性状，则F1的基因型为AaRr。Aa自交后代出现2种表型，Rr自交后代出现3种表型，故F2中表型有2×3=6种。亲本表现型为辐射对称型红花与两侧对称型白花，则F1自交后代不同于亲本的表型有：两侧对称型红花（A-RR）、辐射对称型白花（aarr）、两侧对称型粉红花（A-Rr）、辐射对称型粉红花（aaRr），它们之间的数量比为（3/4×1/4）∶（1/4×1/4）∶（3/4×1/2）∶（1/4×1/2）=3∶1∶6∶2。 22. 图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量；图3为某哺乳动物（基因型是AaBb）的精原细胞分裂产生精子的过程简图，其中A~G表示相关细胞，①~④表示过程。请回答下列问题： （1）图1中b细胞名称是_____。细胞内有一种黏连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，将姐妹染色单体连在一起。细胞分裂过程中，黏连蛋白会发生分解。图1中已经发生了黏连蛋白分解的细胞是_____（填字母）。 （2）皮肤生发层细胞分裂时染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系可用图2中_____（填序号）表示。卵细胞形成过程中同源染色体联会和姐妹染色单体的分离分别可发生在图2中的_____（填序号）所代表的时期。图1中的细胞_____（填字母）对应于图2中的Ⅲ时期。 （3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在图3的_____（填数字）过程。 【答案】（1） ①. 初级卵母细胞或者初级精母细胞 ②. a、d （2） ①. Ⅰ和Ⅲ ②. Ⅰ、Ⅲ ③. d （3）② 【解析】 【分析】1、分析图1：a细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，含有同源染色体，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体排列在赤道面两侧，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期； e细胞同源染色体联会配对，处于减数第一次分裂前期。 2、分析图2：Ⅰ时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；Ⅱ时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1：2：2，且染色体数是体细胞的一半，表示减数第二次分裂前、中期；Ⅲ时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1：0：1，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅳ时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例为1：0：1，且染色体数是体细胞的一半，表示减数第二次分裂末期。 3、分析图3：图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A为初级精母细胞，BC为次级精母细胞，DEFG表示精细胞。 【小问1详解】 图1中b细胞含有同源染色体，且同源染色体排列在赤道面两侧，处于减数第一次分裂中期，为初级卵母细胞或者初级精母细胞；黏连蛋白将姐妹染色单体连在一起，图1中已经发生了黏连蛋白分解的细胞是a、d，即着丝粒已分裂。 【小问2详解】 皮肤生发层细胞只进行有丝分裂，其分裂过程中染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系可能为2n：4n：4n（S期、有丝分裂前期、中期）、4n：0：4n（有丝分裂后期）、2n：0：2n（G0期、有丝分裂末期），所以分裂时染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系可用图2中Ⅰ和Ⅲ表示；卵细胞形成过程中同源染色体联会（染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系为2n：4n：4n）和姐妹染色单体的分离（染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系为2n：0：2n）分别可发生在图2中的Ⅰ和Ⅲ，所代表的时期分别是减数第一次分裂前期和减数第二次分裂后期；图2中的Ⅲ时期的染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系为2n：0：2n，且染色体数与体细胞相同，表示有丝分裂末期、减数第二次分裂后期，图1中的细胞d处于减数第二次分裂后期。 【小问3详解】 减数分裂过程中染色体数目减半发生在图3的②减数第一次分裂过程。 23. 