Unit 4 Why don’t you talk to your parents?Section A Grammar Focus-3c 同步练习 2024-2025学年人教版英语八年级下册

2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 Grammar Focus-4c
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 xkw_072255893
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51403461.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Why don’t you talk to your parents? GF-3C Step 1 Review the Phrases 1. 2. 有足够的睡眠 3. 有空闲时间做某事 4. 允许某人做某事 5. 和朋友闲逛 6. 上课外活动课 7. 和某人打架/吵架 8. 给某人写信、邮件 9. 给某人打电话 10. 为了 11. 擅长做某事 12. 对……有益 13. 对……和善 14. 善于应付某人 15. 发现某人做某事 16. 归还 17. 和某人生气 18. 大事 19. 浏览;翻看 20. 照顾 21. 寻找 22. 看 23. 看起来像 24. 当心 25. 期望做某事 26. 环顾四周 27. 你怎么了? Step 2 Grammar Focus 【提建议的常用句型】 一、你为什么不做某事呢? Why ____________________...? = Why ____________________...? e.g. 1. 你为什么不和朋友出去闲逛呢? ________________________________________ 2. 你为什么不在家做些杂活呢? ________________________________________ 二、你(不)应该做某事…… You _______/_______ (not)... 用法:表示劝告或建议,_______ 语气更强烈,_______ 更委婉。 e.g. 1. 你不应该和你的父母吵架。 ________________________________________ 3. 你可以找个安静的时间睡一觉。 ________________________________________ 3、 (做)某事怎么样/好吗?_______/_______ about...? e.g. 成立一个食物救济站怎么样? ________________________________________ 四、咱们做某事吧。____________________ e.g. 我们把礼物送给医院生病的孩子们吧。 ____________________ 五、做某事是一个好主意。 ____________________ e.g. 每天做锻炼是个好主意。 ____________________ 6、 你想要做某事吗? ____________________ e.g. 你想去公园吗? ____________________ 7、 我们做某事,好吗? ____________________ 我们为他们提供帮助,好吗? ____________________ 【常用答语】 肯定回答 Good idea./ That’s a good idea. OK./All right./ Yes, please./ Yes, I’d love to. No problem./ I agree with you. Sure./Of course./ Certainly./ Yes, I think so. 否定回答 I don’t think so. / Sorry, I can’t. / Sorry, but… I’d love / like to, but…/ I’m afraid… 【连词until, so that , although 引导的状语从句】 在复合句中,用作状语的从句叫状语从句。 1. ________ 引导时间状语从句。 用于肯定句,意为“直到……为止”,主句中的谓语动词用延续性动词。 用于否定向,意为“直到……才”,主句中的谓语动词常用非延续性动词。 e.g. 我昨晚学英语一直学到9点钟。 ____________________ 直到我回家,我女儿才去睡觉。 ____________________ 2. ________引导让步状语从句,意为“虽然;尽管;即使”,与________用法相近,但________可作副词,位于句末。注意:although和though不可与________同时用于一个句子中。 e.g.娜娜虽然只有5岁,但是她能照顾好自己。 ____________________ 3. ________引导目的状语从句和结果状语从句,意味“以便,为了;因此,所以”。引导目的状语从句时,从句中的谓语动词一般和can, could, may, might等情态动词连用。 e.g. 我起得早,为了能赶上早班汽车。 ____________________ 他学习努力,所以通过了考试。 ____________________ Step 3 Practice 用until, so that 或 although 完成下列句子。 1. We must stay at home________the rain stops. 2. ________ my grandma is 80 years old, he does exercise every day. 3. Ann won’t believe it ________Mrs. Brown told her. 4. I find it hard to understand the passage, ________there aren’t any new words. 5. Be more active in class ________ you can improve your ability to express yourself. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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Unit 4 Why don’t you talk to your parents?Section A  Grammar Focus-3c  同步练习  2024-2025学年人教版英语八年级下册
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