科研人员在研究果蝇（2n=8）减数分裂过程中发现，除存在常规减数分裂外，部分卵原细胞会发生不同于常规减数分裂的“逆反”减数分裂，“逆反”减数分裂在MⅠ（减数第一次分裂）过程中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在MⅡ（减数第二次分裂）过程完成同源染色体的分离，过程如图1所示。经过大量样本的统计和比对，科学家发现染色体被分配到卵细胞中的概率不同，如图2所示。 （1）果蝇在进行常规减数分裂时，与体细胞数目相比，染色体数减半发生的时间是_________，“逆反”减数分裂过程中染色体数减半发生的时间是_________。 （2）“逆反”减数分裂I与有丝分裂相比，染色体行为变化的主要区别是_________。 （3）“逆反”减数分裂可以使后代产生更多的变异，为生物进化提供更多的原材料，据图2推测原因为_________。 （4）在观察果蝇卵巢细胞分裂过程时，发现了一染色体数目变异细胞，模式图如图3所示，该细胞名称为_________，属于_________（填“常规”或“逆反”）减数分裂过程染色体分离异常所致。 【答案】（1） ①. 减数分裂Ⅰ末期 ②. 减数分裂Ⅱ末期 （2）同源染色体发生了联会和四分体的互换 （3）带有交换片段的染色体有更高的概率被分配到卵细胞中 （4） ①. 次级卵母细胞或极体 ②. 常规 【解析】 【分析】题图分析：常规减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期；逆反减数分裂中，着丝粒分裂发生在减数第一次分裂后期，同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期。 【小问1详解】 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅰ末期，减半的原因是同源染色体分离。据图1知，“逆反”减数分裂Ⅰ后细胞内的染色体数与体细胞相同，而减数分裂Ⅱ过后，染色体数为体细胞的一半，因此“逆反”减数分裂过程中染色体数减半发生在减数分裂Ⅱ末期。 【小问2详解】 据图可知，“逆反”减数分裂Ⅰ会发生联会现象，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生互换，而有丝分裂不会发生同源染色体的联会和互换； 【小问3详解】 据图2可知，带有交换片段的染色体有更高的概率被分配到卵细胞中，因此，“逆反”减数分裂的染色体分配规律能使后代更易产生变异，为生物进化提供更多原材料。 【小问4详解】 果蝇体细胞含有8条染色体，图示含有五条染色体，该细胞不含同源染色体，含有姐妹染色单体，为减数分裂Ⅱ前期，细胞名称为次级卵母细胞或（第一）极体。由于经过减数分裂Ⅰ着丝粒没有断裂，因此属于常规减数分裂过程有一对同源染色体没有分离所致。 24. 某二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（Mm，Nn）控制，其机理如图所示，已知M基因存在的情况下，N基因不能表达。回答下列问题： （1）据图分析，黄花植株的基因型有_______种，红花植株的基因型为_______。 （2）某黄花植株自交，F1植株中黄花：红花：白花=10：1：1。形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。 ①亲代黄花植株的基因型为________，致死配子的基因型为_________，上述F1黄花植株中杂合子占________。 ②要利用上述F1植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路并预期实验结果： 实验思路：_____________________。 预期结果： 若_______________，则致死配子是雄配子。 ③已证明致死的是雄配子，某群体中基因型为MmNn和MmNN的个体比例为2：1，该群体个体随机授粉，则理论上子一代个体中红色植株占的比例为________。 【答案】（1） ①. 6 ②. mmNN、mmNn （2） ①. MmNn ②. mN ③. 4/5 ④. 选择F1植株中的红花与白花植株进行正反交，统计子代植株的花色及比例 ⑤. 红花植株为父本、白花植株为母本时，子代全部为白花植株 ⑥. 1/12 【解析】 【分析】据题意可知，某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（M/m，N/n）控制，M基因存在的情况下，N基因不能表达，M___表示黄色，mmN_表示红色，mmnn表示白色。 【小问1详解】 据题意可知，M基因表达的酶1能催化红色前体物质形成黄色物质，N基因表达的酶2能催化红色前体物质形成紫色物质，M基因存在的情况下，N基因不能表达，因此黄花植株的基因型为M___，即MMNN、MmNN、MMNn、MmNn、MMnn、Mmnn，有6种。红花植株的基因型为mmNN、mmNn。 【小问2详解】 ①黄花植株（M___）植株自交，后代中黄色（M___）：红色（mmN_）：白色（mmnn）=10：1：1，因此该黄色植株的基因型是MmNn。自交后代黄色（M___）：红色（mmN_）：白色（mmnn）=10：1：1，可以写成mmN_：M_N_：M_nn：mmnn=1：7：3：1，而不是3：9：3：1，说明基因型为mN的雄配子或雌配子致死。 F1中黄色中MMNN和MMnn是纯合子，F1黄花植株中纯合子占2/10=1/5，则杂合子占4/5。 ②若要判断mN配子是雄配子还是雌配子致死，可选择F1中红花植株（mmNn）与白花植株进行正反交实验，预测结果为：若以红花植株为父本时，子代全部为白花植株，以红花植株为母本时，子代红花∶白花=1∶1，则可证明致死的mN是雄配子；若以红花植株为母本时，子代全为白花，以红花植株为父本时，子代红花∶白花=1∶1，则致死的mN是雌配子。 ③已证明致死（mN）的是雄配子，某群体中基因型为MmNn和MmNN的个体比例为2：1，该群体个体随机授粉，产生的雌配子为MN：Mn：mN：mn=2：1：2：1，产生的雄配子为MN：Mn：mn=2：1：1，则理论上子一代个体中红色植株（mmN_）占的比例为2/6×1/4=1/12。 25. 野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了图甲所示的实验。图乙为雄果蝇性染色体的示意图，图中Ⅰ片段为X、Y染色体的同源部分，图中Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。请分析回答： （1）由F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。 （2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。 （3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于________，也有可能位于________。 （4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题作出判断。 实验步骤： ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代； ②用________与________交配，观察子代的表现型。 预期结果与结论： 若________________，则圆、棒眼基因位于________________； 若________________，则圆、棒眼基因位于________________。 【答案】（1）圆眼 （2）常 （3） ①. X染色体的Ⅱ1区段 ②. X和Y染色体的Ⅰ区段 （4） ①. 上一步所获得子代中的棒眼雌果蝇 ②. 野生型圆眼雄果蝇 ③. 雄果蝇中出现棒眼个体 ④. 染色体的Ⅱ1区段 ⑤. 子代中没有棒眼果蝇出现 ⑥. X和Y染色体的Ⅰ区段 【解析】 【分析】由遗传图解分析可知，果蝇的圆眼与棒眼杂交，子一代全部是圆眼，说明果蝇的圆眼是显性性状，棒眼是隐性性状；再根据子二代的性状分离比，可判断出控制眼形的基因是在X染色体上还是在常染色体上。 【小问1详解】 由图分析，圆眼母本和棒眼父本杂交，F1雌雄后代全部是圆眼，说明果蝇眼形的圆眼是显性性状。 【小问2详解】 若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，说明颜色的遗传与性别无关，则控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上。 【小问3详解】 若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，说明颜色遗传与性别有关，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ1区段，也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段，但是不可能位于Ⅱ2区段，因为Ⅱ2区段是Y染色体所特有的，在X上是没有等位基因的。 【小问4详解】 上述（3）的结论是控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ1区段，也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段，为了做出正确的判断，可用子代F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇（圆眼）交配，获得子代，取子代中的棒眼雌果蝇与野生型圆眼雄果蝇交配，若圆、棒眼基因位于X染色体的Ⅱ1区段，即遵循伴X染色体遗传，则后代雄果蝇中出现棒眼个体，即若雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于染色体的Ⅱ1区段；若圆、棒眼基因位于X和Y染色体的Ⅰ区段，则后代都是圆眼个体，即若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于X和Y染色体的Ⅰ区段。 【点睛】本题结合图解，考查伴性遗传和基因的分离定律等相关知识点，结合孟德尔杂交试验判断显隐性关系是解题的关键，意在考查考生的分析判断能力、思维理解能力和实验探究能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 郓城实验24级高一下学期第一次月考生物试题 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题15小题，每小题2分，共30分。每小题四个选项中只有一个选项符合要求。 1. 下列关于遗传学有关概念的说法，正确的是（　　） A. 父本指提供花粉的个体，人工杂交实验中一般需要对其进行去雄处理 B. 用高茎豌豆作父本与矮茎豌豆杂交，则其反交实验应用矮茎豌豆作母本与高茎豌豆杂交 C. 粉花（Aa）的紫茉莉自交，后代出现红花（AA）、粉花（Aa）、白花（aa）三种性状属于性状分离 D. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→传粉→套袋 2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 3. 要解决下列遗传学问题，最好采用下列哪一组方法（　　） ①鉴定一只红眼果蝇是否为纯合子 ②判断野生豌豆一对相对性状的显隐性③提高杂合抗病小麦的纯合度 A. 杂交、自交、自交 B. 测交、杂交、自交 C. 测交、自交、自交 D. 自交、杂交、自交 4. 减数分裂过程中，遵循分离定律的基因、遵循自由组合定律的基因、因为交叉而互换的基因分别在（ ） A. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的姐妹染色单体上 B. 同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体的非姐妹染色单体上 C. 姐妹染色单体上；非同源染色体上；非同源染色体的姐妹染色单体上 D. 姐妹染色单体上；同一条染色体上；非姐妹染色单体上 5. 某植物性别有雄株、雌株和两性植株三种。D基因决定雄株，d基因决定两性植株，d-基因决定雌株。D对d、d-是显性，d对d-是显性。下列分析错误的是（ ） A. 一株雄株可产生2种配子 B. 一株雄株和一株两性植株交配，子代的基因型有2种或4种 C. 一株雄株和一株雌株杂交，子代可能全是雄株 D. 一株两性植株自交，理论上子代纯合子所占比例一定不会低于杂合子 6. 安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色和白点三种，且由一对等位基因（B、b）控制。下表为相关遗传实验研究结果，下列分析正确的是（　　） 组别 P F1 1 黑色×蓝色 黑色∶蓝色=1∶1 2 白点×蓝色 蓝色∶白点=1∶1 3 黑色×白点 全为蓝色 A. 蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb，黑色鸡的基因型为BB B. 蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代有两种表型 C. 黑色安达卢西亚鸡群随机交配，产生的后代中无白点鸡 D. 一只蓝色安达卢西亚母鸡，如不考虑基因重组和突变，则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为B或b 7. 某植物其花色性状受一对等位基因控制，紫花（A）对白花（a）为显性。下列对相关遗传现象分析错误的是（ ） A. 若将多株紫花与白花植株杂交，F1紫花与白花植株比为5：1，则理论上亲本紫花植株中杂合子占1/3 B. Aa紫花植株连续自交三代，理论上子三代中杂合子占1/8 C. Aa植株连续自由交配二代，并逐代淘汰隐性个体，剩下的子二代中AA占4/9 D. 若含a的花粉有一半致死，则Aa紫花植株自交，F1性状分离比为5：1 8. 小鼠皮毛的黄色与黑色由常染色体上一对等位基因控制。选择雌、雄黄鼠交配，F1中黄鼠与黑鼠的数量比总是2：1.下列说法错误的是（　　） A. 小鼠皮毛的黄色对黑色为显性 B. 黄色皮毛小鼠均为杂合子 C. F1中黄色鼠产生比例相等的两种配子 D. F1小鼠自由交配，F2中黑鼠比例为4/9 9. 某自花受粉开白花的花卉中出现了一株开紫花的植株，将紫花植株的种子种下去，子一代126株植株中，有36株为白花。为获得纯种紫花植株，兴趣小组提出两种方案：①紫花植株连续自交，逐代淘汰白花植株；②将子一代紫花植株的种子分别种植，收集子代全开紫花植株的种子。下列说法错误的是（　　） A. 紫色和白色是一相对性状的不同表现类型 B. 紫花为显性性状，第一株紫花植株为杂合子 C. 将紫花植株的纯合度培育至100%，方案①需要的周期更短 D. 紫花杂合子后代全开紫花的几率近乎为零是方案②可行性的前提 10. 下图是玉米（2N=20）的一个花粉母细胞减数分裂过程图，与之相关的说法正确的是（　　） A. 图甲的细胞中有40条染色体 B. 图戊中，细胞内没有同源染色体 C. 不存在姐妹染色单体的有图丙和图己 D. 图乙中，2个细胞的基因组成相同 11. 甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是（ ） A. 精原细胞分裂过程中不会出现乙图所示的情况 B. 卵细胞的形成过程中不会出现丙图所示的情况 C. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化 D. 甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化 12. 下图表示孟德尔豌豆杂交实验，下列叙述正确的是（　　） A. ①形成的含a基因的花粉50%致死，则经过②产生的后代表型分离比为8：1 B. ②中性状分离比3：1出现是基因自由组合的结果 C. AaBb的个体经③产生以上四种配子，两对等位基因不一定位于非同源染色体上 D. ②中3种基因型和⑤中9种基因型的出现必须满足A对a、B对b完全显性 13. 人类中成年男性秃顶较为常见，这是因为非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b) 控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。下列叙述错误的是 A. 非秃顶男性与非秃顶女性结婚，所生女儿全部为非秃顶 B. 非秃顶男性与秃顶女性结婚，所生儿子全部为秃顶 C. 非秃顶女性的一个体细胞中最多可以有2个b基因 D. 秃顶男性的一个次级精母细胞中最多可以有1条染色体含有b基因 14. 某植物的直叶片（B）对卷叶片（b）为显性，红花（D）对白花（d）为显性。让多株基因型为BbDd的植株与个体X杂交，F1的表型及比例为直叶片红花：卷叶片红花：直叶片白花：卷叶片白花＝3：1：3：1．下列说法正确的是（　　） A. B/b和D/d可能位于一对同源染色体上 B. X的基因型为bbDd C. F1中与亲本性状相同的个体比例为3/4 D. F1中杂合子的比例为7/8 15. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt B. F1基因型全部为BbTt，均为花纹蛇 C. 让F1相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9 D. 让F1与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验过程的叙述，错误的是（　　） A. 豌豆杂交实验时，母本植株需要“去雄套袋”处理，去雄的时间在雌蕊刚成熟时进行 B. F1测交子代表型及比例能真实反映出F1配子的种类及比例 C. 孟德尔用于杂交实验的豌豆数目足够多，而且对实验数据进行了统计学分析 D. “测交实验得到的166株后代中，高茎与矮茎植株的数量比接近1：1”是演绎推理的内容 17. 某植物黄色（Y）对绿色（y）为显性，抗黄萎病（D）对不抗黄萎病（d）为显性。选用黄色枝条抗黄萎病植株和绿色枝条抗黄萎病植株作为亲本杂交，子一代F1表型统计结果如图所示。若去掉花瓣，让F1中黄色枝条抗黄萎病植株随机受粉，则子二代F2表型及其比例为（ ） A. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=25：5：5：1 B. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=24：3：8：1 C. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=15：9：3：5 D. 黄抗：黄不抗：绿抗：绿不抗=15：5：3：1 18. 下图为某生物（2N=8）精巢中细胞分裂时有关物质或结构数量变化相关曲线。下列说法正确的是（　　） A. 若曲线表示每条染色体上DNA数目的变化，则②阶段可能为减数分裂Ⅱ后期 B. 若曲线表示减数分裂过程中染色单体数的变化，则a值为4 C. 若曲线表示减数分裂过程中染色体数的变化，则a值为4 D. 精巢中可同时观察到进行有丝分裂的细胞和减数分裂的细胞 19. 果蝇的长刚毛和短刚毛为一对相对性状，分别由常染色体上的D和d基因控制。短刚毛果蝇不能产生可育配子。现让一较大果蝇种群内的个体进行自由交配，获得的F1中长刚毛与短刚毛的比例约为35：1，则亲本种群内DD:Dd:dd的比值可能是（ ） A. 4：2：3 B. 6:3:2 C. 13:4:1 D. 25:10:1 20. 某种小鼠的毛色分为黑色、灰色和白色，受两对等位基因控制。将纯合黑鼠与白鼠杂交，F1都是黑鼠；F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑∶3灰∶4白。下列叙述正确的是（ ） A. 小鼠毛色黑色相对于白色显性 B. F2白鼠有3种基因型 C. F2灰鼠相互交配，后代白鼠比例为1/9 D. F2白鼠相互交配，后代可能发生性状分离 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题： （1）孟德尔提出生物的性状是由______决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是_______（至少答两点）。 （2）金鱼草是一种可自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论？_______。可以设计如下简便的实验，证明你的观点。实验思路：F1自交，观察并统计后代的表型及比例。预期实验结果：______。 （3）金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中会出现____种表型，其中不同于亲本的是_______，它们之间的数量比为________。 22. 图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量；图3为某哺乳动物（基因型是AaBb）的精原细胞分裂产生精子的过程简图，其中A~G表示相关细胞，①~④表示过程。请回答下列问题： （1）图1中b细胞名称是_____。细胞内有一种黏连蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置，将姐妹染色单体连在一起。细胞分裂过程中，黏连蛋白会发生分解。图1中已经发生了黏连蛋白分解的细胞是_____（填字母）。 （2）皮肤生发层细胞分裂时染色体、染色单体和核DNA分子的含量关系可用图2中_____（填序号）表示。卵细胞形成过程中同源染色体联会和姐妹染色单体的分离分别可发生在图2中的_____（填序号）所代表的时期。图1中的细胞_____（填字母）对应于图2中的Ⅲ时期。 （3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在图3的_____（填数字）过程。 23. 科研人员在研究果蝇（2n=8）减数分裂过程中发现，除存在常规减数分裂外，部分卵原细胞会发生不同于常规减数分裂的“逆反”减数分裂，“逆反”减数分裂在MⅠ（减数第一次分裂）过程中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在MⅡ（减数第二次分裂）过程完成同源染色体的分离，过程如图1所示。经过大量样本的统计和比对，科学家发现染色体被分配到卵细胞中的概率不同，如图2所示。 （1）果蝇在进行常规减数分裂时，与体细胞数目相比，染色体数减半发生的时间是_________，“逆反”减数分裂过程中染色体数减半发生的时间是_________。 （2）“逆反”减数分裂I与有丝分裂相比，染色体行为变化的主要区别是_________。 （3）“逆反”减数分裂可以使后代产生更多的变异，为生物进化提供更多的原材料，据图2推测原因为_________。 （4）在观察果蝇卵巢细胞分裂过程时，发现了一染色体数目变异细胞，模式图如图3所示，该细胞名称为_________，属于_________（填“常规”或“逆反”）减数分裂过程染色体分离异常所致。 24. 某二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（Mm，Nn）控制，其机理如图所示，已知M基因存在的情况下，N基因不能表达。回答下列问题： （1）据图分析，黄花植株的基因型有_______种，红花植株的基因型为_______。 （2）某黄花植株自交，F1植株中黄花：红花：白花=10：1：1。形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。 ①亲代黄花植株的基因型为________，致死配子的基因型为_________，上述F1黄花植株中杂合子占________。 ②要利用上述F1植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路并预期实验结果： 实验思路：_____________________。 预期结果： 若_______________，则致死配子是雄配子。 ③已证明致死的是雄配子，某群体中基因型为MmNn和MmNN的个体比例为2：1，该群体个体随机授粉，则理论上子一代个体中红色植株占的比例为________。 25. 野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了图甲所示的实验。图乙为雄果蝇性染色体的示意图，图中Ⅰ片段为X、Y染色体的同源部分，图中Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。请分析回答： （1）由F1可知，果蝇眼形的________是显性性状。 （2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。 （3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于________，也有可能位于________。 （4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题作出判断。 实验步骤： ①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代； ②用________与________交配，观察子代的表现型。 预期结果与结论： 若________________，则圆、棒眼基因位于________________； 若________________，则圆、棒眼基因位于________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$